【熱門(mén)】五年級(jí)優(yōu)秀作文三篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編為大家收集的五年級(jí)優(yōu)秀作文3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇1
春天到了，小草從美夢(mèng)中醒來(lái)，花朵在沉睡中蘇醒，伸了伸懶腰。我們也從被窩里鉆出來(lái)，準(zhǔn)備迎接這美好的春天。
走出家門(mén)，來(lái)到廣場(chǎng)前，看見(jiàn)柳樹(shù)長(zhǎng)出了嫩綠的小芽?jī)骸Ｋ鼈冋驹诹?xí)習(xí)的微風(fēng)中翩翩起舞。我往柳樹(shù)走去，摸了摸嫩芽仿佛摸到了一個(gè)活動(dòng)機(jī)靈的小男孩。
走到廣場(chǎng)中間，看見(jiàn)滿地都是小草，像一塊透亮的翡翠蓋在了中間。又看見(jiàn)山一連串的接起來(lái)，有的像一匹匹駿馬，有的像一個(gè)個(gè)美麗的少女，還有的像一只只自由自在的小鳥(niǎo)。
但是，有些人卻到處破壞環(huán)境，在大街上，有些人亂扔垃圾，隨地吐口水。這樣，廣州的環(huán)境將嚴(yán)重受到破壞。如果每人都亂丟垃圾，那么在大街上、小橋邊、大樹(shù)下都有像山一樣的.垃圾堆。如果隨地吐口水，那么廣州會(huì)鬧水災(zāi)，車、房子、樹(shù)，都會(huì)被水沖走。所以我們要保護(hù)環(huán)境，保護(hù)環(huán)境，從身邊的小事做起。
忽然，我的腦海里浮出一種想法：我長(zhǎng)大以后做一個(gè)偉大的廣州市長(zhǎng)，在花城廣場(chǎng)種一棵棵桃樹(shù)，然后讓市民們?cè)谙奶炜梢哉易映浴Ｔ偻谝粭l小溪，小溪有許多石頭，水十分清澈，人們可以在小溪里打水仗，水流向珠江，讓珠江變得更美麗了。
廣州的環(huán)境會(huì)很美好，讓我們一起保護(hù)環(huán)境吧!
五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇2
今天是開(kāi)學(xué)的第一天，早晨，我們?nèi)揖驮缭绲仄鹆舜玻酝暝绮瑁瑡寢尵痛呶冶称饡?shū)包去學(xué)校報(bào)名。
進(jìn)了校門(mén)，我發(fā)現(xiàn)校園內(nèi)人山人海，彩旗飄揚(yáng)，同學(xué)們都穿著五顏六色的新衣裳，真是花枝招展、光彩照人！
到了教室，我看見(jiàn)了以前的老朋友，心里非常高興。這時(shí)，我又看到了班主任王老師，她比去年更漂亮了：烏黑的.頭發(fā)、圓圓的臉蛋、明亮的眼睛、櫻桃似的小嘴……真是迷人極了！
上課了，可能是新學(xué)期第[源自]一天的課，老師們都講得清清楚楚、娓娓動(dòng)聽(tīng)，同學(xué)們都聽(tīng)得津津有味、積極發(fā)言，連平時(shí)發(fā)言不多的同學(xué)也搶著站起來(lái)，把小手舉得高高的，嘴里還不停地大聲喊道“老師，我、我、我！”。
爸爸媽媽跟我說(shuō)：“良好的開(kāi)端是成功的一半。”所以，在新學(xué)期的第一天，我就想：我雖然才是三年級(jí)的小學(xué)生，很小，但人小志氣不能小。我決定改掉壞毛病，把好的做得更好，讓老師同學(xué)放心，爸爸媽媽開(kāi)心。
愿開(kāi)學(xué)的第一天成為我新成功的開(kāi)始，請(qǐng)老師同學(xué)們看我的行動(dòng)吧！
五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇3
很早就有不知哪位仁兄總結(jié)過(guò)一句很有道理的話：“我們班除了成績(jī)，什么都好！”說(shuō)的可真是不錯(cuò)啊！有點(diǎn)鬧、有點(diǎn)吵、有點(diǎn)活潑、有點(diǎn)煩惱……嘻嘻，還有一點(diǎn)小聰明！這就是我們親愛(ài)的大冶鎮(zhèn)第一中心小學(xué)五四班。如果你走過(guò)五年級(jí)教室的走廊，你順著笑鬧聲最響的班級(jí)走去，那一定就是我們班。因?yàn)榭鞓?lè)、爽朗是我們的標(biāo)志。
我在由50個(gè)兄弟姐妹組成的溫暖班集體中，雖然我們只共度一年的學(xué)習(xí)生活，但我堅(jiān)信那是我們每個(gè)人的美好時(shí)光。說(shuō)起來(lái)怪不好意思地，我們班的成績(jī)一向不太好，一直在年級(jí)中游徘徊。可你又聽(tīng)見(jiàn)我們因?yàn)槌煽?jī)唉聲嘆氣過(guò)嗎？為成績(jī)死氣沉沉？似乎都沒(méi)有。同樣在這樣的環(huán)境下，我們是該選擇一個(gè)快樂(lè)的環(huán)境還是死讀書(shū)的氣氛？快樂(lè)是可以傳染的。在愉悅的環(huán)境，相信每一個(gè)人都會(huì)有好心情去面對(duì)每一天。這又是我為我們班自豪的，因?yàn)槲蚁嘈牛@不是每個(gè)班都能夠做到的！
別看我們班級(jí)同學(xué)平時(shí)嘻嘻哈哈的，其實(shí)還挺有領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)范的！想當(dāng)初，英語(yǔ)老師無(wú)數(shù)次對(duì)我們皺著眉頭抱怨：“你們班玩什么，全年級(jí)就跟著玩什么。如果你們把玩的精力放一點(diǎn)在學(xué)習(xí)上，那我就謝天謝地啰！”的確。有時(shí)候，我們班內(nèi)流行“拍手游戲”，結(jié)果年級(jí)的走廊里一下課就會(huì)聽(tīng)到一陣“啪啪”的響聲；還有一陣，我們班的一些男孩子開(kāi)始抓小蟲(chóng)，害的全年級(jí)“雞飛狗跳”，女孩子的尖叫聲“此起彼伏”；還有時(shí)候……不過(guò)，可千萬(wàn)別以為我們班只會(huì)給年級(jí)里帶壞頭，我們也常常做好事的哦！
本學(xué)期初，對(duì)于許多喜歡籃球的同學(xué)來(lái)說(shuō)是很重要的。因?yàn)榧磳⒌絹?lái)的籃球聯(lián)賽是我們作為學(xué)校的學(xué)生第一次有機(jī)會(huì)參加。盡管我們知道自己的水平并不怎么樣，但都躍躍欲試、摩拳擦掌。值得一提的是，本次籃球聯(lián)賽多了一項(xiàng)注解：男女不限。別看這短短的四個(gè)字，對(duì)我們同學(xué)意義可是大不相同的，里頭還有一個(gè)小故事呢！而我，非常榮幸的成為了知道內(nèi)情的人之一。
思緒還要回到上學(xué)期的時(shí)候。那時(shí)候，不少球迷已經(jīng)在為籃球聯(lián)賽做準(zhǔn)備了，其中當(dāng)然不乏一些熱愛(ài)籃球的女生。（很多人都知道，我們班的女生在年級(jí)里打籃球是最好的）但根據(jù)當(dāng)時(shí)的規(guī)定，女生是不可以參加籃球聯(lián)賽的。這條規(guī)定，不僅讓那些女生非常沮喪，也同時(shí)引發(fā)了一些思考——為什么男生就可以參加，而女生不行？男、女生同樣擁有參加學(xué)校活動(dòng)的.權(quán)利啊！為什么男生就可以在賽場(chǎng)上揮汗如雨，而女生充其量只能在身后做啦啦隊(duì)！？
經(jīng)過(guò)一系列的思考，第二天以劉旭璐為首的幾個(gè)女生，來(lái)找了我。但的確由于這是學(xué)校的規(guī)定，我也根本沒(méi)有權(quán)利去否定它。當(dāng)時(shí)，我建議她們?nèi)フ医虒?dǎo)處主任。起初，景老師因考慮到操作等實(shí)際原因，沒(méi)有答應(yīng)她們最初的請(qǐng)求——舉辦女子籃球聯(lián)賽，但也同意考慮進(jìn)行男女混打。
這就是“男女不限”背后的努力。或許一些當(dāng)事人已經(jīng)把這件小事從記憶里淡去了。但每當(dāng)看見(jiàn)“男女不限”這四個(gè)字的時(shí)候，我都從心里涌現(xiàn)出一種自豪。盡管今年籃球聯(lián)賽上，女生的身影還很少，但我相信，籃球場(chǎng)上會(huì)有越來(lái)越多女將颯爽的身姿！
當(dāng)然類似的事情還有很多很多，讓我數(shù)三天三夜我也數(shù)不完。
千言萬(wàn)語(yǔ)匯成一句話：為五四班喝彩！
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