假如……

假如……1

　　假如我有一百元錢(qián)，你一定會(huì)以為我回拿那一百元錢(qián)去買(mǎi)美麗的洋娃娃，還是在炎熱的夏天吃幾根涼爽的冰棍，還是去買(mǎi)一雙漂亮的鞋子。還是去吃一頓肯德基。

　　不，你錯(cuò)了，我會(huì)把這100元拿去捐給四川的那些災(zāi)區(qū)小朋友，洋娃娃和鞋子只能暫時(shí)滿足我那小小的虛榮心，冰棍只能暫時(shí)解渴，吃一頓肯德基只能暫時(shí)解餓，與其把這100元拿去大肆揮霍，還不如拿去捐給災(zāi)區(qū)正需要愛(ài)心的災(zāi)區(qū)小朋友�？�，他們堅(jiān)強(qiáng)的的笑容，在地震中誓死不屈的精神，在看看那在簡(jiǎn)陋的帳篷里傳來(lái)的朗朗書(shū)聲，你一定會(huì)覺(jué)得很欣慰，在看看他們?cè)谀敲磹毫拥臈l件下，都要認(rèn)真的讀書(shū)，而我們呢？這不正是一個(gè)對(duì)比嗎？

　　我們要學(xué)習(xí)災(zāi)區(qū)小朋友那種在惡劣環(huán)境下艱苦讀書(shū)的精神，這種精神值得發(fā)揚(yáng)，我們?cè)跒?zāi)區(qū)小朋友身上不僅要學(xué)習(xí)堅(jiān)強(qiáng)的精神，還要懂得為社會(huì)獻(xiàn)一份愛(ài)心，有句歌詞不是這樣說(shuō)的嗎：“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將會(huì)變的很美好�！痹肝覀円黄饠y起手來(lái)，一起創(chuàng)造輝煌的明天。

假如……2

　　假如我來(lái)當(dāng)老師，我一定會(huì)努力當(dāng)一個(gè)好老師。

　　如果我在給學(xué)生們上課時(shí)，他們不專心上課，我會(huì)耐心地跟他們講道理。

　　如果我當(dāng)一個(gè)語(yǔ)文老師。我會(huì)讓學(xué)生們先朗讀一遍課文，然后讓他們寫(xiě)生字，再選出一位學(xué)生起來(lái)朗讀課文，這樣可以加強(qiáng)他們的記憶。

　　如果我當(dāng)一個(gè)數(shù)學(xué)老師，我會(huì)細(xì)心地教學(xué)生們，我會(huì)把主要的課講完后，我會(huì)和他們晚一些數(shù)學(xué)小游戲，這樣可以促使他們多動(dòng)腦筋。

　　如果我當(dāng)一個(gè)英語(yǔ)老師，我會(huì)先讓學(xué)生們做一做練習(xí)，然后讀課文和寫(xiě)單詞，再讓他們?cè)谡n余時(shí)間多聽(tīng)讀英語(yǔ)牒，并且要求讀出聲音，這樣可以提高他們的聽(tīng)說(shuō)能力。

　　假如我來(lái)當(dāng)老師，我一定會(huì)努力用最好的方式來(lái)引導(dǎo)學(xué)生們，培養(yǎng)他們養(yǎng)成愛(ài)學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。

　　從小我就特別崇拜老師，老師一聲口令，大家就會(huì)去做什么，老師干什么，同學(xué)們也就跟著去做什么……我總認(rèn)為老師的權(quán)利很大。那么今天就讓我來(lái)當(dāng)一回“小老師”吧!讓我感受一下老師的偉大。

　　假如我來(lái)當(dāng)老師，我會(huì)先從拼音教起，并告訴他們，拼音在以后學(xué)生字有很大的幫助。我會(huì)一遍又一遍地讀給他們聽(tīng)，然后再舉一些例子，直到他們會(huì)讀，會(huì)寫(xiě)，會(huì)背為止，誰(shuí)第一個(gè)可以這樣我會(huì)發(fā)給一些小獎(jiǎng)品作為獎(jiǎng)勵(lì)。

　　假如我來(lái)當(dāng)老師，我會(huì)鍛煉我的學(xué)生們?cè)谡n堂上的積極性，并鼓勵(lì)他們自信地發(fā)言，如果說(shuō)錯(cuò)了，我會(huì)告訴他們沒(méi)關(guān)系，最重要的時(shí)你有舉起手的勇氣。

　　假如我來(lái)當(dāng)老師，我會(huì)列出兩張爬格表，一張是：課堂上發(fā)言一次爬一格，第二張是：作業(yè)拿一次優(yōu)加爬一格，誰(shuí)先到達(dá)頂端把格子爬完誰(shuí)就可以拿一份小獎(jiǎng)品，在這一方面我要同學(xué)們自己涂，培養(yǎng)他們的自覺(jué)性。而且我相信“群眾的眼睛是雪亮的”

　　假如我來(lái)當(dāng)老師，我會(huì)讓同學(xué)們下課后多多交流，這樣可以變得活潑開(kāi)朗一點(diǎn)。

　　假如我來(lái)當(dāng)老師，我會(huì)讓同學(xué)們各星期都寫(xiě)一份小報(bào)告給我，但不要寫(xiě)上自己的名字，這份報(bào)告上寫(xiě)下你認(rèn)為本星期表現(xiàn)最差的一個(gè)同學(xué)的名字，被寫(xiě)到最多的同學(xué)將會(huì)受到懲罰。讓同學(xué)們養(yǎng)成知錯(cuò)就改的好習(xí)慣。

　　我想照這樣培養(yǎng)一個(gè)學(xué)生，他一定會(huì)很出色。我今天總算體會(huì)了當(dāng)老師的辛苦。

假如……3

　　看過(guò)《假如給我三天光明》的人都知道她的不幸，在一般人的眼里，如此不幸的人生，還會(huì)有什么收獲呢?而海倫卻創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)的奇跡，不但考上了哈佛大學(xué)，而且一生中寫(xiě)了14部著作，她還多方奔走在美國(guó)，建起了多家慈善機(jī)構(gòu)，辦成了一般健全人也不一定辦得到的事。珍惜現(xiàn)實(shí)，才能擁有未來(lái)，這就是《假如給我三天光明》告訴我的“珍惜”的價(jià)值所在，也是生活的辯證法。與海倫相比，我們?cè)S多人都會(huì)感到慚愧，因?yàn)槲覀儞碛斜人�更健全的身體，卻常如她所說(shuō)的那樣，犯那種“有視覺(jué)卻看得少”的錯(cuò)誤，或?yàn)椤白砸咽�去”的東西痛苦不堪，或?yàn)椤暗貌坏健钡脰|西萬(wàn)般煩惱，卻偏偏對(duì)實(shí)實(shí)在在“擁有”的東西不知珍惜，不懂得好好把握。

　　從沒(méi)有遭遇過(guò)災(zāi)難,從沒(méi)有體驗(yàn)過(guò)不幸,甚至從未領(lǐng)悟過(guò)挫折的我們?cè)趺茨芨惺艿胶�倫的那種痛楚?我們?cè)谌松�的成長(zhǎng)歷程中，有時(shí)磨難不是上天的懲罰，恰恰是人生一筆寶貴的財(cái)富，那樣才更加充實(shí)。

　　要快樂(lè)，就快樂(lè)得癡如醉,那樣才會(huì)快樂(lè)，受生命之最烈,要體驗(yàn)人生之極限,要感受著光明呀，算人生萬(wàn)年,也只有36500天!好好算吧,假如還有300天光明,假如還有30天光明，假如還有三天光明？你的人生又如何呢？

　　人要懂得感恩，感激身邊的每一個(gè)人，或許他曾當(dāng)眾罵過(guò)你而令你難堪；或許他曾在你最好的朋友面前說(shuō)過(guò)你壞話。感激他吧，因?yàn)樗�讓你懂得自己的缺點(diǎn)，不管是感激你的人，或是恨你的人。如果有一天你覺(jué)得能在溫暖的陽(yáng)光下漫步是一種幸福，那么你就學(xué)會(huì)了感恩。好好的把握現(xiàn)在。珍惜現(xiàn)在的生活，想海倫一樣熱愛(ài)生活，勇敢地生活。

　　再回首，恍猶如夢(mèng)；再回首，荊棘密布。曾經(jīng)在反反復(fù)復(fù)中徘徊,才知道平平淡淡才是真；再回首，一切都在昏暗中消失，人的生命是有限的，不知道哪一天會(huì)忽然離開(kāi)這個(gè)世界，請(qǐng)不要帶有太多的遺憾離開(kāi)這個(gè)世界，不然，人生會(huì)后悔的。

　　對(duì)于現(xiàn)在只會(huì)追捧明星一代，對(duì)于現(xiàn)在生活在幸福陽(yáng)光下的一代，他們需要的已經(jīng)不再是物質(zhì)上的東西了，而是一種強(qiáng)烈的熏陶啊！我們要?jiǎng)?chuàng)造生活，更要珍惜生活，多看看《假如給我三天光明》這方面的書(shū)吧，或許新一代的我們會(huì)學(xué)會(huì)更多更多……

假如……4

　　“請(qǐng)安靜......”只見(jiàn)燕子記者拿著一個(gè)超小型話筒，一臉嚴(yán)肅，“我們今天的話題是-----環(huán)�！�…”

　　話還沒(méi)說(shuō)完，伙伴們就嘰嘰喳喳地議論起來(lái)。

　　“安靜了！”燕子記者又一聲大聲叫道，“來(lái)，百靈鳥(niǎo)站起來(lái)！”

　　“唰！”我一下子從板凳上站了起來(lái)。

　　“你從前的生活是怎樣的？”燕子記者飛到我身邊，拿著話筒問(wèn)。

　　我回憶起過(guò)去的時(shí)光，高興地回答：“以前，我們這里綠樹(shù)如蔭，每一棵樹(shù)都是很熱鬧的！上面樹(shù)杈上有鳥(niǎo)窩，里面還有幾只小鳥(niǎo)雛。松鼠在樹(shù)上又蹦又跳，似乎在為自己有這么好的家而感到驕傲。噢，還有百靈鳥(niǎo)和我還有夜鶯唱一個(gè)組合，真是好聽(tīng)極了！”

　　“那么，現(xiàn)在與從前的生活產(chǎn)生了什么變化呢？”燕子記者很疑惑地問(wèn)，從她的眼神可以看出她很想知道。

　　我看了看四周，流出了眼淚：“現(xiàn)在再也沒(méi)有從前那么美了！你看，以前茂盛的樹(shù)，經(jīng)過(guò)人們的亂砍濫伐，樹(shù)都只剩幾棵了！許多鳥(niǎo)兒看到這樣的情形不得不離開(kāi)了自己的家鄉(xiāng)。再看看小溪，已經(jīng)渾濁不堪，以前快樂(lè)的魚(yú)兒，也逐漸死去，就……連我的一些好朋友也……也被獵人打死了！唔……”說(shuō)到這里我便失聲痛哭起來(lái)。

　　“那……那么，你想對(duì)人們說(shuō)些什么呢？”燕子記者剛才焦急的聲音變成了哽咽的聲音。

　　“我……”我抹了一下眼淚，我想對(duì)人類說(shuō)，“你們不要像這樣繼續(xù)下去了！這樣下去地球遲早將變成一片荒涼的沙漠！人類，你聽(tīng)到了我們鳥(niǎo)類與動(dòng)物的呼喚了嗎？請(qǐng)你們不要再破壞大自然了！請(qǐng)你們關(guān)心一下我們的生活環(huán)境吧”

　　“啪啪啪”臺(tái)下掌聲雷動(dòng)。燕子記者抹著眼淚，激動(dòng)地說(shuō)：“謝謝你！你說(shuō)出了我們動(dòng)物的心里話�！�

　　要不然，我就已經(jīng)被砍斷了，我見(jiàn)多識(shí)廣，見(jiàn)過(guò)曹操騎著馬兒，威武的領(lǐng)軍進(jìn)攻孫權(quán)，我還見(jiàn)過(guò)趙云為了保護(hù)劉禪在我的腳下奮勇拼搏，還見(jiàn)過(guò)唐太宗李世民為躲避追殺到我的樹(shù)枝上……

　　有一天，一些戴著酒瓶底兒似的眼鏡的腦門(mén)兒禿得像塊玻璃一樣的人來(lái)到了我的身旁，仔細(xì)瞅了瞅我，不停地拍照、量身高、腰圍、不停地夸我，我疑惑不解：“要砍就砍嘛，這時(shí)干嘛？”但他們只是朝我笑了笑，沒(méi)有說(shuō)話。

　　第二天，更多的科學(xué)家來(lái)了，有的拿著錘子，有的拿著兩塊木板，有的拿著筆，有的拿著釘子……我一看，他們來(lái)砍我了，就把胸脯一挺，想：來(lái)吧！沒(méi)想到他們卻把我連根挖起來(lái)，帶到了一個(gè)溫暖、舒適的地方，并把我種在那里。還在我身邊插了一塊牌子。我看了看那塊牌子，上面寫(xiě)著：五千年的大青樹(shù)。

　　我也成了一棵舉世聞名的樹(shù)了。

假如……5

　　人們常說(shuō)：“機(jī)不可失，失不再來(lái)�！笨梢�(jiàn)機(jī)會(huì)一旦失去，就無(wú)法挽回。有的`人在機(jī)會(huì)來(lái)臨的時(shí)候，面臨多種選擇，而在抉擇的時(shí)候只能選擇一種的時(shí)候，往往猶豫不決，事后遺憾自己當(dāng)初做出的決定。倘若阿拉神燈能給我們一次機(jī)會(huì)，我們想用這次來(lái)之不易的機(jī)會(huì)去實(shí)現(xiàn)什么理想，相信每一位擁有機(jī)會(huì)的人都會(huì)不同。

　　假如再給我一次回到童年的機(jī)會(huì)，我會(huì)讓我的童年充滿更多難忘的記憶，我會(huì)用DV記錄母親對(duì)我無(wú)微不至的愛(ài)，拍下與伙伴們一起玩耍的每一瞬間。假如再給我一次選擇旅行的機(jī)會(huì)，我不會(huì)選擇高樓林立的城市，而是去重溫紅色經(jīng)典，繼承先輩遺志。

　　太多的假如，太多的想要擁有下一次的機(jī)會(huì)，而我們想實(shí)現(xiàn)的可能是微不足道的小事，可能為了再買(mǎi)一個(gè)更好的玩具，再給我一次伸手向媽媽要錢(qián)的機(jī)會(huì)。而那些重要的歷史人物，在面臨抉擇的時(shí)候，假如再給他們一次機(jī)會(huì)，歷史很可能會(huì)被改寫(xiě)。

　　力拔山兮氣蓋世的楚霸王，假如再給他一次機(jī)會(huì)，鴻門(mén)宴上他一定不會(huì)手下留情，也不會(huì)有無(wú)顏面對(duì)江東父老，烏江自刎的結(jié)局。

　　假如再給張學(xué)良一次機(jī)會(huì)，可能就沒(méi)有“西安事變”的沖動(dòng)，也不至于短短的海峽卻只能隔海相望。歷史的篇章就在一次次的機(jī)會(huì)面前留下了深深的印記。

　　然而，假如再給他們一次機(jī)會(huì)，他們的抉擇也不會(huì)改變。文學(xué)家魯迅，假如再給他一次生的機(jī)會(huì)，他還是會(huì)寫(xiě)喚醒國(guó)民的文章，“橫眉冷對(duì)千夫指，俯首甘為孺子牛”。仍然是他的信念。雷鋒叔叔，假如再給他一次生的機(jī)會(huì)，全心全意為人民服務(wù)仍然是他的宗旨，做好事仍然是他的義務(wù)。太多太多的人，假如再給他們一次機(jī)會(huì)，他們希望的只是對(duì)生命的延續(xù)，對(duì)時(shí)間的渴望。

　　其實(shí)假如再給我一次機(jī)會(huì)，我會(huì)把機(jī)會(huì)留給別人。因?yàn)樯�活中有太多需要去�?dāng)機(jī)立斷，去辨別真?zhèn)�，去選擇是非的事情，而機(jī)會(huì)就在我們的手中，機(jī)會(huì)是公平的，他不會(huì)羨慕富貴而向其傾斜，它不慕名利，不會(huì)因?yàn)樗�是王侯將相而賦予他。機(jī)會(huì)面前人人平等，我們只有努力學(xué)習(xí)，親身實(shí)踐，用理性的思維去分析，判斷人生中所遇到的機(jī)會(huì)，在人生的旅途中，當(dāng)我們回眸自己所走的路時(shí)，希望是“輕輕地我走了，正如我輕輕的來(lái)，我揮一揮衣袖，不帶走一片云彩。

假如……6

　　假如我是一位媽媽，我會(huì)有一個(gè)可愛(ài)的孩子。我會(huì)好好地教育他（她），怎樣教育呢？請(qǐng)聽(tīng)我說(shuō)。

　　假如我是媽媽，我不會(huì)要求十分嚴(yán)格，功課不需要他（她）次次滿分，能有90分或90以上就行了�？荚囈膊恍枰�他（她)每次考滿分，只要有90分以上就好了，如果考不到，也沒(méi)關(guān)系，只要是孩子盡了力就好。我也不會(huì)逼著孩子做任何事，只要是對(duì)孩子有好處的，他（她）愿意做就行了，但是就不要半途而廢，不然我會(huì)傷心，會(huì)對(duì)他（她）失望的。

　　我也不是什么事都遷就著他（她），像疊被子，戴紅領(lǐng)巾，紅領(lǐng)巾臟了自己洗，要吃水果自己削。不過(guò)，孩子累了可以休息，我也會(huì)倒一杯水給孩子喝，放松放松，讓他（她）健康成長(zhǎng)。

　　假如我是媽媽，我一定不會(huì)讓孩子感到孤獨(dú)。孩子上學(xué)時(shí)可以帶上家庭照，在向父母的時(shí)候可以拿出來(lái)看一看，就會(huì)有一種父母在身旁的感覺(jué)。我也不會(huì)讓孩子受到同學(xué)的欺負(fù)，如果他（她）受到欺負(fù)，經(jīng)調(diào)查確實(shí)是對(duì)方的錯(cuò)，我一定會(huì)跟那位同學(xué)講一講道理，要是實(shí)在不行，就跟老師反映，一定要讓錯(cuò)的一方知道錯(cuò)誤才行。

　　假如我是媽媽，我絕不會(huì)因?yàn)楣ぷ鞫�不顧與孩子的約定，答應(yīng)了孩子的事要盡自己的能力做好，不失約；假如我是媽媽，我絕對(duì)不會(huì)在陪孩子玩的時(shí)候做出一副很累，很疲倦，很沒(méi)心情的樣子；假如我是媽媽，我絕對(duì)不會(huì)忽略孩子內(nèi)心的感受，從孩子內(nèi)心的角度出發(fā)，做個(gè)體諒孩子的好媽媽。

　　假如我是媽媽，我會(huì)注重培養(yǎng)孩子的興趣科，不會(huì)逼著他（她）去學(xué)自己不愿意學(xué)的東西，培養(yǎng)他（她）的長(zhǎng)處，因?yàn)榕d趣是最好的老師。

　　假如我是媽媽，學(xué)校布置的假期作業(yè)少的話，我會(huì)給孩子出一道或者是兩道他(她）經(jīng)常做錯(cuò)的題目。要是昨夜的數(shù)量中等，我不會(huì)布置作業(yè)給孩子做，不會(huì)讓孩子有一種負(fù)擔(dān)感，不會(huì)讓孩子覺(jué)得像是“坐牢”一樣，因?yàn)榭鞓?lè)才是開(kāi)啟知識(shí)寶庫(kù)的鑰匙。

　　假如我是媽媽，我不會(huì)將工作的煩惱帶回家，我會(huì)把家里的煩惱留在工作崗位上。我不會(huì)將自己的脾氣撒在孩子身上，把孩子當(dāng)出氣筒，讓他（她）覺(jué)得自己沒(méi)有了別人有的母愛(ài)。我要讓孩子健康快樂(lè)地成長(zhǎng)，盡情地繪畫(huà)自己美妙的人生，用五彩的顏料給自己美妙的人生之畫(huà)涂抹上鮮艷的色彩。

　　也許，我還太小，太天真，但我知道，小女孩終究會(huì)長(zhǎng)大。我希望我會(huì)做的比這還好。作文

假如……7

　　嗨，大家好！這幾天工作真累，每天從晨曦初露工作到暮色降臨，來(lái)我開(kāi)的糖果牙醫(yī)診所的病人多得川流不息，我接待的病人那可是治了一個(gè)，又來(lái)一個(gè)，當(dāng)我好不容易找到時(shí)間休息的時(shí)候，突然有人來(lái)敲門(mén)，我用慢得不能再慢的動(dòng)作去開(kāi)門(mén)，一看，啊，原來(lái)是老朋友葉始青呀！老朋友一來(lái)，剛才的疲倦早就拋到九霄云外了，開(kāi)心地說(shuō)：“始青，你來(lái)這里干什么！”始青苦著臉張開(kāi)嘴巴，哦，原來(lái)是吃糖果太多，導(dǎo)致蛀牙。葉始青說(shuō)：“朋友，幫我治治，好嗎？”唉！不是我覺(jué)得為難，而是我想，雖然看病的人很多，但是小朋友的占60%，病癥也一樣——吃糖果多導(dǎo)致蛀牙，小孩子愛(ài)吃糖果，又怕拔牙，真是的，所以我心里出了一個(gè)念頭，能研制出保持牙齒清潔而又不長(zhǎng)蛀牙的糖果來(lái)，那該有多好呀！

　　經(jīng)研究，開(kāi)發(fā)的新產(chǎn)品種類很多，例如：“酸甜魔幻雪糕”，吃下去香味四溢，含在口中，不久就化為雪糕牛奶，假如冰過(guò)后，就變?yōu)檠└獗�棒，吃起�?lái)有不同口味，有蘋(píng)果味、葡萄味、草莓味、荔枝味、菠蘿味，巧克力味……清涼又可口，讓你回味無(wú)窮，如果又湯匙攪拌幾下，會(huì)變成甜美營(yíng)養(yǎng)的奶油汁，還有無(wú)數(shù)新奇的糖果，美味又可口，包你滿意又喜歡。

　　假如我是糖果牙醫(yī)，我要建造一座糖果屋，走進(jìn)去是餅干搭成的大門(mén)，巧克力鋪成的地板，用海綿般的蛋糕鋪成的床，用香甜、松軟的面包制成的沙發(fā)，餅干桌子上有果味制成的花花瓶，晶瑩剔透，上面還插著奶油滴成的花呢！屋頂還有用奶油冰棒制成的一盞三層水晶大吊燈，以及奶塊制成的天花板和棉花糖果制成的窗簾……不錯(cuò)吧！如果你想來(lái)這里玩耍的話，我會(huì)敞開(kāi)大門(mén)熱烈歡迎你，有些人來(lái)糖果屋里，驚訝極了，有些小孩迫不及待地爬上面包等食品上吃得津津有味。而且人們穿了環(huán)保潔膚衣才能進(jìn)去的哦！食品也不用擔(dān)心會(huì)吃完，吃完食品，只要你在吃食品后寫(xiě)一篇吃完食品后的感覺(jué)作文，寫(xiě)得好的還會(huì)在《糖果屋報(bào)》上登刊，或在“聰明”電腦的“習(xí)作天地”里刊登，多好的待遇��！心動(dòng)不如行動(dòng)，快來(lái)吧！

　　假如我是糖果牙醫(yī)，我要讓全世界的小朋友大飽口福，做個(gè)快樂(lè)的小天使！

假如……8

　　假如我是一名醫(yī)生，我就要竭盡全力肩負(fù)起醫(yī)生的崇高職責(zé)——與形形色色的病魔斗爭(zhēng)，與殘酷無(wú)情的死神搏斗！我要讓老人們身體健康，延年益壽；讓大人們身體強(qiáng)壯，精力充沛；讓孩子們活潑可愛(ài)，茁壯成長(zhǎng)。

　　我要徹底改變醫(yī)院的落后面貌，拋棄陳舊的設(shè)備，冷若冰霜的服務(wù)態(tài)度和臟、亂、差的環(huán)境。我要用電腦、激光、微波等先進(jìn)技術(shù)來(lái)診斷治療各種疑難病癥，通過(guò)屏幕顯示，了解每個(gè)病人的情況，進(jìn)行最優(yōu)良的護(hù)理，用親切的目光、熱情的關(guān)懷和安詳?shù)奈⑿��?lái)溫暖病人的心，增強(qiáng)病人的信心，增強(qiáng)病人戰(zhàn)勝疾病的勇氣和力量；用美麗的鮮花、碧綠的草地、高大的樹(shù)木、清澈的湖水來(lái)裝扮醫(yī)院，為病人提供幽雅的環(huán)境，使病人心情舒暢。

　　我要辦一個(gè)“春滿人間醫(yī)療中心”，專門(mén)解除那些得了所謂“不治之癥”的病人的痛苦。瞧，那位青年人臉色蒼白，精神不振，他得了白血病，已經(jīng)到了危險(xiǎn)階段。我會(huì)采用最先進(jìn)的醫(yī)療手段為這位剛走上工作崗位的青年人驅(qū)除病魔，使他能重新投入到建設(shè)祖國(guó)的隊(duì)伍中去�？矗瑥埡５洗蠼憬銇�(lái)了，先前她千方百計(jì)為別人解除病痛，如今就由我來(lái)為海迪姐姐治腿病。我國(guó)最新制造的微波活血器在姐姐的大腿、小腿上不停地進(jìn)行按摩，微波作用能使她兩腿的血液流動(dòng)加快。幾個(gè)療程下來(lái)，三十多年來(lái)不能走路的海迪姐姐走下了輪椅，扔掉了拐棍，邁出了走向美好未來(lái)的堅(jiān)定步伐。我從小就愛(ài)讀高士其爺爺?shù)臅?shū)，可是他得了肌肉硬化癥，喪失了語(yǔ)言能力。我除了要為他老人家做超聲波治療外，還要專門(mén)為他研制一種“語(yǔ)言恢復(fù)丸”，讓他繼續(xù)把淵博的知識(shí)，滔滔不絕地口授給人們，貢獻(xiàn)給社會(huì)。

　　我要和大家一起維護(hù)“醫(yī)生”這一崇高職業(yè)的聲譽(yù)。以白求恩大夫?yàn)榘駱樱�把我們的一切奉獻(xiàn)給病人。不管病人的職高低，我們都一視同仁，一樣熱情，一樣認(rèn)真對(duì)待。

　　假如我是一名醫(yī)生，那真是太好了！當(dāng)然，現(xiàn)在還只能是“假如”，但只要努力學(xué)習(xí)文化知識(shí)，培養(yǎng)良好的道德品質(zhì)，在欣欣向榮、突飛猛進(jìn)的中國(guó)，我一定能成為一名醫(yī)生，“春滿人間醫(yī)療中心”一定會(huì)辦起來(lái)……到那時(shí)，“假如”就不再是假如了。

假如……9

　　小王子得救后并沒(méi)有去邀功請(qǐng)賞，揭穿兩個(gè)哥哥，而是考慮到手足之情，不想回宮揭穿哥哥或是看著哥哥與公主成親，他首先想到的是從此隱姓埋名做個(gè)平凡的人。狐貍知道了他的想法后大為不滿，不高興的說(shuō)：“你這個(gè)人太善良了，只會(huì)考慮別人，從不為自己設(shè)身處地的想。你想過(guò)沒(méi)？如果你一走了之，不去揭穿他們，他們會(huì)繼續(xù)行惡，那更不幸的將會(huì)是整個(gè)國(guó)家。你想等你的父皇死后無(wú)疑是你的大哥即位，他是個(gè)心狠手辣，無(wú)惡不做的人，那時(shí)百姓可就叫苦連天，而官吏們可以阿諛?lè)畛谐脵C(jī)從中撈油水，那這個(gè)國(guó)家可就秩序大亂了�！毙⊥踝蛹�(xì)想，其實(shí)狐貍說(shuō)的也有道理，如果不去揭穿事情將會(huì)越來(lái)越嚴(yán)重，但如果揭穿真相那哥哥就死定了。狐貍知道天性善良的小王子一定不知如何是好，便向小王子獻(xiàn)了一計(jì)，商量之后覺(jué)得可行，于是便答應(yīng)了。

　　就在這天深夜，小王子身穿一身白裝，嘴里咬著一條長(zhǎng)長(zhǎng)的舌頭，在狐貍的幫助下進(jìn)入了大王子家，在大王子寢室窗前晃來(lái)晃去，還用一種滲人的聲音喊著：“還我命來(lái)，如果你們能改正做善事我會(huì)饒了你們，但如果你們執(zhí)迷不悟我將日日夜夜的纏著你，直到你們死去。”大王子聽(tīng)出是小王子的聲音不覺(jué)有些顫抖，再看看窗上的黑影，早已是全身癱瘓?jiān)诘�。�?dāng)小王子走后，大王子也無(wú)法安眠入睡了，小王子的影子像一張張圖片在大王子的腦子里不斷出現(xiàn)。

　　第二天深夜，在二王子家也發(fā)生了相同的事情。連續(xù)幾天，小王子在兩個(gè)哥哥家來(lái)回穿梭，嚇的兩個(gè)哥哥魂不守舍。他們都以為是小王子死的太冤枉，所以陰魂不散。他們十分害怕，不知所措，這幾天他們吃不香，睡不著，人明顯消瘦了許多。為了使弟弟消失不在糾纏，他們決定棄惡從善，再做善事的這幾天，弟弟果然沒(méi)有來(lái)。他們以為弟弟回陰曹地府了，于是又干起了壞事，可想不到的是小王子又回來(lái)了，他們終于知錯(cuò)了，決定重新做人。

　　一年以后，皇帝駕崩了，由大王子繼承皇位，即位幾年大王子體恤民情，以德服人，贏得了百姓的尊重。小王子從此銷聲匿跡，找了個(gè)世外桃源過(guò)上了幸福快樂(lè)的生活。至于狐貍嗎？后來(lái)聽(tīng)人們說(shuō)他又去找能解開(kāi)自己魔法的人了。

假如……10

　　時(shí)間流逝的真快，轉(zhuǎn)眼，50年過(guò)去了，電視里突然播出宇宙水資源協(xié)會(huì)對(duì)地球公民的一則公告：全球?qū)⑼Ｋ�一個(gè)月！看到這個(gè)突來(lái)的消息，我怔住了：什么？停水一個(gè)月？那我們?cè)撛趺瓷�活？要知道，水與我們的生活息息相關(guān)，沒(méi)有來(lái)水資源，我們將無(wú)法生存！

　　沒(méi)有水喝了，我無(wú)奈地跑到了超市門(mén)口買(mǎi)礦泉水、飲料，門(mén)口的人真多呀！長(zhǎng)長(zhǎng)的排隊(duì)人群像一條長(zhǎng)龍，還有一些人不守秩序，像插隊(duì)，超市周圍的空地滿是排隊(duì)的人群，有的人在低頭抱怨；有的人愁眉苦臉；有的人低頭說(shuō)著早知現(xiàn)在，我以前就不應(yīng)該浪費(fèi)水資源，節(jié)約用水。而我，卻在想：哎，才剛剛停水，我們就感覺(jué)到如此的不方便，還有二十幾天該什么辦��？我已經(jīng)排了十個(gè)多小時(shí)的隊(duì)了。

　　今天才剛剛停水，人們就發(fā)瘋似的搶購(gòu)食品和水了，可見(jiàn)水有多么的珍貴，這也怪人們，總是浪費(fèi)水資源，不節(jié)約用水，所造成的�。∮钪嫠�資源協(xié)會(huì)想讓人們嘗嘗沒(méi)有水資源的滋味，才停水的吧！現(xiàn)在，沒(méi)有水了，人們也感覺(jué)到了不方便，都決定了以后要節(jié)約用水，不浪費(fèi)水資源。可是，這幾天該怎么過(guò)去呢？沒(méi)有了那清涼的水，人們和動(dòng)植物又會(huì)怎么樣呢？植物由于沒(méi)有水都枯萎了，花兒也沒(méi)精打采地對(duì)我說(shuō)：“哎，沒(méi)有了那清涼的水，我們都無(wú)法生存了，現(xiàn)在，我才知道了水的珍貴，真希望快點(diǎn)來(lái)水啊！”是呀，花兒都知道了這個(gè)道理，人們難道不知道嗎？現(xiàn)在想想，水真珍貴��！動(dòng)物們也因這個(gè)不方便，由于水太少了，水重復(fù)用了幾次都不舍的給小貓小狗喝，還想在重復(fù)用一次……沒(méi)有了水洗手、洗澡，我們來(lái)到了河邊，準(zhǔn)備提點(diǎn)水回去用，可看到河邊滿是人群，河岸上排著長(zhǎng)長(zhǎng)的裝水隊(duì)伍，人們都提著水桶，端著臉盆，從河里往上打水，裝到水桶或盆子里，原來(lái)大家都因?yàn)橥Ｋ畞?lái)到河邊，我們也排起了隊(duì)，準(zhǔn)備打水，人實(shí)在是太多了，我們排了十多個(gè)小時(shí)才“搶”到了水。

　　現(xiàn)在想來(lái)，以前水資源充足的時(shí)候，我們太浪費(fèi)，看到水龍頭里的水“嘩啦嘩啦”地流掉，都不予理睬，因?yàn)椋�我們總是認(rèn)為水很多，是取之不盡用之不竭的，浪費(fèi)一點(diǎn)兒怕什么？但是，再多的水也會(huì)有用完的一天，只有節(jié)約用水，地球上的水資源才不會(huì)溜走，但薩迦浪費(fèi)水資源，后果將會(huì)不堪設(shè)想。

　　請(qǐng)珍惜水資源，節(jié)約用水，否則，世界上的最后一滴水，將是人類自己的眼淚。PS：這一篇作文是課堂作文，希望大家提出建議。

假如……11

　　“鐺鐺鐺。”鐘響了九下，九點(diǎn)了，我剛看完《時(shí)鐘里的爵士帽少年》這篇文章。如果我也能像女主人公一樣體驗(yàn)時(shí)間之旅就好了。我幻想著，接著很快就進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。

　　“鐺鐺”的鐘聲吵醒了我。我揉揉惺忪的睡眼，看了看身下，一塊冰涼的水泥地！我一下——驚醒，看著四周都是拿著時(shí)鐘的人們，有點(diǎn)興奮，難道我穿越了嗎？我使勁捏了捏自己。啊，痛！是真的！耶！我站起來(lái)，開(kāi)始小心觀察起來(lái)。街上的人們都穿著華麗的衣裳，身上各別了一個(gè)大小各異的徽章，每個(gè)人都揣著一只懷表，急匆匆地走過(guò)，嘴里嘀咕著“來(lái)不及了，來(lái)不及了”，活像愛(ài)麗絲漫游仙境里的兔子。

　　我跟隨著一個(gè)小姑娘，她正急匆匆地走向一個(gè)磨菇房子。我跟著走進(jìn)去，發(fā)現(xiàn)內(nèi)面居然有著像監(jiān)視器一樣的屏幕，上面的人不是別人，正是我媽媽。那個(gè)小姑娘緊緊盯著上面的屏幕，手里一邊寫(xiě)著“浪費(fèi)多少秒”之類的字眼，還一邊轉(zhuǎn)動(dòng)著沙漏。原來(lái)這里真的像那篇文章一樣，是計(jì)算人類的時(shí)間的呀！終于，那位姑娘注意到我了，她推了推黑框眼鏡，說(shuō)：“你是新來(lái)的吧？馬上到251483工作�！闭f(shuō)完，我便被她推了出去。

　　我云里霧里似的打開(kāi)了編號(hào)為251483的房間。那里有一個(gè)男孩在工作。看見(jiàn)我他連忙說(shuō)：“太好了！終于給我分配幫手了！”我愣了愣：“我是穿越來(lái)的，請(qǐng)問(wèn)這里是什么地方？”我一口氣問(wèn)了他許多問(wèn)題。他停下手里的活，告訴我：“我叫威力，這里叫時(shí)間之國(guó)，女王叫愛(ài)妮。十四世，我們是專門(mén)掌管人類時(shí)間的，他們都非常浪費(fèi)時(shí)間，所以我們從他們的壽命里扣�！编�！原來(lái)如此。既然穿越到這來(lái)了，那我就也為曾經(jīng)浪費(fèi)的時(shí)間做些補(bǔ)救吧。

　　威力開(kāi)始教我做了，屏幕上的女孩，叫作蓮娜，因?yàn)殚L(zhǎng)期不愿做作業(yè)而浪費(fèi)時(shí)間，按規(guī)矩，這些時(shí)間是該收回去的。威力拿起一張透明的圖表給我，讓我剪去浪費(fèi)了的時(shí)間。我打開(kāi)一看，幾乎像時(shí)間表一樣安排的滿滿的，不過(guò)有許多空白的時(shí)間，是該剪的了。我剛要?jiǎng)邮�，威力連忙阻止我，“這是她還未規(guī)劃好的，不能剪！”“呵呵”我不好意思地笑了笑。就這樣，我們干得不亦樂(lè)乎，好像停也停不了似的。接著，威力還帶我去了我自己的時(shí)間屋。我發(fā)現(xiàn)自己好浪費(fèi)時(shí)間，羞愧不已…

　　“鈴鈴鈴”一陣鬧鐘聲吵醒了我。�。≡瓉�(lái)是個(gè)夢(mèng)！不過(guò)，這場(chǎng)夢(mèng)可讓我不會(huì)再浪費(fèi)時(shí)間了！

假如……12

　　人們都想在天空上像小鳥(niǎo)一樣無(wú)憂無(wú)慮的飛，我也一樣。

　　當(dāng)那個(gè)飛行器離地的一刻，當(dāng)它以王者的風(fēng)姿在空中盤(pán)旋，那個(gè)向往藍(lán)天的夢(mèng)，得以實(shí)現(xiàn)。我卻仍認(rèn)為人沒(méi)有能力憑自己上天，那好轟鳴的引擎，那僵直的機(jī)翼，又怎能代替那自由的翅膀和純潔的幻想？

　　假如我有翅膀，我又會(huì)怎樣？

　　我想有一對(duì)翅膀，一對(duì)能自由撲打的翅膀，我會(huì)逃避人世的繁雜，飛向那我向往的地方。立于山巔，觀云海茫茫；俯身溪畔，聽(tīng)叮咚之響；依靠大樹(shù)，望林海莽莽。我要站在飛瀑之下，感嘆它的山之雄，水之壯；我要站在雪山之上，贊美它的山之峻，水之長(zhǎng)。我要用這對(duì)翅膀喚醒那一個(gè)個(gè)曾經(jīng)鮮活而又沉封的夢(mèng)想。

　　我想有一對(duì)翅膀，一對(duì)能穿越時(shí)間的翅膀，我要飛回那繁華的大唐，看那歌舞升平，聽(tīng)那笙歌悠揚(yáng)。我要看貞觀之治綻放出的光華，看太白筆下那穿行的華章。我要看李淵如何得到天下，看文成公主怎樣進(jìn)了西藏，看那布達(dá)拉宮何其雄壯。我要飛回大宋，看那輕勝馬的竹杖藝鞋踏出了怎樣一番煙雨，闖出了怎樣不一樣的平生。那落日樓頭，落鴻聲中的浪子又怎樣吟出了“寶馬雕車香滿路”，如何獨(dú)上高樓，“把吳鉤看了，欄桿拍遍”？那精忠報(bào)國(guó)的勇者怎樣履行著自己“壯志饑餐胡虜肉，笑談渴飲匈奴血”的諾言。那有著“載不動(dòng)許多愁”的雙溪之上，易安又如何繪出了“昨夜雨疏風(fēng)驟，濃睡不消殘酒”，又如何勾勒出“雁字回時(shí)，月滿西樓”？那排云而上的空靈的仙鶴，又怎樣描繪出“二十四橋仍在，波心蕩，冷月無(wú)聲”，怎樣看到了“那年年之為誰(shuí)生”？的橋邊紅藥。我要用這對(duì)翅膀，找回那一個(gè)個(gè)消失的夢(mèng)想。

　　我想有一對(duì)翅膀，一對(duì)能穿透虛無(wú)飄渺的翅膀，我要飛去那夢(mèng)中的云荒，看那紛飛的戰(zhàn)火與金戈鐵馬之下的愛(ài)情的地久天長(zhǎng)�？茨蔷薮蟮腻葮橇_金翅鳥(niǎo)如何映著烈日的光耀，綻放璨璨金光？我要飛到那狹窄的芒果街上，見(jiàn)一見(jiàn)那古老的屋子，會(huì)一會(huì)那性格各異的吉爾詹妮……我要飛到那迷蒙的雨巷，我要飛到江南的青石板邊的小小庭院中，見(jiàn)那等著歸人的少女，即使那只是一個(gè)錯(cuò)誤……我要用這對(duì)翅膀?qū)ひ捘且粋�(gè)個(gè)渺遠(yuǎn)的夢(mèng)想。

　　我想有一雙翅膀，我要用它飛遍全世界，飛到我向往的地方。

假如……13

　　一個(gè)雨后的夜晚，我靜靜地躺在床上，久久凝視著窗外飄來(lái)飄去的絲裙，一陣陣微風(fēng)吹來(lái)，我感到絲絲涼意。漸漸地，我進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)，我夢(mèng)見(jiàn)……

　　我的身體越來(lái)越輕，輕得像春天的柳絮。�。∥易兂闪孙L(fēng)兒！我在湛藍(lán)的天空中遨游，與飛翔的小鳥(niǎo)打招呼，跟云朵姐姐做游戲，呵，真快活！突然，我聽(tīng)到小孩子哭哭啼啼的聲音，于是，我四處尋找，終于在一間簡(jiǎn)陋的矮墻房子里找到了哭泣的小男孩。小男孩在那又哭又鬧，旁邊的母親一邊不停地給他扇扇子，一邊揪心地安慰著他。哦，因?yàn)樘鞖馓珶�，家里沒(méi)有空調(diào)也沒(méi)有電扇，小孩滿身痱子，熱得難受。看著可憐的男孩，我小手一揮，屋里頓時(shí)感到清涼無(wú)比，小男孩開(kāi)心地笑了，在媽媽的懷里沉沉地睡了。

　　我繼續(xù)向前飛翔，我的目光停留在了一座花園里。看樣子到花園來(lái)散步的人比較多，地上一片狼藉！垃圾口袋、瓜皮紙屑到處都是，空氣中彌漫著一股酸味，蒼蠅在“嗡嗡嗡”地亂叫，花兒無(wú)力地垂著頭，而園丁正唉聲嘆氣地坐在臺(tái)階上。真是讓人心痛！我低著身子快速地圍著花園轉(zhuǎn)了好幾圈，幫環(huán)衛(wèi)工人把垃圾吹到一邊；把彌漫在空氣中的酸氣吹散，還吹出了花的香氣；我趕跑了蒼蠅，吹來(lái)了翩翩起舞的蝴蝶�；▋簜儾辉俎抢�著腦袋，而是抬頭挺胸，隨風(fēng)起舞，花園終于恢復(fù)了生機(jī)，我卻悄悄地離開(kāi)了。

　　懷著無(wú)比愉悅的心情，我時(shí)而盤(pán)旋，時(shí)而狂奔地來(lái)到了向往已久的森林�！鞍⑻纭�…”，我連續(xù)打了好幾個(gè)噴嚏。怎么回事呢？風(fēng)也會(huì)感冒？前面一片昏暗，沒(méi)有鳥(niǎo)兒，沒(méi)有可愛(ài)的小白兔，什么動(dòng)物都沒(méi)看見(jiàn)！只見(jiàn)冒出黑煙的煙囪，工廠排出像牛奶一樣白的臭水！我再飛低一點(diǎn)，想找找可愛(ài)的動(dòng)物，終于發(fā)現(xiàn)了幾只病怏怏的兔子，跑出山洞的小蛇，還有小溪里翻著肚子的鯉魚(yú)！我憤怒了！深深地吸了口氣，把污濁的空氣吸走，又向天空呼出新鮮的空氣，我要把這黑煙吹向可恨的工廠！我跑到遠(yuǎn)方一路吹著烏云過(guò)來(lái)，請(qǐng)烏云哥哥在這下三天三夜的大雨，把森林徹底沖洗干凈。

　　三天后，太陽(yáng)公公露出了笑臉，陽(yáng)光終于又照在了小動(dòng)物喜氣洋洋的臉上。小動(dòng)物們的病都好了，紛紛向我表示感謝�？矗�小猴子還送上了一籃子桃，我抓起一個(gè)就咬。“哎呀，好痛！”原來(lái)我正咬自己的手呀！“這個(gè)夢(mèng)可真奇妙！”我小聲嘀咕道。嗯，還是繼續(xù)睡覺(jué)吧，希望能接著做我的美夢(mèng)！

假如……14

　　讀了《假如給我三天光明》這本書(shū)，我掩卷沉思，心里的一根弦仿佛被輕輕撥動(dòng)。

　　這本書(shū)主要講述了海倫·凱勒的成功之路，她的一生只有十九個(gè)月的光明與聲音，但就是這樣一個(gè)平凡的甚至都有些渺小的人物，卻用她的行動(dòng)來(lái)證明了她不平凡的一生。在安妮·莎莉文老師的幫助下，在親人們的關(guān)愛(ài)中，她克服了常人難以想象的困難，開(kāi)始了她對(duì)夢(mèng)想的拼命追逐，她以優(yōu)異的成績(jī)完成了哈佛大學(xué)學(xué)業(yè)，取得了高學(xué)位。她一生致力于殘疾人慈善事業(yè)，不斷為殘疾人創(chuàng)造能出人頭地的機(jī)會(huì)，讓他們能夠受到完美的教育，不再風(fēng)餐露宿，她還曾周游世界各地演講，為殘疾人加油、鼓勁，為殘疾人做出巨大的貢獻(xiàn)。在她的世界中，沒(méi)有光明，沒(méi)有聲音，只有孤獨(dú)與寂寞，但她突破了極限，超越了自我。用自己堅(jiān)強(qiáng)的意志做出了甚至連許多常人都不能做出的偉大功績(jī)。

　　她是用什么創(chuàng)造出了這一切？是堅(jiān)強(qiáng)。生活中，往往有些殘疾人會(huì)自暴自棄，認(rèn)為自己殘疾了，就什么事情不能做，做不到了，跟不能為個(gè)人，為集體作出貢獻(xiàn)了。而我卻不這么認(rèn)為，在殘奧會(huì)上，不是仍然有很多殘疾人為我們的國(guó)家做出了一份巨大的貢獻(xiàn)嗎？他們依舊抱著十分樂(lè)觀的心態(tài)去面對(duì)這個(gè)世界給他們的重重困難，在受挫折的時(shí)候勇敢地抵擋，這不就是我們口中所說(shuō)的堅(jiān)強(qiáng)嗎？他們盡力而為，付出努力，為國(guó)家爭(zhēng)奪了一個(gè)又一個(gè)的榮譽(yù)，令許多人都贊嘆不已，真是“凡艱險(xiǎn)的路，都要以勇敢者踏開(kāi)�！焙�倫·凱勒在面對(duì)困難的時(shí)候也是這樣的毫不氣餒，并不認(rèn)為自己是殘疾人就低人一等，也沒(méi)有去消極地面對(duì)生活。反而像常人一樣學(xué)習(xí)，付出更大的努力。我認(rèn)為這樣才是堅(jiān)強(qiáng)，她靠著自己的努力終于贏得了自己人生的成功，證明自己的人生絕對(duì)不會(huì)平凡，頂著一切風(fēng)浪，這就是堅(jiān)強(qiáng)。

　　世界上的眾多名人有哪個(gè)沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)眾多大風(fēng)大浪的呢？斯蒂芬·霍金坐在輪椅上研究黑洞，最終震驚世界；羅伯特·巴雷尼小時(shí)候成了殘疾，但最后還是被授予了諾貝爾生理學(xué)與醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)，所謂“成功者的道理上必有艱辛。”也就是這個(gè)意思吧！

　　所以，讓我們?yōu)榱嗣魈斓拿篮蒙�活，一起�?jiān)強(qiáng)起來(lái)吧！

假如……15

　　假如地球失去了引力，我們的生活會(huì)變成什么樣子呢？

　　晚上，我正在津津有味地看著動(dòng)物小說(shuō)《白象家族》，但是不知不覺(jué)就迷迷糊糊睡著了。可是早晨一醒來(lái)，我發(fā)現(xiàn)自己飄浮在空中，鼻子貼著天花板，床在空中自由自在地飛著，床上的枕頭飛到了窗戶上，就連窗簾也飛了起來(lái)。我興奮地想：難道我成了超人？正當(dāng)我這樣想著，突然一把椅子向我飛來(lái)，我尖叫一聲，想逃之夭夭，可已經(jīng)來(lái)不及了，椅子一下子砸在了我的屁股上，我疼得嗷嗷直叫，心想：這回我的屁股肯定開(kāi)花了！

　　突然我的肚子又唱起了“空城計(jì)”，我自言自語(yǔ)地說(shuō)：“現(xiàn)在該是吃早飯的時(shí)間了�！笨墒俏疫�沒(méi)刷牙洗臉呢，我馬上飛進(jìn)了洗手間。洗手間的一目也令我很驚訝，牙刷、牙膏和杯子在空中飛來(lái)飛去，我馬上從里面挑出了自己的牙刷、牙膏和杯子。我立刻打開(kāi)水龍頭，可里面的小水珠像調(diào)皮的小娃娃一樣從里面蹦蹦跳跳出來(lái)了，濺得我滿臉都是水。我想，我不洗臉?biāo)⒀懒�，我還是去吃早飯吧。

　　到了廚房里，里面的物品也飛了出來(lái)，一個(gè)大碗砸在了我頭上，我頭上立刻起了一個(gè)大包，弄得我暈頭轉(zhuǎn)向，東倒西歪像喝醉酒的人一樣，緊接著里面的筷子又像寶劍一樣向我飛來(lái)，我趕緊把門(mén)關(guān)上，只聽(tīng)“嘭”的一聲筷子立刻轉(zhuǎn)移了方向，我想：原來(lái)老媽說(shuō)的沒(méi)錯(cuò)，廚房里真危險(xiǎn)。

　　我馬上跑進(jìn)書(shū)房，可是書(shū)架里的書(shū)在外面無(wú)憂無(wú)慮地飄著呢。于是，我飛到書(shū)包旁，背上書(shū)包，飛到了外面�？墒峭饷娓�不安全，一個(gè)人騎在掃把上向我飛來(lái)，一下子撞上了，撞得我四腳朝天、鼻青臉腫。我立刻說(shuō)，現(xiàn)在的人真沒(méi)公德心，還騎在掃把上，真以為自己是哈利·波特了！對(duì)了，我也可以做一回哈利·波特呀！我立刻從家里拿來(lái)一把掃帚騎上去，不到3秒鐘，我就到達(dá)了學(xué)校。我還是第一次駕馭，停不下來(lái)，一下子撞上了升旗桿。升旗桿都被我弄得東倒西歪的飛了出去。我立刻跳了下來(lái)，可是我不偏不倚地砸在了班級(jí)的后窗上，沖破了玻璃，還沒(méi)等我停下來(lái)，又飛出了教室，飛出了大氣層。來(lái)到了浩瀚的宇宙，落在了火星的上空。下面熱氣騰騰，燙得像熔漿一樣，我立刻飛出了火星，來(lái)到不明星球，這個(gè)星球灰暗無(wú)比，沙層漫天飛舞，河水像脫韁的野馬，咆哮著向下游沖去。我不由得離地球越來(lái)越遠(yuǎn)，我越來(lái)越害怕。

　　Get up！Get up！原來(lái)是我的鬧鐘鈴響了。

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