五年級家鄉的作文集錦七篇
在平日的學習、工作和生活里，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編為大家收集的五年級家鄉的作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
五年級家鄉的作文 篇1
我的家鄉是一個不錯的好地方，有雄偉壯麗的崇文塔，有繁華溫馨的夜景，有快樂幸福的孩子們……我的家鄉就是崇文。
先說崇文塔，崇文塔位于我們村的西邊，是中國最高的磚塔。崇文塔一共有13層，到了晚上，塔燈亮起，遠處望去就像一顆啟明星指引我們前進的方向；近處看著璀璨的燈光仿佛置身于一場唯美的舞會。而且在每年正月都會有非常熱鬧的塔會，人來人往好不熱鬧！
再說說夜景，崇文的夜景美極了！路旁的路燈、路上的車燈、夜市上的彩燈，仿佛一場盛大的燈展把崇文照的像一幅美麗的風景畫。讓你在仙境中一樣，流連忘返。
還有孩子們。崇文的孩子雖然不多，但個個快快樂樂，我就是其中的一員。我們雖然沒有繁華的游樂場，沒有華美的外衣，但我們的學習很認真，因為只有這樣，我們才會對家鄉有所貢獻。把家鄉建設得更美好，這樣才能讓家人過上幸福快樂的日子，孩子們就是家鄉的希望。
我的家鄉，我愛你，我愛你雄偉壯麗的崇文塔，我愛你，美麗的村莊，我愛你，可愛的小伙伴們，美麗的家鄉，我將同你一起成長。
五年級家鄉的作文 篇2
在我的家鄉的房子前有一條小河，一年四季如詩如畫。
春天，小河的河水慢慢地解凍，熱情的泉水弟弟喚醒了小草弟弟、小花妹妹、柳樹爺爺……所有的植物都貪婪地吸收著它們的營養液——清澈的河水，因為河水無私奉獻。
夏天，泉水和植物都充滿了生機。水里的小魚活蹦亂跳、搖頭擺腦地在水里游來游去；河邊的小花笑得合不攏嘴；小草長得喜氣洋洋的，根本不怕火辣辣的驕陽；太陽照在水面上，照的水面波光凌凌。
秋天，小草穿上黃衣服；小花低下頭來，顯得無精打采；柳樹掉的黃葉子，飄到了河上；河水和小魚沒有向往的生機，因為他們要過冬了！
冬天，小河結冰了，到處都布滿了白茫茫的白雪。小朋友和大人們換上了旱冰鞋來到結冰的河水溜冰；三個一伙地成群結隊在堆雪人、打雪仗，玩得可歡了。小河和小花、小草、柳樹……在沉睡中等待來年的春天。
我愛我家鄉的小河，因為這里四季分明，是大家來郊游的好地方。
五年級家鄉的作文 篇3
家鄉的日出，雖然不及海上日出的絢麗，但卻有一種別樣的美。
在日出之前，天空像是披了一塊幕布，灰蒙蒙的一片，其中還點綴著點點的疏星，在這寂靜的夜空中，倒格外顯得美麗和明亮，讓人心曠神怡。
漸漸的，天邊出現了一道道白森森的光，就像一條絲帶，縈繞著遠處雄偉的山峰。過了一會兒，朝霞穿著新衣悄悄地走了出來，它的艷麗和絢爛征服了萬物，立刻成為了主角，而云霧和大山襯托著它，構成了一幅優美的畫卷。
不久，只見一小塊粉紅色的太陽從大山中緩緩升起，慢慢變大，變亮，照亮了遠處的天空，此時的'太陽，像一個出生的嬰兒，非常可愛，它以微弱的光芒照亮萬物，像是給山上披了一層淡紅色的外衣。初升的太陽不及正午時分的熱情，但是它更多有的是嬌艷、絢麗，在藍天白云下，使人看了神清氣爽，令人深深地陶醉于其中，隨著時間的過去，這時的太陽脫下了紅衣裳，穿上了一件金黃色的新衣。那個深紅色的大火球激情熾熱，放射斑斕多姿的亮光，天邊的云彩被太陽染成了火紅色。給大地鍍上一片燦爛的金色，照得人們睜不開雙眼。
沒有刻意的裝扮，也沒有華麗的背景，家鄉的日出卻也有一種自然而獨特的美！它令我陶醉！
五年級家鄉的作文 篇4
桐廬是我的家鄉，它在浙江省的西部，是一個美麗的地方。
桐君山是桐廬的象征，也是桐廬文化的標志。桐君山風景優美，山上有龜鶴同春、桐君白塔等。晚上的桐君山五彩繽紛，燈光燦爛，好象到了上海世博會。富春江的夜晚靜悄悄，江面上有幾艘捕魚船。放牧洲的樹五顏六色，像圖畫里的奇景一樣。
桐廬還有寬闊的中心廣場，廣場上的草坪像綠毯一樣，鮮花盛放，還有許多的雕塑。廣場上有健身器材，還有一個小木屋，邊上有許多木頭做成的器材，比如：雙杠、繩梯等等。雙休日爸爸媽媽還帶我玩過小木屋的獨木橋，還在廣場的草地上踢過足球，別提多有趣了。
桐廬還有很多旅游景點：大奇山、紅燈籠外婆家、嚴子陵釣臺、瑤琳仙境桐廬有許多又寬又長的柏油路，還有許多座大橋。各種車輛在橋上、各種輪船在橋下來來往往，川流不息，還有許多高樓大廈。站在高處一看，到處是綠樹，到處是大樓，真是花園城市。
桐廬真美啊！我愛桐廬，我愛我的家鄉！
五年級家鄉的作文 篇5
暑假的時候，我和爸爸媽媽回家鄉看望親人。我們的車離家越來越近，很快我就看見了我家的那片菜田了。爸爸驚喜地說：“過了這么久，終于長出翠綠的蔬菜了。真是太好了！”這些蔬菜可都是爸爸一個月前回來時種下的呢！
從遠處看，一顆顆包菜就像是一朵朵水蓮漂浮在水池中。往近走一點，就會發現包菜上好像有一層霜。它讓包菜看起來綠得不那么耀眼。再走近，我發現包菜上居然有幾只肥大的青蟲正在美滋滋地吃著包菜鮮美多汁的葉子。
菜田里還種了茄子。一株株紫桿綠葉的茄子苗上長了好多圓鼓鼓的小茄子，還有的茄子苗上長著長長的彎彎的小茄子，看起來好像一把把彎刀一樣。在陽光的照耀下，茄子看起來很光滑很亮，真討人喜歡！
綠色的絲瓜藤纏繞著竹竿，細細的藤曼爬得很高，都伸到了竹竿的頂上了。我和爸爸下了車，拿起幾根竹竿一根一根的插在絲瓜藤的四面，還在頂上又橫著放了一根竹竿。爸爸說過不了多久，這里又會長滿絲瓜藤。不過那時還是有縫隙的。過不了幾天，縫隙就沒有了。因為又大又綠的葉子會長得密密匝匝。那里最涼快了。天氣最熱的時候，我們就可以在絲瓜藤下乘涼了。
記得，以前的暑假，每天中午之前，我都要去菜田里摘菜給媽媽。這時，我就會穿著雨鞋下田。有時候，田里很濕，所以我的雨鞋上總會粘著泥巴。拔包菜的時候，我還摔過跤呢！可是我一點也不生氣，而是把菜交給媽媽后，就歡快地跑去和小朋友們玩耍了。
我正沉浸在回憶中，突然肚子咕咕地叫了起來。我看了看家的方向。這時，家家戶戶屋頂上的炊煙都慢慢升起。我知道家里的親人們已經做好了飯等著我們回家吃團圓飯呢！
五年級家鄉的作文 篇6
走在家鄉的麥田里，總會給人一種說不完的愜意。
尤其是初夏，總會看到一兩個農民在田里忽隱忽現的身影，有時低下頭，小孩子就會以為大人不在，不顧一屑地脫掉襪子和涼鞋，在田里蹦蹦跳跳，有時大人一抬起頭，孩子們看見了，就像一只被貓追著的老鼠，“哇哇”叫著，還“咯咯”地笑，大人們聽見了，就叫道：“這死孩子，回家再收拾你！”這時，孩子們就會生出一種莫名其妙的激動，笑得樂不可支。
田野也是孩子們最喜歡的地方。有時，一兩個孩子就會鉆進麥田里，玩捉迷藏。如果兩個人碰見了，就“嗷嗷”地叫了起來，轉身就往田里跑；有的呢，被發現了，還裝作不動，抓的就一屁股趴在那個人身上，還若無其事的說：“坐下來歇會兒。”于是，田野里又會傳來一陣陣令人也忍不住笑的笑聲。
小時候，就喜歡走在秋天的田野里，大片大片的麥田一直延伸到后莊。遠遠望去，那些后莊的人就在自家有一股清香之氣和雅致的橡木門前乘涼，或者看著孩子們在一旁打打鬧鬧。就這么看著，所有人的心里都會有一種清爽涼快的感覺涌上心頭，就會長吸一口氣：“啊——”。常常打破這種境界的，則是一陣涼爽的秋風。
家鄉的田野，“笑”和“爽”就是它的象征……
五年級家鄉的作文 篇7
我美麗的家鄉在河南省，這里風景優美，物產豐富。更是生我養我的地方。
我的家就座落在這無邊無際的大平原上。春天來了，在那一塊塊肥沃的土地上，生長著一片片麥田，麥田的旁邊是一片果樹林，林子里小草嫩綠，花香四溢。粉紅的桃花，雪白的梨花，火紅的。還有各種鮮艷的野花，爭奇斗艷，芬芳迷人。
秋天到了，果園里瓜果飄香，蘋果在枝頭笑紅了臉。那黃澄澄的是梨，紅彤彤的是棗。
我美麗的家鄉真美呀！我愛我美麗的家鄉。
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