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五年級聲音的作文

時間:2022-05-24 11:23:17 五年級作文 我要投稿

有關五年級聲音的作文錦集六篇

  在平日的學習、工作和生活里,大家都寫過作文吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編幫大家整理的五年級聲音的作文6篇,歡迎大家分享。

有關五年級聲音的作文錦集六篇

五年級聲音的作文 篇1

 有一個老師,他穿得土里土氣的,戴著破了一框架的眼睛,他正教著一個很差的班。

  他看著那些孩子說:“上課!”沒有一個人站起來,他笑了笑,拍著一個長得很壯的男孩說:“不錯!你夠壯,肯定是個體育的好苗子。”那男孩小聲咕噥著:“我就是太胖了,才跑幾步路就會氣喘吁吁。”大家都笑了,認為,這肯定又是個“好說話”的老師。所以上起課來,嘻嘻鬧鬧。

  有一個最淘氣的孩子,在書上畫了一幅他的畫像。他走到他的面前說:“不錯!就是,我有這么兇的眼神嗎?”男孩嚇了一跳,又看了看書上的圖,大臉小身尖嘴長耳,趕緊收了下去。

  這老師每認識一位孩子,就會夸獎一句“不錯”,并指出他的優點。他對一個聲音沙啞的女孩說她聲音好聽;他對一個愛吃零食的男孩說他胃口好;味覺靈。

  每個孩子都被他看成珍寶。

  幾年過去了,在一個雜草叢生的地方,有著一個墓。十幾個孩子手捧著菊花站在那。長得壯的男孩已是一位跑步健將了;畫畫的男孩已是一位靜固態出色畫家;聲音沙啞的女孩也已是低音歌手……

  他們流著淚,一齊鞠躬,“老師,謝謝您!”

  就是那一句“不錯”改變了他們,就是那一句“不錯”溫暖了他們心靈,就是那一句“不錯”讓他們有了信念。

  每個人都不一樣,但一樣的是他們的內心都需要一句鼓勵,引導他們走向未來的成功之路。

  我們應該多出現這樣的聲音,它是鼓勵,它是人們心靈的呼喚。

五年級聲音的作文 篇2

  雨下得很大,像潑。像倒。魔鬼般的雷鳴聲一次又一次吼嚇著。我雙手捂住耳朵,蜷縮在爸爸的車里,透過車窗,凝視著外面。

  忽然,一道白光從窗邊劃過,劃過了我的心田,往日的記憶也悄悄飛了出來——

  那是一個非常悶熱的中午,窗外下著傾盆大雨,我香甜的酣睡著,床上淌滿了汗珠,而我卻全然不顧,“轟——”的一聲響雷把我從睡夢中驚醒。“啊!”我大叫一聲,天哪!遲到了。爸爸媽媽都不在家,我只好飛速收拾好東西,匆忙跑出去。

  很快,來了一輛出租車,我趕快坐進去,告訴了出租車司機我要去的地方。“唉,竟然睡過頭了!”我自言自語地說道。路上已經沒有幾個學生了,看來今天真要遲到了。我心急如焚。

  司機叔叔似乎也看出我要遲到了,飛馳電掣般的開向學校,我打量著這位叔叔:亂糙糙的頭發,衣衫襤褸,一看就是個鄉下人。

  到了校門口我急忙從口袋里掏錢,“啊!”手一下子在口袋僵住了,我走太急了,居然忘記了帶錢。我的臉騰得紅了,看著開車的叔叔不知如何是好,叔叔看了看我“怎么忘帶錢了嗎?”“我—我—我—”我語無論次地不知說什么好了。

  “嗯?沒關系,小朋友,上學要遲到了吧?趕快上學去吧!”叔叔和藹地說。

  “可—可是”我還是有些過意不去。

  “沒事,以后做事不要太急,這不最近不是正搞‘學雷鋒精神,與文明同行’的活動嗎?俺也當一回雷鋒,做做好事。快去上課吧!”叔叔用溫暖的目光看著我,說道。

  “謝謝叔叔,那——我走了,叔叔再見!”我激動地說著,收下了叔叔的好意,同時也收下了一顆善良的心。

  “再見!”叔叔那長滿皺紋的臉上洋溢出了憨厚的笑容。

  雨水“滴答滴答”的下著,我快樂的奔跑在操場上,腦海中深深地鐫刻下了那張丑陋卻美的臉……

  “袁歡,到學校了,快去吧!”爸爸驚醒了我。“哦。”我心不在焉的答應了一聲,慌張的提上袋子走向學校。雨依然下得很大,而我卻久久不能平靜下來。天空布滿了烏云,我抬起頭,看到七個字:

  “人間處處有真情。”

五年級聲音的作文 篇3

  我沿著這條成長的河流,走過四季,突然發現原來成長也有聲音。

  穿梭在擁擠的人群中,我們很默契地并肩走向公交站,“唆唆”伴著公交的前進歡呼聲,又踏向夢想之道,曾經回眸過童年的叱咤風云,現在也聽到長途跋涉的埋怨。面對老師的聲聲叮囑,我們只是懵懂地點頭,似乎那只是伴曲,只是偶爾襯托一下朦朧的成熟。

  幼稚未脫的我們,逆來反叛的時期,父母的呼喚只像催化曲,在無憂無慮的日子里常常忘記。等到筋疲力盡時,才想起曾經有一種聲音安慰過我們的心靈,奔跑到溫暖的港灣。不久,又恢復之前的生機勃勃,是那成長激勵的聲音吧!

  “咚咚咚”慈祥的大門被一腳踢開,一道美麗的弧線垂到課桌上,我們扔下背上的重擔,直沖向屬于青春的大地。在明媚的陽光底下,曾經演繹過英姿颯爽的姿態,曾經填滿頑強、燦爛的笑容,在運動場中無時無刻地彈出悅耳、豪壯的青春樂曲。輕輕踏上久違留香的落葉,發出“喳喳”的步伐聲,撩起內心的情結,不知不覺,這成長的聲音暗示著:我們一直在成長。

  畢業那晚,我們決定去旅行。看滿天的`星星,櫻花在空中飄飛的姿態,蝴蝶在身邊旋繞,是那么的閑適自在。細細的地聽著,“啦啦啦”的落地聲。

  那是我們成長的聲音,一直縈繞在我們耳邊,只要你細細地傾聽,你會有別樣的感受。

五年級聲音的作文 篇4

  心跳詮釋著生命的綻放,它是這世間最美的旋律。大地的心跳,承載著這蔚藍星球上億萬生靈,你,可曾聽到過?

  小時候,對一切的一切充滿希望與憧憬。那是在鄉下,二月天的草長鶯飛,九月初的楓紅似火,夏天的蟬鳴,冬天的冰裂,我看到的聽到的所有,我深深愛著它們。以一顆純凈的心。直至長大,物是人非,卻從未改變。

  我愛在一個風和日麗的日子,以最閑適的姿態,躺在外婆家院后的楓林中。大地是如此溫柔而慈愛,柔軟的細土的擁抱。側頭靜靜的聽,耳邊是一片寂靜,卻時時有一份難言的悸動。

  那是我的心跳嗎?不,那是大地的心跳。

  心跳聲飄渺無際,我卻分明的感受到它,它繞過我的耳朵,溫和的,卻堅定的進入我的心。它如清泉,如微風,如陽光,輕而易舉打開我的心門,與我的心跳一起譜寫生命的旋律。

  那是我的心跳嗎?不,那是大地的心跳。

  心跳聲有時遠在天際,有時近在耳畔,閉上眼睛,我看見了天空中絢麗的紅霞,森林里跳躍的白兔,草地上張揚的玫瑰。他們,是大地給我們的恩賜,在所有生靈身邊清唱的風,唱的必定是大地的贊歌。心跳聲緩慢而悠長,就好像古老的鐘擺在反光的鏡面后搖擺。

  那是我的心跳嗎?不,那是大地的心跳。( )

  心跳聲的旋律,獨一無二。它以博愛的懷抱,默默地表達著自己對這個世界的熱愛。林間奔跑如飛的小鹿,山洞里呼呼大睡的小熊,在樹下剛騙來肉的狐貍,還有那在空中劃過一道美麗弧線的鳥兒,你們可知,你們的幸福,源于它無聲的饋贈?

  那是我的心跳嗎?不,那是大地的心跳。

  心跳聲呈現在我的眼前,是一道光,金色而神圣的光,以至高無上的姿態與無可比擬的速度在我心靈最純凈的地方安家。我們見到的樓房林立;我們聽到的瑯瑯書聲;我們見不到的改朝換代;我們聽不到的鐵馬金戈,發生過的再大的事,再小的事,都以原本的模樣呈現在大地面前,它是最好的見證者。心跳聲,用它的方式敘述著每一段歷史,每一個故事。

  那是我的心跳嗎?不,那是大地的心跳。

  無論是小時候我天真無邪,年幼無知;還是我現在青春氣盛,年少輕狂;亦或是多年后我千帆過盡,閱盡世事,大地的心跳,從來那樣輕又那樣重的回響在我耳畔,我心里,乃至,我靈魂的最深處。

  年華流轉,一切都將蠻荒霧碎,物是人非,我早已不是當初的我,卻也還是當初的我,當初那個,愛側頭聆聽大地的心跳的我。

  靜靜的聽啊,用真實的心與澄凈的靈魂去聆聽。

  心跳聲,一聲聲。呵,那是大地的心跳呢。

  你可聽見了嗎?

五年級聲音的作文 篇5

  音樂,是一種動人的力量。它時常潛移默化地影響著我們的心靈。音樂,多種多樣,不同的人愛著不同的音樂。而我,卻獨愛傾聽――風的歌唱。

  風的各種美妙合奏無處不在。

  在夜晚,辛勞了一天的人們早早的鉆進了被窩。風伴著蛙鳴、蛐奏、鳥啼,交織成一曲恬美悠遠的小夜曲,輕輕伴人們入夢。

  在暴風雨夜的時候,天地間響起了雨、雷、風的大合奏。這時候我喜歡靜靜地坐在窗戶旁,仔細地傾聽它們的大合奏:雨聲一下子強,一下子弱;風響一下子遠,一下子近;雷鳴一下子長,一下子短。這首曲子雖然好像很單調、混亂,但我卻覺力杰得它是一首大自然的得作。

  沉浸在這天籟之中,置身在這美妙的音樂里。每一種風響,都會引人遐想;每一個風的音符都讓人心醉……

  用耳、用,你心去聆聽會發現:天地間美妙的聲音無處不在。

五年級聲音的作文 篇6

  每個人都這樣認為:世間萬物,除了人之外其他的生物都不會說語言。當然,大自然也不例外。其實這種想法是錯誤的,如果我們身臨其境用心去體會,領會大自然的話,你會猛地發覺原來世界每個角落都有生命,都有語言。現在,讓我們一起傾聽大自然的聲音,了解豐富多采的大自然為生命增添的樂趣。

  春

  春雨連綿不斷地從哭泣的天空上落下來,輕輕地撫摩著嫩綠的葉子上,然后安心地奔向大地母親,發出“滴答”之聲,好象對自己的決定作了個肯定的堅決回答。而小草、樹木上新抽出的芽則好象聽懂了似的,為了不辜負春雨,大口大口地吸著春雨奮力向上生長,展現自己最美好的一切。 春雨過后,大地萬物在春雨的洗禮下全都變得生機勃勃,這不正是對春雨的回報么?

  夏

  不知不覺中,知了不知道什么時候給我們帶來了夏的訊息。在夏天的酷熱中,它們總是放開喉嚨地歌唱,以釋放它們身上的狂熱,到了中午和晚上,知了們總是要幾十個聚在一起開個會,到底有什么事要如此高調呢?它們的會開得可真是熱鬧,把整個世界弄得那可是天翻地覆。到了晚上,那些蟋蟀啊青蛙啊啥的也不甘示弱,爭先恐后地把自己蹩腳的歌聲展現在我們面前。青蛙沉重的聲音加上那蟋蟀刺耳的聲音混合在一起,倘若再加上那河水清越的流水聲,簡直妙極了......

  秋

  秋天是我們眾所周知的收獲的幸福季節,大地到處洋溢著喜慶的味道。特別是在果園里,嘻嘻哈哈的聲音和笑開了花的臉是最好的見證,果實咱不說,就連那樹葉都“落紅不是無情物,化作春泥更護花”了。

  冬

  一不小心,冬天趁著我們的不注意,已來到了我們的身邊,大風的怒吼,嘲笑著我們的粗心,讓人們一個個打噴嚏......天氣一天天冷了起來,世間萬物都顯得死氣沉沉,都伴隨著那催眠似的風聲進入了夢鄉。只剩下那風猛烈地吹、瘋狂的怒號,好象是世界惟我獨尊。

  大自然的聲音是豐富多采的,有時是美妙的、有時恐懼的、有時更是不可思議的,只是咱平時沒留心觀察罷了。還在猶豫什么?讓我們一起親近大自然,傾聽大自然的聲音,或許你我都會有意想不到的收獲。

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