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我愛武術(shù)六年級作文(精選25篇)
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家一定都接觸過作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編整理的我愛武術(shù)六年級作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
我愛武術(shù)六年級作文 1
武術(shù)是一種用來自衛(wèi)和見義用為的東西。而臥真正的愛上了無數(shù)折中東西。
太極拳大家肯定都聽說過,而太極拳也分好幾種:陳氏太極拳。趙氏太極拳等等,而太極拳中最有名得就是“陳氏太極拳”了。
陳氏太極拳世代相傳,名師輩出,而享譽當(dāng)代武林的是陳家溝第19代傳人陳小旺,陳式太極拳速以黏舉此拳有剛有柔,剛?cè)嵯嗑邸⒎ㄏ嘧兛炫c慢相漸。這也就是陳式太極拳最大的特點。每次看到這剛?cè)嵯嗑鄣奶珮O拳,我心中就有種不敢侵犯的感覺,如果達到最好,應(yīng)該是滑入泥,黏如掉,動如流水,靜如山。
說完了太極拳,該說說詠春拳了了,提到詠春拳我們就會想到葉問這位永春的創(chuàng)始人,永春主要已近身攻擊為主。詠春拳主要是用掌去攻擊,而詠春拳是禁止踢高腿的`。
雙節(jié)棍是現(xiàn)在最流行的一種武術(shù),它剛?cè)岵⒘校看慰措p節(jié)棍的表演視頻都會讓我眼花繚亂。
現(xiàn)在你們知道我為什么愛武術(shù)了吧。
我愛武術(shù)六年級作文 2
在我心目中,我最愛武術(shù),它像一塊大大的磁鐵深深的吸引著我。
我羨慕成龍,李連杰,黃飛鴻,羨慕所有練武術(shù)厲害的`人。當(dāng)我看見他們帥氣的武打時,都會熱血沸騰。
我愛武術(shù),中國功夫讓我豪情萬丈。
記得看霍元甲時,日本人猖狂的叫我們“東亞病夫”。設(shè)擂臺向中國人挑戰(zhàn),在比武擂臺賽中,霍師傅用漂亮的迷蹤拳將東洋人打癱在地,全場一片沸騰,那最狂妄的矮胖子武士灰溜溜的離開上海,真為咱中國人出氣。當(dāng)這學(xué)期我校領(lǐng)導(dǎo)說要建武術(shù)隊時,我是第一個跳起來的,因為,終于到了我大顯身手的好機會了。
在武術(shù)隊里我是隊長,因為我練得是最好的,F(xiàn)在我在學(xué)校中的名氣越來越大了,因為我武術(shù)練得好,認識我的人就多,但是主要是能防身,因為你只要會武術(shù),而且練得好,就能行,就沒人敢欺負你,練武術(shù)真好呀!
武術(shù),你讓我為了你如醉如癡,你讓我豪情萬丈。
啊,我愛武術(shù)!
我愛武術(shù)六年級作文 3
我愛武術(shù),是因為武術(shù)可以使我們體魄強健。
武術(shù)是于1990年進入亞運會的,當(dāng)時正好在我國北京舉行。
由于我小時候體弱多病,三天兩頭往醫(yī)院跑,所以父母被搞得焦頭爛額,想讓我練武術(shù),又怕我吃苦。我在7 歲時迷戀上了武術(shù),以后就一直纏著父母給我報名,終于9 歲那年,開始練跆拳道,一練就是三年,而且從未間斷。
有一次,我在道館與別人切磋武藝。對方一個旋風(fēng)踢,我馬上閃過,接著我一個飛側(cè)踢,對方也躲過,我們倆難分勝負。突然, 我注意到了他的.弱點,他看似兇猛無比,步伐卻亂了。我一個掃蹚?fù),對方急忙防守,哪知我只是虛晃一招,掃到一半突然收腿,緊接著我以迅雷不及掩耳的速度高位橫踢,對方被我弄得手忙腳亂,拼命躲閃,只有招架之功,沒有還手之力。我又一個鉤踢,緊接著一個掃蹚?fù),對方被我踢倒在地?/p>
我愛武術(shù),武術(shù)能強身健體。武術(shù)還可以防身,讓我們不被人欺負。當(dāng)看見有人欺負弱小,就能挺身而出,伸張正義。
我愛武術(shù)六年級作文 4
我國是個有著悠久文化歷史的古國,遺留下來的文化遺產(chǎn)自然不勝枚舉,比如:京劇、古詩、民樂……我卻惟獨喜歡武術(shù)。
現(xiàn)在武術(shù)已經(jīng)從古代打仗的技藝演變成人人可操的運動,既可鍛煉身體有能防身。但在古代,武術(shù)是一種戰(zhàn)斗技巧,被分成各種門派,少林、武當(dāng)、峨嵋,一個個名字另人耳熟能詳。中國武術(shù)擁有非常強大的爆發(fā)力,能在戰(zhàn)斗中表現(xiàn)出最為奪目的進攻和突破能力。而在比武時,中國武術(shù)強大的攻擊力往往能讓對手措手不及瞬間落敗。
中國武術(shù),技巧在于快、準(zhǔn)、狠?焖俚某鰮簦运查g的強大力量打倒敵人;準(zhǔn)確出手,找到對方的弱點,并準(zhǔn)確無誤地給予對方致命的打擊;很狠地出手,用攻擊力打敗對手。中國武術(shù)還要具備勇氣,隨時準(zhǔn)備被對方擊中,要勇敢出擊,不能畏手畏腳,這才是中國武術(shù)。
雖說中國武術(shù)十分厲害,可最令我佩服的.是習(xí)武之人善惡分明的品質(zhì)。面對正常的比武,所有武術(shù)專家都講究點到為止,意在在精神上擊敗對手,而不是擊殺對手。面對壞人,他們總是用高超的武技給予他們重重的打擊。每一名武術(shù)家,他們時刻保持著“謙虛、正直、憐憫、英勇、公正、犧牲、榮譽、靈魂”的精神,他們都保持著“友好對待弱者,勇敢面對強者,與惡勢力戰(zhàn)斗,為弱者戰(zhàn)斗,幫助他人,忠誠對待朋友”的信條。
我愛武術(shù),更喜愛武術(shù)精神。
我愛武術(shù)六年級作文 5
武術(shù)的起源可以追溯到原始社會。那時人類即已開始用棍棒等原始工具作武器同野獸進行斗爭,一是為了自衛(wèi),一是為了獵取生活資料,后來人們?yōu)榱嘶ハ酄帄Z財富,進而制造了更具有殺傷力的武器。
因此,從廣義上認識,武術(shù)不僅是一種運動項目,而且是一項民族體育,是中國人民長期積累起來的一定寶貴文化遺產(chǎn)。我喜愛武術(shù),媽媽就讓我去學(xué)武術(shù),在學(xué)習(xí)的過程中,教練給我們講了一些武術(shù)的知識,學(xué)習(xí)武術(shù)對人體速度、力量、靈巧、耐力、柔韌等身體素質(zhì)要求較高,經(jīng)過長期鍛練,可以培養(yǎng)刻苦、人們勤奮,果敢、頑強、虛心好學(xué)、勇于進取的良好習(xí)性和意志品德,在學(xué)習(xí)武術(shù)最重要就是刻苦。教練還告訴我們武術(shù)就象一種愛好,只要你認真學(xué)習(xí)就一定會成功。
每一次三師兄教我們打拳的`時候,每次練習(xí)要倒立十分鐘,下叉二十分鐘,腰要彎多少度,我都認認真真的學(xué)習(xí)。每一次訓(xùn)練武術(shù)回家全身感到象散了架似的非常的疼痛,我都不想去學(xué)了,可是一想起之前我答應(yīng)媽媽一定要把武術(shù)學(xué)好,所謂男子漢大丈夫,說話要算數(shù),我就每一天都堅持去訓(xùn)練。通過大家的辛苦訓(xùn)練,結(jié)于學(xué)成了武術(shù)。最后我們還進行了比賽,我得了第二名,教練不僅表揚我,還發(fā)了一張“優(yōu)秀學(xué)員”的獎狀,我心里高興極了!
武術(shù)運動蘊涵豐富,技理相通,入們之后會有“藝無止境”之感,武術(shù)通過體育競技,文化交流等途徑,在與世界各國人民友好交往中發(fā)揮著越來越大的作用。所以我們要把中國武術(shù)發(fā)揚廣大,讓祖國更加強盛。
我愛武術(shù)六年級作文 6
在我心目中,我最愛武術(shù),它像一塊大大的磁鐵深深地吸引著我。而武術(shù)也是中國的一大特色,我從小就愛武術(shù)。為此,我參加了跆拳道,練習(xí)武術(shù)的基本功。參加的那年,才深深地感受到練武術(shù)耶不是一時半會就能練成的,而每次的訓(xùn)練都很辛苦,但是我仍堅持了下來。我們訓(xùn)練時會教很多的拳法、腳法和壓腿動作。我最不喜歡的就是壓腿了,但我最終還是練成了,那我就講一件事情吧。就在上一年里,隨著考試越來越接近,老師也變得嚴(yán)厲了許多,老師說我們壓腿時一定要壓到最底,練習(xí)時,我的老師看見我總是壓不下去,就親自來指導(dǎo)。
老師把我的腰使勁的往下壓,把我的腰弄的非常的.痛。但最終還是忍住了眼中的淚水。我們下課時,老師還跟我說:“你回家多練習(xí)壓腿,不然就考不過關(guān)的!蔽衣犃耍南耄亨,老師都這樣說了,那我就更不能松懈啊!剛回到家,我主動要求爸爸幫助我一起練習(xí)。爸爸壓的時候雖然很痛,但是我依然讓爸爸繼續(xù)幫我往下壓。就是這樣日復(fù)一日,年復(fù)一年堅持著,終于有一天,老師看見我很輕松得壓到了最底,老師驚喜的說:“謝謝老師夸獎,我是在家經(jīng)常練。”聽完,老師對我微微的笑了一下。我見后,心想:這次,老師對我有很大的期望哦!到了考試的那天,我果然晉級了。練武不僅能防身,而且能強身健體。武術(shù)你讓我如癡如醉。。∥覑畚湫g(shù)。
我愛武術(shù)六年級作文 7
“天馬流星拳”“旋風(fēng)無影腳”“鐵頭功”……我是個愛武術(shù)的孩子,每天的動畫我都不會錯過,我最愛看的動畫片有《機甲獸神》、《仁者無敵之超獸武裝》《彈珠傳說》……在看電視的時候,我都會學(xué)著大英雄的樣子練起來,每次大英雄打敗了大壞蛋,我就會高興的在沙發(fā)上蹦起來,仿佛我就是電視里的大英雄。
但只要大壞蛋把大英雄打敗了,我就會對著電視機上的大壞蛋的畫面打起來,好像我就是被電視上的壞蛋打敗的人。我和其他愛武術(shù)的孩子沒有兵器就用小棍充當(dāng),用小棍和繩子造了箭,有時我們還在一起切磋武藝,有時我們還會分成兩個國家在一起打仗,有一次我拿小棍練武,一不小心把奶奶手中的.盤子打破了,挨了一頓打。還有一次小伙伴要選老大,可都想不出用什么方式來選,我說“我們用武術(shù)來選吧!
其它小伙伴也都同意了,場面很壯觀,有的打的難解難分,分不出上下,有的只用一招“連環(huán)天馬流星拳”就把對方打敗了,還有的打成平手,等待著下一輪的比賽,經(jīng)過很多回合的比賽,我們選嫂子家的小孩當(dāng)了老大,我當(dāng)了老二,我的好朋友小旭當(dāng)上了老三。后來我們又在一起切磋武藝,我和老三把老大打得落花流水。
還有一次我們分國家,我當(dāng)上了“國王”,帶領(lǐng)著部隊把其他國家都占領(lǐng)了。武術(shù)給我?guī)砹藲g樂,也帶來了悲傷。但是無論怎樣,我都會愛武術(shù)。
我愛武術(shù)六年級作文 8
有一次,我聽到同學(xué)談?wù)撐湫g(shù),便非常想報名。放暑假的時候,我便向媽媽提出這個請求,媽媽答應(yīng)了我的請求。
一開始學(xué)習(xí),我覺得那些基本動作都不重要,便悠閑的練……直到教練檢查時,我覺得我要“完蛋”了。輪到我的時候,基本動作我80%的不會做。教練火了,找來大棍子,邊打邊說:“你怎么都不會?多虧你是新來的,要是還這樣的話,你就不要學(xué)了!”自從這次事情后,我不僅再也沒有這樣過,而且練功非常認真,教練也表揚了我。武術(shù)不僅能鍛煉身體,還能不被人欺負。一次,我離家還有600米時,突然看到有兩個和我一樣大的男孩兒在欺負一個女孩兒,我連忙上去阻止。一個男孩說:“敢阻止我們?想死?”說完,他吹了一下口哨,便跑來了兩個人,正好我的'同學(xué)經(jīng)過,看見我便過來幫我。只見我那個同學(xué)幾拳就把那兩個男孩打跑了。我跟另外兩個男孩說:“該咱們?nèi)齻PK了!”他們說:“PK就PK,誰怕你。 蔽覍λ麄z個出一拳打的他倆腿痛,各踢一腳踢得他倆腿痛。接下來我便使出來我的絕招——“石破天驚”,一下子把他倆打得“屁滾尿流”“哼!就你倆這功夫,還打不過我們武術(shù)班的菜鳥呢!”我說。他們一聽我們是武術(shù)班的,便趕快求饒,還對天發(fā)誓再也不欺負人了。
武術(shù)不僅增強了我的抵抗能力,而且還強鍵了我的身體。我愛武術(shù)。
我愛武術(shù)六年級作文 9
我愛我們中國人的武術(shù)我愛他獨具一格的特點,我愛它獨具一格的特點,我愛他令敵人毛骨悚然的招術(shù)。
記得有一次,我因為調(diào)皮的原因和別人打了一架,因為他有練過武術(shù)。而我只會運用傳統(tǒng)的招術(shù)和他對打,結(jié)果可想而知,我敗在他的手下。從此,我發(fā)誓,我一定要經(jīng)通武術(shù),再來和他對打一次,我一定要贏他!
我把這個想法告訴了爺爺,并且要求爺爺個我教武術(shù),爺爺對我說:“孩子,武術(shù)不是讓你來對付人的他也不是你的武器,它是用來防身用的,增強你的免疫力。是用來鍛煉你的體迫的,不是讓你來炫耀的,它是中華民族的精髓!
我不明白爺爺為什么要這樣說,我對爺爺喊著說:“你根本就不關(guān)心我,”說完,我痛苦難忍的沖進了自己的房間,我隱隱約約地聽見爺爺對爸爸說:“這孩子,從小到大嬌生慣養(yǎng),一遇到點事情就控制不住自己,現(xiàn)在的孩子!”爺爺說完,嘆了口氣,就走了,爸爸和媽媽走了進來,媽媽對我說:“你現(xiàn)在長大了,就要學(xué)會自己承擔(dān),不要總讓家人給收拾爛攤子!
我聽了媽媽這句話,憤憤不平,對媽媽說:“我這怎么能叫做你們?yōu)槲沂帐盃子,”我被媽媽的'這句話傷透了心,我覺得媽媽不在乎我,遇到事情剛會責(zé)怪我。媽媽走到了我的身邊,“你不知道,爺爺平時整日操勞,回家還要關(guān)心你們的事!蔽衣犃藡寢屵@句話覺得有道理,就擦干眼淚去給爺爺?shù)狼,媽媽笑著說:“我們的燕燕長大了懂事了。
從此以后,我每天專心學(xué)習(xí)武術(shù)我愛我家鄉(xiāng)的武術(shù)。
我愛武術(shù)六年級作文 10
有的人愛古琴,有的人愛書法,有的人愛圍棋,有的人愛畫畫?而我卻愛那名揚中外的武術(shù)。每當(dāng)我看到電視里刀光劍影的真實場景,我就身不由己的跟著學(xué)兩招。他們那威風(fēng)凜凜的樣子,我不由自主的想起替父從軍的花木蘭,她用生命做賭注,只為能讓天下和平。成龍。李小龍。李連杰這些人都是人人皆知的。他們拍了許許多多的功夫片,他們在影片里身手敏捷,他們都得到了世界友人的稱贊。他們已經(jīng)把中國功夫推向了全世界,他們是中國的驕傲,是中國武術(shù)的`驕傲。
從小到大,我的愛好一直在改變:畫畫,書法,音樂?可它唯獨在這武術(shù)二字上定格了多年。我熱愛武術(shù),就像魚兒熱愛大海,小鳥熱愛天空,花兒熱愛大地一樣。他已經(jīng)成了我生活中不可缺少的一部分。記得有一次,我放學(xué)準(zhǔn)備回家,突然來了兩個小男孩,和我長得差不多大,鼻子大大的,眉毛筆直筆直,臉上浮出一股令人害怕的神情,只見他們走向一個小弟弟,二話不說就開始欺負他,并把他推倒在地上,我看到這一幕,連忙上前阻止,并把小弟弟從地上扶起來,其中一個大個男孩質(zhì)問我:“關(guān)你什么事?”說完便使勁沖我的胸口就是一拳,我快速地閃了過去,他又踢了一腳,我一個空翻躲了過去,他們發(fā)現(xiàn)我會武術(shù),便有些畏懼,我對他們說:“我不想傷害你們,請你們不許欺負人!”之后,我把小弟弟送過了馬路才回家。
武術(shù)不僅能強身健體,還能伸張正義,真是一項極佳的運動!武術(shù),我愛你!
我愛武術(shù)六年級作文 11
我打小就愛武術(shù),喜歡英雄救美時壞人被打的滿地找牙的情景。
我直來直去的,不喜歡別人做事扭扭捏捏。我小時候整天爬來爬去的,不像一個文靜的小姑娘。我的脾氣也不是很好,每次都是為了芝麻大點的`事,就和別人吵起來。
我崇拜李小龍,我也喜歡像李小龍那樣帥氣的人。我還會他的招牌動作,還知道他最喜歡說:“啊打!”尤其是跟老外對打時發(fā)出的怪音。
我喜歡李小龍,當(dāng)然,也愛看武打片?粗切┯⑿郏乙苍孟胫覍肀粍e人崇拜的情景。
我在現(xiàn)在的班里很兇,是班里有名的“男人婆”,但別人不惹我,我也不會亂發(fā)脾氣。但即使我怒發(fā)三丈也只能發(fā)脾氣,不能像男生一樣打架,因為我是個女孩。
我從小就會打車輪、倒立和翻身等。一點也不像個女孩子。小時候,我打車輪別人都夸我打得好、打得圓?墒乾F(xiàn)在我再打車輪,別人都嘲笑我,說我不正經(jīng)。
我小時候和男生玩跳山羊、打架、打牌,別人只是說我淘氣罷了。但是現(xiàn)在如果這樣就會被別人罵我瘋,說我不懂事。
我渴望武術(shù),這是一個非常神圣的“法術(shù)”,能將敵人打倒。我喜歡中國的武術(shù)“截拳道”,我是在一本書上看的,是李小龍的招式,非常的帥。
我想暑假的時候報武術(shù)班,可是前提條件:我必須考上商丘一初,我想考實驗,可是,媽媽很想讓我考商丘一初,所以,我不想讓媽媽失望,只能考商丘一初。而我暑假想報武術(shù)班的夢想又泡湯了。
唉!天妒英才呀!
我愛武術(shù)六年級作文 12
我的家鄉(xiāng)在美麗的河南,很小的時候爸爸媽媽就領(lǐng)著我去嵩山少林寺旅游,知識淵博的導(dǎo)游給我們講了許多關(guān)于少林寺武術(shù)的知識,又看到他們習(xí)武練功的場景,我從此便對武術(shù)產(chǎn)生了濃濃的興趣!芭P似一張弓,站是一棵松,不動不搖坐如鐘”。
武術(shù)的每一招一式近似有舞蹈的美感,可每一招每一式又比舞蹈多了一種剛勁的威力,我喜歡武術(shù)的美感。淵源流長的中國武術(shù)在它的發(fā)展演進過程中始終充滿著人民的智慧。長期的社會實踐使它形成了獨特的民族風(fēng)格和特點,蘊含著深邃的哲學(xué)思想和道德觀念。武術(shù)為國術(shù)之瑰寶,不但深受我國人民的`喜愛,而且也受到國際友人的青睞。成為傳播文化,增進友誼的使者。
古往今來,有多少英雄豪杰曾利用高超的武藝除暴安良,為民除害;又有多少尋常百姓通過習(xí)武練功得到了一個強健的體魄,使中華民族整體健康素質(zhì)得到了極大的提高。武術(shù)是一個非常引人入勝的話題,因為它是我傳統(tǒng)文化中一個非常重要的構(gòu)成部分,加上武術(shù)又有很多神秘色彩,大家都熱愛它。當(dāng)代就很有名的武俠小說和很多的武打片。我看過一個叫《霍元甲》的電視劇,它是清末著名的愛國武術(shù)家,它不但武藝高超,又執(zhí)正義繼承家傳“迷蹤拳”絕計,先后在天津上海威震西洋,是位家喻戶曉的民族英雄。把中華武術(shù)發(fā)揚光大,使中國人揚眉吐氣。
我敬佩武術(shù)家霍元甲,我為我們中華博大精深的武術(shù)而驕傲!我愛中華武術(shù)!
我愛武術(shù)六年級作文 13
“臥似一張弓,站似一棵松,不動不搖坐如鐘,走路一陣風(fēng),南拳和北腿。少林武當(dāng)功,太極八卦連環(huán)掌,中華功!蔽湫g(shù)的魅力像耳畔這豪情萬丈的歌曲,深深地吸引著我,令人神往......
去年暑假,爸爸把我送進了南少林武術(shù)學(xué)校,我打心里地感謝他,知子莫若父,他知道我從小就想當(dāng)一名功夫大師,武術(shù)是我最愛好的一項運動。短短的習(xí)武時間里,我訓(xùn)練刻苦,學(xué)會了正規(guī)的空翻,手翻,旋子等高難度的動作,練就了健康的身體,你瞧,我現(xiàn)在的身體標(biāo)準(zhǔn)健美吧!
更重要的是,它鍛煉了我的意志,培養(yǎng)我自信的素質(zhì),還能體會到武術(shù)給我?guī)淼腵快樂!記得有一次,我們班里霸王——李君因一點小事,橫眉豎腿地欺負同學(xué),我路見不平,拔刀相助,上前好言相勸,沒想到李君沖我的胸口就是一拳,我快速地閃了過去,他又踢了一腳,我一個空翻躲了過去,他發(fā)現(xiàn)我會兩下子,懂武術(shù),便有些畏懼,我對他說‘我不想和你動武,請你不許欺負人,有話好好說,你是君子,就要名符其實吧!’之后,李君不僅服了我,而且還改掉了愛打架的壞習(xí)慣了。
在結(jié)束假期生活的匯報表演上,因為我的突出表現(xiàn),學(xué)校授以我特等獎的獎?wù),每?dāng)看到床上的它,我都會熱血沸騰!武術(shù)讓我明:男兒當(dāng)自強!武術(shù),我喜歡你!
我愛武術(shù)六年級作文 14
中國的武術(shù)有著悠久的歷史,是人類祖先創(chuàng)造的。它不僅強身健體,還實用有趣,所以我就愛上了武術(shù)。
好幾次我都苦苦哀求爸爸讓他送我去武術(shù)班,可他堅決不同意,還說:“女孩子學(xué)什么武術(shù),那是男孩子的事。別去!”我的武術(shù)夢想是破滅了,可興趣依然不減?措娨,我總看一些武打場面:俠客們?nèi)^不停地飛舞,每一拳都那么有力,打得黃沙、樹葉漫天飛;那腳在樹枝、房頂、水面上,甚至任何地方,只要輕輕一點,人便騰空而起,接著消失無影;還有接招出招的姿勢更是令人驚嘆不已。每次在電視上看到這些場面,我都忍不住想:他們的身體怎么那么敏捷、柔軟而又有力。有時看得入了神,我的手腳也不由自主的跟著電視機里的人物比劃起來。睡覺時我都會夢到這些場景,而這時的'主角就是我自己了。我會身穿銀色鎧甲,手持寶劍,以女俠的身份出現(xiàn)在窮人們遇到困難的時候。每當(dāng)這時,我都會將自己的招式發(fā)揮地淋漓盡致,劍一揮,一個后空翻,再來一掌,便將敵人打翻在地。對于武術(shù),我從不嫌棄,只要是與“武”有關(guān),我都豎著耳朵聽。只要是關(guān)于武術(shù)的書我都會收集起來,爸爸不讓我學(xué),那我就自己練,總能學(xué)會幾招的。
現(xiàn)在流行的跆拳道、空手道、散打、泰拳……我都常去關(guān)注。每次說起這些我都滔滔不絕,真想把它們?nèi)紝W(xué)會,就有可能成為天下第一了呢!
我愛武術(shù)六年級作文 15
武術(shù)如一把鑰匙,你學(xué)會了運用,“它”將把我們帶向成功;武術(shù)如一把鑰匙,你學(xué)會了運用,“它”將把我們塑造成才;武術(shù)如一把鑰匙,你學(xué)會了運用,“它”將把我們捧上云端……武術(shù),中華民族的“硬道理”!
武武打打,聽起來是不正當(dāng)?shù)男袨,但在中國傳統(tǒng)中是非常重要的.一環(huán),是我國民族體育重要內(nèi)容之一,是幾千年來我國人民用來強身健體,自衛(wèi)的一種方法。武術(shù)是中國人民在社會上日積月累豐富起來的一項寶貴文化遺產(chǎn)。我愛武術(shù),每當(dāng)看到成龍激烈的武打場面時,我不禁熱血沸騰……
練習(xí)武術(shù)不僅能強身健體,還能自衛(wèi)呢!當(dāng)夜晚走過一些小巷時,時不時會有一些“不法分子”在犯罪,這時,你就可以挺身而出,為自己和別人的利益開始驚心動魄的“搏斗”。我愛武術(shù),每當(dāng)看到李連杰沸騰的武打神情,我不禁豪氣逸致……
看到葉問堅持不懈,持之以恒的練習(xí)詠春拳時,我都“心曠神怡”;當(dāng)日本鬼子叫著我們“東亞病夫”的時候,李小龍鞠躬盡瘁,為國爭氣,滅了日本鬼子的狂妄……我愛武術(shù),每當(dāng)看到甄子丹付出努力攻打敵人的場面,我不禁心潮澎湃……
武術(shù)如一把鑰匙,你學(xué)會了運用,“它”才會把你帶出平凡;武術(shù)如一把鑰匙,你學(xué)會了運用,“它”才會把你帶進影界;武術(shù)如一把鑰匙,你學(xué)會了運用,“它”才會把你帶向成功……
啊,我愛這偉大的武術(shù)!
我愛武術(shù)六年級作文 16
我最愛的是武術(shù),下面我來為大家介紹一下武術(shù)。武術(shù),踢打摔。眼,身法,還有靠頭腦,心里素質(zhì)和身體素質(zhì),都需要不斷的提升。武術(shù)可以強身健體,保護自己,鋤強扶弱。因為古代的武術(shù),大多都是保護自己保護國家的。
現(xiàn)代就很少用到了,大多是大家切磋。但是,養(yǎng)兵千日,用在一時。雖然現(xiàn)在有槍,可不是每個人都能拿著的,所以武術(shù)也很實用。武術(shù)有四種。一是用來搏擊用的,二是養(yǎng)身益壽的,三是套路之類拍電影的,四是用真的武術(shù)去拍電影的。我們都知道,少林寺里的武術(shù),都很厲害吧,鐵布衫,鐵頭功,一指禪什么的。都不是我們普通人會去練吧。但是都靠著這些光頭的壯士,一復(fù)一日風(fēng)雨不改的在延續(xù)著。
武術(shù),是個好東西。首先磨練了自己的意志,因為,練武就注定要吃苦,揮灑汗水。就那武術(shù)的最常聽到的基本功馬步來說,都要苦練3年。當(dāng)然這樣的付出換來的回報,可以說是受益多多。但是不是誰都可以去堅持,特別的.現(xiàn)代的人,都是物質(zhì)世界,城市里的,很少有人去練這些。開始流行的是散打自由搏擊泰拳拳擊這些酷酷的搏斗技巧。但是他們其中,有些人練了幾年,還是技術(shù)平平,就當(dāng)是鍛煉身體和學(xué)到一些些自衛(wèi)的技術(shù)吧。但是,如果他們練的是中國功夫里的馬步,我相信他們不光在意志上會得到改觀,人也就脫胎換骨了。
作為練武的人,首先要有一定心理素質(zhì),才會處亂不驚。藝高人膽大。劉家良大師也說過還要學(xué)會收斂自己,不會亂出手。所以,我愛武術(shù)!
我愛武術(shù)六年級作文 17
武術(shù),是中國的`一門古老的藝術(shù)。有很多人喜歡武術(shù),我也一樣。我曾幻想要是能像李小龍那樣厲害,那該多好。
我一開始并不喜歡武術(shù),因為媽媽怕我受傷,便和我說武術(shù)傷人,不讓我練?筛绺缦矚g武術(shù),經(jīng)?次浯蚱。沒辦法,我只好跟著哥哥一起看。漸漸的,我也愛上了武術(shù)。從那時起,我在家里練習(xí)。由于技術(shù)不行,我經(jīng)常傷到自己。媽媽就嘰嘰喳喳說個不停。我本想報武術(shù)班,可爸爸媽媽說練武太苦,怕我堅持不下來,就沒給我報。于是,我就經(jīng)常在家中練習(xí)。那次,我在家練習(xí),把一盆花打翻了。讓瓦片把手劃了一下,媽媽事后便對我說:“你還是別練了吧,既傷了自己又練不好......”但是我還是很喜歡武術(shù),天天練習(xí)。
記得有一次,我從家里往外走,正好看見一個小男孩仗著自己人高馬大欺負鄰居家的小妹妹。我見了,趕忙過去把她扶起來。這時,那個小男孩問我道:“管你什么事兒啊!”說著就踢了我一腳,我往右一閃,他一下踢了個空。他見我練過武術(shù),有點畏懼。我對他說:“你不要仗著自己個子高,力氣大,就欺負別人。”說著,我把小女孩扶進了屋。
武術(shù)真好,既可以防身,也可以幫助別人。我喜歡武術(shù)!
我愛武術(shù)六年級作文 18
因為武術(shù)是力量與智慧的結(jié)晶。我還知道許多大英雄,如霍元甲、葉問、李小龍……
武術(shù)在于苦練,一口吃不成胖子,要一天一天的堅持,一天一天的進步。武術(shù)能強身健體,還能夠防身,我們不欺負別人,但也不允許別人欺負弱小。武術(shù)不是瞎打一氣,更需要大腦仔細思考,積極應(yīng)付,進退有度。我現(xiàn)在正在學(xué)習(xí)有著“濰坊四大名拳之一”稱號的“四通捶拳”,已經(jīng)練過的招式有:“一路三手”、“馬式”、“軟步功”、“天馬破城門”等等。記得我剛開始學(xué)的時候,覺得十分枯燥,可是練到后來,我發(fā)現(xiàn)“四通捶拳”中的每一“手”都可以演變出各種各樣的招式,而且非常實用,沒有一招是“花架子”。在練武術(shù)的過程中,我感覺最難的`就是壓腿了。那是上個月,師傅讓我們練習(xí)壓腿,我的筋硬,怎么壓都不行,而且特別特別疼。看到別人都壓下去了,我心里特別著急,就使勁猛壓,我的腿都沒有知覺了。但我相信,只要堅持,我一定會壓得很好……
現(xiàn)在我每天都抽出時間練習(xí)武術(shù),練得越來越出色,經(jīng)常受到師傅的夸獎。暑假的時候我要參加全市的武術(shù)比賽,我要更加刻苦練習(xí),我相信我一定能奪第一!
我愛武術(shù)六年級作文 19
從我記事伏,印象最深的就是武術(shù)。爺爺愛好武術(shù)在爺爺?shù)挠绊懴,我也愛上了武術(shù)。愛它能以一敵百,愛它能制敵與勝。
爾愛技擊之一——太極。太極講求的是以柔克剛,以剛克柔,借力擊力,借力領(lǐng)力,身輕如飛燕,踩地如鐵牛。剛?cè)岵鞌硹墑佟?/p>
我愛武術(shù)之二——截拳講。截拳路道究鈍、狠、準(zhǔn)。“快”指的是出拳要速要到達形拳非拳的田地;“狠”是說沒拳要有力,力如鐵牛。“準(zhǔn)”是說出擊要襲擊敵人的逝世穴,要捉住第一次機遇,戰(zhàn)勝敵我。三者全備,可無堅不摧。
我愛武術(shù)之三——金鐘罩。金鐘罩是一種防守功婦。它使外敵不法近身,而且該敵己猛沖過去,還會被震飛。這種過妻添上攻打工夫可算是地下無敵了。
我愛武術(shù)之四——柔說。柔談重要是要有柔勁,用柔力打出勁力,望訖去飄飄灑撒,名則是十分有宰傷力的`。
這些招式,你們是不是瞅呆了呢?惋惜我只練了些花拳繡腿皮毛招式。但我信任,在不久的未來,我必定會在武術(shù)界闖出一片光輝,把中邦的國粹發(fā)揮光大。
我愛武術(shù)六年級作文 20
武術(shù),踢打摔、眼、身法,還有靠頭腦,心里素質(zhì)好,都需要不斷提升。
武術(shù)可以強身健體,保護自己鋤強扶弱。因為古代的武術(shù),大多都是大家切磋,但是,養(yǎng)兵千日用在一時,雖然現(xiàn)在有槍,可不是每個人都能拿著的,所以武術(shù)也是能用到的。
所謂武術(shù),大師劉家良說過可以分為幾種。一是用來搏擊用的。二是養(yǎng)身益壽的,三是套路之類拍電影的,四是用真的武術(shù)去拍電影的.。
武術(shù),是個好東西,首先磨練了自己的意志,因為練武就注定要吃苦,揮灑汗水的,就那武術(shù)最常聽到的基本功扎馬步來說,都要苦練3年,當(dāng)然這樣的付出換來的回報,可以說是受益多多,但是不是誰都可以去堅持,特別是現(xiàn)代的人都是物質(zhì)世界,城市里,很少有人去練這些。開始流行的是散打、自由搏擊、泰拳拳擊這些酷酷的搏斗技巧。但是,如果他們練的是中國功夫里的馬步,我相信他們不光在意志上會得到改觀,人也就脫胎換骨了。作為練武的人,首先要有一定心里素質(zhì),才會處亂不驚,藝高人膽大。劉家良大師出說過要學(xué)會收斂自己,不會亂出手,所以武術(shù)就是修行!
雖然我現(xiàn)在不會武術(shù),但是將來我要學(xué)習(xí)武術(shù),將中華武術(shù)發(fā)揚光大。
我愛武術(shù)六年級作文 21
武術(shù)讓我豪情萬丈,讓我如癡如醉,像一塊大大的磁鐵深深地吸引這這著我。我羨慕成龍,李小龍,黃飛鴻,羨慕所有武藝高強的人。當(dāng)我看見他們帥氣的.武打動作時,都會熱需沸騰。我愛武術(shù),中國功夫讓我驕傲自豪。雖然我沒有上過一堂武術(shù)課,可是我就是喜歡這門古老的藝術(shù)?梢娢湫g(shù)對我的吸引力有多大吧!記得看《霍元甲》時,日本人猖狂地叫我們“東亞病夫”設(shè)擂臺向中國人挑戰(zhàn)。在比武擂臺賽上,霍師傅用漂亮的迷蹤拳將東洋人打到在地,全場一片沸騰。
那是猖狂的矮胖子武士灰溜溜的離開了上海。當(dāng)時真為咱中國人出氣。∵記得在看《水滸傳》中,我看見里面的行者武松去一家酒店和酒,后來在酒店打了那家店的老板娘惹怒了老板蔣門神,后來老板蔣門神被武松的醉拳所給打敗。還有我在看動畫片《成龍歷險記》中,成龍跟特魯打。成龍先用迷蹤拳打亂特魯,后來用醉拳去打特魯,最后成龍用一個雞符咒,飛了起來再對付特魯,終于把特魯給打敗了。其實,練習(xí)武術(shù)不僅能強身健體,更能鍛煉人的意志力。武術(shù),你讓我如癡如醉,你讓我豪情萬丈!!我愛武術(shù)!
我愛武術(shù)六年級作文 22
一天中午,我聽爸爸說:“讓咱家的小妞去學(xué)武術(shù)吧。”我一聽,高興的情緒馬上就上來了,連忙說:“好呀,好呀。我一定要去,我一定要去。”姐姐也說:“我也要去,我也要去。”然后我和姐姐就興高采烈的去學(xué)武術(shù)了。
走進武術(shù)班,我就先跟著老師學(xué)基本動作:踢腿。踢腿有好多種呢!有正踢腿,側(cè)踢腿,里和腿,外和腿,飛腿......以前我學(xué)過舞蹈,踢腿對我來說真是小菜一碟,可是就在我正洋洋得意時,我的腳底就像抹了油一樣摔在了地上。我趕快站起來重新踢,一次次摔到,一次次站起來。功夫不負有心人。我學(xué)會了所有的踢法還學(xué)到了一套“摸掌出拳”的武術(shù)。
原來,中國武術(shù)這么有趣呀!將來我一定要學(xué)習(xí)更多的中國功夫。
我說:“認輸?shù)膽?yīng)該是你們!中秋節(jié)的第二天,爸爸對我說:"以后你每天6點鐘起床,跟我一起到外面學(xué)騎自行車,"哎,真煩,五點鐘就要起床.。接下來同學(xué)們的表演就更有趣了,有的畫的.不像鼻子,有的畫上了酒糟鼻,還有個同學(xué)轉(zhuǎn)圈時摔了個雙腳朝天,真是太好笑了。可是,就算是再多的作業(yè)你也要寫,叫痛苦是沒有用的,何不趁早把作業(yè)寫完呢?
我愛武術(shù)六年級作文 23
暑假的一天,武術(shù)馮老師說要帶大家去沈陽電視臺比賽,我聽說以后心情既緊張又激動,終于可以參加比賽了!7月23日,我和媽媽坐上火車出發(fā)了。
我們來到了沈陽電視臺,比賽的場地是一個很大很大的演播廳,這就是我們比賽的`地方。
家長們都坐在四周的觀眾席上,長方形的表演臺上布滿了璀璨奪目的燈光,隨著音樂的節(jié)奏更替著場景,時而高山流水,時而滿天星空,時而鳥語蟬鳴……美麗極了。
舞臺正前方是評委席,五位評委威嚴(yán)的坐在那里,兩邊還有好幾個工作人員在給我們攝像錄像,看到這些我更加緊張了,生怕自己會搞砸。
這時主持人報幕:“下面有請86號小朋友刁馨蕊為我們帶來武術(shù)——中國龍!
隨即音樂響起,我先是兩個前喬翻,接著掄臂拍地直沖拳、鯉魚打挺、360度橫掃腿、握緊拳頭夾在腰間,然后我又來了個側(cè)踢腿,動作干凈利索。
臺下跟著響起了掌聲,我也就不緊張了,動作越做越好,最后一個后撩腿完美收場。掌聲更加熱烈了。
到了晚上,媽媽說武術(shù)馮老師說我今天屬于超常發(fā)揮,武術(shù)動作完成的非常好,并且取得了金獎,我開心極了。
學(xué)武術(shù)不但能強身健體,而且還能得獎杯。我愛學(xué)武術(shù)!
我愛武術(shù)六年級作文 24
今天早上我有幸上臺做了一回武術(shù)操的領(lǐng)操員,我很開心。難得上臺當(dāng)然會有點緊張,不過在老師和同學(xué)們的鼓勵下,我上臺動起來后很快就適應(yīng)了這個環(huán)境,并且順利的完成了武術(shù)操的全部動作。我很珍惜也很享受這個過程,同時也提醒我自己在平時要更加努力地練習(xí)才能在臺上有更好的表現(xiàn)。
我覺得武術(shù)和舞蹈有很多相似的地方。武術(shù)動作相比舞蹈少了一份柔美,卻多了一份瀟灑霸氣,即便沒有音樂節(jié)奏,看那武者隨手揮舞幾下也是相當(dāng)爽心悅目的。以前每回看到精彩的武術(shù)表演,我都會忍不住發(fā)出深深地贊嘆,心里羨慕地很。聽媽媽說,武術(shù)是中華民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng)之一。練習(xí)武術(shù)既能鍛煉身體素質(zhì),又能增強體魄心智,還能提高品格修養(yǎng),也是中華民族不可缺少的文化傳承?梢哉f,武術(shù)不僅是一種運動,也是一門藝術(shù)。武術(shù)中的`很多招式也在表達人民對于“站如松,坐如鐘,行如風(fēng),臥如弓”的行為動作的追求和向往。我覺得做為小學(xué)生的我,也只有擁有健康的體魄,良好的行為姿態(tài)才能有更好的狀態(tài)投入到學(xué)習(xí)生活中去,才能更有力的承擔(dān)我將來遠大的夢想。
所以,我想一直練下去,為了更好的明天。我愛生活,我愛練武術(shù)!
我愛武術(shù)六年級作文 25
我們曉得中邦武術(shù)博大高深,世界武術(shù)確定也是這樣的啦!爾愛技擊沒理由!
謝世界上這么多武術(shù)中,我最愛的是李小龍所創(chuàng)立的截拳道和我在訓(xùn)練的跆拳道。
我固然對截拳道不多大了結(jié),然而我可算是跆拳道中的.高手了。
下點咱們?nèi)ナ疾蕉靡幌迈倘罚?/p>
跆拳說初修于晨鮮三國時代。跆拳談分替11個帶位和9個段位。帶位分辨是:文、紅黃、黃、黃綠、綠、綠藍、藍、藍紅、紅、紅黑。段位分離是:烏帶1-9段。跆拳敘的精力是:禮節(jié)、廉恥、忍受、克彼、百折不屈。
在名戰(zhàn)進程中必備的設(shè)備有:護具、護臂、護腿、護頭、護齒、護襠、講鞋跟競賽時博用的手套等等……
我最初開端練得時候,看到師弟們皆衣著護具打真戰(zhàn),一個個精力充沛。望到他們打,我愛慕不未,總想親身上去嘗嘗。于是我即找到了教練,在我再三懇求下,末于學(xué)練把我鳴了上去。一上往我就擊的不可啟接,持續(xù)的多少足便得了不多分。底本想多打幾局的我,眼瞅鈍要下課了,就只得流連忘返地脫下了裝備。
我愛武術(shù)武術(shù)不僅能夠錘煉身口,而且還能該干從衛(wèi)術(shù)。
我愛武術(shù)沒情理!
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