想象的作文400字7篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？下面是小編為大家收集的想象的作文400字7篇，希望能夠幫助到大家。
想象的作文400字 篇1
晚上，我很快就進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)。
夢(mèng)里，我正處于未來(lái)的世界。在那里，我從夢(mèng)里醒來(lái)，準(zhǔn)備去上學(xué)。可時(shí)間已經(jīng)很急了，我馬上換上多功能鞋，可是顏色不搭配。于是，我下指令讓鞋子馬上變成我想要的顏色，鞋子即刻搖身一變換成了藍(lán)色的。接著，我命令它：鞋子，鞋子，快帶我去學(xué)校吧！不一會(huì)兒，我騰云駕霧般地來(lái)到學(xué)校，端端正正地坐在教室里。
下課了，同學(xué)們蹦著跳著來(lái)到操場(chǎng)上玩，我也不例外，我組織了幾個(gè)同學(xué)一起踢足球。為了贏得勝利，我給鞋子下達(dá)了命令，讓它帶著球，把球踢進(jìn)對(duì)方的球門(mén)。就在這時(shí)，對(duì)方帶著球直攻我方球門(mén)。我趁對(duì)方不注意，利用鞋子的特殊功能幫我搶到球，我?guī)е蛞宦凤w奔沖向?qū)Ψ角蜷T(mén)，一腳踢了進(jìn)去，哈哈！球進(jìn)了。我乘勝追擊，在操場(chǎng)上飛奔著，不斷為我隊(duì)得分，我們最終以6比3的成績(jī)獲得了勝利！
放學(xué)了，走在回家的路上，我望著藍(lán)藍(lán)的天空美美地想：我要是能飛那該多好啊！這時(shí)，鞋子馬上展開(kāi)翅膀，嗖的一聲飛上了天，我如愿以償?shù)匕肯柙谒{(lán)天白云之中，那感覺(jué)可真爽啊！
叮叮鬧鐘響了，夢(mèng)醒了，我的鞋子也消失了。唉，真遺憾！我下決心長(zhǎng)大要成為一名杰出的科學(xué)家，發(fā)明這種鞋子，希望能夢(mèng)想成真！
想象的作文400字 篇2
龍，我想大家并不陌生。在我們生活中，有許多龍的龍的工藝品，如：龍的雕刻，龍的飾品，龍的風(fēng)箏……但在我的心目中，龍是這樣子的。
我想象中的龍是這樣子的：首先它有一雙大眼睛，早上就像千里眼，可以望到幾十公里以外的地方。晚上就像貓咪一是是夜行動(dòng)物，即使再黑也能看得一清二楚，它的耳朵像大象的耳朵一樣，非常的大。甚至比大象的耳朵還大，它能聽(tīng)清每個(gè)人的心聲，聲音。它的須子像人的一樣，但是它的須子可以調(diào)動(dòng)。它的嘴巴像驢一樣，但和驢的有一點(diǎn)不一樣。它的嘴上有著許多金絲。最搞笑的是它的鼻子上有著和豬一樣的兩個(gè)大鼻孔。但是它的身體像蛇一樣柔軟，身上飄著許多金色的魚(yú)鱗，閃閃發(fā)光，十分漂亮。身體周?chē)兄耠u冠一樣的紅色物體。它就是這樣的一條巨龍。它的長(zhǎng)度可達(dá)到360米，非常的長(zhǎng)。這就是我想象中的龍。
我想象中的龍，它還可以上天入地，每當(dāng)我不開(kāi)心時(shí)，它就可以讓我駕駛著它去天上看看天空真正的面目，它會(huì)為我摘一片云朵，讓我嘗嘗是什么味道，它也可以帶我去玩耍，去看看小草怎樣發(fā)芽，綠樹(shù)怎樣開(kāi)花，去看迎春花的盛開(kāi)，去看看春天的神話。
如果我有一條這樣的龍，我一定會(huì)很愛(ài)很愛(ài)它。
想象的作文400字 篇3
無(wú)意間看到了一則新聞，說(shuō)：“從20xx年哪里穿越過(guò)來(lái)了一輛汽車(chē)，汽車(chē)上安有飛機(jī)引擎。”這是真的嗎？如果真的這輛車(chē)從20xx年哪里穿越過(guò)來(lái)的，我們不妨想像以后的經(jīng)濟(jì)和高科技是多么的發(fā)達(dá)。如果以后的.汽車(chē)都是像這輛車(chē)一樣，那以后的世界該是多么的大啊。以后的汽車(chē)那肯定是在天上飛的水里游的那肯定都有了。
未來(lái)的車(chē)?yán)锩嬗幸粋�(gè)按鈕，按鈕一按后面的座椅馬上變身成一張床，這樣子可以讓疲勞的人們?cè)谲?chē)上也可以休息休息。汽車(chē)開(kāi)出去的時(shí)候也可以進(jìn)化空氣，而不是污染空氣，使空氣變渾濁。車(chē)上安有自動(dòng)清理垃圾的機(jī)器，可以使人們不把垃圾仍在地上。使地上變成一個(gè)“垃圾場(chǎng)”。可以讓地有了一定的保護(hù)。我還要在車(chē)上裝一個(gè)芯片，這個(gè)芯片的主要功能是：可以預(yù)防車(chē)禍的發(fā)生。這個(gè)芯片只要裝在車(chē)上。當(dāng)你的車(chē)快要撞上車(chē)或人的時(shí)候，它會(huì)馬上停下來(lái)，不但不會(huì)讓你受傷，也不會(huì)讓別人受傷，兩全其美。然后，還會(huì)叫你怎么行駛。
這樣的汽車(chē)，好不好呢？
想象的作文400字 篇4
假如世上學(xué)校不復(fù)存在會(huì)怎么樣？
小朋友一天到晚一個(gè)勁兒地玩。不玩兒白不玩兒，誰(shuí)讓沒(méi)有學(xué)校呢。大人不可能一天都在家看孩子，他們要掙錢(qián)養(yǎng)家糊口。所以一切只能聽(tīng)天由命了。可能會(huì)發(fā)生的事有兩種：
第一種，孩子們一天到晚不斷地玩兒，光陰似箭，日月如梭，轉(zhuǎn)眼間這一代孩子已經(jīng)到了工作的時(shí)候了。他們一問(wèn)三不知，沒(méi)有哪個(gè)單位、哪個(gè)集團(tuán)愿意收這批人，收了也沒(méi)用，他們只好去種地、修房子等。在一些高科技步美的人員急劇減少，最后關(guān)門(mén)大吉。一些科技
一下子回歸到解放前一窮二白的情況，最后會(huì)導(dǎo)致世界各個(gè)地方癱瘓，絕大多數(shù)人吃不飽飯。幾千年或更久的文化遺產(chǎn)就這樣斷送在了這一時(shí)期。
第二種，一開(kāi)始大家也是拼命地玩兒，但玩著玩著，要么玩兒膩了，要么醒悟了，就開(kāi)始自發(fā)地學(xué)習(xí)、看書(shū)。時(shí)間飛快，同樣的他們也要去工作了。雖然他們是自學(xué)，但也比不學(xué)好，一些悟性告的、聰明的人就會(huì)被錄用。但由于沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)，沒(méi)有實(shí)際動(dòng)手，所以這還是不好的事。
以上兩種可能不論是哪種，都對(duì)人類(lèi)的發(fā)展造成不利。在中國(guó)，孔子的三千弟子再到私塾，最后到現(xiàn)在的學(xué)校，可以說(shuō)，這都是中華文化的流傳的通道，它讓我們一邊發(fā)現(xiàn)更多新的知識(shí)一邊回首以前的文化。沒(méi)有學(xué)校就不會(huì)有這么多電子產(chǎn)品，沒(méi)有學(xué)校大家就不會(huì)認(rèn)識(shí)這么多的朋友同學(xué)。
大家應(yīng)當(dāng)珍惜現(xiàn)在的校園和學(xué)習(xí)。當(dāng)學(xué)業(yè)繁重的時(shí)候你應(yīng)當(dāng)想一下：如果沒(méi)有學(xué)校你現(xiàn)在會(huì)是什么樣？
想象的作文400字 篇5
我是一株來(lái)自叢林中的野玫瑰。今天，我給大家講講關(guān)于我的成長(zhǎng)經(jīng)力。
我有很多兄弟姐妹，我們天天在一起說(shuō)笑話，講故事，無(wú)憂無(wú)慮。在我們的身旁站立著高大岸偉的大樹(shù)爺爺，每當(dāng)有危險(xiǎn)他都會(huì)挺身保護(hù)我們。
有一天，一群小朋友背著背包，來(lái)我們這里野營(yíng)。當(dāng)時(shí)，我非常高興，以為又有新朋友們來(lái)到這里和我們一起生活。可是，萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到他們?nèi)绱瞬槐Ｗo(hù)我們，不愛(ài)護(hù)我們的家園。他們亂扔垃圾，還把我們的親人連根拔起，拿到鼻子旁嗅了一下就隨手丟掉，只留了一個(gè)軀體。看到我的伙伴們被人類(lèi)如此蹂躪，我不禁流露出了眼淚。連大樹(shù)爺爺也低下了頭……在叢林里，只剩下幼小的我們，沒(méi)有了依靠，也沒(méi)有溫暖。
一年后，我們長(zhǎng)大了。我們不但有了子女，還要保護(hù)我們的子女。不知哪一天，那些小朋友再次來(lái)到了我們這里。不知為何，我的身子顫抖起來(lái)，深怕他們?cè)俅纹茐奈覀兊募覉@。可沒(méi)想到，他們的所做所為竟然和以前不同。他們不僅僅沒(méi)破壞我們的家園——亂丟垃圾，而且還在我們四周做了個(gè)圍欄。這讓我們很驚訝，他們還在圍欄旁邊立了一個(gè)牌子，上面寫(xiě)了：“禁止破壞環(huán)保”。
慢慢地，我們和人類(lèi)做了朋友。我們把人類(lèi)當(dāng)做親人，人類(lèi)把我們當(dāng)做保護(hù)對(duì)象。大家一起在大自然中快樂(lè)地生活。
我愛(ài)大自然，因?yàn)槲沂谴笞匀恢械囊粏T。
想象的作文400字 篇6
自從發(fā)明了汽車(chē)，人們的生活得到了極大地改善，但是汽車(chē)也有很多的不足，如有廢氣、發(fā)生車(chē)禍會(huì)車(chē)毀人亡等。
我心中的未來(lái)汽車(chē)這些問(wèn)題都可以解決，一起來(lái)看看吧。我心中的汽車(chē)，用廢氣做動(dòng)力，駕車(chē)的人在車(chē)內(nèi)可以用語(yǔ)言來(lái)開(kāi)車(chē)，汽車(chē)就會(huì)自動(dòng)識(shí)別，如果趕時(shí)間，不用擔(dān)心，你可以把汽車(chē)轉(zhuǎn)變成飛行模式，在天上你可以盡情享受風(fēng)一樣的感覺(jué)，也可以變成水中的小魚(yú)，這樣就可以捕捉小魚(yú)小蝦，可以觀察水里的生物，你也可以去太空轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，如果整夜不回，車(chē)實(shí)在沒(méi)有動(dòng)力了，你可以按下“光能”按鍵，這樣無(wú)論日光月光還是星光，只要是光，都可以當(dāng)做能量。
你可以把汽車(chē)變成一座房子，容他二十幾個(gè)人都沒(méi)有問(wèn)題，里面的家具應(yīng)有盡有，說(shuō)一聲“餓了”就會(huì)有機(jī)器手臂給你送上吃的。此外如果你在郊外有危險(xiǎn)，按下“防護(hù)”鍵，車(chē)身四周會(huì)圍起一個(gè)“等離子保護(hù)屏”然后向衛(wèi)星發(fā)送求救信號(hào)，這樣你就安全脫險(xiǎn)了。
如果你在的地方環(huán)境惡劣，你就對(duì)它說(shuō)“調(diào)節(jié)”，這樣冬暖夏涼，就好多了。汽車(chē)可以變成航天的飛船，你可以在小行星帶穿梭，你說(shuō)什么？哦，有黑洞怎么辦呢？你對(duì)它說(shuō)“逃離”衛(wèi)星會(huì)把汽車(chē)轉(zhuǎn)化成納米顆粒，然后送走。
真希望我可以坐上這輛未來(lái)的汽車(chē)。
想象的作文400字 篇7
我有一頂漂亮的鴨舌帽。一天，我戴著鴨舌帽去上學(xué)。一陣風(fēng)吹過(guò)，調(diào)皮地把我的鴨舌帽也帶走了，就這樣，它開(kāi)始了自己的旅行。
帽子被風(fēng)吹到了樹(shù)林里，一只小松鼠路過(guò)發(fā)現(xiàn)了它。小松鼠開(kāi)心地拍著手叫道：“這個(gè)帽子來(lái)得真及時(shí)啊！我正好需要一個(gè)籃子呢！”說(shuō)完，它一只手捧著鴨舌帽，一只手撿起地上的松果。滿載而歸后，小松鼠心想：把帽子留在森林里吧，相信會(huì)有其他動(dòng)物需要它的。
帽子被風(fēng)一路帶到山坡上，外出覓食的兔媽媽發(fā)現(xiàn)了它，蹦蹦跳跳開(kāi)心地說(shuō)：“這個(gè)帽子來(lái)得真及時(shí)啊！我正需要一個(gè)寶寶搖籃呢！”說(shuō)完，兔子?jì)寢屌d奮地把帽子拖回了家。可是，這個(gè)帽子對(duì)兔寶寶來(lái)說(shuō)太軟了，不適合當(dāng)搖籃，兔媽媽只好把它放回森林，繼續(xù)尋找新的搖籃。
帽子順著山坡滾啊滾，又乘著大風(fēng)悠悠地飄到一片金燦燦的稻田里，正好落在了稻草人頭上。稻草人摸了摸頭頂上的帽子，露出了笑容說(shuō)：“這個(gè)帽子來(lái)得真及時(shí)啊！被太陽(yáng)曬得暈乎乎的，我正需要一頂帽子呢。”帽子看了看田野里的稻谷，說(shuō)：“我能和你一起保護(hù)稻谷嗎？”稻草人開(kāi)心地說(shuō)：“好啊，謝謝你”！
最后，鴨舌帽留在了田野里，陪伴著稻草人，我再也沒(méi)見(jiàn)過(guò)它。
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