【熱門(mén)】五年級(jí)幸福作文合集9篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編為大家收集的五年級(jí)幸福作文9篇，歡迎大家分享。
五年級(jí)幸福作文 篇1
六一節(jié)是我們兒童的節(jié)日，在這一天，我們自由自在，歡樂(lè)開(kāi)心。
國(guó)際兒童節(jié)的設(shè)立，和發(fā)生在二戰(zhàn)期間一次著名的屠殺有關(guān)。1942年6月，德國(guó)法西斯槍殺了捷克利迪策村16歲以上的男性公民140余人和全部嬰兒，并把婦女和90名兒童押往集中營(yíng)。村里的房舍、建筑物均被燒毀，好端端的一個(gè)村莊就這樣被德國(guó)法西斯給毀了。第二次世界大戰(zhàn)結(jié)束后，世界各地經(jīng)濟(jì)蕭條，成千上萬(wàn)的工人失業(yè)，過(guò)著饑寒交迫的生活。兒童的處境更糟，有的得了傳染病，一批批地死去；有的則被迫當(dāng)童工，受盡折磨，生活和生命得不到保障。為了悼念利迪策村和全世界所有在法西斯侵略戰(zhàn)爭(zhēng)中死難的兒童，1949年11月，國(guó)際民主婦女聯(lián)合會(huì)在莫斯科舉行理事會(huì)議。為了保障世界各國(guó)兒童的生存權(quán)、保健權(quán)和受教育權(quán)，為了改善兒童的生活，會(huì)議決定以利迪策村屠殺時(shí)的6月的第一天為國(guó)際兒童節(jié)。當(dāng)時(shí)的很多國(guó)家表示贊同，特別是社會(huì)主義國(guó)家。
我們坐在經(jīng)過(guò)精心布置的教室里，享受著這一天帶來(lái)的喜悅。
頂上功夫顧名思義是要靠頭的，果然，茅老師讓我們頂著一次性水杯跨過(guò)五個(gè)凳子。前面幾個(gè)人紛紛把水淋到了自己的衣服上，衣服濕透了，終于到我了，我小心翼翼的把水放到自己的頭上，我暗自慶喜：幸虧老媽把我的頭生的平平的，不然我可就慘啦！我心平氣和地慢慢跨過(guò)這幾個(gè)凳子，一步兩步，我成功啦！再看看別人，唉，實(shí)在是太差了，這一個(gè)歪著腦袋，那一個(gè)像是投降似的舉著雙手，實(shí)在好笑。
“夾彈珠”對(duì)我來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直就是小case，我拿起竹筷子拼命地夾，嘿嘿，我猶如餓狼撲食，盯住彈珠就不放了，最后結(jié)果我?jiàn)A了21顆，厲害吧！
六一節(jié)，我們的節(jié)日，快樂(lè)的日子。
五年級(jí)幸福作文 篇2
蘋(píng)果第一口咬下去，甜的！當(dāng)你一口一口把整個(gè)蘋(píng)果都咬完時(shí)，也就變得索然無(wú)味了。而那第一口的甜蜜卻會(huì)始終縈繞在心里。其實(shí)人的一生總是在不停的咬著蘋(píng)果，感受著第一口的甜蜜，同樣也會(huì)因時(shí)間的推移變的麻木不知其味，我不知道這究竟屬于什么現(xiàn)象，也沒(méi)有心情去研究它。或許是害怕了，害怕在邁向真理的途中迷失自己。
停下來(lái)，想一想，人生有那么多的第一次，每當(dāng)一個(gè)“第一次”降臨時(shí)，我們都會(huì)覺(jué)得自己很幸福。如第一次得到老師的表?yè)P(yáng)，第一次通過(guò)自己的勞動(dòng)賺到了錢(qián)，第一次登臺(tái)演出，第一次考試得了滿(mǎn)分，第一次和筆友通信，第一次戀愛(ài)……所有所有的第一次都會(huì)讓我們激動(dòng)不已，也許在之后的幾天，幾個(gè)星期，甚至幾個(gè)月的時(shí)間里都難以平靜下來(lái)，這種第一次的感覺(jué)是多么幸福！
然而第一次之后呢？你第二次，第三次再做這件事時(shí)又會(huì)有怎樣的感覺(jué)？還會(huì)不會(huì)干都激動(dòng)，會(huì)不會(huì)覺(jué)得幸福？我想會(huì)是會(huì)的，只不過(guò)沒(méi)有第一次那么強(qiáng)烈了。正如我第一次交筆友是在初二的時(shí)候，當(dāng)我收到第一封信時(shí)真的感到很幸福，之后便翹首盼望著第二封信的到來(lái)。但到了后來(lái)，成堆的信件擺在我面前時(shí)便再也找不到第一封信的喜悅感了。其實(shí)還有很多第一次也都一樣，在經(jīng)歷過(guò)之后，便不再覺(jué)得魅力。因此在不知不覺(jué)間，我們喪失了很多原本珍貴的東西。
如果有辦法，能永遠(yuǎn)保留第一次的幸福，我情愿嘗試。
五年級(jí)幸福作文 篇3
你知道幸福是什么嗎？是和家人團(tuán)圓在一起？是家人的陪伴，而我最感到幸福的是老師和家人的表?yè)P(yáng)。
那天，我在網(wǎng)上上數(shù)學(xué)課，剛一進(jìn)教室，平日里都糊糊涂涂，被譽(yù)為“馬大哈”的我今天卻不知怎么的，似被閃電觸了一下的我馬上精神抖擻，開(kāi)始上課。
我平時(shí)計(jì)算題很容易出錯(cuò)，就是因?yàn)椴蛔屑?xì)。而這一天，我卻像變了一個(gè)人似的，計(jì)算時(shí)和平時(shí)判若兩人，不僅速度快，準(zhǔn)確性也有很大的提高。就連老師也對(duì)我刮目想看。似乎不相信這是真的。上完課后，老師就評(píng)價(jià)了我：今天表現(xiàn)很棒，希望下次繼續(xù)保持。聽(tīng)到這兒，我的笑容就像花兒一樣綻放了，比吃了蜜還甜。
就在這時(shí)，媽媽突然沖進(jìn)我的房間，把我嚇了一大跳。媽媽說(shuō)：“今天了老師表?yè)P(yáng)你了，為了以后讓你繼續(xù)保持，今天晚上我們就吃大餐——必勝客，怎么樣？”我一聽(tīng)到“必勝客”這三個(gè)字時(shí)，高興地手舞足蹈，一蹦那就足足有三尺高。我歡呼雀躍，幸福得形容不出來(lái)了。我覺(jué)得今天就是我最幸福的一天。想著想著，我入迷了。
幸福，就是無(wú)處不在的；幸福，就是在一瞬間；幸福，是無(wú)微不至的，好好努力吧！多得一些老師的表?yè)P(yáng)，讓父母開(kāi)心一些。
五年級(jí)幸福作文 篇4
我的家是幸褔的家，家中有爸爸、媽媽和我。
我的爸爸是一名優(yōu)秀的中學(xué)語(yǔ)文教師，他愛(ài)看書(shū)和運(yùn)動(dòng)。爸爸每天都要看書(shū)，并且經(jīng)常做讀書(shū)筆記。他每天早上都要到操場(chǎng)上跑步、打球。我的爸爸還有一個(gè)優(yōu)點(diǎn)那就是，喜歡勞動(dòng)。爸爸一到星期天或者沒(méi)事的時(shí)候都要到菜園里看看菜的生長(zhǎng)情況。如果有了草爸爸就及時(shí)拔，如果有蔬菜熟了，爸爸就及時(shí)摘。
我的媽媽是一名小學(xué)學(xué)語(yǔ)文教師，她愛(ài)做家務(wù)和上網(wǎng)。只要晚上我們?nèi)胰艘幌丛瑁瑡寢尪家匆淮蠖岩路寢屚砩纤猛恚缟掀饋?lái)的早，爸爸還沒(méi)有起床，媽媽就已經(jīng)坐在電腦前，開(kāi)始上網(wǎng)了。
我是一名優(yōu)秀的小學(xué)生，我的愛(ài)好是下五子棋。每一次我和爸媽下五子棋，我獲勝的次數(shù)最多，爸爸、媽媽都說(shuō)我很厲害。
我們一家三口人的關(guān)系是很好的，相處也很和睦，爸爸、媽媽很關(guān)心我，也很愛(ài)我。我生活在這個(gè)家庭中感覺(jué)很幸福。
我們的家是幸福的家，我愛(ài)我家。
五年級(jí)幸福作文 篇5
幸福是什么?有人說(shuō):”幸福是一杯香飄四溢的咖啡;幸福是一顆酸甜可口的糖果。”我說(shuō)：”幸福是平平淡淡的柴米油鹽。” “懶豬，快起床。”媽媽叫道。 “知道了，知道了，再讓我睡5分鐘，就5分鐘，好不好嘛?”我說(shuō)完，便飯了一個(gè)身繼續(xù)睡。
“5分鐘!有是5分鐘, 你都說(shuō)了多少個(gè)5分鐘了，快起來(lái)，我早飯都做好了，快點(diǎn)起來(lái)吃，再晚點(diǎn)面都要糊了。”老媽吼道。 “哦，明白了，媽麻煩你拿一下衣服。”我閉著眼慢慢吞吞的說(shuō)道。
“衣服早就拿好了，這下子看你還有什么借口來(lái)拖延時(shí)間起床，別說(shuō)了，我不想再聽(tīng)你說(shuō)廢話(huà)，閉嘴，快點(diǎn)起床。”老媽用得意的口氣對(duì)我說(shuō)道。
“什么嗎，才只有六點(diǎn)三十分呢，再讓我睡5分鐘吧，好媽媽?zhuān)c(diǎn)三十五分我就起來(lái)，求求你了我親愛(ài)的媽媽。”我用可憐巴巴的語(yǔ)氣說(shuō)道。
“六點(diǎn)三十五分，那早就成為過(guò)去式了，現(xiàn)在是六點(diǎn)四十五分了，再睡5分鐘，你就不用去上學(xué)了，就呆在家里睡覺(jué)吧。”
“什么，已經(jīng)六點(diǎn)四十五分了，開(kāi)什么玩笑。”我一個(gè)鯉魚(yú)打挺從床上跳了起來(lái)。” 我用足能與光速匹敵的速度，飛快地刷好了牙，洗好了臉，穿戴整齊，當(dāng)然途中根本就沒(méi)有機(jī)會(huì)去看一眼手表，做完這一切之后，我看了一眼手表。
三十五分，居然才只有三十五分我沒(méi)看錯(cuò)吧，為了證明我沒(méi)有看錯(cuò)，我又看了一眼表，事實(shí)證明我沒(méi)有看錯(cuò)。 “你騙我。”我生氣的說(shuō)道。
“不騙你，你會(huì)乖乖起來(lái)嗎?起晚了，就不吃早飯直接去上學(xué)，你的胃本來(lái)就不好，再不吃早飯，想餓死啊!” 我聽(tīng)了之后心里暖暖的。
我想我要的幸福就是這樣平平淡淡、普普通通的幸福，我覺(jué)得這樣我就心滿(mǎn)意足了。
五年級(jí)幸福作文 篇6
幸福是什么？有人說(shuō)幸福伴隨著童年回憶；有人說(shuō)幸福伴隨著錢(qián)財(cái)；有人說(shuō)幸福早已遠(yuǎn)遠(yuǎn)離去。人與人之間是互相交流的，因此幸福也應(yīng)是互相傳遞的吧！
日前，新聞上報(bào)導(dǎo)著兩位女孩騎自行車(chē)環(huán)游的事跡，而他們真正的愿望其實(shí)是在環(huán)游期間，擁抱一百個(gè)人，傳送一百個(gè)幸福的感覺(jué)，最后這兩位夢(mèng)想女孩終于成功的圓夢(mèng)了。“我的一小步，世界的一大步”雖然一百個(gè)人對(duì)這世界來(lái)說(shuō)是少之又少，但一傳十、十傳百，幸福就借著大家分享的行動(dòng)，而傳遞出去了。
“哇！是紅蛋耶！”每當(dāng)我看到滿(mǎn)月油飯上的紅蛋時(shí)，心中總會(huì)有種莫名的沖動(dòng)，心想：“如此粉嫩的紅，真是像極了嬰兒的臉頰，滑順飽滿(mǎn)、白里透紅”將那紅蛋吃下那瞬間我感受到一股暖流浸透了我，全身上下都充滿(mǎn)了幸福的感覺(jué)。寶寶滿(mǎn)月時(shí)的喜悅，似乎是藉著油飯的傳遞而一一的分享給大家，因而使大家感到幸福，擁有幸福的感覺(jué)。甜甜的，是甜蜜的幸福；咸咸的，是感動(dòng)的幸福；而我喜歡的'是淡淡的，平常就能體會(huì)的小幸福。幸福的重要元素─分享喜悅、分享溫暖。首先是愿意分享，幸福是被傳遞的，所以需要一位發(fā)信者，將幸福裝入信封，投遞至人們的心中，而人們的心有如郵筒一般，當(dāng)心中的信都閱覽了一遍，又會(huì)再寄給下一個(gè)人，使世界充滿(mǎn)幸福的氛圍。
喜悅和溫暖的能量能夠轉(zhuǎn)換成小幸福，收到一個(gè)擁抱、吃下一顆紅蛋，都是屬于我的小幸福，我要好好的守護(hù)屬于我的幸福滋味，并且當(dāng)一位發(fā)信者，把我的小幸福發(fā)送給更多人。
幸福的滋味人人都可以體會(huì)，幸福的起源者往往都是嘗到幸福的滋味后才會(huì)將幸福傳遞給其它人。或許這只是份小小的幸福，但卻可以溫暖人心、感動(dòng)人心。然而當(dāng)我們接受到幸福時(shí)，感受之余，也要將這份接受到的幸福傳遞出去，讓其它人也可以感受到這份幸福的喜悅！
五年級(jí)幸福作文 篇7
冬日的暖陽(yáng)透過(guò)樹(shù)林，斑駁的斜射在我的身上，也將周邊的景色彌漫。我有一個(gè)像冬日暖陽(yáng)一般溫暖的家。家里有體貼入微的媽媽?zhuān)瑢?zhuān)心工作的爸爸，還有一個(gè)機(jī)智可愛(ài)的我。
在家里，媽媽是當(dāng)家人，是我的“超級(jí)管家”。因?yàn)楣ぷ鞯木壒剩瑡寢屆刻旎怂膫�(gè)小時(shí)在路上，很是辛苦，只為了照顧我的生活。她不僅需要做好多的家務(wù)活，還要輔導(dǎo)我的學(xué)習(xí)。每天一放學(xué)，她就一遍一遍地催著我：“樂(lè)樂(lè)，作業(yè)寫(xiě)好了沒(méi)呀？趕緊拿來(lái)給我檢查檢查。”若是出現(xiàn)了錯(cuò)誤，她會(huì)很耐心地輔導(dǎo)我。偶爾的，我做錯(cuò)的題多了，她也會(huì)著急批評(píng)我：“粗心就是實(shí)力不夠硬，沒(méi)有完全掌握知識(shí)。”我總是“裝聾作啞”，在一旁耍賴(lài)皮，和她強(qiáng)詞奪理一番。
爸爸呢？他是一家之主，更是個(gè)“工作狂”。每周5*24小時(shí)都在學(xué)校，都屬于他的學(xué)生。只有周末回來(lái)才一次，我很想念爸爸，想和他在一起。有一次，我寫(xiě)好了周末作業(yè)，拿給正在加班批閱試卷的爸爸檢查。結(jié)果，他只是走馬觀花似的，匆匆地看了一遍說(shuō)：“嗯，不錯(cuò)，都是正確的。”一會(huì)兒，媽媽回來(lái)了，給我檢查出了兩道錯(cuò)題。媽媽向正在專(zhuān)心批閱試卷的爸爸走去，生氣地說(shuō)：“對(duì)別人的孩子這么認(rèn)真有什么用？對(duì)自己的孩子，你也上點(diǎn)心好不好。你看看，錯(cuò)了兩題你都檢查不出來(lái)。”這時(shí)候的爸爸總是憨厚的笑笑：“呵呵，我沒(méi)有注意，以后一定仔細(xì)地檢查。”盡管如此，爸爸還是屢屢出錯(cuò)，因?yàn)樗挪幌率种械墓ぷ鳎挪幌滤膶W(xué)生。
最后，當(dāng)然不能少了機(jī)智可愛(ài)的我咯！星期日下午，爸爸媽媽都要去開(kāi)會(huì)，讓我在家看書(shū)。我一想：?jiǎn)眩裉彀职謰寢尣辉诩遥@可是我暢玩的大好時(shí)機(jī)呀！我興奮地跑到樓下，和阿姨家的弟弟玩耍。忽然我聽(tīng)到了媽媽的腳步聲，我膽戰(zhàn)心驚地抓了一本書(shū)，快步走向家里，三步并二步。媽媽看到故作鎮(zhèn)靜的我說(shuō)：“嘿，今天還挺認(rèn)真呢！看的是樓下弟弟的圖畫(huà)書(shū)哇！”哎，聰明反被聰明誤了。
在落日的余暉中，我不覺(jué)加快了回家的腳步。因?yàn)樵谶@幸福而又溫暖的家里，有媽媽周到細(xì)致的愛(ài)，有爸爸的潛移默化，我快樂(lè)的成長(zhǎng)著，我愛(ài)我家。
五年級(jí)幸福作文 篇8
母愛(ài)無(wú)緣無(wú)故，母愛(ài)有始有終。如果你是母親的子女，一把傘就是幸福，不信你看。
小的時(shí)侯那些下雨，媽媽總撐著一把藍(lán)色的傘來(lái)學(xué)校接我，我的頭頂著是一片藍(lán)色，肩膀也籠罩于一片藍(lán)色之中，觸目所及都是一片藍(lán)色的下雨天空，
后來(lái)的一個(gè)雨天，短小的我抬頭和媽媽說(shuō)話(huà)，卻發(fā)現(xiàn)媽媽的那一半天空是陰沉的灰色的天空，媽媽的肩膀濕了，頭發(fā)也濕了，而我依舊處于藍(lán)色的無(wú)雨天空。
“媽媽雨傘壞了，”我提醒說(shuō);沒(méi)有，沒(méi)有壞啊!媽媽輕輕回答，我的視線落在傾料的傘柄上。是真的雨傘壞了，媽媽固執(zhí)的說(shuō);真的 ，真的沒(méi)有，藍(lán)色的天空，我真的好幸福，
后來(lái)我長(zhǎng)大了，不用再讓媽媽在下雨接我，那把藍(lán)色的雨傘一點(diǎn)一點(diǎn)的褪色了，我曾一度淡忘了它。
我終于明白，這么久以來(lái)，媽媽都為我撐起一片無(wú)雨的天空。現(xiàn)在我多么想給一片無(wú)雨的天空。現(xiàn)在我多么想給一片快樂(lè)的天。孟郊說(shuō)過(guò);誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉，
于是，我牽絆于那把藍(lán)色的傘每天深夜在夜戰(zhàn)的人是我，在里頭苦讀的人是我、最幸福的是我。
五年級(jí)幸福作文 篇9
“幾點(diǎn)啦？眼睛要不要了？不許看書(shū)啦！”
耳邊突然傳來(lái)媽媽的責(zé)備聲，把我從《小飛俠彼得·潘》的“永無(wú)島”拽回到了現(xiàn)實(shí)世界。唉！
又到睡覺(jué)的時(shí)間了，又要和我心愛(ài)的書(shū)說(shuō)晚安了，再見(jiàn)了“永無(wú)島”，再見(jiàn)了彼得潘，我是多么舍不得離開(kāi)你們啊！
我是一個(gè)小書(shū)迷，特別愛(ài)看書(shū)。我深信讀書(shū)是世界上最幸福的事。我在書(shū)中可以無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地跟隨著彼得·潘在“永無(wú)島”探險(xiǎn)，和魯濱遜在荒島上建造家園，再和小公主在閣樓上共進(jìn)豐盛的晚餐……在書(shū)的世界里不受約束地做我自己想做的事。
我的臥室就是書(shū)的天下，窗臺(tái)上、書(shū)桌上、鋼琴上、床頭上都堆滿(mǎn)了書(shū)。媽媽總嘮叨：“你的臥室被書(shū)堆得太亂了！”或者“看太多的書(shū)會(huì)使你的近視加重！”所以，她會(huì)不定期到我的房間里，把我心愛(ài)的書(shū)整理走。我會(huì)阻止她說(shuō)“： 媽媽?zhuān)灰米吣切⿻?shū)，每本書(shū)都有它自己的位置。科幻小說(shuō)和外國(guó)小說(shuō)在鋼琴上，校園小說(shuō)和作文書(shū)在窗臺(tái)上，工具書(shū)在書(shū)桌上，我的最?lèi)?ài)在床頭上……這不叫亂，這叫錯(cuò)落有致。”媽媽拗不過(guò)我，只好無(wú)奈地離開(kāi)我的“書(shū)屋”，每每這時(shí)我都像打了勝仗一樣高興，躺在床上幸福地看著我的“書(shū)屋”。
可是，有時(shí)候媽媽趁我不在家時(shí)，就會(huì)把我心愛(ài)的書(shū)藏起來(lái)一部分，這讓我非常苦惱。不過(guò)一次偶然的機(jī)會(huì)，我在《意林》里學(xué)到了對(duì)策。那天我看《意林》的一篇文章，述說(shuō)一位胖叔叔他特別愛(ài)吃甜食，他的妻子希望他減肥，總是不讓他吃甜食。他就把買(mǎi)來(lái)的甜食藏起來(lái)，在衣柜的角落里放各種糖果，在書(shū)柜里放了三明治，在茶葉盒中放了巧克力……他走到哪里總能吃到好吃的零食，她的妻子真是防不勝防啊！這可給了我最好的啟發(fā)。現(xiàn)在，我坐在方廳的沙發(fā)上，探手從餅干盒下拿出《簡(jiǎn)愛(ài)》，在我的鋼琴罩里抽出我的《閃著淚光的決定》，我的小床上可干凈了，看不到一本書(shū)，它們都藏在我的玩具熊屁股底下啦！哈哈哈……我又可以隨時(shí)隨地的看書(shū)了。
但是看書(shū)入迷有時(shí)也給我?guī)?lái)了一些小麻煩。寒假里的一天上午，媽媽去趕集了，臨走時(shí)囑咐我在家里把她布置的作業(yè)先寫(xiě)完，再自由活動(dòng)，我高興地答應(yīng)了。媽媽一出發(fā)，我就欣喜若狂的拿出我準(zhǔn)備好的《小王子》。這是我早就打算好了的，媽媽出門(mén)通常都要兩三個(gè)小時(shí)，我先看一個(gè)小時(shí)的書(shū)，再寫(xiě)作業(yè)也不遲。我幸福地讀著書(shū)，陪著小王子看落日的余暉，數(shù)天上五億個(gè)小鈴鐺，照顧一朵只有四根刺的玫瑰……就在這時(shí)，一聲開(kāi)門(mén)聲把我從書(shū)中拉了回來(lái)。一個(gè)念頭閃現(xiàn)在腦海里“媽媽回來(lái)了”！
我這才想起作業(yè)還沒(méi)來(lái)得及做呢！我急忙把書(shū)合上，惶恐地看著媽媽。起初，媽媽看著我手里的書(shū)，抿著嘴瞪著眼皺著眉，顯然她已經(jīng)知道了一切。當(dāng)她看到我的表情時(shí)，卻突然大笑了起來(lái)。媽媽走到我身邊，摸著我的頭說(shuō)：“瞧瞧你的表情，就像一只偷吃東西的小老鼠，一副要被吃掉的樣子。看書(shū)是好事，寫(xiě)完作業(yè)，再慢慢看唄！凡事你得區(qū)分出哪輕哪重，絕不能因?yàn)榭磿?shū)而耽誤學(xué)習(xí)呀！”我感動(dòng)地看著媽媽?zhuān)L(zhǎng)長(zhǎng)的舒了一口氣。
讀書(shū)的時(shí)光是幸福的，它能帶來(lái)無(wú)窮的樂(lè)趣、無(wú)邊的遐想、無(wú)盡的知識(shí)。可是讀書(shū)的時(shí)光總是太短暫了，我常常這樣想，什么時(shí)候我才能手不釋卷一口氣讀完一本書(shū)。沒(méi)有那么多的功課去溫習(xí)、沒(méi)有那么多的作業(yè)去完成、沒(méi)有任何的打擾、沒(méi)有任何的責(zé)怪，幸福的、快樂(lè)的、無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的沉浸在書(shū)的海洋中。
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