嘿！眼鏡先生想象作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編收集整理的嘿！眼鏡先生想象作文，希望對(duì)大家有所幫助。
現(xiàn)在的學(xué)生大多都戴上了厚厚的“酒瓶子底”——眼鏡。眼鏡給人們帶來(lái)了不便，跑步時(shí)怕把眼鏡打碎了；睡覺(jué)時(shí)還要摘下來(lái)；有時(shí)還需要擦擦上面的臟……真是麻煩透了！
這不，“眼鏡先生”又來(lái)找新朋友了。在最近一段時(shí)間里，我們班有好幾個(gè)同學(xué)都與“眼鏡先生”交上了要好的朋友，每天與“眼鏡先生”形影不離。但是我班的同學(xué)很有決心，每天都好好做眼睛保健操，慢慢的，“眼鏡先生”就與我的'那些交了“眼鏡先生”朋友的有些同學(xué)們“絕交”了�！把坨R先生”離開(kāi)了那些同學(xué)們，但是看上了我，因?yàn)槲液芫枚紤械米鲅郾＝〔伲�愛(ài)成夜的躺著看書(shū)，所以“眼鏡先生”想慢慢的接近我，幸虧我找找的發(fā)現(xiàn)了“眼鏡先生”的“不良行動(dòng)”，才阻止了他。如果不阻止那個(gè)壞家伙，那后果不堪設(shè)想，我也得戴上厚厚的“酒瓶子底”嘍！
“眼鏡先生”像個(gè)無(wú)頭蒼蠅一樣亂飛，最后眼前一亮，有了一線希望——看來(lái)又有人倒霉了！這個(gè)非常“走運(yùn)”的人因愛(ài)上了電腦游戲這個(gè)東西后被近視纏住了。開(kāi)始老師以為他是上課愛(ài)分心，開(kāi)小差，常常因?yàn)檫@個(gè)而被老師批評(píng)。這個(gè)同學(xué)越來(lái)越不愛(ài)學(xué)習(xí)了，這都是近視在搗鬼。但是很快老師就與這同學(xué)的家長(zhǎng)聯(lián)系了，才得知他是因?yàn)橥嬗螒�，近視了，看不清黑板上的字而厭學(xué)。這個(gè)同學(xué)的家長(zhǎng)知道了原因，給他的孩子進(jìn)行眼睛治療，“眼鏡先生”滿(mǎn)心歡喜地立刻跳到了那個(gè)同學(xué)的臉上，“眼鏡先生”的陰謀得成了，呵呵直樂(lè)，他認(rèn)為他打敗了人類(lèi)。但是這個(gè)同學(xué)很討厭“眼鏡先生”，想要甩掉他，就暗暗發(fā)決心要告別那“眼鏡先生”。那個(gè)同學(xué)每天都勤奮做眼保健體操，不久，便告別了“眼鏡先生”�！把坨R先生”無(wú)地可去，只好“露宿街頭”了。
不過(guò)有些人認(rèn)為戴“酒瓶子底”的人有學(xué)問(wèn)，知識(shí)淵博，我搞不清楚，戴眼鏡為什么就學(xué)問(wèn)多呢？我問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō)：“你也見(jiàn)過(guò)大學(xué)生，人家不都是戴著眼鏡的嗎？”以媽媽這樣說(shuō)的話(huà)，難道戴眼鏡學(xué)習(xí)就好了？我覺(jué)得戴眼鏡不僅麻煩，還影響學(xué)習(xí)呢，百害無(wú)一利。有時(shí)想一想也有點(diǎn)道理，大學(xué)生學(xué)習(xí)多了，看書(shū)多了，自然近視，而干活的農(nóng)民從不見(jiàn)有近視的，可以說(shuō)有些學(xué)問(wèn)吧！呵呵，看把話(huà)扯遠(yuǎn)到哪了，到底還是“眼鏡先生”該說(shuō)再見(jiàn)了，不對(duì)，應(yīng)該是永遠(yuǎn)不見(jiàn)！
“眼鏡先生”，在這里，我們鄭重的宣布，你可以拜拜了！
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