(薦)五年級(jí)作文
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編為大家收集的五年級(jí)作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
五年級(jí)作文 篇1
最近我迷上了看電視,媽媽說(shuō)以后要少看點(diǎn)電視,但是我卻沒(méi)有聽(tīng)媽媽的話,今天媽媽又上班了,我趁機(jī)又打開(kāi)電視調(diào)到自己喜歡的動(dòng)畫(huà)片看了起來(lái)。
媽媽回到家后,看到我正在看電視,心里有點(diǎn)生氣,他對(duì)我說(shuō),孩子,以后只要不看電視,我就給你買(mǎi)一輛自行車,我聽(tīng)了心里也很開(kāi)心,我說(shuō)好。
下午媽媽下班回來(lái)時(shí)手里果然推著一輛小自行車,我一看心里十分開(kāi)心,我早就想要一輛自行車,媽媽說(shuō)的.果然沒(méi)錯(cuò),媽媽對(duì)我說(shuō),看,我給你買(mǎi)了一輛自行車,你也要守信用,以后不要看電視,我聽(tīng)了趕快點(diǎn)頭。
已經(jīng)三天沒(méi)有看電視了,今天媽媽又上班去了,家里又只有我一個(gè)人,我感覺(jué)很無(wú)聊,這時(shí)我想到了電視,但是我又答應(yīng)媽媽以后不再看電視了,但是我一想,媽媽又不在家,我看了媽媽又不知道,想到這我就開(kāi)始看了起來(lái)。媽媽下班后,問(wèn)我看電視了沒(méi),我心虛了,但是還是一口咬定我沒(méi)有看電視。
不過(guò)吃完飯后,我感覺(jué)這樣撒謊很不好我又主動(dòng)像媽媽承認(rèn)了自己的錯(cuò)誤,媽媽聽(tīng)了也原諒了我。
五年級(jí)作文 篇2
在我的童年里,見(jiàn)過(guò)最多的小動(dòng)物就是狗狗,我本人也特喜歡養(yǎng)狗,現(xiàn)在我家里就有一條狗狗,她叫包子。
第一次見(jiàn)到包子,是在外婆家。當(dāng)時(shí)聽(tīng)外婆說(shuō)要送我一條小狗,我便急匆匆的趕過(guò)去啦。進(jìn)門(mén)一看,只見(jiàn)一團(tuán)毛茸茸的白球在地上,乍一看,要不是有一點(diǎn)毛茸茸的,我差一點(diǎn)還以為是一個(gè)包子呢!我再定睛一看,原來(lái)還有一條一樣也毛茸茸的`尾巴在搖晃。我抱起白球,才發(fā)現(xiàn)是一只小狗。我打量了一下,嗯,一身雪白的短絨毛,摸上去軟軟的,她抬起頭來(lái)看我,一雙烏溜溜的圓眼好奇地盯著我,不停的搖晃尾巴。我點(diǎn)點(diǎn)她的鼻子,說(shuō):“看起來(lái)胖乎乎的,又白白的,嗯······就叫你包子好啦。”包子的名字就是這么來(lái)的。
包子很愛(ài)睡覺(jué),而且偶爾還會(huì)耍點(diǎn)小聰明。一個(gè)烈日當(dāng)空的下午,包子又要開(kāi)始睡午覺(jué)啦。不過(guò)她好像覺(jué)得樓下不怎么涼快,便跑到了二樓,朝有冷氣的地方——我的房間奔來(lái),她可能覺(jué)得這兒涼颼颼的,很適合睡午覺(jué),便拖來(lái)她的“枕頭”——布頭,找個(gè)舒適的地方,貼著門(mén)縫睡著啦。我一開(kāi)門(mén),結(jié)果看到了這幅景象,令我哭笑不得。
別看包子長(zhǎng)的圓滾滾的,她可是很勇敢的噢!一次,我正在吃零食,包子跟在我身邊。突然不知從哪兒竄出來(lái)一只老鼠,我嚇得從椅子上跳了起來(lái),包子馬上沖上去,對(duì)老鼠窮追不舍,我及時(shí)把她叫住,她才停下,恐怕她會(huì)追老鼠,追到天涯海角吧!
這就是我家的包子,你喜歡她嗎?
五年級(jí)作文 篇3
冬天的腳步走遠(yuǎn)了,迎來(lái)的是溫暖的春天。在這陽(yáng)光明媚的日子里,我準(zhǔn)備到野外踏青。
我來(lái)到了我的“小倉(cāng)庫(kù)”里,取出一個(gè)舊風(fēng)箏。那風(fēng)箏已經(jīng)布滿灰塵,我便輕輕地吹了一口氣,再用毛巾把剩余的灰塵擦去。一轉(zhuǎn)眼,風(fēng)箏已經(jīng)被我抹得很干凈了!可最讓我傷腦筋的還是那陳舊的風(fēng)箏線,我非常反感它……
我和幾個(gè)同學(xué)坐上了車,準(zhǔn)備去踏青,每個(gè)人都在談?wù)撝L(fēng)箏上的美麗圖案,沒(méi)有人去管那又細(xì)又長(zhǎng)的風(fēng)箏線。
到了目的.地,我們看見(jiàn)已經(jīng)有很多人在放風(fēng)箏了,我們也拿起風(fēng)箏放了起來(lái)……路上的行人一邊欣賞著美麗的風(fēng)箏,一邊議論著哪 個(gè)風(fēng)箏更漂亮一點(diǎn),并沒(méi)有人去關(guān)注那根風(fēng)箏線。
可有一個(gè)人卻不同……
他是一位長(zhǎng)著胡子的老爺爺,頭上的頭發(fā)已經(jīng)掉光,戴著一副眼鏡,眼神打量著那幾根風(fēng)箏線。
我們跑上前去,高興地問(wèn)老爺爺他喜不喜歡這些風(fēng)箏,可他卻回答說(shuō):“我更喜歡那些風(fēng)箏線。”說(shuō)著,他便摸了摸那幾根風(fēng)箏線,“如果沒(méi)有這些風(fēng)箏線,風(fēng)箏能飛起來(lái)嗎?你們現(xiàn)在還太小,不懂。”說(shuō)完,他便慢慢地走了……
坐在車上,我回味著老爺爺說(shuō)的話,手里摸著那根粗糙的風(fēng)箏線。它是那么細(xì),那么不張揚(yáng),只是默默無(wú)聞地托起美麗的風(fēng)箏。你們想想,有誰(shuí)會(huì)去關(guān)注那根風(fēng)箏線呢?可又有誰(shuí)想過(guò),如果沒(méi)有這些風(fēng)箏線,美麗的風(fēng)箏能飛起來(lái)嗎?它們和綠葉一樣,都是奉獻(xiàn)自己,把那些花兒和綠葉抬高,而它們卻毫無(wú)怨言。
我們身邊的的老師不就是這樣的嗎?他們的學(xué)生就是那些花兒和風(fēng)箏。學(xué)生在獲得成功時(shí),人們從來(lái)都只會(huì)夸獎(jiǎng)學(xué)生,可誰(shuí)又知道,是老師,才使這些花開(kāi)放得這么嬌艷;是老師,才使這些風(fēng)箏飛得這么高,這么遠(yuǎn)。在老師的思想中,學(xué)生的成就就是老師的成就。老師是那么默默無(wú)聞,燃燒自己,照亮別人……
從那以后,每次路過(guò)公園邊上時(shí),我都會(huì)停下腳步,仔仔細(xì)細(xì)地觀察一下風(fēng)箏線。因?yàn)槲抑溃绻麤](méi)有那些風(fēng)箏線,就不會(huì)有那么美麗的風(fēng)箏!
五年級(jí)作文 篇4
你們看,我哥哥得過(guò)網(wǎng)球比賽的冠軍!只要這個(gè)聲音在我耳邊響起,我就會(huì)感到無(wú)比的驕傲和感動(dòng)!
那個(gè)暑假,我得了網(wǎng)球比賽的冠軍,我知道后并沒(méi)告訴家人,想給家人一個(gè)驚喜。
我到家后,弟弟看著我拿著一個(gè)袋子就問(wèn):哥哥,這里面是什么?我興奮的說(shuō):我的了網(wǎng)球比賽的冠軍,里面是獎(jiǎng)杯!弟弟聽(tīng)了,手舞足蹈的說(shuō):哥哥得了冠軍!哥哥得了冠軍!于是,他馬上捧起獎(jiǎng)杯放到一進(jìn)家門(mén)就能看到的地方,好像就是他的的一樣。
第二天,弟弟請(qǐng)他的同學(xué)到我家來(lái)玩,同學(xué)一進(jìn)門(mén),弟弟就帶著自豪的表情打開(kāi)柜子,拿出獎(jiǎng)杯,神氣的說(shuō):你們看,這是我哥哥得到網(wǎng)球比賽冠軍的'獎(jiǎng)杯!我非常感動(dòng),我只不過(guò)得到了這么小的成就,可弟弟就以此為榮,感到自豪,我以后一定要給弟弟做更好的榜樣,讓他也能得到成就。而且如此的話,我也一定會(huì)為他驕傲!
五年級(jí)作文 篇5
亞運(yùn)不久就要在廣州舉行了,作為亞運(yùn)會(huì)的東道主,作為一個(gè)廣州人,我感到很自豪。雖然廣州沒(méi)有昆明的四季如春,沒(méi)有香港的經(jīng)濟(jì)繁榮,也沒(méi)有北京的名勝古跡,但是我們這里卻有美麗樸實(shí)的景色。
為了迎接這個(gè)盛大的亞運(yùn)會(huì),廣州開(kāi)始更努力建設(shè)了,治理河水,整治街道,設(shè)計(jì)珠江光景……在廣州的每一個(gè)角落,都少不了亞運(yùn)的痕跡:羽毛球的花槽、運(yùn)動(dòng)雕塑、文明的`語(yǔ)言、優(yōu)美的環(huán)境……一一展現(xiàn)在我們的眼前。
現(xiàn)在有一些人經(jīng)常隨地吐痰,爸爸告訴我,地上黑色的一點(diǎn)點(diǎn)的就是吐痰留下的印痕,我看到一路上都是斑斑點(diǎn)點(diǎn),說(shuō)明我們番禺還有很多人隨地吐痰,雖然有清潔工叔叔阿姨,但是我們也不能隨地吐痰,因?yàn)檫@會(huì)影響我們的環(huán)境的呀!我還記得那時(shí)有一屆在日本廣島舉行的亞運(yùn)會(huì),結(jié)束后,場(chǎng)館居然連一張廢紙都沒(méi)有,連全世界的人們都覺(jué)得驚訝。這說(shuō)明日本人的素質(zhì)很高,他們的高素質(zhì)受到了別的國(guó)家的贊賞。我們也要向他們學(xué)習(xí),不要隨便扔垃圾和吐痰,給外賓們留一個(gè)好印象,我們要做一個(gè)文明的廣州人。
為了更好地迎接外國(guó)來(lái)的朋友,我們還應(yīng)該學(xué)好外語(yǔ)。擔(dān)當(dāng)文明的使者,向他們介紹我們廣州的特色美食和風(fēng)土人情,向他們介紹將要舉行的體育項(xiàng)目……
20xx年,對(duì)我們廣州人們而言,確實(shí)是特別的一年。我們每一位廣州的人們都感到自豪。等待亞運(yùn)的光輝照耀在我們美麗的花城上,照耀在我們的心中,祝亞運(yùn)會(huì)舉辦成功。
五年級(jí)作文 篇6
我們學(xué)校最美的是花壇。
春天,那海棠花開(kāi)得正茂盛,紅艷艷的十分美麗,而那桃花開(kāi)得也很鮮艷,可是沒(méi)有海棠那樣紅艷,顯得十分素麗。還有紫荊花的葉子像一片片綠色的彩紙剪成愛(ài)心狀掛在樹(shù)枝上。還有一些特別漂亮的花朵上有一群群小蝴蝶和小蜜蜂。
夏天,中午的'時(shí)候同學(xué)們可以在操場(chǎng)上玩,玩累了就到綠樹(shù)成蔭的樹(shù)下乘涼。那些大樹(shù)仿佛在說(shuō):“孩子們,到這來(lái),我愿為你們遮風(fēng)擋雨。”而此時(shí)是整個(gè)校園最恬靜的時(shí)刻。在這時(shí),你仔細(xì)一聽(tīng),會(huì)聽(tīng)到蛐蛐和蟈蟈的叫聲,你仔細(xì)一看,會(huì)看見(jiàn)螞蟻們正在覓食呢。
秋天,其他樹(shù)木的葉子都變成黃色落在地上了,一陣風(fēng)吹起像一只只黃蝴蝶在空中飛舞。只有桂樹(shù)長(zhǎng)著綠葉開(kāi)著淡黃色的花發(fā)出清新的香氣。還有楓樹(shù)的葉子,紅得像火一樣。
冬天,下著像柳絮一般的雪,像蘆花一般的雪,像蒲公英帶絨毛種子一般的雪。那些花花草草經(jīng)不住折磨而倒下了,只有松樹(shù)依舊像其他季節(jié)一樣挺立著,好像一位士兵守護(hù)著我們的校園。
你覺(jué)得我們的校園美嗎?美的話就來(lái)參觀一下吧!
【五年級(jí)作文】相關(guān)文章:
五年級(jí)的作文【經(jīng)典】08-21
[精選]五年級(jí)的作文01-24
五年級(jí)作文【精選】02-26
五年級(jí)的作文(精選)03-26
【精選】五年級(jí)作文08-02
五年級(jí)的作文(精選)10-07
(精選)五年級(jí)的作文11-24
[經(jīng)典]五年級(jí)作文04-30
五年級(jí)的作文[精選]05-01
(經(jīng)典)五年級(jí)的作文04-13