【必備】暑假五年級作文5篇
在平日的學習、工作和生活里，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編幫大家整理的暑假五年級作文5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
暑假五年級作文 篇1
前些天，我校同學興起了一陣“滑板熱”，放學后或是周末，街道上或是廣場上，.那優美的姿勢，那一閃而過的速度，那下坡，左轉右轉的技巧，叫我羨慕不已。
一個星期天的下午，我們幾個女生提著滑板，來到舞臺前的大廣場上，這里已有不少人在溜滑板了。我很想玩，卻沒有滑板，我請求趙夢琴讓我玩玩她的滑板,她居然答應了，主動來教我怎樣溜滑板。我高興極了，她扶著我，我雙腳踩上了滑板，我的心激烈地跳著，腳抖得很厲害，連站都站不穩。夢琴見了說：“勇敢點兒，別怕�！蔽夜钠鹩職�，開始滑了起來。她扶著我慢慢地滑了一圈，我覺得也沒什么難呀！就自以為是地說：“好了，好了，我自己來，你松手吧�！�
“那好，你可站穩了！”
“好的�！蔽曳砰_了她的手，自由地滑了起來。
我小心地滑著，沒滑幾米，到了緩緩的下坡上，滑板的速度忽然變快了，我的心緊張起來，根本控制不住滑板了。只覺得右腳一翹，身子一歪摔倒在水泥地上。只覺得頭昏腦脹，膝蓋疼得像針扎似的，起都起不來了。
好友夢琴跑來，扶我翻起身，關切地問：“沒事吧？”我咬著牙忍著痛說：“沒事�！蔽易趫錾希炱鹧澩纫豢�，呀！膝蓋被撞的發青了。
“我沒注意，那兒是下坡呀！”夢琴歉疚的說。
“這點小傷，沒什么大不了的。”可我已經痛得無法再玩了，只好一瘸一拐地回家了。
回家后心想：別人都會我就不信我就學不會！
第二天，我來到學校，找到我班的李宏偉，請他借我滑板學幾天，他答應了。
放學后，我便提著他的滑板回了家。放下書包，就提著滑板來到嬸嬸家的空屋里。我手扶住墻，腳踩上滑板開始一扭一扭地滑了起來，我試著右腳尖往前扭左腳根也配合往后扭；接著右腳根往后扭時左腳尖往前扭，就這樣來回扭動著向前滑，我練了一遍又一遍，直到會踩滑板不扶墻能熟練地滑直線才罷手。
第二天我早早起來練左轉，中午放學回來接著練。就這樣，第三天、第四天，一個星期沒間斷，學會了左轉和右轉，又學會了上下坡和蹲下身子滑。
又一個星期天下午，我和同學們又來到了廣場上。我輕松自如地踩著滑板溜了起來。我已經能隨心所欲的駕駛滑板了，上坡、下坡、左右拐彎我都能操縱自如了。
真高興�。∥覍W會了溜滑板，真是“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”。
XXX學校五年級：閆曉宇
暑假五年級作文 篇2
“看,你那堆積如山的作業在旅游之前哪做的完呀……說不好,還要挨爸爸的批評,還不如別去呢……”另一個說：“只要你抓緊時間,不浪費一分一秒,這樣作業就肯定能完成.旅游可是你夢寐以求的愿望呀……怎么可以不去呢……”最終,我對旅游的渴望勝出了……于是,“魔鬼作業期”就開始了……摘要部分,以下是詳細內容：
暑假即將結束了,我們又將迎來一個新的學期.回想起暑假里那一段段往事,我至今都還記憶猶新.與往年相比,這個暑假生活很有特色……既讓我開心,又讓我煩惱,更給我留下了深深的遺憾.
我以每天“上刀山,下火�！钡木袢ネ瓿墒罴贅穲@,閱讀,練字……做著,做著,突然間,半路殺出了一個個程咬金.唉……真是煩死人了……怎么辦呢？對了,可以再嘗試一次,看看是否有新的靈感.我左思右想,可還是遇上了幾只攔路虎……看來現在唯一的辦法就是向同學們和老師發“SOS”求救信號.在7月26日晚上9時,我如愿以償地登上了飛機,開始了為期9天的海南,桂林游.
波瀾壯闊,一望無際的大海是迷人的,甲天下的桂林山水是美麗的,但最令人難以忘懷的是神秘谷（俗稱“野人谷”）.那天下午驕陽似火,我們隨著導游走進了一片原始森林,層層疊疊的樹葉擋住了陽光,讓人感到陰森森的,空氣里還散發著一絲絲寒意,不時發出“咕咕”的響聲,讓人毛骨悚然……在這里我第一次看見了“野人”,他們披著蓬亂的頭發,露著黝黑的上身,只穿著一件短短的豹皮褲.
一放假,爸爸宣布了一個激動人心的消息——去美麗富饒的海南和風景如畫的桂林旅游.同時,爸爸要求我在出發之前完成所有作業（除了作文以外）.我的心里像有兩個小人在吵架,一個說：“看,你那堆積如山的作業在旅游之前哪做的完呀……說不好,還要挨爸爸的批評,還不如別去呢……”另一個說：“只要你抓緊時間,不浪費一分一秒,這樣作業就肯定能完成.旅游可是你夢寐以求的愿望呀……怎么可以不去呢……”最終,我對旅游的渴望勝出了……于是,“魔鬼作業期”就開始了.
“比賽開始……” 裁判喊到.我連續地打施路遙的后場,并扣他,可怎么打都不管用,經常被他猛烈的扣球至于死地.沒過多久,施路遙就很輕松地以10：0領先.由于對手的一次失誤,讓我奪回了發球權.借著施路遙回了一個較高的網前球的機會,我把他扣死了,這才奪回了1分.可是好景不長,施路遙很快地贏了這局,并且再次輕松地以1：11拿下了第二局.單打比賽更是別提了,我遇到了景寧隊的葉景建,開始還領先了2個球,最后兩局都以6：11慘敗.
這些“野人”臉上都畫著不同的斑紋,當游客走近時,他們有的就張牙舞爪,恐叫起來,聲音回蕩在幽靜的森林里；有的從碗里抓了一塊血淋淋的牛排正津津有味地啃著；有的把一塊燒得滾紅的小炭塊塞進嘴里,有滋有味地嚼著,仿佛是口香糖似的；還有的則從火堆中撿出一根燒得通紅,直冒煙的木頭,“嘿……”的叫了一聲,便赤腳踩了上去,他還笑嘻嘻的呢……他們實在太野蠻……太瘋狂了……
最讓人遺憾的要數市羽毛球比賽了.我分配到1992年組.第一場是團體賽,由我們縉云隊迎戰實力強大的蓮都隊,由我打頭陣,遇到了對方的頭號種子施路遙,對手可是在體校里受過專業訓練呀……我心里默默地想著：怎么辦呢？不管怎么樣反正都是輸,何不與他搏一搏呢……人身能有幾次搏呀……在與他練球時就有一種說不出的壓力.看到對手那猛烈的扣球,我不禁嚇出了幾滴冷汗.
不過這次比賽讓我真正的體會到了“天外有天,人外有人……”這句話的深刻含義.
我的暑假生活是多么的豐富多彩呀……它開闊了我的視野,鍛煉了我的意志,讓我學到了許多書本上沒有的知識,使我收益非淺……
暑假五年級作文 篇3
多姿多彩的假期生活有不少的新鮮事兒，假期生活就像一部優美的電影，精彩的畫面總是過得很快，讓人流連忘返。
“讓我們蕩起雙槳，小船兒推開波浪……”每當聽到這首悠揚的歌曲，就想起我在暑假去海邊劃船的那一幕幕扣人心弦的趣事。
踩著細膩柔軟的沙灘，來到威海的海邊，放眼一望，哇，清澈的海水蕩漾著，一望無際，朵朵浪花撲打著小腳丫，美不勝收�？吹皆S多游客在海里劃著小船蕩來蕩去，輕松自如，一定好玩極了。這應該難不倒我吧！我和同伴都垂涎欲滴，迫不及待地上了一條小船，船身大約有三四米長，兩旁有扶手，小船兩頭尖尖的，看上去很簡陋。我一定要大顯身手一番，于是便開始了劃船“旅行”。我們每人手里握著一支木槳，船離開岸邊，我把槳伸到水里，笨拙的劃了一下，呀，真是不劃不知道，一劃嚇一跳，不管我怎樣用力劃，槳總像蝸牛爬一樣，慢慢地使不上力，海水也好似在暗地里同我們對抗，任憑我倆吃力地、雜亂無章地怎么劃，小船總是在原地轉圈。我和伙伴經過一番探討，決定團結一致，一齊用力。就這樣：“一二、一二……”在倆人的口號聲中，獨自奮力地劃著。剛前進了一點兒，不知怎么，小船又開始轉圈圈。層層浪花撲打著船槳，暈的我倆沒了方向。我倆又合計了一番，索性坐到船里，讓船自己漂。就這樣，我倆用手扶摸著海水，互相嬉戲，水花濺得到處都是，海水就像個頑皮的孩子，在我倆面前唱著、跳著，一不小心就會落到你的嘴巴上，咸咸的，一會兒又落到我的臉頰上，一會兒落到我的腳丫上，一會兒落到小船里，一會兒又落到大海里，看著水花四處飛濺，如同落到我倆的心坎里，樂得合不攏嘴。不知不覺，船已向前漂移了一段距離，看到周圍那些叔叔阿姨、哥哥姐姐們操縱自如，欽佩之情油然而生，我倆的小船眼看要越過警戒線，急的像熱鍋上的螞蟻團團轉。于是，扯開嗓子叫住了旁邊的兩位大哥哥，兩位熱心的大哥哥用繩子將船尾牽著船頭，我倆任憑海風自由地吹拂，盡情飽覽著海上的風景，聽哥哥們給我們講劃船的技巧，我也投機取巧的好像領悟了一點，偶爾也能將小船按照自己的意愿行走幾步。就這樣，我們的小船毫不費力地被移到了岸邊。謝過倆位大哥哥后，便把疲憊的自己扔到沙灘上，仰望天空，真舒服呀！
我們的團隊馬上要轉移目的地了，我只好戀戀不舍的離開這如詩如畫的地方。劃船可真有趣，至今讓我回味無窮！
暑假五年級作文 篇4
今年暑假，我們一家和弟弟一家一塊兒去桂林游玩。在前往桂林的火車上，我們說說笑笑，不知不覺時間過了20個鐘頭，到達了目的地——桂林。
到達桂林之后，我們每個人都抑制不住開心激動的心情。等到導游給我們安排好房間，睡了一個午覺之后，我們便開始了下午的桂林之旅。
我們下午去了桂林著名的正陽步行街，那里有許許多多桂林當地的特產，琳瑯滿目，數不勝數。在正陽步行街，我們買了許多好玩的好吃的。時間不知不覺就到了，晚上12點。可是那里還是人山人海，燈火通明。一直到凌晨一點，我們才回到了賓館。
第二天我們去了古東瀑布，那里上山有平行的兩條路，一條旱路，一條水路。水路的瀑布是可以攀爬的，我和弟弟嚷著鬧著要爬瀑布，嬸嬸也喜歡玩水，她決定和我們一起爬瀑布，爸爸、媽媽走旱路。我們和嬸嬸先排隊領出草鞋、雨衣、頭盔和手機套，穿上裝備，就開始攀爬。一級瀑布特別陡，基本上有七十度，但是水流特別湍急，瀑布中間只有一根鐵鏈子，我緊緊地抓住鐵鏈子，使足了九牛二虎之力，才爬上了瀑布；第二級瀑布特別長，水很深，但水流比較緩和，所以就特別容易攀爬；第三級瀑布的道路特別難走，高低起伏，稍不留神就會跌入水中，經過漫長的時間攀巖后，我們終于爬到了瀑布的頂端。 雖然累得我們氣喘吁吁，但是心里美滋滋的。在下山的路上，我都在回味剛才的瀑布情景，特別想再去嘗試一次。
在接下來的幾天里，我們分別去了冠巖、漓江、銀子巖、蝴蝶泉、侗族寨等等。
這次的桂林之行，我非常的開心，因為我了解到了很多的知識，風景也特別的漂亮。最重要的是，我還知道了桂林名字的由來：桂林桂林，桂樹成林；桂花桂花，香飄萬家。桂林，我還會再來看你的！
暑假五年級作文 篇5
北京時間的20xx年7月28日凌晨4：00，這歷史性的.一刻終于到來了。第三十屆奧運會開幕式在倫敦舉行。
我興奮地坐在電視機前等待著奧運會開幕式的播放。電視中，倫敦斯特拉特福德奧林匹克體育場中的人們按捺不住心中的喜悅和激動手中的英國旗幟在不停地揮動著。他們好像把一切事情都拋到了腦后，在臺下不停地歡呼雀躍著。
過了一會兒，身穿黃色領騎衫的新科環法冠軍維金斯出現在舞臺上，敲響了金色的大鐘，倫敦奧運會開幕式便正式開始了。兒童唱詩班唱起了《蘇格蘭之花》，領唱那清澈的聲音使全場的人都安靜了下來，靜靜地聆聽著美妙的歌聲。舞臺中央，演員們開始還原農業時期的英國，美麗的草原上，人們在慶祝節日，農民們在辛勤勞作，有人在耕田，也有人在進行田間的體育比賽。忽然，兩匹馬高傲地邁著盛裝舞步，載著數名紳士環著跑道而行，馬車停下后，英國19世紀的著名科學家布魯諾爾出現在場館中央，他站在格拉斯頓伯里山頂的橡樹下向大家朗誦了莎士比亞的名篇《暴風雨》中的優美臺詞，其余演員們紛紛駐足聆聽。
演員向觀眾展示了英國著名的工業革命時期。舞臺中心的一顆大樹被連根拔起大樹的根部冒出滾滾濃煙，隨著濃煙的飄出，從樹底不斷地走出許多產業工人。隨后，鏡頭中出現了一位雙耳失聰的女鼓手格蘭尼，她的身后有許多鼓手，和她一起搖頭晃腦、瘋狂地敲鼓。生活在傳統田園中的人們開始被迫撤出自己的家園，三條煙囪從草坪上緩緩升起，火車冒著黑煙從鐵路緩緩行駛了過來。舞臺上的人越來越多。擊鼓聲和吶喊聲的節奏非�？�，使我感到了工業革命的緊張氛圍。煉鋼廠制造出了奧運五環的光圈，中間的光圈緩緩升起，其他四個光圈漸漸從體育場四周移動到中心。就在五環組成的那一刻，許多星星點點的火花向下傾瀉，就像許多星星向我們飛來。
隨后，“ 007”——詹姆斯邦德與英女王登上了一架直升機，直升機在空中穩住后，邦德打開門，女王滑落了下來，詹姆斯邦德也緊隨著下來。英國國旗打開，女王出現在現場。
三大篇章主題結束后，倫敦奧運開幕式進入歌舞表演階段。全體英國人提供免費醫療的國民健康服務體系做過貢獻的護士和孩子們跳了一段舞蹈。最使我印象深刻的就是J.K羅琳和她的哈利波特。J.K羅琳朗誦結束后，一群身穿黑袍的綠眼睛“怪物”將在睡夢中的小孩兒驚醒，并不停的追趕他們。動畫片《101斑點狗》中的邪惡女人、《彼得潘》中的虎克船長和《哈利波特》中邪惡的伏地魔都出現在了舞臺上。幾十米高的伏地魔舉著魔棒，不停地揮舞著手臂。
然后，《烈火戰車》畫面中，憨豆先生穿越到電影中，他加入到影片中一起奔跑，并且自本_資料,來.源/于;貴_州學,習.網 ｇｚｕ５２１.ｃｏｍ己想方設法率先撞線，憨豆先生自己都陶醉了。當他夢醒后發現指揮家拉特爾在訓斥他，他手忙腳亂，彈錯了琴音。
表演完畢，最重要的項目就是點燃火炬。貝克漢姆與運送圣火的女選手坐在快艇上，一路穿過泰晤士河著名的塔橋，看上去風光無限，貝克漢姆帥氣地跟全世界打招呼，留下了標致性的微笑。賽艇奧運5金得主雷德格雷夫接過火炬，在經過一段傳遞之后，交給7名年輕人。年輕人相互點燃手中的火炬，他們一起跑至體育場中央，點燃了送給每個代表團的每個“花瓣”，這些花瓣最終升起，合攏在一起成為主火炬。
之后，世界著名的披頭士樂隊出現在舞臺上，演唱了歌曲《Hi，judy》。全場都被他們感染，和他們一起大聲合唱起來。這仿佛又回到了以前那個年代。
倫敦奧運會向我們展現了自己國家的歷史文化、舞蹈、音樂……這場激昂澎湃的奧運會開幕式讓我感到非常震撼。希望中國的運動健兒們能為中國奪得更多榮譽和金牌。
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