五年級(jí)作文5篇【推薦】
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編整理的五年級(jí)作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
五年級(jí)作文 篇1
當(dāng)寒風(fēng)吹上天空，當(dāng)枝葉慢慢泛黃，當(dāng)大雁一齊飛向南方，我們就立刻會(huì)知道，秋姑娘來了，她帶來了繽紛多彩的秋天。
秋，是高雅的。每當(dāng)漫步一條條小路，金燦燦的落葉就如只只枯葉蝶漫天飛舞，把秋天裝點(diǎn)得格外迷人，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，倒有一點(diǎn)詩情畫意。不知不覺，我來到了楓樹林，溫暖的光絮透過縫隙射了進(jìn)來，火紅的楓葉若隱若現(xiàn)，正如“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花”似的，那楓葉紅的就像一團(tuán)火，嬌艷中帶著一點(diǎn)俏皮，高貴中帶著一點(diǎn)可人，紅色久久不退去，多美呀！
秋，是絢爛的`。每個(gè)女孩都?jí)粝胫黄ê＃銡饪澙@，秋，正是如此。看，這是秋天美麗的代表——菊花。菊花不像牡丹的富麗堂皇，也不像百合的純潔優(yōu)雅，但它是與眾不同的——傲霜斗雪，平易簡(jiǎn)樸。走過了春夏，菊花在這個(gè)季節(jié)怒放了，它們有的完全盛開，像是給人們展示它的全貌；有的含苞待放，害羞得像個(gè)小姑娘；有的爭(zhēng)奇斗艷，想得到“百菊之王”的稱號(hào)；有的花團(tuán)錦簇，靠在一起竊竊私語；還有的迎風(fēng)沐浴，想生長(zhǎng)得更茂盛。
秋，是富饒的。來到田野上，這里大片大片的農(nóng)作物，一眼望不到邊：玉米，辣椒……秋姑娘打開一個(gè)魔術(shù)匣子，把橘子涂得橙黃，把蘋果擦得透紅，把葡萄抹得熟紫……瞧，高粱像喝醉了酒，臉紅撲撲的，稻子看見了，笑得喘不過氣來，直捂著肚子，多風(fēng)趣的畫面啊！一分耕耘，一分收獲，農(nóng)民伯伯們辛勤勞動(dòng)的果實(shí)，在秋天綻放啦！
秋，你總是這么迷人，人們愛你，愛你繽紛多彩的這個(gè)季節(jié)！
五年級(jí)作文 篇2
我有一個(gè)溫馨的家。
我有一位慈祥的老奶奶，她每天都戴著老花鏡看好多的報(bào)紙，還幫我打毛衣，經(jīng)常做可口的飯菜給我們吃。
我的媽媽經(jīng)常把家里的衛(wèi)生搞得干干凈凈、一塵不染。總是把我的書本擺得整整齊齊、一目了然。
我有一個(gè)像孩子般的老爸，他經(jīng)常和我一起做游戲，嘻嘻哈哈鬧成一團(tuán)。這時(shí)，媽媽總會(huì)說：“你們真是一對(duì)‘活寶’啊!”有時(shí)，他像一只大老虎，聲音比打雷還要響。那肯定是我調(diào)皮搗蛋、或是做作業(yè)不認(rèn)真惹他發(fā)怒了。
我是一個(gè)淘氣寶，在家里我經(jīng)常要闖點(diǎn)禍，只有聽見大人的責(zé)罵聲，我才會(huì)學(xué)乖一點(diǎn)。
我非常喜歡小動(dòng)物，在家里養(yǎng)了金魚和泥鰍，還想養(yǎng)小貓咪和哈巴狗呢。可是媽媽不同意我養(yǎng)貓和狗，說家里太小了，又不衛(wèi)生，更不安全。我覺得媽媽的話有理，只能打消這一念頭。
我的家雖小了一點(diǎn)，可是，在這小小的`環(huán)境中，讓我感受到無比的快樂和溫暖。這小小的環(huán)境，是我生活和學(xué)習(xí)的樂園。
我愛我的家人，更愛我溫馨的家。
五年級(jí)作文 篇3
善良是不分年齡的，只要你有一顆善良的心，就會(huì)做出善良的事來，我的弟弟就是一個(gè)很好的例子。
一天，姑姑帶著弟弟來我家做客，我趕緊拿出了漫畫書來招待弟弟，過了一會(huì)兒，他就不耐煩了，要我陪他玩，我便帶著他去散步。剛好碰見了一個(gè)賣松鼠的小販， 只見他的攤前擺放著好多的鐵籠子，一只只可愛的小松鼠在籠子里上蹦下跳，這下可把弟弟給逗壞了，他高興地問賣松鼠的小販：“叔叔，它的家在哪呀？應(yīng)該喂它 什么吃呀……”弟弟看起來是沒有一點(diǎn)要回家的意思，我對(duì)他說：“天快黑了，咱們還是趕緊回家吧！”這下可急壞了弟弟，他懇求我給他買一只，我纏不過他，便 給他買了一只松鼠，在路過街心公園的時(shí)候，她好像是想起了什么，徑直走進(jìn)了公園，來到了一棵松樹前，就要打開籠子門，我趕緊跑過去對(duì)他說：“這只松鼠可是 剛買的，可不是自己捉的，放了可就捉不回來了。”而小弟弟卻眨了眨眼睛對(duì)我說：“哥哥，松鼠的家是大自然，而不是鐵籠子，放了它，讓它找媽媽去吧！”我哭 笑不得，手一揮對(duì)他說：“好吧！”我的.話音剛落，松鼠就爬上了松樹，弟弟快慰地笑了。
記得還有一次他捉住了一只翅膀受傷的小鳥，于是我便給它包扎好傷口，弟弟則天天喂它，過了不久，他的傷口好了，弟弟打開籠子門，放飛了小鳥。
這就是我的弟弟，用善良的心來愛護(hù)小動(dòng)物，我希望他的善良伴他一生，幫助更多需要幫助的人。
五年級(jí)作文 篇4
同學(xué)們：
常言說得好"保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)"。保護(hù)環(huán)境的確是一個(gè)值得大家關(guān)注的問題。現(xiàn)在人們的生活在不斷提高，而保護(hù)環(huán)境的意識(shí)卻越來越淡薄。我們經(jīng)常可以看到有些人亂扔垃圾，隨地吐痰，使原來美麗的小河，碧綠的草地變得為世人所討厭。我們仿佛聽到它們?cè)诳奁?我們?cè)臼敲利惖模F(xiàn)在大家為什么那樣厭惡我們呢 "為此，有關(guān)部門也采取了一定的措施，在馬路上放了一只只垃圾桶，可有些人家因?yàn)橄舆h(yuǎn)，覺得麻煩，仍就隨手亂扔。而且垃圾也是有毒的`，特別是塑料，人們聞久了就會(huì)得癌癥；一節(jié)廢電池能讓五百平方米的土地寸草不生；在看看我們今天生活的環(huán)境中經(jīng)常發(fā)生的洪水，沙塵暴，它們給地球上居住的人們帶來多少災(zāi)難啊，這都是那些不愛保護(hù)環(huán)境，隨意砍伐樹木的人們?cè)斐傻慕Y(jié)果……可見保護(hù)環(huán)境是多么的重要啊。為此，我建議：
1、從現(xiàn)在做起，我們每一個(gè)人都要自覺做到不隨便亂扔垃圾，不隨地吐痰。
2、愛護(hù)樹木，花草，不要隨便砍伐，踐踏綠色樹木和草地。
3、愛花鳥類，保護(hù)鳥類，保護(hù)動(dòng)物。
4、節(jié)約用水，愛護(hù)資源。
同學(xué)們，讓我們大家攜起手來，從自己做起，共同為保護(hù)我們的家園出一點(diǎn)力吧！
五（2）班學(xué)生：xxx
20xx年xx月xx日
五年級(jí)作文 篇5
內(nèi)河是什么？哦，內(nèi)河是國(guó)家的中心河，也就是我們福州的中心河。那你知道現(xiàn)在的中心河是如何的悲慘嗎？現(xiàn)在，我就帶你去“欣賞欣賞”！
現(xiàn)在福州內(nèi)河渾濁無比，臭味難以抵抗。環(huán)繞著人們房屋的內(nèi)河正遭受著垃圾、污水的威脅，使人們厭惡，可是最重要的你們忘卻了，罪魁禍?zhǔn)拙褪侨藗冏约海瑸榱藞D方便，人們把垃圾順手就丟在清澈見底的福州內(nèi)河，可自己卻自我安慰：偶爾一兩次無所謂。可時(shí)間就在你眼皮底下溜走了！原本如同鏡子一般清的內(nèi)河就被人們?nèi)諒?fù)一日，年復(fù)一年的舉動(dòng)中，變得惡臭無比，快活的小魚小蝦逐漸稀少，只有一只只死魚死蝦浮上水面，這時(shí)人們才開始抱怨、懺悔，這時(shí)你想到了嗎？福州內(nèi)河不再歡快！
我何曾沒想過，總有一天內(nèi)河會(huì)邁著輕快的腳步游遍福州的東西南北！我多么希望福州會(huì)以新的面貌面對(duì)世界的各國(guó)人民，我也多么希望福州的.各條內(nèi)河變得再次使人賞心悅目、心曠神怡！我又多么希望我心中的福州內(nèi)河能成現(xiàn)實(shí)！
光想不做是不行的！我們必須采取相應(yīng)的行動(dòng)。從今天開始，我們應(yīng)當(dāng)把垃圾放入垃圾箱，義務(wù)勞動(dòng)，打撈內(nèi)河上的一些垃圾、於泥，清洗內(nèi)河，打掃岸邊的紙屑、果皮，控制河岸兩邊商家、飯館的污水排放，讓福州內(nèi)河令人刮目相看！
我希望在不久的將來，我的愿望能夠?qū)崿F(xiàn)！
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