小學五年級作文匯編(3篇)

　　在學習、工作乃至生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣寫才規范嗎？以下是小編幫大家整理的小學五年級作文3篇，歡迎閱讀與收藏。

小學五年級作文 篇1

　　由于光線問題，我從書房轉移到餐桌上寫毛筆字。

　　我專心致志地寫著，寫一筆，看看字帖上的筆畫。突然，一縷縷香味鉆進鼻子里，哇--好香！我抬頭一看，是媽媽的拿手菜已經上桌啦，我狠狠地吸了吸鼻子，啊！真是香！

　　瞧那一盤油爆茄子，個個油光錚亮，青里透著紅，令人忍不住口水直流三千尺！我四處尋找，居然沒有筷子。心情一下子失落起來，我只好咽了咽口水，繼續寫字。可是心思怎么能定的下來呢？我寫一個毛筆字，看一看小菜，咽一口口水。

　　這時，又一股香味撲鼻而來，是什么？雞蛋的香味！一抬頭，一盤嫩黃嫩黃的蛤蜊燉蛋把我的'眼睛牢牢地吸引住了！嗨，這回，沒有筷子也沒關系--我用兩個手指尖，輕輕拎起一個蛤蜊送到嘴邊，晃悠悠的雞蛋一下子滑進我的嘴里，啊--恩，真嫩，真滑！我又把蛤蜊整個兒塞進嘴里，舌頭一卷，就把蛤蜊肉卷進了嘴里，那味道，真是無法用語言來描述！

　　嘗到了這第一口鮮美的滋味，我再也忍不住了，每寫一行毛筆字，就吃一個蛤蜊……不好，一盤蛤蜊燉蛋出現了好多坑坑洼洼。

　　“媽媽你看，蛤蜊燉蛋變成麻子啦！”

　　媽媽見了，笑彎了腰！

小學五年級作文 篇2

　　暑期補習已有半個月了，在這豐富多彩的的半個月的補習生活里，我學到了很多的知識。也懂得了許多做人的道理，單元測試過后，老師決定去同學家與家長溝通，以便更有利于我們的成長。

　　老師首先來我家，我聽了很高興也把這個好消息告訴了媽媽。可是連續兩天沒有等到老師的來訪，說是因為沒有找到家，我很失望。 又是一天的放學后，我正在與小伙伴打乒乓球，老師師奇跡般地找到了我，我感覺老師像是從天而降，老師來到我家，媽媽請老師坐在沙發上，我趕忙把倒好的茶遞給老師喝，電腦迷——爸爸也放下手中的電腦出來與老師熱情的打招呼。

　　我真切的感受到爸爸媽媽對我學習情況的'關注和對老師的尊敬。爸爸媽媽與老師親熱地交談著，我在一邊洗耳恭聽，老師親切地說：“你這次考試的成績還不錯，但不是最好的成績，你剛進班時進步很大，可后來幾天上課時與同桌講小話影響了你的學習。”老師說的實實在在，一點也沒有夸張，我真是愧對老師的悉心教導和父母的殷切希望，我下定決以后一定認真學習，遵守課堂秩序，爭取在下一輪的考試中取得更優異的成績。“你其實有很大的潛力，只要堅持不懈的努力，改掉一些小毛病，一定會更上一層樓。”

　　老師真誠的望著我說。媽媽摸著我的頭說：“我知道你是在朝著我們希望的方向在努力，我對你有信心…………”望著美麗的身影消失在夜幕中，我豁然開朗，我看到了自己的缺點，也明白了自己應該朝什么方面發展，老師和父母的話回蕩在我的耳邊，也銘刻在我的心里，它將時刻提醒我朝著理想的目標更上一層樓。

小學五年級作文 篇3

　　“叔叔，路口的攝像頭裝那么高，怎么能拍到車牌呢？”我好奇地問道。我在寧波交通的`“心臟”———市公安局交通警察局指揮中心采訪了交警叔叔。

　　一間寬敞明亮的大屋子，有好多個屏幕，同學們應接不暇。一條條馬路上，車輛井然有序，像長龍蜿蜒曲折，又像江河川流不息。交警叔叔說，現在有了這么多的電子“警察”后，他們只要關注大屏幕，所有的路口實時狀況都能看到……如果監控內查到發生交通事故，他們會及時通告相關部門，進行處理。

　　我在指揮中心，看著身旁的１１０接警熱線響個不停、值班民警忙碌的身影和屏幕上飛馳穿插而過的汽車，心想，如果大家都做文明市民，悲劇也會減少，社會也會更加平安和諧，大家的生活不就更幸福美滿嗎？我暗暗地對自己說道：“不以規矩，不成方圓，我一定要做一個自覺遵守交通規則的‘安全小達人’。”