五年級的作文通用（6篇）
在現實生活或工作學習中，許多人都寫過作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你知道作文怎樣寫才規范嗎？下面是小編幫大家整理的五年級的作文6篇，歡迎大家分享。
五年級的作文 篇1
這是一個美麗的早晨，太陽從東方冉冉升起，像一個火球，散發出燦爛的光芒，蔚藍的天空中，飄著朵朵白云。瞧！這些可愛的小鳥在天空中自由自在地飛翔，不時發出嘰嘰喳喳的叫聲，真是一片春意盎然的景色。
遠看，晨霧中朦朦朧朧的群山，連綿起伏，它們都披上了淺綠色的薄紗，分外妖嬈。旁邊的小河清澈見底，“叮叮咚咚”地唱著歌向大海流去。
身邊的垂柳搖擺著手臂，就像婀娜多姿的少女翩翩起舞。河岸邊的小花在點著頭向我們微笑。森林里的小動物可多了，瞧！那五彩繽紛的.蝴蝶在花叢中跳著歡快的舞蹈，它們有的聚在一起講悄悄話，有時去捉迷藏，生活得可快樂了。還有那勤勞的小蜜蜂，你看，剛起床，它們就忙著采花蜜呢！
哦！還有只幾可愛的小松鼠，在樹上一蹦一跳的，它們有時玩游戲，有時在講故事，開心極了。
啊！這充滿了生機勃勃的早晨，真是太美了……
五年級的作文 篇2
20xx年的一天，偉大的發明家萬事通發明了一種新型的鞋子，它的名字叫“智能鞋寶寶”。
這種鞋子的功能很多，有一個遙控器來控制鞋子。紅色的按鈕是用來控制鞋的速度，如果你著急去某一個地方的`話，他就會啟動極速模式，腳底會有空氣把你升起來，飛速到達你想要去得地方。
綠色的按鈕可以變換·鞋子的顏色。如果你喜歡白顏色，就說：白色，鞋子就會自動變成你喜歡的顏色。它還會根據季節來改變鞋子里邊的溫度，如果是夏天，鞋子里的溫度就會變得很涼爽，如果是冬天，鞋子就會自動加溫，保持溫暖。
藍色的按鈕可以讓鞋子變成不同的式樣，只要你說出是什么貨號，他就會自動變換成你想要的樣子，就不用一年四季去買不同的鞋子了。隨著我們慢慢長大，鞋子還會自動伸縮，變換不同的尺碼，只要你連續按藍色的按鈕兩次，鞋碼就會增加一碼。當然了，如果你想要還沒有的新樣子，那就只能等著升級了！
這個鞋子的四周都是太陽能電池，只要有太陽光的照射就能夠給內置的太陽能電池充電，確保鞋子需要的能量，有了這種鞋子，我們出門就可以不再開車，減少了汽車尾氣的排放，這樣就會更好地保護好我們的環境，讓我們的空氣更美好。
希望這種鞋子能夠早點發明出來，早一點讓大家都認識一下、體驗一下。
五年級的作文 篇3
姜老師是我班的數學老師。她可是我們五（二）班最好的老師之一，要是給你聽她一節課保證讓你喜歡上她。
我最喜歡上數學課，不僅老師講的課好而且同學們在數學課上十分踴躍發言。本來膽小的我在老師的鼓勵下，也開始加入大家發言的行列。我們的數學老師還特別有耐心，即使你錯了很多題，她也會很有耐心的一題一題的講給你聽。
記得有一次的考試，老師發下試卷。我拿到試卷一看，目瞪口呆。一個“血淋淋”的79。5高高掛在試卷中央，看著這分數心里難過極了。這是只聽到老師生氣的說道：“考不到90分以上的同學都站起來。”我緩緩的站起來，看見班級只有幾個人站了起來，不禁更為自己的分數感到丟臉，恨不得找個地縫鉆了進去。這時老師走到我的身邊，拿起我的試卷看了看，語重心長地對我說：“這次沒考好，沒關系。但是接下來要更加認真學習，不會的就來找老師，老師相信你是最棒的。”本以為老師會嚴厲的'批評我，可是聽完老師的話語一下子感到一陣暖意緩緩流過心中。我的心里也暗暗下定決心：一定不能辜負老師的期望，好好學習。
功夫不負苦心人，在接下來的期中考試中，我取得了十分優異的成績，老師看到了我的進步，開心的笑了。看著老師的笑容，我知道我不能驕傲，一定要再接再勵。謝謝您，我最愛的姜老師。
五年級的作文 篇4
我是一株蒲公英，一株渴望遙遠旅行的蒲公英，因此我努力地化為種子。終于，我脫離了母體，飛向了我的夢。
那渴望已久的飛行是多么美好！飄飄然，仿佛置身在幻想的境界里。我飛過了清澈見底的小溪，飛過了寧靜美麗的山村，飛過了連綿起伏的青山……
有一天，我遇到了一只小螞蟻。它對我說：“你在空中飛翔的姿態真美，我真羨慕你！”
我高興地回答：“謝謝你！這是天生的。”
小螞蟻聽了問：“你難道不感激風嗎？”
“風？”我奇怪地問，“我為什么要感激它？”
“因為是它幫助你飛到這兒的。”小螞蟻回答。
“不！”我爭辯道，“會飛是我自己的本領。”
小螞蟻搖搖頭：“你不能這樣狂妄自大！”說罷，便扭頭走了。
我繼續飛行，飄到了一片生機勃勃的小山坡。小花綻開了可愛的笑臉，小草在風中快樂地舞蹈。一粒粒小草莓像精致的紅燈籠；金黃金黃的芒果散發出誘人的香味；月牙似的香蕉笑彎了腰。這兒真美！我得意極了，正是因為我擁有了飛翔的本領，才能領略到如此美麗的'自然風光，才能居高臨下，俯看它們。一粒紅彤彤的小草莓抬頭沖我打招呼：“嗨，你好！你在空中婀娜的舞姿，多么美麗！”
“謝謝你！這是天生的。”我開心極了。
小草莓說：“你應該感謝風，沒有它你是無法飛翔的。”
“風？為什么又是風？你們為什么都這么說？”我很驚訝。
小草莓更奇怪了：“你不知道風嗎？它就是你的翅膀。沒有了它，你根本無法遠行！”
我愣住了，風？它是我的翅膀嗎？
小草莓接下去說：“人人都要懂得感恩。就說我吧，這些土地與我似乎沒什么關系，但我感謝它們給我營養。你也要感謝風，因為它給了你飛翔的力量。”
我恍然大悟，內心充滿了無盡的懺悔。是啊，假如沒有了風，等待我的將是……我不敢想象下去。
五年級的作文 篇5
我身邊，有很多難忘的事：父母的養育之恩；朋友之間深厚的友誼；旅行途中難忘的經歷……可是這些，都會被時間的浪花一點點沖刷，有件事，我卻一直銘記在心，我想這輩子，也不會忘記。
那是驕陽似火的一天，大地被太陽曬得像一張剛剛烤好的.大烙餅，走在街上，腳底感覺發燙。我拿著錢到超市去買雪糕，我將錢付給柜臺前的阿姨后，接過雪糕一把撕開雪糕的包裝紙，大口大口的吃起來。即使這樣，我還覺得并不解熱。然而就在這時，但眼前的一幕卻令我熱意全消。只見一個小女孩雙手捧著一塊面包，津津有味地吃著。這是一塊最廉價的面包，我早就不愛吃了，可小女孩吃得很香很香。
聽旁邊的老奶奶說，這個小女孩叫珍珍，在他剛剛出生時，父母就離異了，一直跟著父親和奶奶一起生活。自暴自棄的爸爸每天都喝得醉醺醺的，什么事也不管。可珍珍依然認為，父親是最偉大的。奶奶每個月的退休費，一半給珍珍交學雜費，一半卻被父親拿出去買酒……大家都很同情這個可憐的孩子。小女孩手里的面包，就是這位老奶奶給的。聽到這些，我對眼前的小女孩頓生憐憫之心。就在這時，我看見珍珍從衣兜里拿出一角錢，她將錢遞到阿姨的手中，笑瞇瞇地說：“阿姨，這面包真好吃，我要買一個給奶奶，阿姨，你知道嗎？明天是奶奶的生日。”珍珍抹了一下小嘴兒，天真地說，“我要把這塊美味的面包送給奶奶當做生日禮物。”阿姨微笑地看著她，珍珍接著說：“奶奶吃過面包后，腰病一定會好的，媽媽也會回來夸獎我，這樣的話，爸爸媽媽又會在一起了，奶奶說，媽媽長得可漂亮了！”這時阿姨慈愛的撫摸珍珍的頭，說：“好啊，你真是一個好孩子。”阿姨收下了那一角錢，把面包遞給珍珍，順手撕下了面包上的標簽，我看見那標簽上清楚的打印著一元錢的字樣。小女孩雙手捧著面包，高興得跑出了門。一旁的店員對阿姨說：“老板，那面包一元錢一個，她給你的是一角錢。”阿姨微微一笑，沒有說什么。
我被眼前一幕深深感動了。突然感覺手黏糊糊的，這時，我才發現，雪糕，它也哭了。
五年級的作文 篇6
春姑娘悄悄地來了，她為我們帶來了許許多多的“禮物”，她為大地伯伯披上了綠色的新衣，讓大地更加生機勃勃，為小草弟弟買來了綠色的染發劑，讓小草看起來更加充滿活力，為大樹叔叔請來了啄木鳥醫生，大樹再也不用擔心生病了。
為了歡迎從遠方而來的春姑娘，花朵們張開了自己的笑臉，小鳥們也從南方匆匆趕回來，唱起了悅耳的歌曲，竹筍從大地中蘇醒過來，用盡全身力氣，努力冒出來，他們使勁的成長，希望自己能成為一根高大的竹子，春姑娘幫助了竹筍弟弟，為他降下了春雨，伴隨著“轟轟”的雷聲，一些冬眠的小動物們也被春雷給吵醒，它們知道春天來了，都出來吃一頓可口的食物。
孩子們也都知道春天來了，他們脫下了厚厚的.衣服，開始纏著父母，帶他們去踏青，如此生機勃勃的季節，我們怎么能只窩在家里呢？我們應該陪伴著自己的父母，爺爺和奶奶，一塊出門旅游，這才是春天真正的含義。
一年四季中我最喜的是春天，不僅是因為她生機勃勃，更因為她可以讓我們陪伴自己的家人，有一場說走就走的旅行。
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