【必備】五年級感恩作文匯總8篇
在平平淡淡的日常中,大家都跟作文打過交道吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那要怎么寫好作文呢?下面是小編為大家收集的五年級感恩作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
五年級感恩作文 篇1
敬愛的班主任楊淑榮老師:
您好!
從一年級開始到四年級上冊結束,都是楊老師您一直在陪伴我成長,讓我學會了知識;學會了團結;學會了關愛;還學會了幫助別人等。
剛上學時,我學習成績比較差,讓老師很費心,所以,每次放學后您都會給我們幾個學習比較差的同學輔導學習。在您的認真輔導下,我的學習有了很大的進步,上課時也會積極發言舉手,有時候您會讓我把做對的作業答案解釋一遍為什么,我就會很自信的跟您說明,您聽完了很高興還夸我進步很快。就這樣一天一天的過去了,我的學習成績已經提高了很多,每次考試的分數排名也在班上前六名。
記得有一年的暑假,老師您去了上海度假,假期中我和幾個同學都收到了您寄來的相片,上面是您拍的漂亮的風景,背面還寫了一些鼓勵我們學習的話,我們看到后都非常的開心,感覺到老師您時時刻刻都在關心著我們,我和同學們都下定決心一定要好好學習,用我們的成績來報答老師。
今年,我離開北京轉學回到了老家安徽銅陵,剛開始對這里的環境很陌生,因為從小我就生活在北京,很想念楊老師和同學們,不知道你們有沒有想念我呢?現在我開始慢慢適應這里的生活。剛開始我的學習有點跟不上,因為這里的教科書跟在北京的教科書不一樣,不過在老師和同學的幫助下現在已經開始進步了,老師也經常夸獎我,我非常開心。
楊老師,我一定會記住您曾經跟我說的話,做個懂禮貌、尊敬老師、關心集體的孩子。成功的彼岸一定屬于我,我一定會成為最優秀的學生,謝謝您楊老師。
老師的愛是無私的,他能在你人生迷茫的時候,為你點燃
暗中的明燈,幫助你指明人生的方向。
祝您:身體健康
工作順利
笑口常開
您的學生:xxx
20xx年x月xx日星期日
五年級感恩作文 篇2
我最感恩的人是在我學習路程中的貴人-充滿真善美氣息的江鈴老師,她帶著我走出孤單的世界,慢慢地改變了平凡的我,引導我邁向多采多姿的天堂。我既感恩又敬愛她。
以前,我總是獨來獨往,更愛躲在黑暗的角落里,同學們常把我當隱形人。情緒不佳時,我一臉陰森森令人害怕,和同學們的距離更遙不可及了。雖然許多長輩都曾開導我,但從來沒有人真正理解我。江老師以耐心及愛心與我“奮戰不已”,她不斷的開導我,指導我學習接受挫折。對事情一向十分悲觀的我,因為她的指導,漸漸學會正向看待事情;成績慘兮兮的我,在她認真教導下突飛猛進;原本郁郁寡歡的我,慢慢地露出笑容,我逐漸打開了封閉的心房。
在她的`鼓勵下,我開始參加各式各樣的活動,學習各種才藝,生活變得多采多姿。感謝江老師兩年來的循循善誘,讓我漸漸從大家眼中可怖的“魔王”變成廣受歡迎的“人氣王”。更珍貴的是,由于江老師的引導,讓我了解到“以感恩的心對待人、事、物,世界將是何等的美好”的含意。
對我而言,江老師就像一個超人,我有危難時,及時伸出援手;她又像大海中巨大的燈塔,照亮我未來的路。感謝您,江老師!我會努力實現江老師您的教導,時時感恩,讓人生更美好。
五年級感恩作文 篇3
感恩,是中華民族的優良傳統,也是一個人應備的基本品德。作為一名大學生,我們需要感恩,我要感恩于我奮戰多年卻毫無硝煙的戰場—河南省唐河縣第一高級中學。
落葉在空中隨風跳躍,譜寫著一曲曲感恩的樂章,那是大樹對滋養它大地母親的感恩;白云在蔚藍的天空中扭動舞姿,繪畫著哪一幅幅感人的畫面,那是白云對它藍天母親的感恩。因為感恩才會有多彩的世界,因為懂得感恩才會有絢麗的萬物。因為懂得感恩才讓我們明白了生命的真諦。
懂得感恩是發自內心的,來自內心的感激,而不是在口頭上或者掛在嘴上說說而已。俗話所得好,“滴水之恩,當涌泉相報。”更何況母校為我付出的不僅僅是“一滴水”,而是一片汪洋大海,他們為我們傾注了心血、精力,為我們抱著無限美好的愿望,為我們默默的付出。對于我的母校唐河一高,我有著一種莫名的懷念。
驀然回首,發現我已經離開母校半年了。半年的大學時光,讓我回憶到了不少高中快樂時刻。大學的生活并不散漫,大學并不是脫離中學時代的天堂。陜西服裝工程學院本科部的生活,時刻讓我聯想到唐河一高的高中生涯,今天,我終于回到了母校的懷抱。
當我步入唐河一高的大門時,那一張張熟悉的面孔,令我悠然生敬,他們并不是老師,也不是學生,他們只是母校的門衛,他們不辭勞苦,他們愛崗敬業,為了我們母校唐河一高的學子利益,他們日夜守候在那道悠久的校門前,不為名,不為利,只是為了堅守自己的職責,校園的松柏依舊是那么挺拔,教學樓仍是那么宏偉壯觀,操場還是那么寬廣,唯一不同的就是那結伴而行的人群,那里沒有我,沒有我的空間。一張張陌生的面孔下倒影著我的影子。我開始想念,想念我曾經的伙伴,朋友,我們曾一起在這片熱土上揮灑著自己的熱血,我們曾一起在這里嬉笑打鬧,我們曾一起暢游在這里!
當我來到昔日班主任的辦公室時,有著一種莫名的親切感,熟悉的辦公桌,熟悉的環境,一切董事那么熟悉,唯一不同的就是班主任的辦公桌調換了位置,只因他不再是我們班的班主任了。當焦老師看到我時,那燦爛的笑容再次勾起了我那美好的回憶,我們互相暢談著這半年來的收獲及變化,我們此時此刻不再是“師生”,我們是兄弟,我們都熱切的表露著自己的感慨,我們共同回憶著那昔日激情而又歡快的時光,我們互相詢問著這半年來的生活情況,當我說到自己在陜服這半年來的生活節奏時,老師有些驚奇,他為我能在這樣一所有著如此嚴格管理制度的大學學習而感到高興,他為我沒有“放羊式”學習而慶幸。
親愛的母校,我感謝您,是您讓我選擇了燦爛的陜服,是您永遠在背后激勵著我。在您這里,留下了我人生中太多美好的回憶,我將永遠感謝您,永遠懷念您,永遠愛著您!
五年級感恩作文 篇4
感恩是一種樂觀,是一種態度。我們人人都應該有一顆感恩的心。我就是一個懂得感恩的孩子。
感恩父母是您們給予我生命;感恩老師是您們讓我懂得人生理念……
感恩父母,是你們把我養育大,還給予我們讀書的機會,平時的生活中對我們可以說是:捧在手里怕掉了,含在嘴里怕化了。我們就是父母心中的寶。
記得我很小的時候,母親教我用勺子和筷子吃飯。爸爸教我走路。他們不厭其煩的一個字、一句話地教我們說話。在父母的呵護下我漸漸地長大了。感謝父母!
感恩老師,老師傳授我們很多知識有如春雨點點,滋潤著我們,讓我們懂得許多道理。老師這個職業是神圣而又無私的。
老師為了我們的學習、生活廢寢忘食 ;老師為了我們,身體累垮但從不埋怨。老師,深深的愛著他們的學生。我深深感謝老師在我那幼小的心田里,播下了愛的種子。
“十年樹木,百年樹人”。老師的教誨之恩,我終生難忘。
五年級感恩作文 篇5
我,今年13,快樂幸福的成長著。這一切,要感謝我的爸爸媽媽。因為他們不僅給與了我生命,而且給我營建了一個溫馨和睦的家。
我的父母很平凡,但他們給了我生命。他們給了我一雙明亮的眼睛去看遍世界,給了我一對耳朵去聆聽世界;給了我強健的雙腿去走遍世界。他們無微不至的關心著我,耐心細致的教導著我,引領著我在人生道路上穩健前行。
曾記得,小時的我,討厭父母的嘮叨,每每與父母產生爭吵。可到最后跌倒時,才明白父母的話是金玉良言。曾記得自以為是的我,總想擺脫父母的呵護、總想展翅高飛,到最后受傷時,才醒悟父母的懷抱永遠是最溫暖的港灣。
有一幕深深銘刻在我的腦海中,永遠無法抹去。那是四年級暑假時的一個晚上,我高燒頭痛、滿臉通紅。媽媽(爸爸打工在外)二話不說,背上我就直奔醫院。漆黑的夜晚、崎嶇的山路,悶熱的天氣,瘦弱的母親終于不支倒地,可她馬上又爬了起來,稍事休息、繼續前行。那一晚,不知媽媽摔了多少跤、流了多少汗。我只記得,我醒來時,看見媽媽蓬頭垢面的,褲子上還滿是泥土和小洞……
原本,我的生命猶如一張白紙,是父母為我打上底色,細細描畫。而今,我逐漸長大,而父母卻一天天老去。“樹欲靜而風不止,子欲養而親不待”,父母已等不及我成長的步伐,我要用行動來報答父母的養育之恩,就是今天,就是現在。
五年級感恩作文 篇6
花朵感恩小草,是小草襯托出花朵的美麗;小草感恩大樹,是大樹為小草遮風擋雨;大樹感恩泥土,是泥土給了大樹養分。我要感恩我的父母。
感恩,我要感恩我的父母給予了我生命。當我還在母親肚子里的時候,父母就經常教我做人的道理。有時,我發小脾氣時,在母親肚子里亂踢亂踹,母親痛極了,卻忍受著,還不停的照顧我。1998年11月21日,經過母親的千辛萬苦,我誕生了。
感恩,我要感恩我的父母給予了我鼓勵。有一次,我數學考了86分。在回家的路上,花草樹木耷拉著腦袋,沒精打采。我憂心忡忡地走著。回到了家,父母見我愁眉苦臉,便問:“生病了?”我搖搖頭。父母又問:“是不是考試考砸了?”我點了點頭。“把考卷拿給我看看。”父母說道。。我提心吊膽地把考卷交給父母。意想不到的事情發生了,父母沒有罵我、責備我,而是鼓勵我,說:“你不要灰心,這次沒考好,并不代表以后每次都考不好,努力學習,孩子。”我照著父母的話,終于考出了好成績,并保持著這個分數。
感恩,我要感恩我的父母對我的關心。有一天晚上,因為白天我沒穿暖,發起高燒。那時,風雨交加,電閃雷鳴,雨點豆大般的落下來。雷聲越來越大,雨越來越猛。父母沒顧得上什么,幫我穿好衣服,背起我,沖出屋外。母親隨手拿起一把雨傘,跟著我們向醫院跑去。到了醫院,父親和母親全身是露露的,可我的身上卻沒有淋到一點雨。父母沒管身上濕沒濕就跑上跑下地照顧我。
唐樂府孟郊用詩句“慈母手中線,游子身上衣,臨行密密縫。”來感恩父母。今天,我要用一首歌來感恩父母:“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己。”
五年級感恩作文 篇7
今天的天氣好晴朗,校園好美麗,心情還真不錯,因為今天,我們班要上了一節“感恩”為主題的公開課。 一走進階梯室,梁老師站在多媒體講臺上,早已在那“恭候多時”了。同學們紛紛找好位置坐下了,等著老師開課。
梁老師走到中間,對著我們說:“梁老師相信同學們已經學過歌頌母愛的古詩,有哪位同學能夠背出來?”我迫不及待的舉起手,“老師我知道,孟郊寫的《游子吟》——慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰言寸草心,報得三春暉?”“甘雨晴同學不錯,還有其他同學能背嗎?”同學們紛紛舉起手……接著,梁老師讓我們講講身邊曾經幫助過我們的人的動人故事。這時,我腦海里突然閃過了一個畫面:那是國慶節頭一天晚上,我突然發高燒,發到39.6度。我當時難受的不得了,爸爸媽媽不停地用濕毛巾敷在我的額頭上,希望我能快點退燒。
但是,媽媽用手一摸,急忙喊道:“不得了,好燙,快去醫院吧!”我有點不可思議,自己竟然會燒的這么高,我實在堅持不下去了,好難受。爸爸媽媽趕緊把我送進醫院,吊了幾瓶點滴后,病情才慢慢好轉。最后,梁老師轉過身,在黑板上寫下“學會感恩”幾個大字。
要求每個同學在心意卡上給爸爸媽媽寫上自己最想說的話。是啊!誰言寸草心,報得三春暉? 我在心意卡上寫下了這么幾行字:“爸爸媽媽,是你們給了我一個愛的港灣,溫暖的安樂窩;媽媽是您給了我一個皎潔溫柔的月亮;我愛爸爸那寬厚、溫暖的背,我愛媽媽那每一句會微笑的話語。你們永遠是我的呵護之神!”父母的愛是天,母的愛是地,父母的愛撐起了我的天地。
世界上有一種愛叫母愛,有一種愛叫父愛,這兩種愛是偉大的,無私的!我們要學會感恩!
五年級感恩作文 篇8
媽媽您的節日到了,我會對媽媽說:“媽媽節日快樂。”在沒有到的那一天,我就趕緊給媽媽準備禮物。其實,我媽媽要的禮物不是買的,也不是做的,就是讓我好好學習,長大作一個對社會有用的人。另一個禮物就是一個普普通通的吻,一個小小的吻代表著一個很大的愛。媽媽要的雖然簡單,但我仍然想親自做一個禮物,表達我的心意。我先做了一個禮物,然后又做了一個可以裝禮物的盒子。
禮物其實是一個用彩紙弄的照相機,我準備當媽媽打開的時候,用照相機假裝一拍照,留做當紀念。時間一天一天的過去了,在星期六的早晨,吃完飯,我就開始寫作業,我寫的數學是一張卷子,然后又讓爸爸聽我讀單詞,然后媽媽對我說:“語文作業是什么?”我說:“語文老師說:星期六是婦女節,給媽媽送一個禮物,寫一篇作文。”媽媽說:“那你快點寫。”我就從書包里拿出賀卡片,偷偷的放在背后,等一會,我猛的一跳,邊跳邊說:“媽媽、節日快樂!”然后把賀卡遞給媽媽,媽媽高興地說:“我女兒最會作賀卡了!謝謝。”我心里當時特別高興,因為我覺得媽媽非常喜歡我的禮物。
以前,每天媽媽做家務、做飯,而我卻不知道感謝,從今天開始我要做一個勤勞的孩子、樂于助人、愛學習、長大不讓父母擔心、對社會有用的人。也希望媽媽能夠身體健康、工作順利、天天開心!
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