【推薦】五年級(jí)寫景作文集合五篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家整理的五年級(jí)寫景作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
五年級(jí)寫景作文 篇1
春天來(lái)了，萬(wàn)物復(fù)蘇。迎著和煦的春風(fēng)，媽媽駕車帶著我和弟弟沿著黃浦江路一路向南，途徑千燈，直達(dá)淀山湖，沿途的美景盡收眼底。你瞧!桃樹開出粉紅色的花朵，柳樹吐出嫩綠色的幼芽，小草兒剛剛鉆出地面……一切的一切是那么欣欣然。
不知不覺中媽媽跟著導(dǎo)航把車開到了淀山湖環(huán)湖大道，剛停好車我就迫不及待地打開車門飛奔出去。放眼望去，長(zhǎng)35公里的環(huán)湖大道，雖不算寬闊，但別有一番韻味。春光明媚，和風(fēng)拂面，站在音樂廣場(chǎng)的一側(cè)向遠(yuǎn)處眺望，一望無(wú)際的淀山湖水天一色，湖面在陽(yáng)光地映照下波光粼粼，蕩漾的碧波拍打著岸礁。時(shí)不時(shí)有幾艘快艇在湖面上飛馳而過(guò)，濺起的朵朵水花在陽(yáng)光下浮光躍金，五彩繽紛，令人目眩。這就是一個(gè)蕩舟小憩，一艘帆船乘風(fēng)破浪而來(lái)，緩緩的升起帆布，借助于風(fēng)力前行，有種“乘風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海”的感覺。
我拉著弟弟的小手，漫步在環(huán)湖大道旁，右手旁的空地上有幾只水鳥在歇息。不時(shí)，它們凌空而起，飛向湖面，在上空輕輕地盤旋著，突然俯沖下來(lái)，橫掠過(guò)湖面，尾巴或翼尖沾了一下水面，那小圓暈就一圈圈地蕩漾開去……
湖旁的六如墩村，它隱藏在江南的這個(gè)角落。就是這樣一個(gè)水邊村莊也有著屬于它自己的傳奇故事——六如墩原名“缺水墩”，相傳同治年間，江南發(fā)生大旱，農(nóng)民種植的水稻經(jīng)常顆粒無(wú)收。村上有一姓陸的大戶人家開倉(cāng)放糧，救濟(jì)村民，為了紀(jì)念這位陸善人，改名“陸氏墩”。后因文化變遷、語(yǔ)言發(fā)展，演變成了現(xiàn)在的“六如墩”。在進(jìn)村的路邊有一塊葫蘆地，田間枯萎的藤條上掛滿了大小不一的葫蘆兄弟，有的已經(jīng)瓜熟蒂落，懶洋洋的躺在地上享受著陽(yáng)光的沐浴，有的在微風(fēng)的'吹拂下輕輕搖晃，像在迎接著前來(lái)游玩的人們。雖然我沒能領(lǐng)略這個(gè)美麗村莊的內(nèi)在美，但是我知道，她一直在那靜靜地等候著我……
呢喃的燕子隨你而來(lái)，艷麗的百花為你而開，你使每個(gè)角落都散發(fā)著春天的氣息，你為那碧波蕩漾的淀山湖呈現(xiàn)出一派生機(jī)勃勃的景色!
淀山湖，我，慕名而來(lái)!淀山湖，我，還會(huì)再來(lái)!
五年級(jí)寫景作文 篇2
春天在哪里？有人說(shuō)，春天在流動(dòng)的小溪里，在飛舞的蝴蝶里……我說(shuō)，春天在新生的植物里，在花香彌漫的空氣里，更在孩子的心里……
春，新生的植物都開始躍躍欲試。小草從土地里鉆出來(lái)，那嫩嫩的芽，青翠欲滴，十分可愛；花兒有的已經(jīng)綻放，有的正含苞待放；柳樹長(zhǎng)長(zhǎng)地垂下帶著綠葉的枝條……
我最喜歡白玉蘭了。它遠(yuǎn)看像一只白色小鳥，近看有點(diǎn)像六角形。它的花瓣大部分都是白色的，只有下面的一點(diǎn)是淡紫色的；它的枝丫是綠色的，中間有一些毛茸茸的綠色花萼；它的花蕊是有一點(diǎn)像迷你的鐵樹，只不過(guò)下面像一個(gè)小刺球。白玉蘭的花朵朝上，給人一種堅(jiān)韌不拔的感覺，我喜歡它不僅是因?yàn)樗苊溃驗(yàn)樗兄e極向上的精神。
此時(shí)，柳樹已經(jīng)默默地吐出了嫩綠的小芽。它是一天一個(gè)樣，昨天它還是只是干枯的樹枝，而到今天，它就已經(jīng)爆了青。它彎下腰來(lái)，似乎在迎接春天的到來(lái)。
正在迎接春天的植物，還有迎春花。它的花瓣有六瓣，還有七瓣的，有點(diǎn)像喇叭花，金黃色的花朵很是讓人喜愛。此時(shí)的迎春花，有的還是花苞，有的已經(jīng)怒放，一簇簇的掛滿了街頭巷尾。
春天到時(shí)，最開心的是孩子們。春天來(lái)了，孩子們換下了厚厚的外套，穿上了夾克，到處可見孩子的身影。公園中、草地上、學(xué)校里……這可正如冰心說(shuō)的“游人不解春何在，只揀兒童多處行”啊！
春天就這樣悄悄地來(lái)了，我愛這美麗而又活潑的春天。
五年級(jí)寫景作文 篇3
早上剛醒來(lái)，就看到了窗外飄起的雨絲。
我迫不及待地穿好衣服，走出了家門，邁著輕盈的步伐享受著清鮮的雨絲以及好聞的空氣帶給我的愜意。不知不覺間，我走到了公園，公園比以往更熱鬧了！也許他們也是來(lái)享受雨絲的吧！我站在被雨水淋濕的草坪中間，陶醉在這大自然的杰作中，任由調(diào)皮的雨絲打在我的頭發(fā)上，臉頰上，它好像在給我撓撓癢呢！我輕輕地抬頭，張大嘴巴，讓著可愛的雨絲跑到我的嘴巴里面，細(xì)細(xì)品嘗著不一會(huì)兒，雨慢慢下了下來(lái)，又過(guò)了一會(huì)兒，雨停了。
太陽(yáng)慢慢探出頭來(lái)對(duì)我們微笑，四周慢慢變得明亮，太陽(yáng)叔叔給萬(wàn)物鍍上了一層光。“看！彩虹出來(lái)了！”也不知道是誰(shuí)喊了一聲，大家都興奮的朝天邊望去，我也不例外。哇！彩虹就是彩虹，永遠(yuǎn)都是那么漂亮！雖然我見過(guò)很多次彩虹，但是每次都要感慨一下彩虹的美麗以及大自然的創(chuàng)造力。彩虹是多么耀眼呀！七種顏色交織在一起，這是多么夢(mèng)幻呀！使我總想把彩虹拽下來(lái)，編織成一條彩色的手鏈沒一會(huì)兒，彩虹消失了，估計(jì)彩虹姐姐現(xiàn)在在另一個(gè)地方供別人欣賞呢吧！
五年級(jí)寫景作文 篇4
大森林，多好聽的名字啊！引得無(wú)數(shù)的人都想進(jìn)去探索里面的奧秘，那就快讓急切的你我一起進(jìn)去看看吧。
剛走進(jìn)森林，哇！一大片的野花映入眼簾，它們爭(zhēng)奇斗艷，姹紫嫣紅，美麗極了。一陣輕風(fēng)吹過(guò)，陣陣花香撲面而來(lái)，蝴蝶在花叢中翩翩起舞，好像仙境一般。再往大森林的深處走去，我發(fā)現(xiàn)這里的樹木蔽天遮日，郁郁蔥蔥，我抬頭望去，陽(yáng)光像利劍一樣穿過(guò)參天古樹葉子的縫隙，為大森林鋪上了一層金色的面紗，更為大森林增添了一份神秘。
我們一邊走，一邊欣賞著森林里的美景，這里遠(yuǎn)離了城市的喧鬧，只聽見各種小鳥嘰嘰喳喳的叫聲，婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽，遠(yuǎn)離了城市的各種廢氣，我們盡情的呼吸這里清新的空氣。看著遠(yuǎn)處頑皮的小動(dòng)物探頭探腦的看著我們的樣子，我們都開心地笑了，這時(shí)一只小松鼠感覺到我們對(duì)它并沒有惡意，便跳到了我的身上，吱吱的叫著，好像要我們陪它一起玩，看著這和諧的一幕，我的心里非常的溫暖，心想以后我絕不破壞樹木，森林。
森林是我們賴以生存的家園，我們一定要保護(hù)環(huán)境，保護(hù)森林，讓這個(gè)世界到處都充滿綠色生機(jī)，不要讓森林也像恐龍一樣，永遠(yuǎn)消失在這個(gè)地球上。
五年級(jí)寫景作文 篇5
清晨，太陽(yáng)還未出山，只見東邊那藍(lán)藍(lán)的天空裂開了一條縫，一線紅紅的霞光鉆了出來(lái)，漸漸變大。不一會(huì)兒，那藍(lán)藍(lán)的天空像著了火似的，云一下子被燒得彤紅彤紅，天空變得絢麗多彩起來(lái)。
你瞧，那紅色的霞光，不但染紅了天空，還染紅了大地。碧綠碧綠的河水也被染得彤紅彤紅，一陣風(fēng)吹來(lái)，湖水泛起一層層金光。綠油的樹木層林盡染，像涂了一層金粉;而蹲在門口的小白狗則變成了小金狗。這時(shí);行人走過(guò)，霞光下蠟白的臉也被染得彤紅彤紅，好像秋天成熟的蘋果。
只要你一抬頭，就能看見東邊的云四方散開，有的像一匹馬。仰著頭向前奔跑著;有的像一頭獅子;對(duì)著太陽(yáng)怒吼著，好像要跟太陽(yáng)決斗;還有的像一只鳥兒飛向南方……
這樣又過(guò)了一會(huì)兒，太陽(yáng)終于露出了半邊臉，在太陽(yáng)的照射下，朝霞由紅變淡，最后，太陽(yáng)越升越高了。朝霞也變成了一朵朵飄浮的云彩。
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