五年級的作文(實用6篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家收集的五年級的作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
五年級的作文 篇1
校園的一年四季十美麗，從遠處看去，校園好像是一幅油彩畫。我最喜歡春天時的校園。
一陣輕輕而又柔滑的微風(fēng)，吹到我們的臉上，使我們感受到了春天的涼爽。有時，綿綿的細雨從天而降，使花草感受到了細雨沐浴的快樂和舒適。我們也如此。寂寞的時候，春雨陪伴著我們玩耍，微風(fēng)也陪伴著我們，給我們送上春天的歡樂。
當(dāng)你走過紫藤花邊時，一陣細風(fēng)吹過，紫藤花瓣飄散在你身邊，你的臉上。你用雙手去接住花瓣，放在臉上，感受到它的嫩滑。你在紫藤花瓣中，仿佛是一位仙女，在跳優(yōu)美的舞蹈，加上小鳥動聽的歌伴奏，好像是為我們而來。
再看看后山的桃花林，如此美麗，一片火紅。當(dāng)你站在林中，一陣陣桃花的清香，飄到你的身邊，感受到桃花的美麗。一片片落下的.桃花瓣，好像成千上萬，五光十色，五彩繽紛的蝴蝶，浩浩蕩蕩地飛上藍天，好像在參加舞會。
教室里，一個個同學(xué)精神飽滿，在學(xué)習(xí)。一陣陣?yán)世蕰暎瑐鬟M耳中。瞧，他們讀的真認(rèn)真，真仔細，一個字也沒讀錯。
在春天的校園里上學(xué)，我們都覺得特別快樂，學(xué)習(xí)更上一層樓。
俗話說，一年之季在于春，同學(xué)們把握好春天的時光，好好學(xué)習(xí)吧！
五年級的作文 篇2
可怕的數(shù)學(xué)課又要來了，這節(jié)課可又要發(fā)恐怖的月考試卷了啊！！“吱——”沒被小心的推開了，只見數(shù)學(xué)老師又甩了甩他的雞冠似的頭發(fā)，整理了整理他那皺巴巴的衣服，皺著眉頭，十分嚴(yán)肅地慢慢走了進來。只要看到他這樣糟糕的表情，我們便是知道我們的'厄運快要到了……晴空萬里的天空突然烏云密布，隨即一道亮閃閃的閃電一迅雷不及掩耳之勢從天上直劈下來，大雨有幫腔做事，剎那間——大雨傾盆，而我們一下子就成了雨中的poor落湯雞。
“這次月考這么簡單，考的居然還這么糟糕，簡直是慘不忍睹啊。當(dāng)然啦，也有一小部分人考得不錯的。”數(shù)學(xué)老師擺弄著手中一大沓的試卷說道。
“天靈靈，地靈靈！”我雙手合并，朝著數(shù)學(xué)老師拜了三拜，希望那一小部分人中能夠算我一個，保佑啊，菩薩！千萬別和上一次的月考扯上關(guān)系啊！！
“不公布同學(xué)們的隱私了，讓你們留一點自信心”說罷，又耍酷似的甩了甩他的那難看的雞窩頭。半天……我們都沒有動。
“過來拿卷子啊，要不我公布成績啦”數(shù)學(xué)老師好心的提醒道。
突然，我們想一窩蜂似的把老師手中的卷子一卷而光。“段段，你多少分？”嘉佳問道，“你多少？我不敢看”“喏，才53”嘉佳沮喪的說道，“看看你的嘛？”“不行，等會老師……”還沒等我說完，嘉佳就把我手中的卷子搶了過去“哇哇哇哇哇哇哇！！！你好高分那！！羨慕死你了！”嘉佳興奮極了，接著，她就給我來了個“熊抱”，“我多少？”我疑惑的問，能有什么讓嘉佳這么值得高興的，我的分高不到哪去吧，她一直都是一個很淡定的人啊！我忍不住探過頭去，哇哇哇哇哇哇哇哇哇哇哇！！！！！！！驚世奇聞哪，我的禱告成功，啦啦啦，我居然創(chuàng)了“班級紀(jì)錄”——九十八耶！！！我一下子樂開了花，手舞足蹈，呼——總算是見不到慘不忍睹的分?jǐn)?shù)了。
今天真是驚喜重重，高興啊！爭取下次還能考到高分！
五年級的作文 篇3
我們的交通工具不再是飛機、輪船和汽車，而是宇宙飛船。
家里的設(shè)備是全電子的。每天早上，你一醒來電子保姆就替你刷牙洗臉，你一來到飯桌，你只需按下桌上的按鈕就可以選擇自己喜愛的早點。然后開始你一天的學(xué)習(xí)生活。
來到學(xué)校的足球場，如果你是一個人也沒關(guān)系。你只要到操縱臺切換到單人游戲，球場上就會出現(xiàn)很多能與人類以假亂真的機器人和你一起踢足球。你用不著對這些機器人害怕，因為他們由電腦操控，不會傷害人;你也不用擔(dān)心他們會撞傷你，因為他們的身上都包滿了軟橡膠;你更加不用擔(dān)心他們會惡意耍賴，他們擁有一個真正球員的體育精神。
在學(xué)校上課時教室里沒有老師，你也不再背上沉重的書包，也不需要帶上各種文具，只要打開面前的電腦進入學(xué)習(xí)園地，單擊你想學(xué)的課程，電腦就會把今天所要學(xué)的知識傳輸?shù)侥愕拇竽X里。不要以為你上課可以偷懶，或者思想開小差、做小動作，電腦會把你的.一舉一動通過紅外線掃描到內(nèi)存，傳送到爸爸媽媽的手機上，一到家里你就等著接受他們的懲罰吧!
五年級的作文 篇4
那年我在上小學(xué)5年級。因為還有幾個月就要期末考了，所以我們拼命的學(xué)習(xí)，恨不得把書吃掉。我的座位臨近窗戶，每次我做習(xí)題的時候，陽光就會輕輕撫摩著我的背。我喜歡那樣的陽光，溫暖卻不刺眼，很柔和。
是的，我不知道我能否考出讓父母驕傲的成績，讓老師引以為榮的成績。我只知道，這是一場賭局，我賭了我未來的日子。我只能贏，不能輸。我輸不起。
在六年級少的可憐的那幾節(jié)體育課里，每次我們都會在操場盡情奔跑。現(xiàn)在回憶起，或許是為了發(fā)泄心中的不滿，還或許還是為了人人都渴望的自由吧。我們深知，這將是小學(xué)最為黑暗的一段日子。
在那段日子里，沒有了吵吵鬧鬧的聲音，沒有了真正開心的笑聲，沒有了我們蹦蹦跳跳的身影。
聽著老師的講話，我利索的記著筆記。陽光又悄悄溜進來，溫暖，柔和。陽光靜靜蔓延，竟隱隱顯露出一絲憂傷。老師和父母在我們這個年齡的時候，應(yīng)該還在和孩子們無所顧忌的玩耍吧。現(xiàn)在他們長大了，忘記了小時候純真的笑容，忘記了小時候取之不完的自由，忘記了面對父母的訓(xùn)斥是多么反感和無奈的心情了吧？ 大人的世界我們不懂，我們現(xiàn)在只知道自己已經(jīng)被禁錮了自由。
懷著忐忑不安的心情走進考場，拿到試卷我?guī)缀醪桓铱础Ｒ崎_手，我快速閱覽試卷。還好，不是太難。我一道題一道題的計算，每算一道題我都會算一下分。
走出考場的時候，我捏著筆的`手已經(jīng)濕透了，全是水。
三天的時光過去，我來到學(xué)校看分?jǐn)?shù)。我也記得那時我是懷著平靜的心情慢慢看。我的分?jǐn)?shù)沒有讓父母丟臉，考的學(xué)校雖不算太好但是足以讓父母滿意。
我最后一次去看我的教室，那充滿了我們歡笑，淚水的教室。人總是在快要失去的時候才懂得珍惜，為什么以前就沒有發(fā)現(xiàn)這間教室的親切感呢？我輕輕走到操場，那片曾經(jīng)歡騰的海洋。我撫摸著跑道，那條盛滿我們的酸甜苦辣的賽道。心里想著：我自由了！
五年級的作文 篇5
生活，就像一個萬花筒，五彩繽紛；又像一幕幕精彩的電影，時時呈現(xiàn)在我們眼前。同樣，生活電影也呈現(xiàn)了人的正反兩面。
這一天，我剛下樓，就看見一個清潔工手推著垃圾車，來到我們小區(qū)掃地。我拿出自行車，在小區(qū)里練車。過了一會兒，我又看見了那個清潔工，他在費力的掃著地，看到他頭上流著汗，時不時地拿毛巾擦擦，我看了都想上去幫他，可是一幕情景讓我對清潔工打抱不平。
我把車停在一塊石頭前，自己坐在石頭上。這時，從遠處走來一位身穿貂皮大衣的女士，手牽著一個五、六歲的小女孩。當(dāng)女士款款的走到清潔工旁時，皺著眉頭用眼角余光斜了清潔工一眼，又往旁邊走了一點，好象怕那一些垃圾味都會把她的價格不非的貂皮大衣給熏臭。她又走了一段路，從包包里那出了一包餐巾紙，吸了吸鼻涕，就丟在地上，又抽出一張來擦了擦鼻子。在她擦鼻子時，她那懂事的女兒準(zhǔn)備把丟在地上的紙張撿起來，那位女士卻阻止她女兒撿紙張，還說：“寶貝，不要去撿紙，那東西很臟，不要去動。”她女兒嘟著小嘴說：“老師教過我們。不要隨地扔紙張，看見地上有紙就要撿起來。”那女士又說：“那么臟，再撿的.話我就不帶你回家了。”“可是……”女兒還想說，就被她媽媽打斷了：“別可是可是了，走！”那女孩回頭望了紙張一眼就走了。清潔工累的滿頭大汗，又去撿紙張，我真為他打抱不平。
那女士那么不愛護環(huán)境，還不如小孩子呢，難道她就不會感到羞恥嗎？
我們?nèi)巳硕家獝圩o環(huán)境，保護我們的共同家園！
五年級的作文 篇6
綠油油的草地襯托著五顏六色的花兒，看！它們在風(fēng)兒的吹拂下左右搖擺，自由自在，天空中的鳥兒成群結(jié)隊的自由飛翔，再看看那蔚藍的天空，讓我如醉如癡。
看著鳥讓我想到，如果我也有一雙翅膀那該多好呀！不知不覺，我進入了夢鄉(xiāng)。啊！我長出翅膀來了，一雙雪白的翅膀，我和鳥一樣在天空中飛翔……
“救命呀，救命呀。”一聲呼叫讓我睜開雙眼，原來是一個小妹妹掉到河里，我拼命地朝河面上飛，說：“不要哭，小妹妹，我來幫你。”我把那個可憐的`妹妹救了上來，她十分感謝我，還說會把這個故事說給其他人聽。后來我又用這雙翅膀連續(xù)救了幾個遇難的人，我的美名傳遍了全世界。
我可出名了，每次我在天空中飛翔的時候，人們都會用羨慕的眼光看著我，求我替他們做事，天長日久，我厭惡了這種名氣，開始討厭這雙翅膀，它讓我失去了自由。每天都會有慕名而來的人，讓我無法休息，我沒有任何屬于自己的空間。
我越來越想睡，可每一次要睡個好覺時，就會有人來拜訪我，我搬了好多次家，可他們還會發(fā)現(xiàn)我，我煩了，對他們發(fā)脾氣，他們再也不敢來找我……
突然有一天，來了一位神秘的老爺爺，他和藹地對我說：“這雙翅膀是上帝送給你的，你應(yīng)該好好地使用它，做更多的好事。”說完老爺爺就不見了。我低頭沉思，是呀!我怎么沒有想到幫助別人的同時，我自己不也得到快樂了嗎？一于是，我飛向天空，大喊：“我愿用這雙翅膀幫助那些真正需要幫助的人。”我要與大家分享快樂，我要與大家分擔(dān)憂愁，我一路飛來，飛到需要我的地方……從那以后，又有很多人來拜訪我，這次我的感覺跟以前不一樣了，因為我已經(jīng)習(xí)慣了幫助別人，大家都很喜歡我，我沉浸在被人擁護的幸福中。
我在天空中自由地飛，飛著飛著，咦，我好想撞到了什么東西，腦袋好痛，醒過來才發(fā)現(xiàn)，原來這是個夢啊。不過，我還要擁有“心中的那雙翅膀”，去完成我心中的夢——幫助更多的人。
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