【熱門(mén)】五年級(jí)優(yōu)秀作文四篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編整理的五年級(jí)優(yōu)秀作文4篇，歡迎大家分享。
五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇1
七月，尤其是高考前最后一個(gè)七月，不由得想提筆寫(xiě)下些什么。告慰一下已逝的歲月，告誡自己記得奮斗的理由。
常問(wèn)自己，奮斗是為了什么？我的人生又是為了什么？在現(xiàn)實(shí)社會(huì)中的種種荒誕種種齷齪面前曾經(jīng)手足無(wú)措的我，在愛(ài)與美、善與誠(chéng)、正直與謙和的假象破碎時(shí)曾經(jīng)慌亂到失聲痛哭的我，學(xué)會(huì)了冷漠。
冷漠，是最最拙劣的掩飾。掩飾茫然、掩飾慌亂、掩飾失望、掩飾悲傷。不能或者說(shuō)無(wú)法讓自己容忍這個(gè)完全異于我認(rèn)知的世界，無(wú)法認(rèn)同這個(gè)顛覆了父母長(zhǎng)輩的教誨的世界，無(wú)法心甘情愿的被這深不見(jiàn)底的骯臟所同化。我在尋找一條路，一條可以不違背我的信仰、不玷污我家族的驕傲而最終通向我的未來(lái)的路。而不是用骯臟的手段達(dá)到目的，用諂媚的嘴臉?lè)畛猩霞?jí)，用金錢(qián)左右所謂的公平競(jìng)爭(zhēng)。我在尋找一條路，一條可以堂堂正正的賭上青春熱血乃至一生而為之一搏的路。
可惜，若干年后的今天，我不得不從幻想中跌回現(xiàn)實(shí)，摔得很痛，痛徹肌骨。沒(méi)辦法，現(xiàn)實(shí)的水泥地就是這樣冰冷，這樣硬。再怎么樂(lè)觀，它也不會(huì)變暖。
……
不妥協(xié)，就無(wú)法在這個(gè)世界上生存下來(lái)，不去適應(yīng)，就一定會(huì)被淘汰。我曾對(duì)父母的一些舉動(dòng)十分費(fèi)解甚至很激烈的反抗過(guò)，直到漸漸長(zhǎng)大的我懂得了父母的苦衷。他們?yōu)榱松鏋榱思彝榱宋也坏貌槐煌M管盡可能的不去接近那些污濁，也必然弄臟了自己。這樣看來(lái)，我自己或許也算是幫兇了。但他們的心底還會(huì)埋藏著一個(gè)有關(guān)信仰的夢(mèng)，在教育我時(shí)常常會(huì)高于自己的品行而依照心底的標(biāo)準(zhǔn)。這種矛盾與反差，造成了我的迷茫，也讓我找到了一條路。
既然討厭這個(gè)世界，既然不能容忍自己背棄父母的教誨，既然不想輕易放棄，那就去改變吧！現(xiàn)在的我說(shuō)出這句話也許是癡人說(shuō)夢(mèng)，癡心妄想，我自己也深知現(xiàn)在的抵抗就是在扼殺未來(lái)一切可能性。所以，做一個(gè)小人！一如那些自己曾經(jīng)深?lèi)和唇^的人一樣不擇手段！站在權(quán)力的頂峰之時(shí)，將是我變革這個(gè)社會(huì)的日子！既然這個(gè)社會(huì)顛覆了我最初相信的美好，那么就由我來(lái)顛覆這個(gè)社會(huì)，重塑美好！這就是我的理由，我?jiàn)^戰(zhàn)至今的原因。也許會(huì)被人唾棄，為人所不齒，更有可能在我還未能擁有實(shí)力改變之前就已經(jīng)被眾人所拋棄，可能眾叛親離，甚至被判死刑。我不求名垂青史或遺臭萬(wàn)年，只求一個(gè)盡可能接近我生命最初的`美好的社會(huì)。
若能成功的改變這個(gè)世界，我們的后代將擁有一個(gè)真正美好的生活環(huán)境，一個(gè)精神和物質(zhì)上都富足美滿的社會(huì)，一個(gè)我們父母口中的理想社會(huì)。
若我被扼殺在這荊棘叢生的道路上，或因?yàn)樽约旱牧夹牟荒艹惺茏约旱捏a臟和責(zé)任的艱巨，不求有人能理解一個(gè)不擇手段的謀求權(quán)利的小人，亦不奢望有人能同情一個(gè)內(nèi)心不夠堅(jiān)強(qiáng)的變革者。只是期盼能有人繼續(xù)我的道路。能找到一條更好的路當(dāng)然最好，但是，若找不到，請(qǐng)你自己小心人世間的險(xiǎn)惡，請(qǐng)?jiān)谶@條葬送了我良心和生命的道路上代我堅(jiān)定、堅(jiān)強(qiáng)的走下去。因?yàn)槲覀冇泄餐哪繕?biāo)，因?yàn)槲覀兌疾桓视谧屵@個(gè)世界顛覆了我們最初的美好，因?yàn)槲覀兪切碌囊淮@是我們所有人的責(zé)任與義務(wù)。請(qǐng)你謹(jǐn)記！
各位，華而不實(shí)的東西沒(méi)用，任何承諾都只是空口無(wú)憑。如若認(rèn)同，請(qǐng)記在心里便是了，若認(rèn)為只是一個(gè)小孩子沒(méi)事寫(xiě)來(lái)玩的就姑且當(dāng)做笑話來(lái)看吧！
五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇2
我和陳明是好朋友。我們把在手工小組做的小木船拿出來(lái)玩，陳明一不小心把我的摔壞了。爭(zhēng)執(zhí)中陳明又把它踩壞了，我非常生氣，一把奪過(guò)他的小木船重重地摔在地上。
"你怎么可以這樣！我有不是故意的！"陳明愣愣地看著有點(diǎn)兒破碎的小木船，突然回過(guò)神來(lái)，氣憤地朝我吼著。
"明明是你把我的小木船踩壞了！你有不可推卻的責(zé)任！你必須在三天內(nèi)再給我做一個(gè)出來(lái)！"看他還要狡辯，我更生氣了，用力把他的小木船踩了個(gè)粉碎，仍覺(jué)得不解氣，就又用腳碾了碾。
陳明跌跌撞撞地后退了兩步，用有點(diǎn)不太相信的眼神盯著我。我被盯得有點(diǎn)心虛，但看到我那碎得有點(diǎn)離譜的小木船，心腸就又硬了起來(lái)，用充滿憤怒的`眼光對(duì)上他的視線。
陳明嘲諷地笑了笑，說(shuō)："呵，你藏得好深啊，以前從沒(méi)發(fā)現(xiàn)你是這樣的人。"接著他背起了書(shū)包，推開(kāi)門(mén)走了出去。過(guò)了一會(huì)，響起一陣模糊的腳步聲。
我愣了愣，呆呆地站了一會(huì)，然后拿起了美工刀。。。。。。
第二天上學(xué)的時(shí)候，我和陳明沒(méi)有說(shuō)一句話，周遍的同學(xué)都疑惑地看著我們倆。
這樣的"冷戰(zhàn)"持續(xù)了三天，在第五天的中午，我卻在課桌里看到了一只小木船。沒(méi)有附條，只是孤零零得放在課桌最深處。我有點(diǎn)鼻子發(fā)酸。
放學(xué)了，我主動(dòng)和陳明走在一起，那出一只古色古香的禮物盒，讓他拆開(kāi)。他淡淡地瞥了我一眼，利索地拆開(kāi)包裝袋，隨后，一只漂亮精致的小木船印在了他那水汪汪的眼睛里。
"對(duì)不起，那天是我錯(cuò)了，我把小木船賠給你，你。。。原諒我吧。。。"我紅著臉，一個(gè)字一個(gè)字得從牙齒縫里蹦出來(lái)。
"我早就原諒你了，老實(shí)說(shuō)，我那天說(shuō)的話全是氣話，這點(diǎn)小波浪怎么可能威脅到我們大海似的有情呢？"陳明充滿豪情的說(shuō)著。
"嘔。。。我快吐了！收起你那傻樣！"
"好啊！你給我等著！"
夕陽(yáng)西下，我們倆個(gè)又踩著記憶中的腳印，鬧成一團(tuán)了。
五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇3
我養(yǎng)了兩只天真可愛(ài)又好運(yùn)動(dòng)的小烏龜，一只叫小墨、一只叫小綠。
每次看到他們那憨態(tài)可掬的模樣，心里都會(huì)不由自主的.開(kāi)心起來(lái)。可有時(shí)，我也會(huì)被他們整得心情郁悶，氣得我不知該怎么辦才好。你看，他們不是存心氣我嗎?
中午我在家睡覺(jué)，它們好像要我陪它們玩一樣，用爪子不停地抓著魚(yú)缸，那聲音嘎吱嘎吱的，讓人聽(tīng)了很不爽。中午休息時(shí)間可是超寶貴的喲，翻來(lái)覆去地老讓我睡不著。鬧了幾分鐘，我再也忍受不了了，蹭的一下從床上直奔魚(yú)缸，大聲叱責(zé)道：“不要抓了，再抓,信不信我把你們兩個(gè)扔出去。”它倆似乎聽(tīng)懂了我的話，立刻把爪子和頭全都縮進(jìn)了殼里，頓時(shí)成了兩個(gè)名副其實(shí)的縮頭烏龜。哈哈......簡(jiǎn)直太惹人大笑啦!
不吵了，我又睡上了，可它們竟跟我鬧上了似得，又開(kāi)始抓了。哼，跟我鬧，干脆讓你們來(lái)個(gè)龜龜賽跑。
剛把它倆放出來(lái)，還沒(méi)等我喊“跑”口令，就已經(jīng)你追我趕地開(kāi)始比賽了。可它們不按我安排的賽道來(lái)跑，不是往左就是往右，我不得不不斷的糾正進(jìn)賽道，但沒(méi)辦法，剛買(mǎi)沒(méi)多久，還沒(méi)來(lái)得及訓(xùn)練，不懂比賽規(guī)則，我只有不斷的挪動(dòng)它們維持比賽。
比賽持續(xù)了十來(lái)分鐘，小龜們雖然忽左忽右，卻不影響它們同時(shí)到達(dá)終點(diǎn)的結(jié)局，真神奇啊!
已經(jīng)精疲力盡了，伸了個(gè)大大的懶腰，準(zhǔn)備睡大覺(jué)咯。呵呵......小可愛(ài)。
好吧，睡吧，我也要休息了，可愛(ài)的朋友——小墨、小綠!
五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇4
我靜地聽(tīng)著老師的朗讀，那是一位美國(guó)父親的懺悔書(shū)《爸爸錯(cuò)了》。
奇怪的是，一向不為所動(dòng)的我驚訝了。一位父親竟能跪在兒子的床旁，深深地對(duì)自己以前的所作所為感到后悔。是什么力量使這位父親竟能跪在兒子的床旁，難道不怕別人嘲笑？是什么力量促使這位父親感到后悔而寫(xiě)下懺悔書(shū)呢？是的，是父愛(ài)！是這種深不可測(cè)的力量，使這位父親拋開(kāi)尊嚴(yán)，不顧一切地跪在兒子床旁。
每個(gè)父親都喜歡自己的孩子，每個(gè)孩子都擁有自己的父愛(ài)，只是每位父親表達(dá)的方法不同而已。他們有的是耐心教育，有的是打，有的是罵，但不管方式如何，他們都有一個(gè)共同的目的，是盼望自己的孩子能成龍、成鳳啊！
父愛(ài),總能使人做出非比尋常的`事。曾經(jīng)，美國(guó)有一位父親，在大地震中，冒著會(huì)被摔死或炸死的危險(xiǎn)，硬是等到孩子從亂石堆中挖出來(lái)。還有一位父親，為了能讓孩子幸福生活，靠賣(mài)血來(lái)貼補(bǔ)家用。還有，還有很多的父親，他們?yōu)榱俗约旱暮⒆樱某惺苤畹哪ルy。
孩子們,對(duì)父親有抱怨的孩子們，請(qǐng)細(xì)心觀察你們的父親，請(qǐng)留意父親身體的變化，把屬于你們的一份父愛(ài)挖掘出來(lái)吧！
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