【精選】五年級(jí)母親的作文合集八篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎？以下是小編幫大家整理的五年級(jí)母親的作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
五年級(jí)母親的作文 篇1
門前的板栗花又開了，透著一股清香，沁人心脾，如同你的愛那般，久久縈繞在我身旁---題記
又值板栗花開的季節(jié)，您說您最愛的便是那板栗花香了，雖淡卻給人一種清新的感覺。做人就該這樣，不張揚(yáng)卻奉獻(xiàn)著。我笑著望了望您，板栗花不正是您人生的寫照嗎？
鄰居的張奶奶是個(gè)孤寡老人，靠撿垃圾維持生計(jì)，身上穿來穿去就是這么件破衣裳，從她身旁一過，垃圾味便撲鼻而來，真叫人作嘔。我實(shí)在是不喜歡她，但也許是她沒孫子孫女的緣故吧，對(duì)我甚是喜歡，每次見到我都笑著跟我打招呼。這不，今天剛一回家便碰到她了，”真倒霉啊。”我喃喃自語道。”回來了啊，上學(xué)很辛苦吧。餓了嗎？給，這是我剛蒸的饅頭。”張奶奶和藹地對(duì)我說道。
瞧瞧那個(gè)包子吧，白里透著黑，還有那雙手，滿是老繭和皺紋，真夠嚇人的，這叫我怎么吃啊。我不屑的說道：'這么惡心的包子還是你自己吃吧。”說罷便走了。只見媽媽正站在門口盯著我，那犀利的眼神，刺得我趕忙愧疚的低下了頭。看來剛才那話是被媽媽聽到了呀。
媽媽走了過去，拉著張奶奶的手說道：”這孩子從小不愛吃饅頭，沒事，她不吃我吃。”我站在那，手不知該往何處放。張奶奶用那滿是老繭的手將包子遞到媽媽跟前，媽媽雙手接過，一下就咬下一大口，細(xì)細(xì)的嚼著，臉上沒有一絲不情愿的表情。吃完后還評(píng)價(jià)道:”真好吃，有一種媽媽的味道。為了感謝您給我吃那么美味的包子，今天你就來我家吃飯吧，嘗嘗我的手藝。”張奶奶沒有說話，眼淚順著鼻溝流了下來。那場(chǎng)面，讓我甚是慚愧，我有什么理由去傷害一個(gè)老人的心呢？
媽媽用手將張奶奶臉上的淚擦干，扶著張奶奶進(jìn)房間。誰也沒有說話，可此處無聲卻勝似有聲……
五年級(jí)母親的作文 篇2
“怎么回事，數(shù)學(xué)怎么考得這么差？”母親拿著張從我書包里翻出來的試卷大聲地吼道。不好，被發(fā)現(xiàn)了，該怎么喲！我小心地打著心里的小算盤，我明明已經(jīng)把那張?jiān)撍赖目季矸胚M(jìn)書包的夾層了，可是怎么還是被老媽翻了出來。她一邊大聲地問我話，一邊皺著眉頭看著試卷向我走來。一張?jiān)嚲頌槭裁磿?huì)引起這么大的動(dòng)靜呢？就讓我從頭來給你講講吧！
星期三的數(shù)學(xué)考試，我考砸了，只考了七十分。試卷發(fā)下來后，老師要求家長(zhǎng)簽名，我傻眼了，怎么辦？我該怎么和老媽說喲！只考了這么點(diǎn)分，會(huì)不會(huì)回家被媽媽打呢！我應(yīng)該找個(gè)借口。是題目太難呢？不對(duì)是我太粗心了，明明應(yīng)該做對(duì)的計(jì)算我錯(cuò)了好多道。怎么辦？就說我考試當(dāng)天不舒服，頭暈，狀態(tài)不好！？正在我左思右想的時(shí)候，“叮鈴鈴”放學(xué)鐘聲響了起來。我踱著沉重的腳步，走在回家的路上，可是無論我再怎么走得慢還是來到了家門口。一進(jìn)門，就看到媽媽皺著眉頭，眼睛瞪得大大的，活像一個(gè)兇神惡煞，對(duì)著我吼：“你怎么回事，老師在校訊通上發(fā)了這次考試的成績(jī)！你怎么會(huì)考得這么差呢？”我心里暗呼不妙，完了，原本想隱埋的小算盤落空了。“你看看！怎么會(huì)這樣，又是計(jì)算問題！？”媽媽說了一陣，舉起手向我打來。我下意識(shí)地閉上眼睛，可是卻沒有感到哪里有被揍了，偷偷睜開眼，原來媽媽的手在半空中停下了，眼睛紅紅的好像要哭出來似的，最后竟變成了輕輕的摸了一下我的頭，強(qiáng)忍著怒火對(duì)我說：“還有道題目，我看你思路錯(cuò)了，我們一起再去分析下，下次計(jì)算一定要仔細(xì)，不要再馬虎了。”這時(shí)，我的淚水一下子涌了出來，下定決心下次一定要好好考試。
親情就是母親停在半空中的手，就是那恨鐵不成鋼的怒吼，這件事讓我記憶深刻，母親紅紅的眼睛和在我頭上的輕輕觸摸好似一種虧欠，比真正地打我還讓我難受。
五年級(jí)母親的作文 篇3
母親節(jié)，是為了感謝母親的偉大、無私和辛苦而設(shè)立的節(jié)日。今天，我這個(gè)媽媽的寶貝們，應(yīng)該好好珍惜這次向母親表達(dá)愛意的機(jī)會(huì)。
我早早起床后，拿著零用錢，走到附近的面包店里，苦苦的尋找著媽媽喜歡吃的芝士蛋糕，“啊！在這里！”我興奮極了。接著，我學(xué)著媽媽的樣子，走到收款臺(tái)，付了錢，歡蹦亂跳的回家了。回到家，我拿出昨晚做好的小卡片，像蛋糕師設(shè)計(jì)蛋糕一樣，把它插在蛋糕的中間，再包裝好，然后泡了一杯濃香的茶，一同拿出去給媽媽，還說了一句：“媽媽，祝你母親節(jié)快樂！”媽媽接過禮物，坐在椅子上，摸著我的頭，流下了感動(dòng)的淚水，說：“我的女兒長(zhǎng)大了，學(xué)會(huì)送禮物給我了，真乖!”當(dāng)時(shí)，我開心極了。中午，我還幫媽媽做飯，洗碗，捶背呢!
這天母親節(jié)媽媽和我都很開心。我祝天下所有的母親每天都像今天那樣開心，每天都能感受到子女們對(duì)你們的愛!
五年級(jí)母親的作文 篇4
小時(shí)候，“是誰，在我們生病時(shí)，帶來了溫暖與細(xì)心護(hù)理？是誰，在我們摔跤哇哇大哭時(shí)，帶來了安慰與絲絲關(guān)愛？是誰？在我們遇到困難，總是及時(shí)帶來幫助？”是母親，是我們那平凡而又偉大的母親！
以前，我總是不服氣，因?yàn)閯e的家長(zhǎng)都肯開汽車或摩托車送自己的兒女上課外班。可為什么我的父母，卻硬要我自己步行呢？
這天，是星期天，我照例要去上課外班。我苦苦懇求：“爸爸，你開車送我去嘛，好不好啊？”我的爸爸無動(dòng)于衷。我氣急了，一氣之下，開門而出。我向前奔跑著，直到?jīng)]有力氣停下來。突然，天空布滿烏云，刮起了大風(fēng)，不一會(huì)兒，就下起了大雨。我像只無頭蒼蠅，到處亂竄。這時(shí)候，我轉(zhuǎn)身看見，一個(gè)熟悉的身影，那個(gè)身影在一遍又一遍地呼喊著我的名字：“周熙——周熙——”“是媽媽！”我大喊：“媽媽，我在這里啊！”媽媽聽到了我的聲音，急忙跑過來，帶我回到了家。這時(shí)候，我才知道，每次我上課外班，媽媽都在后面偷偷跟著我，怕我出意外，至于為什么讓我自己走，媽媽是想讓我養(yǎng)成好的習(xí)慣，我真是錯(cuò)怪媽媽了。我在心里一遍又一遍地跟媽媽道歉。
同學(xué)們，有時(shí)候，父母有意讓你做一件事的時(shí)候，請(qǐng)不要急著覺得這是父母對(duì)你們的壞，應(yīng)該仔細(xì)想想清楚。千萬不要像我這樣哦！
五年級(jí)母親的作文 篇5
五月的第二個(gè)星期日，是“母親節(jié)”，米卡的母親盧艾匯的節(jié)日到了，在節(jié)日這一天，米卡要給盧艾匯母親過一個(gè)盛大的節(jié)日。他讓母親把她的女伙伴們請(qǐng)來了。每位女伙伴都帶了她們自己的孩子。孩子們有的在一起玩，有的在畫畫，還有的在練字，小朋友文安嘉在幫盧艾匯做母親節(jié)蛋糕。她把一個(gè)橘子掰成九瓣，還用了六個(gè)草莓和一袋巧克力粉末做蛋糕。伙伴卞凱玲帶了一個(gè)橘子蛋糕和兩個(gè)哈雷蛋糕，是草莓和巧克力味的，卞凱玲還帶了四根香蕉、兩個(gè)堅(jiān)果和一塊巧克力。別人也帶了很多食物。大家在米卡家的客廳里舉行了一個(gè)家庭party，他們?cè)谝黄鹛琛⒊琛椾撉伲娴拈_心極了。之后，孩子們給母親們贈(zèng)送了禮物，感謝母親對(duì)她們的養(yǎng)育之恩。盧艾匯送卞凱玲了奶油和蜂蜜，也送了其他人很多吃的、喝的、玩的、用的`等等。她還送了所有人禮物盒，禮物盒里放著各種各樣的東西。這時(shí)，蛋糕好了，米卡的爸爸和盧艾匯也端來了很多零食，伙伴們很開心，她們邊吃蛋糕邊吃零食邊聊天。
不知不覺地，已到了深夜，她們只好依依不舍地告別，回家去了，在分手時(shí)，米卡母親說：“感謝你，兒子，給母親過了一個(gè)快樂的母親節(jié)！”
米卡深深地體會(huì)到了母親對(duì)他的養(yǎng)育之恩，他要感謝母親，米卡還想明年給母親再過一個(gè)母親節(jié)。
五年級(jí)母親的作文 篇6
星期天到了，我可以輕松一下了，我拿出我最愛看的漫畫，正看的津津有味的時(shí)候，叮~叮~叮，討厭，我惱羞成怒的接了電話：“喂，我是你媽媽，你一個(gè)人在家安全嗎，要我回家嗎？”我說：“不用，你不在我還安然無恙，你回來我到不高興。
”媽媽說：“好吧，拜拜，還有一定注意安全。”我說知道啦，知道啦。我想：“我的母親最老叨了，肯定還會(huì)打來的。”于是我就把電話線拔了。中午，該吃飯了，我想：“煮飯?zhí)闊┝耍耘菝姘伞！痹谖乙_動(dòng)的時(shí)候，叮~叮~叮，手機(jī)響了，真討厭，八成是那啰嗦鬼——媽媽，我火冒三丈的接了電話說：“喂，我是你媽媽，早上怎么沒有接電話，餓了嗎，要我會(huì)去幫煮飯嗎……我媽咋那么嘮叨一問就是一些莫名其妙的問題，天啊，我都12歲啦，應(yīng)該像一只小鳥，掙脫母親的懷抱，去天空翱翔，可總部能如愿。
我愛我的母親，雖然他很嘮叨但也是為了我。其實(shí)我也想像小鳥一樣過無憂無慮，無拘無束的生活。
五年級(jí)母親的作文 篇7
花兒的燦爛笑顏，是有了葉的襯托；蠟燭的明亮光輝，是有了火的燃燒；而愛的怒放，是背后默默關(guān)懷的力量。
有一次，我作業(yè)沒寫完就在桌子上睡著了。媽媽躡手躡腳地走進(jìn)我的房間，輕輕的把被子披在我身上，幫我把桌上凌亂的書本收好后，就悄悄的出去了。這就是母愛。
有一天晚上，我躺在床上。想著明天就要上學(xué)了，還沒有默寫，就起身來做。媽媽進(jìn)來看到后，就走過來問：“累不累。”我卻說：“煩不煩呀，出去吧！我看到她有些依依不舍。但出去不一會(huì)，她又進(jìn)來了。手里多了一杯熱氣騰騰的水，放好后，又出去了。
要睡了，我看到那杯水不在冒著熱氣了。但我還是一口氣喝了下去，我感到一股寒噤從喉嚨直沁心扉。
是的，我沒有去珍惜那杯水，直到它冷了我才懂得去珍惜，但這一切都是徒勞。
是的，我也沒有好好的去珍惜媽媽給我的愛。所以我還是從這一刻起去珍惜。
是母親，用一點(diǎn)一點(diǎn)點(diǎn)的火苗，貫聚在伸行的指尖；是母親，用一點(diǎn)一滴的血汗，使火苗大起來；是母親，永愛，讓伸行的指尖不再僵硬，漸漸有了溫度，靈活起來。
是的，母親的愛，就像握在手中的蠟燭，默默的燃燒著愛的火苗。
最后我總結(jié)出一句話：母親的愛就握在手中，一根暖烘烘的蠟燭！
五年級(jí)母親的作文 篇8
今天，是一個(gè)特殊的日子，因?yàn)槭丘B(yǎng)我們、愛我們的媽媽的節(jié)日，我要給媽媽一個(gè)節(jié)日禮物。
媽媽早早就出門上班了，我從睡夢(mèng)中醒了過來，想起今天是母親節(jié)，我想：我應(yīng)該幫媽媽做一件事，讓媽媽高興，我就幫媽媽分擔(dān)一些家務(wù)，我就幫媽媽打掃房間好了。 我抄起“武器”走向客廳。我搬起沙發(fā)，掃里面的灰塵，為不讓它們躲過我的法眼，我一片一片的掃，不久，我就已經(jīng)筋疲力盡了，我稍微休息了一會(huì)兒，又開始拖地，拖完地以后，我已經(jīng)滿頭大汗了。媽媽回來了，看見了干凈的地面說：“這是誰干的呀?這么干凈。”我走出來說：“媽媽，今天是你的節(jié)日啊!你忘了嗎?”媽媽一拍腦袋說：“我給忘了!” 媽媽為了掙錢，把自己的節(jié)日都給忘了，媽媽每天辛苦地工作，照顧我，長(zhǎng)大以后，我要以學(xué)習(xí)成績(jī)來報(bào)答媽媽。
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