假如我有一匹馬作文400字_小學(xué)六年級(jí)作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編整理的假如我有一匹馬作文400字_小學(xué)六年級(jí)作文，歡迎閱讀與收藏。
假如我有一匹馬作文400字_小學(xué)六年級(jí)作文1
每次當(dāng)看到一匹匹奔馳的駿馬，我總是心潮澎湃，激情四溢。假如我有一匹馬，它既漂亮又開愛，眼睛不大，卻炯炯有神，目光堅(jiān)定，執(zhí)著剛毅。它的耳朵高高豎起，像是在聆聽自然的真諦。它的鬃毛揚(yáng)起，尾巴高蹺，猶如在草原上馳騁，我叫它智慧馬。
每天上學(xué)，總是智慧馬負(fù)責(zé)接送。周末，我常常騎著智慧馬到許多地方溜達(dá)溜達(dá)。有一次，我和智慧馬在體育館的草坪上玩了起來(lái)，我們玩得既開心又爽快。不一會(huì)兒，我們玩累了，我不知不覺地在草坪上睡著了，還是智慧馬把我叫醒了，不然回家遲了又得挨媽媽的批評(píng)。
假如我有一匹智慧馬，它帶我飛向舟曲，幫助他們重建家園，到了那里，因?yàn)橛兄腔垴R在我干的活是很輕松的。我們還幫村民蓋房子，智慧馬則在樹下吃一些草，休息休息。在我和智慧馬的幫助下，舟曲的人們很快又有了新的家園。他們?yōu)榱酥x謝我們，還讓我們嘗了她們親手做的飯菜，而且智慧馬還受到了他們的款待和贊賞。
假如我有一匹智慧馬，它會(huì)帶這著我飛往"7·23"甬溫線特大事故救援現(xiàn)場(chǎng)，我們通宵達(dá)旦不知疲倦的救助傷員，爭(zhēng)分奪秒只有一個(gè)目的：生命，為了營(yíng)救最寶貴的生命！在慘烈的事故現(xiàn)場(chǎng)，我也深深地感受到了人與人之間最溫暖、心與心最貼近的一刻。
“叮鈴鈴，”鬧鐘響了，原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)呀！假如我真有一匹像智慧馬一樣聰明伶俐、可愛又漂亮的馬，一定像夢(mèng)中那樣，它是我的好伙伴！
假如我有一匹馬作文400字_小學(xué)六年級(jí)作文2
假如我有一匹馬，我會(huì)帶著它在茫茫的大海邊奔跑，飛馳在海天之間，我們?nèi)ヌだ耍路鹌≡诤Ｃ嫔系聂~兒都在向我們招手。清晨，我牽著馬兒躺在海邊的沙灘上。水天相接，突然，太陽(yáng)從海線中跳了出來(lái)，望著天上朵朵潔白的云朵，我的心情也開心了許多。傍晚，我和馬兒在海邊散步，我們邊走邊聽著海浪的拍打聲。
假如我有一匹馬，我會(huì)帶著它在廣闊的草原中玩耍，它餓了低下頭就可以吃草。羊兒和牛兒在我們的旁邊，它們津津有味地吃著草，仿佛在對(duì)我們說(shuō)：“這里的草真是美味極了﹗”在這藍(lán)色的天空下，馬兒帶著我飛奔在這廣闊的草原，我們?nèi)プ分鹉桥Ｑ颍退鼈円黄鹜嫠！Ｎ腋杏X它縱情馳聘，它一馬當(dāng)先，像顆金色的流星似的，急馳而去。
假如我有一匹馬，我會(huì)用它去幫助別人。如果在馬路上有一個(gè)小朋友的鑰匙掉了，我會(huì)讓它去找，因?yàn)轳R的嗅覺很靈敏。如果在沙漠里我們碰見了一個(gè)快要被渴死的人，我會(huì)讓它用自己的嗅覺去尋找水源。
如果我有一匹馬，我會(huì)用它去幫助別人，并尋找自己的歡樂。啊！假如我有一匹馬。
假如我有一匹馬作文400字_小學(xué)六年級(jí)作文3
假如我有一匹馬，我希望我的馬是紅色的，因?yàn)榧t色代表熱情，像火一樣，有旺盛的生命力。讓我也變成一個(gè)熱情、奔放、充滿活力的孩子，勇敢地去追求自由的生活。
假如我有一匹馬，我希望我的馬有一雙隱形的翅膀，這樣我們就可以飛上藍(lán)天和小鳥對(duì)話，一起追逐嬉戲；一起去遙遠(yuǎn)的星際空間，一起看月亮、星星、太陽(yáng)；一起在北斗七星上蕩秋千，一起研究宇宙的奧秘。
假如我有一匹馬，我希望我的馬有潛水的功能，這樣我們就可以下到海底一起欣賞神秘莫測(cè)的海洋動(dòng)物，一起觀賞那些五彩繽紛的海底奇異世界，尋找地下寶藏，幫助科學(xué)家們發(fā)掘地下礦藏。
假如我有一匹馬，我希望我的馬可以和我一起去環(huán)游世界，增長(zhǎng)我的見識(shí)，讓我結(jié)識(shí)更多國(guó)家和地區(qū)的孩子，一起學(xué)習(xí)，一起交流，一起游玩，讓世界成為一個(gè)和平、和諧、平等、互助的大家庭。
假如我有一匹馬，我希望我的馬和我一樣會(huì)說(shuō)話、會(huì)思考。這樣，我就可以和它彼此傾訴心里的話，愛護(hù)和關(guān)心更多的其他動(dòng)物，讓它們知道人類喜歡它們，希望它們健康，告訴它們，我們感謝它們。
假如我有一匹馬……
假如我有一匹馬作文400字_小學(xué)六年級(jí)作文4
我最喜歡的動(dòng)物就要數(shù)馬了。它每天毫無(wú)怨言地為人們服務(wù)，是人們生活中的好幫手。假如你有一匹馬，你會(huì)用它做什么呢？
假如我有一匹馬，我會(huì)精雄心地喂養(yǎng)它，照顧它，讓它比房兵曹的嗎還美，比鞏乃斯的馬還要烈。我不用鞭子抽打它，也不大聲呵斥它，我一定要好好地善待它。每天清晨，我為它梳理毛發(fā)。每天夜晚，我為它鋪上厚厚的干草，讓它安心舒服地睡覺。
假如我有一匹馬，我要讓它走遍世界的每一個(gè)角落，去觀看祖國(guó)的大好河山。到北京，去觀看雄偉壯觀的長(zhǎng)城；到東北，去看看美麗的大興安嶺；到西藏，去看看布達(dá)拉宮有多美，去探究雅魯藏布大峽谷的神奇……
假如我有一匹馬，我要讓它帶我去遼闊的大草原上兜風(fēng)。瞧，這匹馬四蹄翻騰，長(zhǎng)鬃飛揚(yáng)，仰天長(zhǎng)嘯，尾巴隨風(fēng)飄動(dòng)，多像戰(zhàn)場(chǎng)上戰(zhàn)功屢屢的千里馬，顯得多威風(fēng)。風(fēng)在我耳邊呼嘯，閉上眼睛感覺一下，就好像飛向藍(lán)天一樣，別提有多爽了。
假如我有一匹馬，我要給它起一個(gè)名字——“威武”。再把它脖子上帶一個(gè)金色的鈴鐺，把它的毛色染成深褐色，讓它威風(fēng)凜凜，也好讓我出去好好地炫耀一番。
假如我有一匹馬，我要好好地訓(xùn)練它，讓它成為世界上最優(yōu)秀、最棒的馬，去參加奧運(yùn)會(huì)的馬術(shù)比賽，奪得冠軍，為我們的祖國(guó)爭(zhēng)光。
假如我有一匹馬，我要讓它為我做好多好多的事，并和我成為最親密的朋友。我一定會(huì)好好珍惜它，不讓它被別人欺負(fù)。將來(lái)，成為我的千里馬，帶我馳騁疆場(chǎng)，和我一起“快走踏清秋”！
假如我有一匹馬作文400字_小學(xué)六年級(jí)作文5
假如我有一匹馬，并且是一匹好馬：頭上有著一穗紅色的瓔珞；眼睛閃閃發(fā)亮，是對(duì)綠眼睛。馬身上沒有轡頭、鞍鐙、韁繩，身上卻有一對(duì)七彩發(fā)光的翅膀。尾巴末梢有七彩斑點(diǎn)。馬的四蹄像是安上了風(fēng)火輪，來(lái)去無(wú)蹤。
后來(lái)，我給它取了一個(gè)名字——彩虹光之馬！名字是不是很可愛，很美呢？
清晨，我將騎著彩虹光之馬飛去美麗的大草原——蒙古看看。彩虹光之馬的翅膀開始扇動(dòng)了。我心里非常高興。過來(lái)幾分鐘，我來(lái)到了這片綠色。
“這里的空氣真新鮮啊！”我想著。回頭望見馬兒真在吃草。看它吃得多香啊！我走到馬兒的身邊，摸摸它的頭說(shuō)：“彩虹光之馬，謝謝你帶我來(lái)到草原，這里的環(huán)境很優(yōu)美，空氣很新鮮，是個(gè)好地方！”
我在這里玩了一會(huì)兒，便爬上馬，騎著馬飛回到我家的院子。
我拴好了馬，到廚房里拿它愛吃的食物。它一邊看著我，一邊高興地吃著我為它精心準(zhǔn)備的食物。
彩虹光之馬，你所給予我的快樂，我會(huì)永遠(yuǎn)記住的，永遠(yuǎn)記住的……
假如我有一匹馬作文400字_小學(xué)六年級(jí)作文6
假如我有一匹馬，我希望它能像《房兵胡曹馬》中的胡馬一樣，耳朵像刀削過的，四肢發(fā)達(dá)、肌肉健美，毛色發(fā)亮，跑起來(lái)很快，像是被風(fēng)托起了一樣。
假如我有一匹馬，那么它的毛一定是棗紅的，眼睛炯炯有神，像兩顆黑色的寶石。我會(huì)精心地喂它，照顧它，我不會(huì)用鞭子抽打它，也不會(huì)大聲呵斥它。我要帶著它，游遍天涯海角。
假如我有一匹馬，我會(huì)帶著它去做很多事情。
假如我有一匹馬，我會(huì)經(jīng)常給它洗澡，把它的毛梳理的滑溜溜的。
假如我有一匹馬，我會(huì)騎著它去為干旱地區(qū)的人們送去清涼的水；為災(zāi)區(qū)送上香噴噴的飯菜；我還要讓它把我?guī)У教焐希タ纯从心男┬枰獛椭娜耍绻辛耍視?huì)盡力去幫助他們做好每一件事。
假如我有一匹馬，我要讓它帶我穿越到古代，看劉備、關(guān)羽、張飛在那花開正盛的桃園是怎樣結(jié)義的，看趙云在戰(zhàn)場(chǎng)上是怎樣打敗敵人們的，去看看真的有那些古老的傳說(shuō)沒，去看看……
假如我有一匹馬，我會(huì)讓它帶我去旅行，欣賞桂林山水，看清澈見底的漓江，觀連綿起伏的山峰，游巍峨壯麗的黃果樹瀑布。我還會(huì)讓它帶著我在竹林中獨(dú)自享受寧?kù)o，在花叢中觀賞花的嫵媚，五顏六色、千姿百態(tài)……
假如我真的有這樣的一匹馬，那該有多好啊！
假如我有一匹馬作文400字_小學(xué)六年級(jí)作文7
假如，我有一匹馬，我會(huì)騎著它在馬背上幻想，騎著它走遍四方，風(fēng)一般地飛過原野，騎著他在草地上唱歌，無(wú)比幸福，無(wú)比歡樂。
假如，我有一匹飛馬，我會(huì)騎著它飛上藍(lán)天，與小鳥歌唱；飛進(jìn)天宮，與神仙游蕩；飛入太空，和宇航員一起在宇宙飄蕩；騎著它劃過天際，俯視人間的一花一草，把生命的露水灑滿大地，把人間映照的更加美好。
假如，我有一匹戰(zhàn)馬，我會(huì)騎著他殺覆戰(zhàn)場(chǎng)，保衛(wèi)家國(guó)，贏得勝利，雄壯國(guó)家的士氣，騎著它在戰(zhàn)場(chǎng)上奔騰，永不停歇，勇往直前。假如，我能回到從前，會(huì)騎著赤兔馬勇敢殺敵，為國(guó)家做出貢獻(xiàn)。
如果，我有一匹小馬，我會(huì)精心呵護(hù)它，喂養(yǎng)它，直到它又高又壯，成為一匹寶馬。
春天，我和馬一起在剛出土的小草上奔跑，讓他靜靜地在湖畔吃草，讓我們一起感受春的美好。
夏天，我們?cè)诮鹕柠溙锢镒矫圆兀诨鹎蛞话愕奶?yáng)下玩耍，夏日，永遠(yuǎn)在我的記憶里。
秋天，我會(huì)騎著馬，吃著豐收的果實(shí)，享受短暫的秋天。
冬天，我會(huì)騎著馬在雪地里奔跑，一起在一個(gè)又溫暖又寒冷的冬天里度過。
假如我有一匹馬，我就會(huì)有我自己無(wú)盡的幻想。
假如我有一匹馬作文400字_小學(xué)六年級(jí)作文8
假如我有一匹馬，我會(huì)用這匹馬幫助別人，如果別人需要我?guī)椭視?huì)盡力盡量幫助他們。
假如我有一匹馬，我會(huì)讓在農(nóng)村上學(xué)的小朋友們，如果有誰(shuí)遲到的話，我可以幫小朋友快速送上學(xué)校，按時(shí)接送他們上學(xué)校，回家。
假如我有一匹馬，我會(huì)用這匹馬來(lái)馳聘天下，自由自在地在藍(lán)天下，白云下自由奔跑；我一定會(huì)把它打扮的漂漂亮亮的，沒有一丁點(diǎn)的污漬，還給它配戴上最好的馬鞍和裝飾。我們走遍天下。
假如我有一匹馬，我要給它們一對(duì)翅膀，飛上藍(lán)天，帶上我的爸爸媽媽和爺爺，奶奶們。他們一同飛上天空去做游戲，去飛翔。
假如我有一匹馬，我會(huì)什么事情都要和它商量，它永遠(yuǎn)是我最最要好的朋友，那我就帶他們?nèi)ジ稍S許多多的事情，讓他預(yù)知未來(lái)，帶它去幫助那些汶川，四川和玉樹的同胞們，幫助他們送水，送飯，送工具，讓他們的房子快一點(diǎn)建起來(lái)，他們就可以上學(xué)、在新家里面過著快快樂樂的生活。
假如我有一匹馬，我會(huì)給它喂水，給它吃最好吃的東西，還可以給它洗澡，不會(huì)用鞭子抽打它；帶它去遼闊的草原。
如果我真的有那匹馬那該有多好啊！我會(huì)帶著它，去一望無(wú)際的草原上生活，那里有藍(lán)天白云，有碧綠的草原讓它自由自在的奔馳……
假如我有一匹馬作文400字_小學(xué)六年級(jí)作文9
假如我有一匹馬，我就選擇一個(gè)草原或草原臨近的地方定居。那里有藍(lán)天白云，可以讓它載著我馳跨天涯，自由奔放的在藍(lán)天下，感受生命的樂趣。
假如我有一匹馬，那一定身強(qiáng)力壯，骨頭的輪廓清晰可見，馬頭上有一穗迎風(fēng)飄動(dòng)的兩纓絡(luò)，尾巴的尾梢還打了一個(gè)結(jié)。奔跑時(shí)，馬的身上泛起棕色的波濤，馬的周圍有重重迷我和蓋住了眼睛一半的眼睫毛，卻依舊可以清楚的向目標(biāo)奔去。就像杜普寫的《房兵草胡馬》“胡馬大宛名，鋒棱瘦骨成。竹批雙耳峻，峰入四蹄輕得馬一樣。
假與我有一匹馬，我一定要走出這個(gè)小小的房間，去三山五岳，游五湖四海。我要與我的馬兒一起去感受自然的美麗與清爽。
假如我有一匹馬，我一定丟開這個(gè)令人煩厭的課本，騎上我的馬走出校園，走入森林，在一片綠色中放松心情，放飛理想，用自己的行動(dòng)描繪自己的未來(lái)。
假如我有一匹馬，我會(huì)把它當(dāng)成我的朋友。與我的馬兒和皆相處。在我難過的時(shí)候，我可以向它傾訴；在我開心的時(shí)刻，我也會(huì)與它分享。我們就是彼此的伙伴與朋友。
假如我有一匹馬，我會(huì)和它一起載著我們的關(guān)心與安慰，不畏艱險(xiǎn)，將我們的關(guān)心與關(guān)愛送朋友的面前。我會(huì)告訴他們，不要擔(dān)心，我們會(huì)一起努力，一起度過難關(guān)一起重建我們美好溫馨的家園！
假與我有一匹馬，我希望我和它都擁有白龍馬那種堅(jiān)韌不拔，持之以恒的精神。在未來(lái)的學(xué)習(xí)生活中，不想困難和挫折低頭，堅(jiān)持不懈的完成自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃，實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想！
假如我有一匹馬作文400字_小學(xué)六年級(jí)作文10
馬，是古代人民的交通工具，是草原人民的好牲畜，馬也是草原人民走進(jìn)知識(shí)的大門，通向金橋。馬，它那膘肥的胸脯，那健壯的身軀，靈敏的耳朵、善跑的小腿和那高昂的頭。有時(shí)候在夢(mèng)里我也幻想：“假如我有一匹馬。”
假如我有一匹馬，我會(huì)讓它帶我去大街小巷，逛來(lái)逛去看看哪些人需要我的幫忙，我就幫助他，比如：“我見到可憐的乞丐、在外面無(wú)家可歸的人和在外面流浪的人。”幫助他們先找一個(gè)好的地方住下。也順便留下一點(diǎn)錢給他們吃飯用。
假如我有一匹馬，我會(huì)帶著這匹馬去娘娘山和燕子山觀看風(fēng)景和在那里嬉戲玩耍。去娘娘山，在那里抓螃蟹，抓蝌蚪和青蛙，載著它爬上最高的山峰；去燕子山和它一起玩水上漂流，或者在燕子山上摘葡萄、蘋果、大棗吃。在山上看燕子和風(fēng)景也邊吃水果。
假如我有一匹馬，我會(huì)讓它帶我去草地上，晚上的時(shí)候，躺在碧綠的草地上數(shù)星星，甜蜜的的回憶著小時(shí)候的快樂、幸福和經(jīng)歷的事情。在草地上和馬兒一起睡覺。
假如我有一匹馬，我會(huì)讓它帶我去西藏的美麗、可愛的大草原上快樂的奔馳。
馬兒呀！你是多么健壯、多么的靈敏、多么的帥氣，我真想用一兩句詩(shī)來(lái)形容你：“鋒棱瘦骨成，竹批雙耳峻。”的詩(shī)句來(lái)形容你——馬。你的勇往直前、堅(jiān)持不懈的努力、堅(jiān)持不斷的奮斗使我學(xué)習(xí)，我相信這些會(huì)讓我永遠(yuǎn)受用不盡，馬，我希望擁有你。希望我幻想的能成功。
假如我有一匹馬作文400字_小學(xué)六年級(jí)作文11
今天，我和朋友去看電影，看完電影回來(lái)后，我們累得筋疲力盡，一趟下就睡著了。
在夢(mèng)中，我夢(mèng)到了自己有一匹馬。這匹馬有著金色的皮毛，雪白的轡頭，氣勢(shì)雄壯，四蹄生風(fēng)。當(dāng)它奔騰在一望無(wú)際的原野上，顯示出一股巨大的力量。那強(qiáng)勁的鐵蹄聲，四處回響，久久不去。
假如我有一匹馬，我會(huì)騎著它到世界各處游覽。到那歷史悠久的長(zhǎng)城，參觀偉大的天安門廣場(chǎng)，去黃沙彌漫的埃及，感受金字塔的魅力。我會(huì)策馬揚(yáng)鞭，盡情享受在蒙古草原上馳騁的狂野，欣賞祖國(guó)的大好河山。
假如我有一匹馬，我會(huì)騎上它去山區(qū)看望那些貧困的孩子，為他們送上我愛心。
假如我有一匹馬，我會(huì)讓他帶我回到古代，看富足的唐朝都城長(zhǎng)安，我還要到邊疆的古戰(zhàn)場(chǎng)，尋找戰(zhàn)爭(zhēng)留在大地的痕跡。在馬背上，我放佛能看到士兵枕戈待旦的場(chǎng)面，放佛能聽到萬(wàn)馬奔騰的嘶鳴。
“起床了！”忽然我被一個(gè)聲音驚醒。原來(lái)是媽媽在叫我起床。可是回想起剛才的夢(mèng)境，我真想擁有一匹屬于我的馬！
假如我有一匹馬作文400字_小學(xué)六年級(jí)作文12
馬是人類忠實(shí)的朋友，我也非常喜歡馬。
假如我有一匹馬，我希望它能有一身烏黑亮麗的鬃毛，勝過關(guān)羽跨下的赤兔寶馬，讓我騎著它在一望無(wú)際的大草原上馳騁，自由自在地享受著大自然的美麗風(fēng)光，和草原上的孩子比賽騎馬，放飛自己的心情。
假如我有一匹馬，我希望它能帶著我，踏過飛廉，穿越東海，來(lái)到祖國(guó)的diao魚島上。這里雖然沒有高樓大廈，沒有綠樹成蔭，也沒有熱鬧的街市，但這里是中國(guó)的土地，我和我的馬兒要承擔(dān)起保護(hù)diao魚島的責(zé)任，使它不會(huì)離開祖國(guó)母親的懷抱。
假如我有一匹馬，我希望它能生出一雙翅膀，讓它帶著我穿過片片輕云，如天馬行空一般，在宇宙中重新走過神州九號(hào)的運(yùn)行軌跡，在宇宙中欣賞璀璨的星球和中國(guó)制造的衛(wèi)星，在宇宙的每一個(gè)角落都留下中國(guó)人的足跡。
假如我有一匹馬，我希望它能超越“蛟龍?zhí)枴保瑵撊牒５祝汪~兒一起唱歌，和小蝦一起跳舞，打破“狄里亞斯特號(hào)”潛水艇保持的世界記錄。
假如我有一匹馬，我會(huì)和它好好相處，希望它能陪伴我學(xué)習(xí)成長(zhǎng)。
假如我有一匹馬作文400字_小學(xué)六年級(jí)作文13
我希望我有一匹長(zhǎng)出了翅膀的`馬，它能帶著我在天空遨游，飛向我向往的地方，實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想。
我喜歡長(zhǎng)翅膀的雪青馬，總覺得它有大將風(fēng)度。身披白色的鬃毛，背部點(diǎn)點(diǎn)青斑，四肢修長(zhǎng)舒展，十分瀟灑。它的眼睛很大，還是雙眼皮，抬起頭來(lái)一動(dòng)不動(dòng)的看著我，流露出自豪，它告訴我，它代替了未來(lái)的交通工具。
哦，我明白了，馬不用吃油，節(jié)省了能源，還能緩解交通擁擠，它不會(huì)排出汽車的尾氣，沒有汽笛噪音污染，凈化了我們的環(huán)境。從現(xiàn)在開始我們要保護(hù)動(dòng)物、保護(hù)植物，共創(chuàng)美好未來(lái)。
曾經(jīng)，你邁著豪邁的步伐，風(fēng)雨無(wú)阻，不理大地蒼蒼，綠野茫茫，自由地馳騁于遼闊的草原上。在人類需要你援助之時(shí)，你毫無(wú)怨言地慷慨以赴。你馴良溫順、舍己從人。
從遠(yuǎn)古時(shí)期人類就把你當(dāng)做馱運(yùn)貨物的工具，你也成為人類忠實(shí)的朋友。你的功勞可以與狗相比。
隨著時(shí)代巨大的變化，人類用馬的次數(shù)越來(lái)越少，取而代之的則是毫不通人性的發(fā)達(dá)交通工具。最多也只是在比賽時(shí)才用到。難道馬以后就會(huì)被人類所淘汰嗎？
馬，我為你的颯爽英姿而感到驕傲，是你給人類的幸福和自由做出了不可磨滅的貢獻(xiàn)。
假如我有一匹馬作文400字_小學(xué)六年級(jí)作文14
假如我有一匹普普通通的馬，我就一定會(huì)好好照顧它，讓它變成一匹神奇的馬，我想干什么就干什么。
如果我擁有這匹神奇的馬。我就會(huì)讓它把我?guī)У轿磥?lái)去，讓我看看我長(zhǎng)大后是什么樣子，是干什么職業(yè)的，不過我現(xiàn)在先要好好努力啊。
如果我擁有這匹神奇的馬。我就會(huì)讓它把我?guī)У焦艜r(shí)候，讓我來(lái)解開一些國(guó)際性的未解之謎。不但可以解開謎底，我還可以穿上古代的服裝，戴上古代的首飾，還不知我會(huì)多漂亮。這可真是一舉兩得!
如果我擁有這匹神奇的馬。我就讓它把環(huán)境美化了，讓它把所有的垃圾變成人們可以用到的或穿到的東西，然后我再把這些東西捐給山區(qū)里的人民，讓他們也可以過上像我們一樣幸福而歡樂的美好生活。
如果我擁有這匹神奇的馬。我將騎著它去周游世界。我要去海邊玩耍，嘗嘗海水咸咸的味道。我還要去世界最大的沙漠上看一看，玩一玩，看看那里的駱駝長(zhǎng)什么樣……
如果我擁有這匹神奇的馬。我還會(huì)騎著它飛上月球，和小玉兔一起搗藥、玩兒游戲……當(dāng)然，我還要和嫦娥姐姐一起散步，一起賞花。我想，那一定會(huì)很美好吧!
如果我擁有這匹神奇的馬。我將騎著它做更多的事，讓更多人獲得到利益!
假如我有一匹馬作文400字_小學(xué)六年級(jí)作文15
假如我有一匹馬，我希望它是一匹獨(dú)角神馬，它有一身潔白如雪的鬃毛，全身散發(fā)著月亮的光輝，還有淡淡的花香。額頭上還有一個(gè)黃色的小月牙。頭上銀色的角，比寶刀鋒利百萬(wàn)倍，比最美的珠寶絢麗華美。紫色的雙眼炯炯有神，它像天使般美麗動(dòng)人。它有一雙異常美麗隱形的翅膀，發(fā)著閃閃的光，但這翅膀刀槍不入，是我最美的屏障。
假如我有一匹馬，我希望它陪伴著我巡邏在祖國(guó)的邊疆，守衛(wèi)大家的安康。敵人一來(lái)，我的獨(dú)角馬一扇翅膀，讓敵人昏頭轉(zhuǎn)向，把他們扇出十萬(wàn)八千里外。我會(huì)和它一起在diao魚島上空巡航，擊退一切膽敢入侵的豺狼。
假如我有一匹獨(dú)角馬，我會(huì)認(rèn)真訓(xùn)練它，讓它在奧運(yùn)賽場(chǎng)上為國(guó)爭(zhēng)光，我要騎著它參加盛裝舞步比賽：變換跑步、轉(zhuǎn)換方向、斜橫步、原地快步、旋轉(zhuǎn)及高級(jí)花式騎乘等。技驚四座，震撼賽場(chǎng)，贏了冠軍后，我要驕傲地大聲宣告我們中國(guó)很棒！
假如我有一匹獨(dú)角馬我會(huì)和它一起游歷西方。在大自然里自由遨游，訪遍山河風(fēng)光：我要去科羅拉多大峽谷，看那五彩斑斕調(diào)色板一樣的大地，還要登上埃菲爾鐵塔遠(yuǎn)眺，古樸的街道，青藍(lán)色的湖泊，更有蜿蜒千里的阿爾卑斯山脈的壯麗雪山，云霧繚繞，無(wú)比陽(yáng)剛雄厚……哦，對(duì)，還有那充滿了濃郁學(xué)風(fēng)和異域風(fēng)情的劍橋哈佛……或許，擁有這其中的任何一樣，都是心中至美的一道風(fēng)景線。
假如我有一匹馬……
迫切希望能有一匹馬，成了我心中的夢(mèng)想。就讓自己成為這匹馬吧，讓知識(shí)為我插上雙翼，陪伴我精彩成長(zhǎng)！
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