有關(guān)五年級(jí)敘事作文300字10篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編為大家整理的五年級(jí)敘事作文300字10篇，歡迎大家分享。
五年級(jí)敘事作文300字 篇1
盼望已久的兒童節(jié)終于又來(lái)了，我們班的同學(xué)高興的不得了。
這次六一兒童節(jié)是我倒數(shù)第二次的了，再過(guò)一個(gè)六一兒童節(jié)我就小學(xué)畢業(yè)了到初中就只能眼巴巴的看著弟弟妹妹們拿禮物了，所以我這次的六一兒童節(jié)要好好過(guò)。
我很幸運(yùn)因?yàn)檫@次六一兒童節(jié)國(guó)家、學(xué)校從上到下都很重視，我們學(xué)校慶祝六一兒童節(jié)的方式是開(kāi)一個(gè)六一兒童聯(lián)歡會(huì)，我們都非常高興。這次六一兒童節(jié)我的媽媽也很重視，她聽(tīng)說(shuō)我要開(kāi)六一兒童節(jié)聯(lián)歡會(huì)就去食品城給我買(mǎi)了很多東西。
聯(lián)歡會(huì)終于開(kāi)始了同學(xué)們都很高興，我們邊吃零食邊看節(jié)目每個(gè)組都表演了一個(gè)節(jié)目。其中令我印象最深的是第六個(gè)節(jié)目另類植物大戰(zhàn)僵尸。里面講的是花園的主人對(duì)花草們說(shuō)打僵尸的時(shí)候盡量少扔些菜，現(xiàn)在的菜價(jià)錢(qián)都快趕上肉了。這個(gè)節(jié)目既表現(xiàn)了現(xiàn)在社會(huì)各個(gè)物品都漲價(jià)了，又說(shuō)明了要節(jié)約的重要性，告訴我們不要浪費(fèi)。
這次六一兒童節(jié)是我最開(kāi)心的兒童節(jié)了。
五年級(jí)敘事作文300字 篇2
一條清澈見(jiàn)底的小溪，終年潺潺地環(huán)繞著村莊。溪的兩邊，種著許許多多的垂柳，那長(zhǎng)長(zhǎng)的柔軟的柳枝，隨風(fēng)飄動(dòng)著，好似上百個(gè)姑娘在展示她們婀娜的舞姿，是那么美，那么自然。垂柳下面河邊有幾位叔叔帶著漁具正準(zhǔn)備到深水區(qū)釣魚(yú)呢！
即使天旱，這條小溪也不會(huì)干涸，村民平時(shí)靠它來(lái)灌溉田園，清洗衣物，點(diǎn)綴風(fēng)景。有時(shí)，如果連著好幾天都是晴天，小溪會(huì)變得很綠很清很漂亮；但如果下了雨，小溪便變得非常白非常渾。
從外婆家到爺爺家的路上，要經(jīng)過(guò)一座長(zhǎng)石橋，我小時(shí)候特別喜歡把一路上采來(lái)的野花、狗尾草丟下去，讓溪水把它們送到遠(yuǎn)方。
夏天到了，我和一群六七歲的'小朋友，最喜歡挽起襪褲，光著小腳丫，來(lái)到溪里游泳，或是爬開(kāi)石頭尋找小魚(yú)、小蝦、小螃蟹，抓來(lái)養(yǎng)在玻璃瓶里玩。
我愛(ài)我的老家，那是我出生的地方。我家十分漂亮，客廳里有一個(gè)大大的電視和柔軟的沙發(fā)；我的房間里有一張大大的床，夠三個(gè)小孩睡了。我的床右邊是一個(gè)漂亮的古式衣柜；左邊是一個(gè)大大的書(shū)桌，那是我寫(xiě)作業(yè)的地方
我愛(ài)我的老家，大家過(guò)著守望相助的太平生活。那段日子，深深地印在我的腦海里，那些美好的印象，我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記。
五年級(jí)敘事作文300字 篇3
上個(gè)星期天，我們家發(fā)生了一件非常有趣的事。
那天下午，我和妹妹、小藝、還有小宇在一起玩捉迷藏，玩著玩著，大家都覺(jué)得太無(wú)聊了，我提議：“我們一起玩?zhèn)€別的游戲吧。”大家都點(diǎn)頭贊同。過(guò)了一會(huì)兒，小藝猛拍腦門(mén)，說(shuō)：“我們玩說(shuō)古詩(shī)的，誰(shuí)說(shuō)錯(cuò)了，就要給大家獻(xiàn)上一首歌。”我連忙背了一首《春雨》：“好雨知時(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生。隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲。”妹妹也開(kāi)了腔：“鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土。誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦。”小藝說(shuō)：“一去二三里，煙村四五家。亭臺(tái)六七座，八九十枝花。”小宇說(shuō)：“鋤禾……”“重復(fù)重復(fù)，快唱歌！”我們幾個(gè)連聲說(shuō)道。
小宇說(shuō)：“唱歌我不會(huì)，但我會(huì)編詩(shī)。”說(shuō)完，他裝模作樣地手捋胡須，說(shuō)：“大家以后都叫我曹白，我開(kāi)始吟詩(shī)啦——床前明月光，李白打開(kāi)窗。看見(jiàn)明月光，牙齒落光光。”“哈哈……”我們頓時(shí)大笑起來(lái)。在我們的笑聲中，小宇詩(shī)興大發(fā)，他又開(kāi)口說(shuō)道：“鋤禾日當(dāng)午，地雷埋下土。李白走過(guò)去，炸成二百五。”“哈哈……”我們的笑聲再次響起……
啊，真是太開(kāi)心了！下次，我們?cè)龠M(jìn)行一次說(shuō)成語(yǔ)，一定更有趣。哈哈……
五年級(jí)敘事作文300字 篇4
秋日的一天，天空中飄著綿綿細(xì)雨。我和媽媽看完恐龍展后，在東區(qū)廣場(chǎng)等公交車(chē)。等了好久都沒(méi)車(chē)，等車(chē)的人卻越來(lái)越多。終于來(lái)了一輛，我們費(fèi)了好大的勁才擠上了車(chē)。運(yùn)氣不錯(cuò)，還有座位。我一邊和媽媽聊天，一邊欣賞車(chē)窗外的風(fēng)景。
到了中醫(yī)院這站，上來(lái)了一對(duì)老夫婦。老奶奶臉色蒼白，站都站不住。天不算太冷，老奶奶已經(jīng)穿上了大棉襖，脖子上已經(jīng)圍上了圍巾，頭上也已經(jīng)戴上了帽子，手上還帶了手套，走路時(shí)還要老爺爺扶著，看上去身體很虛弱。老爺爺攙扶著老奶奶在擁擠的車(chē)上艱難地走著。
我想：老奶奶一定是生病了。我和媽媽連忙站起來(lái)請(qǐng)他們坐到我們的座位上。媽媽還幫老爺爺一起把老奶奶扶到座位上。老奶奶直夸我是個(gè)懂事的好孩子，我心里美滋滋的。正在我得意時(shí)，車(chē)窗外傳來(lái)一陣歌聲：“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的人間......”
聽(tīng)著這首歌，我羞愧地低下了頭。
五年級(jí)敘事作文300字 篇5
星期日的晚上，我和媽媽開(kāi)車(chē)在路上，我吃了一個(gè)桔子，還剩一片，就趴上去想想給媽媽吃，當(dāng)我想坐回來(lái)時(shí)車(chē)身突然猛烈地?fù)u晃了一下，我的頭在靠墊上來(lái)回撞了幾下，感覺(jué)有點(diǎn)暈了。隨后“咔嚓”一聲，緊接著聽(tīng)到個(gè)小女孩罵道“你們是怎么開(kāi)車(chē)的！？”當(dāng)時(shí)我還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)，便沒(méi)反駁。過(guò)了一會(huì)兒，我下了車(chē)，看見(jiàn)那個(gè)小女孩在哭，顯然是受了驚嚇。
我走到自己的車(chē)前，發(fā)現(xiàn)駕駛位門(mén)邊被撞了一個(gè)大洞，媽媽只能從副駕駛室爬出來(lái)，燈也凸出來(lái)了；再看看他們的車(chē)，前面的保險(xiǎn)杠掉了，車(chē)牌號(hào)碼也掉了，他們的車(chē)報(bào)廢了。
媽媽打電話叫來(lái)了爸爸和叔叔他們，由于雙方?jīng)]有談好，最終報(bào)了警。我和他們車(chē)上一個(gè)小朋友交了朋友，先聊了一會(huì)兒，后來(lái)竟然玩起來(lái)了。我們玩了一會(huì)兒，小朋友突然產(chǎn)：“警察來(lái)了。”我接著說(shuō)：“有好戲看了。”我們跑回去，警察把平面圖先畫(huà)好，然后把他們的車(chē)推到邊上，在推車(chē)的同時(shí)，噼哩叭啦又掉了很多零件。后來(lái)警察對(duì)他們說(shuō)：“你們應(yīng)該賠他們錢(qián)。”
我們回去了，他們只能步行或搭其它車(chē)。在路上媽媽對(duì)我說(shuō)：“方向盤(pán)歪了。”“能開(kāi)嗎？”“能，要把方向盤(pán)斜過(guò)來(lái)，開(kāi)慢點(diǎn)就行。”
最后，我們很晚才到家，這個(gè)撞車(chē)事件終于結(jié)束了。
五年級(jí)敘事作文300字 篇6
我向往的課外生活是這樣的:放學(xué)回家就可以寫(xiě)作業(yè)。而不象現(xiàn)在,一回家趕車(chē)似的彈鋼琴。一坐一個(gè)多小時(shí)，一直等到彈完，餓得直蹦時(shí)才能吃上熱飯。
如今，鋼琴已占用了我大部分的課外生活了。每天一回家先練一個(gè)小時(shí)的鋼琴。晚上８點(diǎn)多了，飛也似的跑進(jìn)小房間，奮筆疾書(shū)做作業(yè)。稍做休息后再打開(kāi)習(xí)題集，飛進(jìn)“題海世界”中，做個(gè)兩頁(yè)，才能洗洗睡覺(jué)。
現(xiàn)在，我向往的音樂(lè)象個(gè)魔鬼般追逐我，讓我跑的上氣不接下氣。當(dāng)初我只是想把它當(dāng)作娛樂(lè)。我問(wèn)媽媽：“鋼琴、學(xué)習(xí)哪個(gè)重要？”媽媽的回答出乎預(yù)料：“目前來(lái)說(shuō)，鋼琴更重要。”我向往，可以正常生活，寫(xiě)作業(yè)，吃飯，鋼琴只是個(gè)副品，有時(shí)甚至是個(gè)擺設(shè)。我可以用業(yè)余時(shí)間去享受音樂(lè)的快樂(lè)，但不能以它為主。
我的理想是當(dāng)教師，而不是音樂(lè)家。否則，彈得再累再苦，我也不會(huì)吭聲。現(xiàn)在的生活，好象是急著趕呀趕，卻又不知在趕什么。我向往能夠有更充裕的時(shí)間在習(xí)題中遨游！
五年級(jí)敘事作文300字 篇7
我三年級(jí)的時(shí)候，參加了一個(gè)書(shū)法考試，當(dāng)開(kāi)始考試時(shí)和考試完，過(guò)幾天說(shuō)入選人的名字時(shí)，我的心都在怦怦的跳，特別的緊張。
那一天我到了考場(chǎng)，找了一個(gè)座位坐上去。逐漸考場(chǎng)的人變多了，人到齊了，監(jiān)考老師也來(lái)了。原來(lái)就很緊張的我變的更加緊張了，誰(shuí)叫老師太嚴(yán)肅了。他是位男老師，高高瘦瘦的，帶著個(gè)眼鏡，一臉嚴(yán)肅的表情，像一個(gè)石頭人，真討厭。如果是個(gè)女老師該多好呀，我心里這樣想。想著想著，哪位“石頭”老師就走到我面前給我張考卷，還叫我不要發(fā)呆。這時(shí)我的心都跳到嗓子眼了，等那位石頭老師走了，我的心才從嗓子眼滑下去寫(xiě)完了寫(xiě)完考卷交給“石頭”老師我就走了。
過(guò)了幾天，我去領(lǐng)試卷，又到了考場(chǎng)，似乎熟悉了這里，沒(méi)上次那么緊張了，石頭老師來(lái)了，說(shuō)入選人的名字，就是這時(shí)候，我又緊張了起來(lái)，在不安的心跳，心里想一定要入選。當(dāng)突然我聽(tīng)到了自己的名字，我高興的快要跳起來(lái)了。
一場(chǎng)心跳的戰(zhàn)爭(zhēng)，我獲得喜悅的笑聲，真值得呀。
五年級(jí)敘事作文300字 篇8
我在爸爸媽媽心中是個(gè)大孩子了，他們認(rèn)為大的就要讓著小的，所以我經(jīng)常替弟弟、妹妹“背黑鍋”。
“姐，我來(lái)了，陪我玩玩吧！”她露出了甜美的笑臉，還不停地向我賣(mài)萌，這是妹妹那有血有肉的“面具”。我看向媽媽，向她求救，媽媽回了我一個(gè)苦瓜臉，仿佛在說(shuō)：妹妹好不容易來(lái)一次，你陪她玩會(huì)兒又怎么樣。“好吧！”我只好答應(yīng)了。
來(lái)到我的臥室門(mén)口，她邪惡地一笑，說(shuō)“老姐，進(jìn)去看看吧。”遠(yuǎn)離了爸媽我就自由了，怎么能聽(tīng)她的呢。我堅(jiān)決果斷地說(shuō)：“想得美！”但她并沒(méi)有聽(tīng)進(jìn)去，仍走進(jìn)了我的房間。她開(kāi)始一個(gè)勁地找東西，把我的泰迪熊、好看的水筆、本子、書(shū)簽等東西都找了出來(lái)，并且命令我送給她。那些可是我的寶貝呀，怎么能答應(yīng)呢？我又一次拒絕了她。她才不肯罷休呢，先擺出一個(gè)可愛(ài)的姿勢(shì)，再走到爸爸媽媽面前，一個(gè)勁地說(shuō)她是有多么多么地喜歡我的東西。我的媽媽可“大方”了，把我的寶貝全送給了她，我真是心如刀割，即便如此，也只能無(wú)奈地看著那些寶貝被妹妹拿走。
這就是我心靈深處的秘密，爸爸媽媽怎么就那么寵著妹妹，怎么就不理解我呢？難道就不擔(dān)心我會(huì)心疼、我會(huì)傷心嗎？
五年級(jí)敘事作文300字 篇9
今天，小弟剛剛從睡夢(mèng)中醒來(lái)，醒來(lái)后哇哇大哭，小姨把小弟抱在懷里，慢慢的小弟就不哭不鬧了。
小弟長(zhǎng)得十分可愛(ài)，圓圓的臉，像一個(gè)小圓球，小眼睛瞇成一條縫，小嘴巴紅紅的，嘴幾乎一顆牙也沒(méi)有，小弟胖乎乎的，兩只紅通通的，熱乎乎的小手，摸著很軟，很滑，很好玩。
我們?cè)诖采献鲇螒颍覀円黄鹜妫?、2、3木頭人，我來(lái)說(shuō)，然后，小弟跟我一起做，我們倆玩著玩著，小弟一不小心掉下了床，還好我速度快，接住了小弟，我把小弟抱回床上，然后，我摁一下下地的鼻子，小弟就笑。
我正要把小弟抱到沙發(fā)上的時(shí)候，小弟尿尿了，尿到了我的我的手上，我大喊：“小姨，小弟尿尿了。”小弟被抱走，可是小弟的尿到我的手上。
我的小弟是不是很可愛(ài)很淘氣，和小弟一起做游戲。
五年級(jí)敘事作文300字 篇10
放學(xué)回家后，我獨(dú)自一人拿著自己新買(mǎi)的放大鏡左看看又看看，天真的自己捉摸著：這里一定有什么奧妙，要不科學(xué)老師不會(huì)要我們買(mǎi)的。
我從中間看了一下，覺(jué)得紙放大了，我就寫(xiě)了一個(gè)字，我往上一提，放大鏡就放小，可是人人都說(shuō)這是放大鏡，為什么會(huì)變小呢，我沉思著。
這時(shí)，爸爸不動(dòng)聲色下班回來(lái)，去房間看看我在干什么？
看見(jiàn)我在思索放大鏡的爸爸知道我一定不知道。便氣勢(shì)十足的走了過(guò)來(lái)，對(duì)我說(shuō)：“你看見(jiàn)放大鏡有什么難處？”我想了片刻，便對(duì)爸爸回答：“為什么放大鏡這樣看和那樣看一個(gè)大一點(diǎn)一個(gè)小一點(diǎn)呢？”這樣邊說(shuō)我也邊做動(dòng)作，爸爸看了，聽(tīng)了，笑著說(shuō)：“因?yàn)檫@是角度問(wèn)題，你用眼睛看事物時(shí)，就是近大遠(yuǎn)小呀，兒子，你發(fā)現(xiàn)這已經(jīng)不錯(cuò)了。”
“啪！”放大鏡摔在地上了，我問(wèn)爸爸：“我看見(jiàn)現(xiàn)在的放大鏡有點(diǎn)看不清楚。”我又問(wèn)：“是不是和這角度也有點(diǎn)問(wèn)題也有關(guān)？”爸爸點(diǎn)了點(diǎn)頭，便拿起放大鏡，“爸爸，為什么這里有一個(gè)黃點(diǎn)？”爸爸說(shuō)：“這是太陽(yáng)的折射呀！它時(shí)間久了可以燃火的”
原來(lái)生活里處處有學(xué)問(wèn)，我愛(ài)科學(xué)。
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