五年級(jí)窗外即景作文

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編幫大家整理的五年級(jí)窗外即景作文，希望能夠幫助到大家。

　　灰暗的清晨，日光只能使黑云的透明度提高幾分，恰好能使有些枯黃的樹(shù)葉變得朦朦朧朧，不易看清。

　　站在陽(yáng)臺(tái)，我將窗戶推開(kāi)幾寸，凜冽的空氣使溫暖的身體頓時(shí)顫動(dòng)起來(lái)，我注視著窗外一字排開(kāi)的四棵樹(shù)。分別是銀杏、紅葉李和兩棵欒樹(shù)。

　　一棵玲瓏的小銀杏歪斜著，正朝著另一棵百年古樹(shù)張望，渴望自己也能擁有那藤蔓暴虬的軀干。瑟瑟的冬天里，被寒風(fēng)玩弄的葉片蕭蕭而下，零落稀疏，乍看似一棵長(zhǎng)勢(shì)正盛的臘梅，努力伸展著，似乎很悲觀地注意到自己的一身葉片已不愿追隨，鋪滿草地，放眼望去，盈眶金黃。偶爾幾片葉子被西北風(fēng)戲弄似的翻飛著，是否會(huì)悲從心起？它大概還沒(méi)有領(lǐng)悟一個(gè)道理：冬天的樹(shù)木褪下自己的顏色，只為了不被風(fēng)所搖撼。

　　對(duì)面的樓房，幾個(gè)窗口亮起了暖光。

　　在小銀杏身邊，站著一棵紅葉李。枝干舒張?jiān)趦煽脴?shù)狹小的縫隙之中，垂掛著暗紅色的圓形葉片，在風(fēng)中搖曳著螺旋升騰，如一陣紫紅色的煙霧。

　　在這模糊中，引人注意的是樹(shù)上鳥(niǎo)兒幾束細(xì)長(zhǎng)的藍(lán)色尾羽，微微上翹。幾個(gè)黑影在干燥的樹(shù)梢之上蹦蹦跳跳，發(fā)出“咔咔”的脆響，時(shí)而還有幾聲舒暢嘹亮的鳥(niǎo)鳴，水一般流淌進(jìn)耳朵里。可這細(xì)長(zhǎng)的枝干成為不了它們的安樂(lè)窩，只是微微一欠身，鳥(niǎo)兒們便停止了覓食與嬉鬧，展開(kāi)雙翼，像幾道淡藍(lán)色的'火焰噴射到草地上。紅葉李拋去了這點(diǎn)兒重量，直起身子，與鳥(niǎo)影一起，給凜然的樓房增添了一抹濃重的色彩。

　　巍然在它們一邊的，是兩棵高大的欒樹(shù)，修長(zhǎng)飄逸的枝干觸得到東方浮現(xiàn)的一點(diǎn)亮色。冬日岑寂的小區(qū)中，它的枝丫就如銅雕版刻一般清晰、穩(wěn)重，充滿著存在感。簡(jiǎn)約的末梢還有幾片可愛(ài)的綠葉，它們不像枇杷或廣玉蘭那般深沉，好像用青銅澆筑的大葉片，而是似歐。亨利所寫(xiě)下的《最后一片葉子》那樣，每一片綠葉都充滿了生命的汁水。如果將它們?nèi)舆M(jìn)一個(gè)湖中，那么整片湖大概也會(huì)充滿生命的氣息。它們不懼西風(fēng)吹落，而視這尖利呼嘯的風(fēng)為春風(fēng)，在其中盡情舞蹈。

　　在灰白色的底下，正孕育著萬(wàn)道晨曦，這四棵樹(shù)讓我理解了什么是亮色。

　　我愛(ài)這四棵樹(shù)。

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