假如我是小學(xué)一年級(jí)作文
假如我是小學(xué)一年級(jí)作文1
假如我是一棵大樹，我就會(huì)撒下一片陰涼；
假如我是一顆雨露，我就會(huì)滋潤(rùn)一方莊稼；
假如我是一棵小草，我就會(huì)綠化一座高山；
假如我是一束陽(yáng)光，我就會(huì)照耀一片黑暗；
假如我是一泓清泉，我就會(huì)流入一條干涸；
假如我是一位天使，我會(huì)讓地球變得更美麗！
假如我是小學(xué)一年級(jí)作文2
假如我是一顆樹，屹立在大森林的中間，為人類造福，為人類獻(xiàn)出新鮮的空氣，我還人類抵御沙塵暴，不讓它們闖進(jìn)城市，不讓人們受苦，我還有把自己的腳——根，深深扎進(jìn)泥土里。為的就是抵御泥石流的襲擊。我們這么為人類著想，可人們?yōu)槭裁匆S意砍伐樹木呢？
事情是這樣的，有一天，我正在從甜美的夢(mèng)境中剛剛醒來，我就聽見“哧哧”的聲音，我急忙問小鳥:“前面發(fā)生了什么事？”小鳥說:“人類在用電鋸鋸你的兄弟姐妹們呢！”我氣沖沖地說：“我為人們?nèi)蝿谌卧沟毓ぷ鳎麄儾坏换貓?bào)我們，反而瘋狂地砍伐我們，這樣不但會(huì)害了我們，也會(huì)害了他們自己！”我急忙對(duì)小鳥說：“你快告訴人類不要隨意砍伐樹木了，這樣的話，會(huì)導(dǎo)致土地沙漠化，下暴雨的時(shí)候還會(huì)引發(fā)泥石流。”小鳥飛到人類的上方，對(duì)他們說：“你們不要再砍伐樹木了，這樣害的是你們自己啊！”可是人們?cè)趺磿?huì)聽得懂鳥兒說話呢？人們聽著鳥兒嘰嘰喳喳地叫著不停，覺得很煩，于是人們拿起石頭扔向小鳥，小鳥就這樣被砸死了。
就這樣日子一天天過去了，樹木在急劇減少，到了最后，樹木全部被砍光了，樹木都只剩一個(gè)個(gè)光禿禿的樹樁了，許多小動(dòng)物都無家可歸了。
后來有一天，天上下起了暴雨，因?yàn)闃淠径急豢彻饬耍詫?dǎo)致了洪水，洪水像憤怒的野獸一般沖向了城市，就這樣城市被破壞了，人們死傷慘重，以前，充滿綠色的森林變成了沙漠，只要有大風(fēng)吹來，就會(huì)卷起沙塵暴，卷向人們居住的地方，城中頓時(shí)黃沙漫天，人們只有躲在家中不出來。
最后人們才意識(shí)到隨意砍伐樹木是不好的行為，不但會(huì)害了自己也會(huì)害了別人。
假如我是小學(xué)一年級(jí)作文3
我和我媽咪住在美麗的湖邊，湖里住著一大群一大群的.魚。
藍(lán)藍(lán)的天空，白白的云朵。我看見一群小鳥在我眼前飛過。心想：媽咪給我取了個(gè)小名叫“飛魚”。也就是說我是天上小鳥，水里的魚。快樂的成長(zhǎng)，可以無憂無慮的飛游。什么時(shí)候像小鳥那樣有翅膀，能在天空中自由自在飛翔？什么時(shí)候像小魚那樣有魚腮，能在水里游來游去？我是一條飛魚，就是飛翔的小鳥，暢游的小魚，那該多好啊！
假如我是一條飛魚，我就要飛到天上，看看地球賞心悅目的美麗風(fēng)光；假如我是一條飛魚，我就要游到水底看看奇妙的現(xiàn)象。啊！我要飛，我要游！要飛要游到地球的每一個(gè)地方！
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