關于五年級上冊作文（精選50篇）

　　在平平淡淡的日常中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家整理的關于五年級上冊作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

　　五年級上冊作文 1

　　人的一生中有許許多多令人感動的事，但最令我感動的事發生在我最敬愛的母校——實驗小學。

　　記得那是一個酷暑難耐的夏天，太陽公公炙烤著大地。這節課是年級統一的體育活動課，同學們都穿著小背心，每人手中都拿著一把大扇子，懶洋洋地坐在陰涼處。這時，大喇叭里傳來了師校長語重心長的`話語：“同學們，今天我又發現了校園‘牛皮癬’，它已經困擾了好長時間了，希望同學們不要破壞我們校園美麗的環境……”別人或許不知道，但我們清楚的很，所謂“牛皮癬”就是泡泡糖粘在地上，天長日久就變成了黑色。是啊，放眼望去校園里這種東西隨處可見，操場上、樓道里、教室中，曾經美麗的實驗小學如今怎么變成了這樣？

　　廣播剛剛結束，同學們突然拿起小刀子，蹲在地上一點一點地往下刻“牛皮癬”，10分鐘，20分鐘，時間一秒秒地流失，汗水一滴滴地落下……我被此情此景所感動了，也拿起小刀，沖了下去……

　　這時，“實驗小學是我家，校園美麗靠大家；實驗小學是我家，我們永遠熱愛它。”這樣的口號傳遍了校園，頓時，校園里熱鬧非凡。

　　是的，校園的美麗是用我們的雙手換來的，祝愿我們的母校越來越美麗！

　　五年級上冊作文 2

　　放假呆在家里，是自由了，清閑了，可也無聊的無奈。今天老公有事要回鄉下去，我也跟了去。

　　時值盛夏，一路的田園風光盡收眼底，讓人陶醉。自從父母住到了城里，三年多沒回農村了，有一種被遺忘的感覺。看著茂盛的莊稼，繁茂的樹木，還有在田間地頭勞作的農民，一下子又喚起了我記憶中的鄉村生活。

　　我也是土生土長的農村孩子，盡管離開養育我的黃土地有十幾年了，有點陌生了，可畢竟是養育我的土地啊。久違了，陌生而熟悉的'一株株莊稼，一棵棵樹木，有的甚至叫不起名，可還是有一種親切感，就像那親情一樣，一樣的血脈是永遠割舍不了的。兒子更是對什么都新鮮，一路上問這問那，本來就好說的他更是一路的沒停過口。

　　這也使我陷入了沉思：住城里的孩子，每天面對的高樓大廈，看到的是街道上川流不息的車輛，玩的是網絡游戲，知道的東西是不少，他們確實很聰明，可他們懂得的究竟有多少呢？這也難怪啊，打兒子生下來，僅在一周歲的時候在老家跟奶奶住過一月。

　　就再也沒到過農村，怎么會認識這些農作物呢？今天雖然耽誤了孩子學書法的時間，可孩子卻認識了很多他未曾見過的莊稼、樹木。

　　證實西瓜是長在地上的，不是結在樹上的；認識了花生的葉子是橢圓形的，明白了“芝麻開花節節高”，抽穗的玉米，拔節的高粱，金燦燦的向日葵。真是名目繁多，讓人目不暇接。

　　一路的風景讓人陶醉，不一會兒我們就來到了目的地。這是一個座落在孕育了中華五千年燦爛文明的母親河畔的鄉鎮。一下車，我們的目光就被眼前這一望無垠的綠所吸引：墨綠、翠綠、青綠、淺綠、淡綠，真是綠得可人，綠得迷人，綠得醉人啊！

　　一畦畦，一塊塊整齊規則的田地，縱橫交錯，阡陌交通，構成了一幅神奇的圖畫，再加上母親河的孕育，簡直就是一幅絕妙的工筆畫，而這偉大的作家正是樸實憨厚的土地的主人——農民。看著這豐腴的土地所孕育的神奇色彩，絕妙的圖畫，我真想留下來做這幅畫的主人。真是太美了。你看了也覺得任何語言在它面前都顯得那么蒼白，你也有留下來的沖動。

　　時間過的真快，還在我盡情享受的時候，老公說，我們該回去了。我們戀戀不舍地上了車，那無邊無際的綠離我們越來越遠了，由一片到一點，直至完全在視眼中消失，我才轉回身來。一路的景色依然如故。

　　五年級上冊作文 3

　　人們常說：“開卷有益。”但仔細一推敲，這種說法也不完全正確。如果我們對每一本書都感興趣，那“開卷有益”就未必有益。現在的同學都喜歡看武俠、言情之類的小說書刊，有時能達到廢寢忘食、手不釋卷的程度。他們一旦進入了書中的“角色”便走火入魔，那他們上課便一心只想著書，沒心思學習，成績一落千丈。更有甚者，被書中的角色所吸引，模仿書中人物，有時甚至會走向犯罪的道路。為什么“開卷”會造成如此嚴重的后果呢?主要還是在看什么書。如果大家都去看一些不健康的或不宜身心的書，那就會害了自己。對于那些把人引入歧途的書，我們一定要提高警惕!這樣的書雖然情節絲絲入扣，但越是好看就越使你陷得深，所以我們必須在茫茫書海里仔細尋找對自己有益的書，這樣才叫真正的“開卷有益”!

　　菲爾丁說過：“不好的書，像不好的朋友一樣，可能會把你害了。”的確，我們應該讀一本好書，叫個好朋友，它將把你帶進書的殿堂!由此看出，“開卷有益”必須有個前提，就是讀“益卷”，取其精華，只有這樣勤奮讀書，拓寬視野，那你才能真正悟出“開卷有益”的本意，終身受益無窮!在這個信息化的世界里，讀書是我們獲取知識的只要途徑之一。多讀書可以拓寬我們的知識量，豐富我們的文學修養，對日后的說和寫都有很大的幫助。我們的知識就像水庫，大量的閱讀使我們的水庫能夠保持儲存大量的知識，而我們在補充知識的同時，知識也在不停的往外泄漏。這時，如果我們停止讀書，或者讀的書少了，水庫的水很快就會枯竭。只有不停的'、豐富的課外閱讀，才能使自己的知識見見豐富，而不會大量流失。大量的知識可以給你的作文提供足夠的素材，不然你憋半天也就才寫出那么幾句毫無疑義且重復羅嗦的話。世事無絕對的，關鍵在開卷人的心了。

　　“開卷有益”是出自宋太宗的一句話。因為他所讀的《太平御覽》是當時飽學之士歷經七年，精選多種書籍匯編而成的，經過了慎而又慎的選擇，書中的內容當然是有益的，因此稱為“開卷有益”。

　　五年級上冊作文 4

　　總以為，他的蠻橫；總以為，他對我漠不關心；總以為，他每次吼我的聲音是那么大，那么可怕。眾多的負面因素將我蒙蔽，當我揉揉雙眼，再看他時，發現，原來他也是很溫柔。

　　傍晚，他的態度早已讓我習慣，漸漸埋沒在他的“冷漠”中。今天測驗全對，他聽了后一定會高興吧？心里這樣想，我推開他的房門。“爸，今天我的.測驗全對耶！”我手里拿著試卷，在他眼前揮舞。“哦，不錯。”什么！我自認為很好的一次測驗，卻只換來一句“哦”？我正在書房寫作業，心中是對父親的無比“怨恨”，我正在氣頭，這時，一陣濃郁茶香飄過：“客官，這是你的上好茶……”爸爸模仿著服務員的樣子說道。我“噗嗤”一聲笑了出來。

　　盡管這樣，他對我的冷漠度一直沒有下降，這使我十分郁悶，晚飯時，爸爸仍捧著電腦工作著；盡管晚飯如此豐盛，我還是沒有胃口，媽媽見此狀，立刻端一碗走來了。媽媽問我：“吃不吃？”我望著湯，那湯里彌漫香氣，白菜、胡蘿卜擁簇著牛肉一起浸在紅色的湯汁里。我賭氣般地說：“不餓！”“那你永遠都別吃！”爸爸聞訊趕來，摸著我的頭，對我說：“沒事的，去吃飯吧。”“咳咳……”爸爸在不停地咳嗽著，我鼻子一酸，抑制不住的淚水終于涌出，滑進嘴里卻是甜絲絲的味道。其實冷漠不是他的錯，是我的任性掩蓋了他的溫柔。

　　他的溫柔其實無處不在，只是我不曾發現。回想冬天他總是把我的手放進他的口袋里取暖，回想起他為我遮擋風雪。

　　他其實有時也像個孩子，在父親節我只是給他一句問候，他便一直念叨著什么時候再過父親節；他之所以發怒，是因為我做錯事了；他這么不高興，是因為他覺得應該全對。

　　老爸，他是一個平凡的人，但在我眼里他是不平凡的，他對我的愛都是藏在心底的，他的愛是默默無聞的，像空氣一樣，無聲又無形，卻又是必不可少的……老爸！我愛你！

　　五年級上冊作文 5

　　星期四，星期五，星期六，星期天，啊！盼呀，等啊，終于等到了六一兒童節來了。

　　早上我和媽媽八點半的時候就馬上出發了，我們踏上了回泉州的路，坐在車上我一邊喝著媽媽準備的牛奶，一邊看著車窗外的風景，我的心像歡快的風兒飛奔在高速路上。

　　YE，終于到家了，媽媽把行李一放，就拉著我和二哥去山腰吃牛排，今天為了慶祝六一兒童節，好多家長都帶著孩子出來大吃一頓，所以爵士牛排爆滿了，找不到位置，媽媽拉著我和二哥又找了好幾家西餐店，不是沒電就是沒位，等呀等呀轉呀轉呀還是轉到了爵士牛排去，人終于少了些，我們也終于有位置了，我自己點了一份香草雞排，二哥由媽媽給他點了份豬排，服務員一上完餐具，我和二哥飛快的跑到自助菜品前挑選著自己喜歡的菜，牛排，涼拌黃瓜，飲料，水果，沙拉，冰激淋，我和二哥飽飽的吃了一餐，好爽呀！

　　吃飽喝足了，媽媽又趕快攔下一輛的士拉著我和二哥往泉州實驗中學趕，在車上我才知道原來二哥帶著一堆的獎狀準備去實驗中心參加升學考試呢，二哥好棒哦，可是當我們趕到實驗中學時，只見學校大門緊鎖，二哥說“我們白跑一趟了。”沒辦法了，我們只好又無功而返，回到家，姑姑已經在包粽子了，我和媽媽馬上也加入進來了，看著一個個粽子從我們手里包好，好有成就感哦，我包了一個，姑姑還說“要特別給我做個記號，留給奶奶吃”，奶奶聽了一直在那咯咯的笑，粽子出爐，好香呀！

　　吃過晚飯媽媽帶著我和二哥，伯母帶著哥哥和三哥我們一起去植物園玩，媽媽給我們每人買了一個會發光的飛鏢，我和哥哥們在廣場上玩的'可開心了，接著我和三哥去玩釣魚，哥哥去畫石膏像，二哥去玩沙子，晚上的植物園在燈光的照耀下更加迷人了。

　　美麗，文化，快樂的六一，隨著時間的悄悄溜走，也隨著人群的離去越走越遠了，多么美好的一天呀，期待我的2015年六一兒童節。

　　五年級上冊作文 6

　　書，是我們生命中不可或缺的一部分。那里面的一頁頁紙，陪我們走過多少個春夏秋冬。

　　記得在兩三歲時，我的布書上印著水果、食物和玩具，使我的小腦子里開始了對它們的無限遐想。

　　幼兒園時，爸爸媽媽開始教我學字母和漢字。一本本的小冊子被我的小手一頁頁地翻。里面的最使我快樂。還有一些啟蒙讀物，如《卡梅拉》、《卡梅利朵》系列，想起了像是和卡梅拉一起去看海；《神奇校車》里的卷毛老師和學生們坐著神奇的校車，去做瘋狂的旅行……媽媽跟我說，小時候啊，經常像小跟屁蟲似的讓我們講故事呢！有時，我會自己一個人咯咯地笑，只有我知道，那里面有了屬于我的世界。

　　直到小學一年級，看著同齡的小朋友都在看書，便也拿起注音版的《三字經》，我從此喜歡上了這押韻、簡練、卻又立意分明的文字。

　　現在到了五年級，我對書的依戀越來越深。科幻小說讓我驚嘆于幻想世界的奇妙、作者無邊的想象和超于常人的思考；散文讓我羨慕作者文思的超脫，及優美的文字……書讓我廢寢忘食，那里面的`優美文字讓我心動神移，想毫不猶豫地寫在紙上，再誦讀幾遍，讓它永遠地刻在我的心扉。

　　我最喜歡的書是有情節的故事類小說。讀了《莎士比亞戲劇集》，被里面悲慘又美好的愛情故事感動；又跟著安妮。雪莉一起走過童年；跟著主人公一起心碎，一起瘋狂。那里面的曲折情節無時無刻地，在抓我的心臟，讓我為之著迷。我厭煩那種拘謹、滿腔熱血、無趣的文章、書籍。

　　我對主人公的要求也很高，如果不高不帥，一定要幽默有趣。我喜歡男主拾起那被世間碾碎的勇氣，喜歡里面的女主有才華，有自己的見解與美。好看的皮囊千篇一律，有趣的靈魂萬里挑一。

　　我對書的熱愛，已無法用言語表達。我只能說，我愛這有趣的“靈魂”。

　　五年級上冊作文 7

　　新年像個可愛的孩子，一蹦一跳地跑向我們，將快樂、幸福帶給每個人，同時也帶來了許多過年習俗。

　　今天早晨，正在寫作業的我被撲鼻而來的香味弄得直嘴饞。我朝奶奶那兒瞧了瞧，只見她正站在桌子前揉面團。我走了過去，仔細地看著鍋里的面團，它在奶奶的手里仿佛有了生命，時而像一只正在吃草的兔子；時而像一朵在天空中悠閑散步的白云；時而又像一個臥在草地上翹著兩只小腿哼著歌的小孩。我看得正入迷，一盤香噴噴的包料出現在我的眼前——原來誘人的香味是它發出來的呀！奶奶微笑著說：“想不想包湯圓？來，我教你。”話音剛落，我就高興得像只小兔子，歡蹦亂跳起來。

　　奶奶從面團上揪下一個小塊，把它放在左手手心上，然后用右手在上面輕輕地搓著，不一會兒，原本凹凸不平的面團就變得又圓又光滑，還帶有幾分光澤。我躍躍欲試，立刻也揪下一小塊，學起奶奶來。可這面團似乎在與我開玩笑，我“友好”地與它“交朋友”，可它卻偏與我作對。我越想把它搓圓，它就越扁，最后成了一個蛋不像蛋餅不像餅的東西。弄了好久，我終于把面團“制服”，開始鉆洞了。奶奶把大指姆往圓溜溜的面團上戳了一個洞，然后其余的手指都有序的'把外表弄平，另一只手則托著這個面團。一會兒的功夫，一個完美的“碗”就出來了。我學著奶奶的樣子，小心翼翼地做著每一步，可做出來的還是沒個樣，要么底穿了，要么太薄了，唉。

　　包好包料，下了鍋，一個個湯圓似乎很害羞，都沉到了水底。過了好一陣，一個湯圓浮上了水面，又一個浮上了水面……漸漸地，所有的湯圓都浮上了水面，他們是不是在水里待久了，有些不耐煩了呢？湯圓出鍋了，我把碗里的湯圓夾碎，放一塊在嘴里，嗯，美味！

　　過年了，一家人坐在一起吃湯圓，是一件多么美好的事。這，才是團圓年。

　　五年級上冊作文 8

　　已是夏末秋初，可操場上還是驕陽似火，沒有一點想冷靜冷靜的感覺。塑膠跑道燙得好像要融化，708班整齊的軍訓隊列像極了烤箱里整理擺放的姜餅人，接受著烤箱帶來的熱浪。耳邊不時傳來蟬瘋狂的尖叫，讓站軍姿的我更加焦躁和眩暈。我站著軍姿，體驗著火山爆發的感覺……

　　陽光像一支支利箭，向我們不斷地射來。我那柔軟的鞋底對滾燙的地面毫無抵抗力，腳后跟好像被迫踩在油鍋里一樣的難受萬分。像小孩子們平時玩的玻璃球那樣大小的汗珠從發根、脖子上流下來，仿佛有無數只螞蟻從你的背上、額頭上爬下來，不時還停下來動動腦袋……我真想用雙手把它們狠狠地從背上揪下來，摔在地上。可是，我不能！我不能因一時的痛快，影響了今后我在老師眼中的形象；我不能因一人的舒坦，放棄了集體的榮譽。我必須戰勝自己，堅持到底。

　　時間一分一秒的過去。每一秒都是一種對身心的一種煎熬和考驗……不知過了多久，我突然眼前一黑，頭昏昏沉沉的，天地仿佛在劇烈地顫抖、旋轉。我身體一歪，就要向前倒去。我晃了晃腦袋，將自己的所有重量都推給了左腳，才勉強支撐住自己不向前倒去。但天知道我有多想將自己扔進涼快的醫務室，攤在墊子上啊！就在這時，我眼角的.余光望見一個女生半倚在一個同學身邊，顯然已經暈倒了。老師大聲提醒我們：“不要動！快結束了，堅持一下！”聽到這，我又生出些力氣來，讓自己站得更直了。終于，我聽到司令臺上大聲宣布著：“好了，五分鐘到了，各位沒倒下的同學都做得很好！”這句話雖然很普通，但對于我來說，是莫大的榮耀，就好像一大桶蜜，直接澆到了我的心田。

　　“你要是爬山，就爬到頂，一跌倒，就會跌到深淵里。”這是一句關于堅持的名言。不止是爬山，我想生活里做的任何事也都是這樣，只有堅持不懈，不斷努力，才會有成功的可能。在這六天軍訓生活中，這點讓我感受尤為深刻。它磨練了我的意志，見證了我的成長，教會了我堅持……

　　五年級上冊作文 9

　　周末到了，我和伙伴們相約到黃瓜山春游，我們將走進大自然，去感受大自然的美，去呼吸學校外的新鮮的空氣。去見見我夢中的花園，到我夢中的果園去玩玩。

　　我們乘坐公共汽車前往目的地。一路順暢，小學五年以來我們第一次相約去春游，心里甭提有都高興。盡管目的地較遠，幾十公里的路途，感覺卻并不遙遠。不久就到了，馬路兩邊全是綠色，周圍也全是綠色，一望無際的也還是綠色，天空是晴朗的，春天的陽關是溫暖的，我們像一群小鳥一樣飛下了車，又飛進有名的大花園。啊！這里許多花是我從未見過的，五彩繽紛，爭奇斗艷，真是花的海洋。紫色的、白色的.、黃色的、紅色的郁金香。每一朵都是那么吸引人。有的全開了，有的還是花骨朵，有的飽脹得要破裂似的。它們在綠葉的襯托下，是那么嬌艷。開在貼近地面的蝴蝶花就好像一只只蝴蝶伏在花朵上，有的好像在采蜜，有的好像在飛舞。那一簇簇的三色堇也不甘示弱，游客為它們駐足觀望，粉紅色的桃花開滿了枝頭……由各色花朵組成的長廊里拍照留念，花園里歡呼聲，叫喊聲，歡笑聲響成一片。我們在花的海洋里追逐、嬉戲。所有的煩惱煙硝云散。學習的辛苦全沒有了。這里的天空是屬于我們的，這里的花園是屬于我們的。我們是如此的自由、快樂。時間過得真快，我們要向下一站出發了。

　　我們走出了花園，向梨園前進了。來到了梨園，梨園是一座果園，正如著名詩人岑參所寫的一樣，“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開”。梨花開了白色的梨花連成一片。梨花樹下是油菜花。金黃的油菜花與雪白的梨花交相輝映。望著眼前的梨花，我仿佛看到了秋天里梨樹上結的一個個碩大的。梨花樹右邊的草莓園里，那一個個火紅的草莓吸引了我們的眼球，我們又奔向草莓園，我們輕輕摘起那紅紅的草莓，放在嘴里，咬了一口，真甜啊！我們沉醉在甜甜的草莓味里，公共汽車的喇叭聲，把我們催上了汽車。我們依依不舍的離開的果園。快樂的星期六永遠留在了我的記憶里。

　　五年級上冊作文 10

　　聽說在海南三亞的海底下有寶藏，如果找到寶藏，便擁有享用不盡的財富。聽到這，我欣喜若狂，便把力大無窮，勇敢無畏

　　的哥哥和無所不知，無所不曉的姐姐，還有心性多疑，謹慎小心的弟弟，都請來了。

　　話不多說，我們分頭準備探險工具：小刀、氧氣罐、游泳服，還有足夠的食物和淡水。第二天，我們全副武裝，乘上飛機，不

　　一會兒就到了三亞島的海邊，我們掏出自己的潛水艇，向大海中游去。我對大家說道：“海底很大，我們分頭找，誰找到了誰說一聲。”他們都點頭答應。

　　突然聽弟弟叫道：“救命啊！救命啊！我這里有鯊魚，你們過來呀！”我火速向弟弟那跑，到那時，我大吃一驚，那鯊魚長約20米，寬約五米，真的是巨齒鯊！

　　哥哥的游艇變成了一個機器人來對抗它，姐姐來計算它的`弱點，我也變成機器人，向它身上放炸彈，姐姐經過計算告訴我們：“它的弱點是嘴里！”哥哥使用全身之力把鯊魚的嘴扒開，我把炸彈放入它的嘴里，“轟”一聲，那只殺魚癱倒在地，忽然，它變成了一個牌子，上面寫著“垃”。

　　我們繼續尋找寶藏，走著走著，突然憑空冒出一個像金字塔一樣的建筑物，我們高興極了，臉上都露出了笑容。哥哥用激光劍打出了一道門，我們進去以后發現里面沒有護衛，弟弟慌張的說道：“大家小心，這里沒有護衛，說明里面很危險！”

　　我們繼續向前走，發現了一道門，門旁有一個護衛，我使用麻醉劑把它暈倒，它瞬間也變成了一個牌子，上面寫著“圾”，哥哥一腳把門踹開，發現里面有一個寶箱，我們高聲歡呼起來，哥哥要開寶箱時，卻發現無論怎樣打都開不開，這時，姐姐上前去發現有八個空格，每個空格都有26個字母，好像要輸入密碼，姐姐認真思考，她靈機一動，聯想到“垃圾”那兩個字，原來答案是“保護環境，人人有責。”可我們看箱一看，都大吃一驚，原來沒有寶藏，全是垃圾。

　　所有人都沉默了。這可真是太諷刺了。真希望人類的垃圾堆不要變成海洋生物的墳場！

　　五年級上冊作文 11

　　海誓山盟的感情，對于現在的現實生活也許只是一種妄想，太多的感情都存在于金錢與理性之間，而往往金錢卻更勝一籌，記得有人這樣的告訴我，現在的社會，有錢就有感情，有時甚至感情在金錢面前一文不值，雖然這句話太過于極端，但他也真正的體現了現在人對生活的`一種渴望，對物質生活的渴望，并不是說這樣選擇生活的人就是貪婪，因為每個人選擇生活的方式不同，一個問題站在不同角度，去想，去看，他體現出來的意義就不一樣，但也不要被現實沖昏了頭腦!

　　”這我才知道是王老師，可我心里在想：老師今天哪不對勁，感覺怪怪的。這時，爸爸走過來，笑著說：“家里的窗戶可不比你們學校的窗戶好擦喲。一陣寒風吹過，吹得我好冷，冷到心底，不知道哪里的蟲子在低鳴的叫著，仿佛被人踩住了喉嚨，有一聲沒一聲的，但每一聲都似一把利劍穿透我的心臟；

　　原來馬小跳不是當上了真正的市長，而是游戲里的“超級市長”。” “沒事，少給他點換他一張，他傻他又不知道。這道明媚的憂傷就這樣在淡泊中漸行漸遠；

　　媽媽好像看穿了我的心思，說：“我買只小烏龜送給你吧。青春屬于瘋狂，屬于叛逆，青春屬于我們。我先用小勺盛起一個餛飩，放到嘴邊吹一吹，再輕輕咬下一半，那餛飩餡的美味和餛飩皮的滑溜感合在一起，真是妙不可言!

　　如果,我是一棵樹,我愿做一棵無私的而有用的參天大樹。我們現在正處在讀書的好時候，等到年老時，再想讀書就過了讀書的好時候了。

　　我想：我回去后，一定要大力推廣節約水資源，我要拯救地球；我學會了感激，開始向關心、幫助、支持我的人表達真誠的謝意。

　　”“到超市里，我想買好吃的、好玩的，媽媽就說，這個不買，那個也不買。大家在聚會上都你一言我一語的討論，就像開辯論會一樣?

　　那什么才是寬容呢。同學門爭先恐后地擠出教室門，來到操場上打雪仗、堆雪人。

　　我帶好圍裙，信心十足地走進了廚房？我會好好的，一定會好好的。

　　五年級上冊作文 12

　　那是一個夏天的早晨。我推開大門，一陣清爽的晨風吹拂在我臉上，吹散了我濃濃打的睡意。聞著早晨你土的芳香我不由邁開步子，向外邊走去。

　　東邊悄然露出魚肚白，白茫茫里又鑲嵌著幾點神秘的紅。就像一幅擋布，天空是畫板，遮掩了一切，只透露出幾點紅。紅霞漸漸擴大，滿天都呈現出迷人的色彩。無所謂天，無所謂地，展現在眼前的是美麗的屏障，留下的是耀眼的可愛。一縷明媚的陽光照在我的手里，紅白相間的云頓時又被染上金色的.顏料。那么一定是大自然在天空盡情地"涂鴉了，大自然的"杰作還蠻美呢。親愛的太陽從海平面上勇敢地躍起來，然而它在升起的片刻卻扭扭捏捏像一個害羞的姑娘，紅彤彤的臉蛋笑得那般含蓄，燦爛，深邃。

　　太陽一步步地向上爬起，我沐浴著晨光順著小腸似彎彎曲曲的小道一直往前走。我來到小公園，找到了熟悉的石椅。公園里一切是那么安謐，像一位熟睡的公主，高貴。偶爾才走來一兩個人，似乎連我都能聽見自己的呼吸。冰冷的小石椅的背后，是一棵老榕樹，像一位笑容可掬的老人忠實地守護著小公園。而樹葉里卻有無窮青春茂盛活力的美。陽光透過樹葉間投到衣服上，幾點斑斑痕痕便印在上面和衣服上的顏色形成鮮明的對比。

　　小石椅前面是一個荷花池。荷花上還滾動著昨晚下雨時的露珠，晶瑩剔透的露珠綻放出無邊的生命力。簡直可以讓人忘掉苦惱，真正地體會到什么叫純潔。池里的荷花潔如冰雪，秀比粉顏。有的含苞未放有的含苞欲放，有的含苞正放。那盛開的荷花正像一個亭亭玉立的少女，顯出嫵媚動人。我這才知道什么叫"出淤泥而不染，濯清漣而不嬌。微風吹過耳邊，把我也吹散了——因為我已經被美景融化了。荷花似乎善解人意，在風中微微搖晃。

　　啊，這迷人的早晨，我喜歡你，喜歡你的幽雅別致，如詩如畫，美不勝收，還有那讓人心曠神怡的美。啊，夏天，那一個迷人的早晨。

　　五年級上冊作文 13

　　在我讀四年級上期的時候，我和好朋友——諾希為了一點點小事就吵了起來。你可明白，我就是多么后悔呀！

　　事情就是這樣的，在星期六的下午，我和諾希、機幾等幾個室友在操場上打羽毛球。最先，我們打得可有勁了，“噼噼叭叭……”來來回回，打了幾個小時，都累得我們滿頭大汗，便爭先恐后地搶地方坐。清涼的微風迎面吹來，讓人心曠神怡，舒服極了。

　　過了一會兒，我突然想起了一個笑話，就舉起雙手拍了一下坐在旁邊的諾希，本來想給她一個驚喜，但事與愿違。也許就是因為打羽毛球太累，也許就是因為我拍得太重，她被我碰倒了，轉個頭來生氣地對我說：“你到底在干什么嘛？無緣無故地打我的.胳膊。如果我打你，難道你還會說‘真舒服’嗎？，你還就是不就是好朋友！”我驚呆了，我萬萬沒想到我最好的朋友會說這么傷人的話，畢竟我們從來沒有吵過架，就因為這點小事就對我大發雷霆，一點也沒把我們的友誼放在心上，我真就是氣暈了。我沒什么話對她說，站起來轉身就走了，心想我們的友誼就這樣一刀兩斷吧！

　　一個星期過去了，我總就是愁眉不展，平日愛說愛笑的阿支已經消失不見。我總就是想：“如果我沒有做過對不起諾希的事那該多好啊！”總就是自言自語地說：“去向她認個錯，和她和好吧！”但就是又放不下這個面子，提不起這個勇氣。

　　最后，機會來了，那一天，只有我和她在寢室里做作業。我走到諾希的面前，對她對說：“諾希，我們在人海茫茫之中相識就是一種緣分，我認為我們就應珍惜這份友誼，你說對嗎？”她站起來看著我說：“對呀！友誼就是珍貴的，只要你能原諒我的小氣，我十分愿意做你的永遠的好朋友。”看著她那雙眼了露出的真誠，我激動得不知如何就是好，不知不覺中兩個人的手緊緊地握在一起，我們又成了好朋友。

　　就是啊，朋友之間只要相互理解，相互謙讓，你才會擁有更多的朋友，此時才會使朋友之間的友誼之花開得更加燦爛。

　　五年級上冊作文 14

　　每個人都有特長，有的是游泳，有的是畫畫，有的則是唱歌.......我的特長是下象棋，而且還得到一個雅號：“棋王”。

　　象棋盤和棋子是爺爺在我七歲生日時送給我的。回到家后，爸爸就開始教我怎么下象棋。等我學會以后，就開始時不時找家人“挑戰”。這大大小小的“實戰演習”不僅磨練了我的意志，還豐富了我的經驗。下象棋不僅需要靈活的思維，還需要有遠大的.理想。我的理想就是戰勝我的爺爺-----也是我們家的“老棋王”。一開始，我始終下不過爺爺，經常下到一半就輸了。我并沒有氣餒。后來，我發現爺爺下棋時有一個“死穴”，就是開頭總是下“當頭炮”。我決心從這里突破。在一個秋高氣爽的下午，閑來無事，我向爺爺提議說：“爺爺，我們來下一盤棋吧！”“好啊！好啊！”爺爺爽快地答應了。

　　東風吹，戰鼓擂，一條楚河把硝煙彌漫的戰場分成兩岸，兩岸的士兵互相對視著，眼里充斥著殺氣........開始下棋了。爺爺一如既往地先把他的“炮”搬到了一個“兵”的后面。我想起一句棋譜：當頭炮，馬來跳。于是我選了一匹“馬”，去“保家衛國”。經過幾次“戰斗”，我獲得了主動權。可是，隨著“紅軍”的不斷“入侵”，“黑軍”處處“被動挨打”。正當一只“車”要吃掉一匹“馬”的時候，我趕忙“點燃”炮的“導火索”，“車”立刻被“炸”得“粉碎”。經過幾次“戰斗”，主動權終于回到了我的手里。最后，爺爺的“帥”被我的“馬”吃了，爺爺長嘆一聲，只好推盤認輸：“‘老棋王’要讓位了，讓給我們的‘小棋王’-----陸子涵啰。”后來我才知道，爺爺是為了鼓勵我才故意輸的。

　　所以我下定決心一定要好好練棋，組建一支無比強大的“軍隊”，才能真正意義上地戰勝爺爺，成為名符其實的棋王。

　　五年級上冊作文 15

　　我喜歡的節日有很多，比如春節、端午節、兒童節，但我最喜歡的是兒童節，因為這是我們自己的節日。這天我不但能和同學們一起慶祝，而且還能收到爸爸媽媽送給我的禮物。

　　5月31日下午，我們全校師生一起走進石化俱樂部觀看節目。哇！節目可真豐富呀！有溜冰表演，時裝秀，雙簧、歌舞等，真是精彩極了！

　　你看！有幾個女孩兒在表演時裝秀。她們有的身穿白色的裙子，有的穿著藍白相間的裙子，款式都各不相同，有的裙子看起來款式很奇特，裙子上還綴著幾根像卷發一樣的長長的帶子。只見她們手叉著腰，邁著輕盈的步伐面帶微笑，在舞臺上走來走去，還擺出各種各樣好看的姿勢來，真是婀娜多姿！我仔細一看，呀！這不是我們班的幾個女生吧，這樣的裝扮讓我差點兒沒認出她們來，我還以為是專業模特隊呢！

　　又一個節目開始了，是王博文和楊汶鑫表演的雙簧，只見楊汶鑫頭上戴著一個有兩根小辮子的發卡，臉蛋和腦門上都抹上了紅色，他坐在凳子上表演，王博文蹲在凳子后面說，說什么動作，楊汶鑫就做什么動作，他倆配合得真默契，看來在臺下也是下了一番工夫的。當王博文說到：“伸出你的右手，伸出食指，把嘴張開，放進嘴里，咬，咬，咬，使勁咬，使大勁咬”時，再配上楊汶鑫那夸張的動作，我們在臺下都快笑瘋了，真是太有意思了。

　　更精彩的節目上演了，幾個小朋友手拉手滑著輪滑出場了，他們有時排成橫隊，然后繞8字形，有時圍成個圓圈，有時排成豎隊在舞臺上來回穿梭，好像一條正在舞動的龍。最引人注目的是歐陽蓉鏡，她手拿話筒，一邊唱著歡快的`歌，一邊做著優美的輪滑動作，好像一只花蝴蝶一樣在舞臺上來回地飛舞。我真是好佩服她！

　　回家后，我看見學習桌上放著一個漂亮的遙控飛機，這是我一直以來最想得到的玩具，這一定是爸媽送給我的節日禮物，我真是好高興!

　　快樂的六一，難忘的六一，我一定會記住這個快樂的節日。

　　五年級上冊作文 16

　　今天，我要去小衛生間找什么東西。不經意地一瞥，卻看到盆子里放著很多蘭花的枝莖。我急忙撲過去，仔細翻看。天吶，是誰把兩盆蘭花的枝莖全部剪了下來！再看窗臺上的蘭花，再沒有了曾經枝葉如瀑的美麗。我看著那些蘭花的枝莖，感到十分傷心，眼睛酸澀得很。

　　這兩盆蘆薈和蘭花，是剛搬進新家時就有的。算下來，也有七八年了。他們是家里的長輩，歷經七年，有許多的花死了謝了，但他們仍舊亭亭玉立，以淡然與慈愛的目光看著世間的沉浮。七年了，他們長得十分茂盛。蘆薈的莖向四周擴散，真的就像一座森林。蘭花垂下的枝條，像瀑布一樣。上面有著他們的子子孫孫。不論什么時節，都能抽出開花的枝條，綻開潔白的花朵。我會興致勃勃地幫他們授粉，等待結出種子。這么多年，他們更像是我的朋友，可以在悲傷時安慰我;可以在孤單時陪伴我。我可以想他們傾訴。但是，突然有一天，我還在，他們卻不見了。我還有很多話想對他們說，我還沒給他們澆過水，我還沒向他們傾訴昨天發生的事。我還沒……

　　直到這一刻，我才懂得了季羨林，懂得了他對燕園里那株古藤蘿的感情。“每到春天，我在悲憤、惆悵之余，唯一的一點點安慰就是幽徑中的這一棵古藤。每次走在他下面，嗅到淡淡的幽香，聽到嗡嗡的蜂聲，頓覺這個世界還是值得留戀的，人生還不全是荊棘叢。”我又何嘗不是這樣？后來，季羨林的'古藤蘿不知被誰砍去，從此他再不敢見那株藤蘿。我的蘭花老了，被扔掉，我的摯友。你呢？縱使有你的子孫后代千千萬萬，但我想要的只不過是你呀！我還年輕，你卻老了。我還沒來得及給你照相，沒來得及多陪陪你，但你已經西山日薄。

　　我只能趁著現在擁抱你，陪伴你，將我攢了一肚子的話講給你聽，給你澆水，施肥……

　　蘭花，我的蘭花。

　　五年級上冊作文 17

　　我害怕蟲子，除了螞蟻、蠶寶寶不害怕以外，其他蟲子我都害怕。很小的時候我并不害怕蟲子，我上幼兒園的時候還養過一只小蟋蟀呢！但是在二年級的時候，我和我媽媽上街。突然，我看見我在我媽背上看見一只紅色的、巨大的'蟲子（我懷疑這是我的幻覺，或者是只紅蜻蜓），從此我就開始害怕蟲子了。這個毛病給我帶來很大的麻煩，如小時候，我姐姐常常用蜻蜓標本來嚇唬我，嚇得我整整好幾個星期都沒找她玩，當時，我的這個毛病只有幾個人知道。后來發生了的一件事情讓我特別尷尬，現在一想起這事都要臉紅。

　　四年級的時候，我們去上科學課。科學課還沒有開始，我們就講起了話。我突然看見我們班上一個同學捉了很多西瓜蟲，我覺得西瓜蟲圓圓的，長得也不怎么恐怖，自己的“蟲蟲恐懼癥”肯定不會發作，我就像那位同學要了一只。我的同桌也覺得好玩，也拿了一只。不巧，同桌的西瓜蟲早就死掉了。我不敢碰西瓜蟲，我突然想到西瓜蟲又叫鼠婦，生活在那種很不干凈的地方，我的臉變得有點發白。突然這只蟲子掉在了地上，我同桌發現我的臉越來越白，我的同桌說：“你怎么了？”我結結巴巴地說：“我、我，沒什么，我的蟲子掉在了地上。”我的同桌好像看到了什么了，說：“我看到那只蟲子了，好像已經死掉了。好像被你壓死了。”我一聽這話，臉變得比紙還要白。前面的那位同學老早就想捉弄我了，他說：“哎！FMY！蟲子真死了，你看看，已經壓扁了。”我一聽到這句話，我立刻撒腿就跑。從此所有同學都知道我害怕蟲子，麻煩的事還在后面呢。每次誰弄死了一只蟲子，幾個男生肯定要帶我去“瞻仰”一番，還有N多人總是捉弄我，說我課桌里有只蜘蛛。別人在草叢里跑來跑去、嬉戲打鬧，我不敢走到里面去，因為草叢里面有很多蟲子。每次別人問我為什么我不進去走走，我每次都詭稱在草叢里走不太好。其實我是害怕草叢中的蟲子。

　　那天，我真的好尷尬。

　　五年級上冊作文 18

　　在我心中有一棵許愿樹，它可以讓我一個又一個天馬行空的愿望，美夢成真！這棵許愿樹非比尋常，它必須用無比的信心泉源來灌溉，使它成長茁壯；不屈不撓的毅力是它最好的肥料，使它聳入云霄、頂天立地；用純真無比的'心來筑夢，使我的美夢一一成真！

　　我從許愿樹上摘下一顆晶瑩剔透的“許愿果”，準備許下一個大愿望！這個愿望真的美夢成真。第二天竟然是哆啦A夢叫醒我的，我簡直欣喜若狂，正準備刷牙、洗臉時，一個充滿朝氣的機器人迎面走來，幫我刷牙、洗臉，還幫我量體溫呢！這時冬爺爺在外面作怪，正是白雪皚皚的冬天，屋內居然溫暖得像春天，原來機器人把中央空調調到最適合人類生活的溫度！我正背著書包準備上學校，哆啦A夢卻拉住我說：“你糊涂了！現在提倡的是“e化社會”，在家里看著電視，老師就教你語文、數學、自然、社會……保證你讀起書來神清氣爽、事半功倍，而且考試也不到學校，是用電腦作答呢！”哇！真神奇。在許愿樹的允諾下，我也有一種魔法，只要想著：小夫會被老師罵，那他就會被老師罵得狗血淋頭；胖虎會被大狼犬追，他就會被大狼犬追得屁滾尿流……真是太好玩了！但被他們發現，免不了就是一陣亂打亂揍……你猜到了嗎？我許的愿望就無怨無悔的變成大雄呢！

　　隨著日子一天接著一天過去了，我的“家人”對我愈來愈冷淡，我坐在沙發上看電視，“家人”卻好看到鬼一樣，我只好說“是我啦！”過了好久，他們才說：“原來是你喔！”又過了一陣子，我好像變成了隱形人，不管我怎么喊、怎么叫，他們都不理我！原來因為我貪心的欲望一直許下愿望，并希望全部都實現，我心中的“許愿樹”便枯萎了！我的活力泉源也枯竭了，變得奄奄一息，有氣無力的行尸走肉，所以家人同學都對我漸漸疏離了！我這會兒才大夢初覺，恍然大悟！

　　現在我得用認真、純真、踏實的心繼續灌溉、筑夢，使心中的許愿樹結出一顆顆豐美的果實，才能讓我的美夢一一成真。

　　五年級上冊作文 19

　　天已經黑了，我從床上爬了起來偷偷地溜到窗前，拉開窗簾，吹著清涼的晚風，觀賞著奇幻的夜景。

　　盡管天黑，可當你的眼睛適應了黑暗，你還是可以看到一些東西——遠處，是一個個奇形怪狀的黑色物體。它們有高有矮，有粗有細——它們在白天是樹、房子和路邊的汽車，可到了晚上，一切都是那么神秘。

　　天空是墨水一般的顏色。上面，還有著幾顆小星星。乍一看，好似一塊黑布，而星星，卻也成了幾顆閃閃發亮的鉆石了。那星星在天空中大放光芒，一個比一個亮，就像在比試誰配上天空這個大舞臺會更加美麗，或者是它們想告訴迷茫的青少年們人生的道路。

　　可惜，這時出現了幾道讓星星大失其芒的身影——流星。更準確的說，它們是幾顆有著金黃色豪華長拖尾的流星，宛如一位位仙女急匆匆地飛過。它們是要去參加聚會嗎？我還沒來得及去許愿啊！

　　那一輪鑲嵌在的半空中的明月，散發出了柔和的銀白色光芒，鍍在了小區的湖面上。湖中的小紅魚大概是感受到了月亮發出的皎潔光芒，紛紛從水底游上了水面，開始在月光的照射下嬉戲起來。它們是那么的.天真可愛呀！

　　過了約莫五分鐘左右，野生的貓咪們也紛紛從草叢踱了出來，開始玩耍。有的在皎潔美麗的月光下散步；有的在想方設法地捉魚，可惜，差點掉入水中變成“落湯貓”；有的在練習爬樹；還有的在打架。是的，打架！你看，那只肥胖的橘貓搶走了一只叫“黃油”的三花貓的魚，好戲要開場嘍！黃油生氣地拱起脊背，突然，嗖地一下向橘貓撲去，接著是又抓又咬，場面一片混亂。過了半分鐘，橘貓狼狽不甚倉促地逃走了，黃油呢？它正慢條斯理地舔著粉紅的肉爪呢！

　　有趣的事看來天天都有，只要我們去細心地尋找，就能發現它們的蹤跡。它們，就躲在生活的點點滴滴中，快來和我一起尋找它們吧！

　　五年級上冊作文 20

　　近一段時間，我們美麗的家園--淮安，一直見不到藍天，就連隨處可見的陽光也不見了，取而代之的是灰蒙蒙的一片，這一切都是霧霾惹的禍！

　　霧霾是一種極度渾濁并帶有大量有毒物質的氣體，這種氣體一般來自農村，在豐收季節里，人們為了不多費功夫將農作物剩下的秸稈帶走，于是便就地焚燒，焚燒時發出煙霧結合了多種有害物質后就變成了我們現在所看到的霧霾。正是因為這種事情，使原來空氣清新的淮安被拉入了重度空氣污染的城市名單之列!

　　說到這里，我的心里也充滿了羞愧之情，因為天氣轉冷,也因為快要到春節了，一些小商店為了拉攏生意，于是“快馬加鞭”從外地運進了許多鞭炮，并且早早地將鞭炮成列在了路邊，有的為了吸引路人的注意還故意大聲吆喝，擾亂了人們的正常生活.因為我很長時間沒有玩過鞭炮了加上手也癢癢了，于是一咬牙將自己的大部分積蓄都“捐獻”給了鞭炮事業。拿著滿袋子的鞭炮在小區里大玩特玩，玩累了 還 分點給小伙伴們玩，一時間內小區里的小廣場上被我們搞的烏煙瘴氣，到處都能聞到刺鼻的火藥味。在當時我們都很興奮，但現在我們心里充滿了懊悔，要知道我們一時的快樂要污染多少新鮮的空氣啊!我們的快樂是建立在淮安空氣安危之上的呀！這更加促進人們要愛護壞境的腳步，更激響了人們心中那警惕的鐘聲！

　　如果我們在繼續這么下去的話，也許下一刻我們將迎來可怕的災難，但如果我們人人都做好一個愛護環境的好公民，也許迎來的就不是災難，而是擁有美麗的.白云、湛藍的藍天、燦爛的太陽，用一望千里代替來替代灰蒙蒙一片美好的明天！

　　家園只有一個，保護環境，人人有責!別讓灰蒙蒙的霧霾遮蔽我們的雙眼，別讓灰蒙蒙的霧霾代替潔白的云朵，別讓灰蒙蒙的霧霾代替昔日里藍晶晶的天空，別讓灰蒙蒙的霧霾阻擋燦爛的陽光照耀大地。

　　讓我們遠離霧霾，做一個愛護環境的好公民，愛護環境人人有責！

　　五年級上冊作文 21

　　愛，無處不在，人有感情，動物也是，令我震憾的是我在暑假經歷來自一個鳥家庭的故事。

　　那是一個中午，我在外婆家，忽然聽到樓梯口有“喳喳”的聲音，本來沒怎么在意，可叫聲一直持續，我好奇地去看了看，呀！你猜發現了什么？一只小鳥——還不怎么會飛的小鳥。

　　“哇，”我欣喜地叫道，我讓外公把她抓住放在房間里并用一個網罩住。我仔細端詳著它。它非常可愛，黑黃相間的羽毛，小巧玲瓏的身子，外公說這只小鳥叫白頭鴣。只見它焦急地在往網里尋覓，找找有沒有可以出去的洞。過了幾分鐘，小鳥可能太累了，也可能絕望了，就一動也懶得動了。

　　不久，庭院外響起大鳥焦急的呼喚，原來是小鳥的爸爸媽媽找來了，小鳥也聽到了爸爸媽媽的呼喚，打起精神弱弱地發出一聲聲哀叫，鳥爸爸媽媽聽到了卻遲遲不敢靠近。驚人的事就發生在后頭，鳥媽媽終于還是敵不過兒子的呼喚，鼓足勇氣飛進房間來營救兒子，在房間里盤旋著，可又時不時“撲”的一聲撞在了玻璃上，最終撞得頭破血流還不放棄，我也第一次看見原來它的血是玫紅色的，我被這突如其來的情況嚇傻了，急忙向外公求助，外公不慌不忙的`把鳥媽媽抓起來也放在網里和她的兒子團聚，看著她們母子團聚，鳥媽媽似乎忘記了自己的傷，親昵的撫慰著兒子，然后開始拼命啄網試圖逃出去，我讓外公把她們放了，外公說讓我再觀察觀察鳥爸爸會不會來營救。果不其然鳥爸爸比鳥媽媽沉著機智多了，他居然叼來來了蟲子給鳥寶寶吃，為得是保存體力吧。外公解開網，放在庭院外，鳥媽媽飛了出來，鳥夫妻可高興了，我們又把鳥寶寶放出來，可它還不會飛，我們就把她放在庭院外高高的地方，鳥爸爸鳥媽媽守在兒子身邊片刻不離，非常感人又溫馨，后又嘰嘰喳喳的說個不停，似乎在感恩我們放了他們一家。第二天起來，鳥家庭不見了，從那以后我再沒見過他們。

　　鳥爸爸鳥媽媽舍己救兒的精神深深震憾了我。

　　五年級上冊作文 22

　　理想是什么？理想就是每個人對未來的一種憧憬，一種期盼，一個人如果沒有了理想，就等于失去了生活的目標，就等于失去了奔頭。所以我們都有理想：教師、警察、科學家……這些理想都是我們人生中一顆顆璀璨瑰麗的明珠。我當然也有理想，我的理想就是當一名作家。我為什么有這樣的理想呢？這可就要涉及到書了。

　　在三年級的時候，我讀了許多類似《狼王夢》這樣的動物小說。我平時一有時間就拿出來翻看，覺得作者沈石溪之所以能把動物的形象、動作，甚至心理都刻畫得那么好，是因為他經常接觸動物。但我又不經常和動物“打交道”，這可怎么寫文章呢？

　　正在我發愁的時候，救命稻草出現了——另一本名叫《貓王》的幻想小說，里面是完完全全將動物比作人來寫的。我喜出望外，心想：可以把動物小說和幻想小說結合起來寫一本小說。就這樣，想當作家的'種子在我心中萌芽了。

　　我為自己的想法激動了好一陣，決定馬上就干。我擬定一個比較好的主題并結合人們的動作、語言和心理塑造一個勇敢、堅強、有智慧的主人公，然后把他的命運寫得一波三折、困難重重，因為我覺得充滿曲折的情節比一帆風順、索然無味的情節要好得多。我同時也很自豪，因為所有的故事情節都在我掌握的手中，這也使得我更加有勁寫了。

　　班里的一些同學也開始寫小說了：湯潘寫了《保衛地球》，王錚也寫了《幽默三國》。我很高興多了這兩個一起寫小說的伙伴，我們彼此較勁兒，看誰能寫得又快又好，我開始“瘋狂”地寫，功夫不負有心人，我終于寫完了一本。然后我們三個互相看作品，討論對方文章的長處與短處。

　　可惜的是，一到高年級，學習的擔子變得特別重，誰也沒有閑暇時間去顧及自己的小說了。但可以肯定的是，大家一有時間一定會“照顧”自己的小說。

　　好了，我的理想說完了，下次你也給我們說說你的理想吧！

　　五年級上冊作文 23

　　端午來臨，片片粽葉，把愛聚集到了一起。

　　端午節即將來臨，我們班開展了一次特別有意義的實踐活動一一包粽子。

　　家長阿姨們都早早地來到了學校，同學們一個比一個興奮，只見有的同學擺桌子;有的洗盆子;有的攤桌布……個個都忙得不亦樂乎。老師也沒閑著，她在一旁剪粽子繩，有紅色的、有白色的，真好看!我看著盆子里的米、甜棗和紅棗，心想：這米和棗既香甜又可口，應該很好吃，俄被饞得直流口水。

　　只聽見同學們吆喝著，包粽子啰!包粽子啰!這時，只見一位阿姨挑了兩片又寬又長的粽葉，熟練地卷成“漏斗形"，用一片小勺子舀了幾勺米裝進“漏斗"，然后放一個甜棗進去，最后再把粽子繩擰緊、系好，一個完整而又漂亮的粽子包好了。家長們都忙得熱火朝天，同學們干勁十足的`樣子，讓我看得眼花繚亂。我也想親自試一試，于是我拿起一片粽葉，先把它折成一個“漏斗形"，用勺子舀了幾勺米裝進“漏斗"，用筷子把米弄勻再拿一片粽葉蓋在上面，用一根粽子繩打結擰緊。正當我以為快大功告成時，結果我不小心，一下用力太猛，大米就從一個小孔里漏了出來，灑滿了桌子。我百思不得其解，向阿姨請教了一番，這時的我才恍然大悟。我又試著包了一個，記住了要領，掌握了方法，慢慢的一個完好的粽子就包好了。這個粽子遠遠看上去，就像一個綠油油的小蛋筒冰淇淋，十分誘人，好想咬上口啊!

　　不一會兒功夫，粽子煮熟了。那誘人的清香撲面而來。我毫不客氣地拿起一個粽子，輕輕地剝開粽葉，迫不及待地咬上一口，軟軟的、甜甜的，真美味啊;

　　叮鈴鈴!叮鈴鈴!放學的鈴聲響了，可同學們還在歡呼著、跳躍著、追逐著、品嘗著，真開心呀!

　　在學校，我們提前過了一個快樂的端午節一一包粽子。

　　五年級上冊作文 24

　　人生中最后一個“六一”兒童節即將到來。同學們花了兩節班會課時間歡送六一，歡送我們的童年。

　　教室布置得很漂亮，到處飄著氣球。還是像以前一樣，同學們都拿出自己最喜愛的零食與大家一同分享，興奮之情溢于言表。剎那間，過往的一幕幕浮現在眼前——

　　“這個好好吃的，你快試試！”胖嘟嘟小手將大把零食往我面前一推，用稚嫩的聲音忙不迭地向我做著各種推薦。我一只手忙著接過鋪天蓋地涌來的美食，一只手還急著拿出自己的“珍藏”與發小們分享，真是不亦樂乎！

　　“嘿！你在想什么呢？游戲要開始啦！”好友把我從回憶中拉了出來，牽著我的手，一同進入人海中玩起了踩氣球。兒時的發小早已各奔東西，我們都有各自有了陪在身邊的'好友。但，像在這樣特別的時刻，她們也會經常想起我吧？想著，心里涌出一股暖流。

　　一陣熱鬧過后，開始進行夾彈珠比賽。拿起長筷，我仿佛看到了當年那個羞澀的小女孩，用丁點大的手握住竹筷，小心翼翼地去夾調皮的彈珠。彈珠像抹了油似的，被夾起又掉下，始終不成功。她急得漲紅了小臉，小小的拳頭卻握得更緊了，咬了咬沒長齊的乳牙，表示自己絕對不會放棄。好不容易夾起一顆，就開心得不知怎樣是好。現在，這種游戲對我來說已經是小菜一碟，輕輕松松夾完了所有彈珠，卻沒有了兒時那股興奮勁兒。

　　游戲結束了，照例舉行才藝表演。同學們一個個都拿出了自己的看家本領。最后上場的是一位女生，隨著她在不大的場地上翩翩起舞，活動也進入了尾聲。美妙的音樂又將我的思緒引向了遠方：曾經，媽媽也鼓勵過我，讓我在兒童節一展身手。那天的我身著粉嫩的公主裙，像含苞欲放的一朵春花，在屬于自己的小舞臺上，舞著我的天真，我的活力，我的夢想。并不精湛卻極度肆意的舞博得了陣陣掌聲，讓小小的我滿足又幸福。

　　愉快的六一活動結束了。最后一個六一和童年一同被留在了時間的長河里，而那些難忘的回憶將永遠留在心底。

　　“六一”，永遠；童真，永遠。

　　五年級上冊作文 25

　　大約過了三天，我著急地問：“爸爸，書什么時候才到呢?是不是商家不把書給我們?”“當然不是，你再等幾天吧!”爸爸說。又過了四天，我有點等不及了，就又去問爸爸：“爸爸，是不是我們被騙了呀?”“別急，再等等吧!”爸爸說。在這幾天里，我左等右盼，好像等了“幾百年”。又過了幾天，媽媽到學校接我的路上，突然對我說：“等一下，我要給你一個驚喜!”我連忙問道：“是什么驚喜?”媽媽什么也不說，就把我帶到郵局。

　　媽媽終于告訴我了，原來，是我的書到了，我們取了包裹，就回愛了。到了家，我迫不及待地打開包裹。映入眼簾的是一本本嶄新的書，還散發著一股香氣……

　　我從這次買書中得到了無窮的快樂!

　　高爾基說：“書籍是人類進步的階梯。”因為我想進步，我想多讀書。

　　周六早上，我和媽媽去龍門書店買書。走在去書店的路上，我想：聶，上次語文考試的同桌比你高十分。這次可以買幾本好書回去好好看看。就這樣，我加快了腳步。

　　不一會兒，我們來到了龍門書店。我們剛走進去，安靜得能聽到一根針落地的聲音。書店里的書分為三類：歷史文化、作文和童話.讓我眼睛一眨。

　　我來到作文本旁邊，拿了一本作文本，翻看了一下，心想，聶，你上次被同桌嘲笑是因為你作文得了太多分。這次一定要找一本好的作文書帶回去好好學習。

　　當我挑了一本書和媽媽一起去收銀臺付款的時候，意想不到的事情發生了。我媽媽的錢包不見了。母親急得像熱鍋上的螞蟻。這是怎么回事？你把它留在家里了嗎？不，我記得我媽媽把錢包放在口袋里了。是被小偷偷走的嗎？沒有，我和我媽一路沒和別人說話。媽媽的.口袋破了嗎？是從破地方掉下來的？我仔細檢查了媽媽的口袋，但沒有破。你到底在哪丟的錢包？

　　母親皺起眉頭，仔細回憶，然后摸著手里的紫色外套，好像想起了什么。剛才很熱，我媽就摘下來放在手上。藍色錢包在這個口袋里，唉！虛驚一場。交完錢，我和媽媽高高興興的回家了。

　　這是我買書的經驗。

　　五年級上冊作文 26

　　故鄉的秋，我兒時的玩伴。

　　小時候，我住在故鄉。那是一個偏遠的山村，樹木叢生，落英繽紛，如陶淵明筆下的世外桃源。在那里，故鄉的秋陪我度過了一個美好的童年。

　　朔方的秋，總不比南國。南方的秋，總在你毫無察覺時悄然而至，雖是秋天，卻使人感到“潤物細無聲”的溫緩。而北方的秋，總像個頑皮的孩童，突然間跳入眼簾，令人猝不及防。故鄉的秋就是這樣。“一層秋雨一層涼”是故鄉秋的真實寫照。往往一場秋雨過后，天氣就驟然涼爽起來，炎炎的夏日一掃而空。我也總喜歡在這時跑出家門，去感受那秋日的涼意。行走在鄉間小路，踏著被秋雨滋潤后微濕的土地，享受那裹挾新鮮氣息的雨后清風，便能感受到自己已融入那寬廣的自然，那美好的秋天。

　　“秋”由“禾”“火”構成，意思是莊稼長得紅紅火火。這一點我一直深信不疑。在故鄉，秋天代表收獲。站在田野上，放眼望去一片金黃，農田里還有農民在辛勤地采摘著，臉上全都掛著幸福的微笑。一時間，這片天地間仿佛只剩下那片金黃與那抹微笑，交相輝映，奏成一曲美妙的音符，與那絲絲清風應和著。晚上，爺爺用新收的谷子做了飯，一家人全都洋溢在歡快的笑聲中。這笑聲溫暖了寒夜，也溫暖了我的童年。

　　故鄉的秋陪我慢慢長大。最終，我走出了農村，也走出了她的陪伴。但故鄉的模樣依舊回蕩在我的腦海，揮之不去。直到那天……

　　那天，是我時隔七年重回故鄉，在我最難忘的秋天。然而，回到故鄉后，眼前的一切震驚了我：昔日蜿蜒的鄉間小路變成了筆直的油柏大道；那大片的'田野也已消失不見，取而代之的是一幢幢巍峨聳立的工廠與樓房。一切的一切都彌漫著人類工業的氣息……昔日故鄉的秋去了哪里？

　　我知道，故鄉的秋已然遠去。當故鄉在城市的銅墻鐵壁間逐漸迷失時，她就已悄然離開，再也找不回來了。

　　但我還知道，故鄉的秋一直留在我的心里。

　　五年級上冊作文 27

　　這天是星期天，我有點兒想吃餃子，就把這事告訴了媽媽，媽媽同意了。我的心里別提有多高興了。

　　我和媽媽把爸爸叫來一起包餃子。我們先分工。爸爸力氣大，就和面，媽媽心靈手巧，就搟皮和切菜切肉。我嘛，就看一看，做評委吧！分好工，大家各自工作起來。大家干得很起勁，十分熱鬧，好像這天過年似的。

　　我先走到媽媽跟前，享受一下媽媽用聰明智慧做出來的小餃子。媽媽搟得十分快，甚至幾秒鐘就搟好一個皮。我也想搟。我想：這有什么難的，不就是搟一遍嗎？太簡單了，關系的。這時我吹起牛來：“我搟皮包的餃子誰吃一口，保證會吃第二口！”媽媽笑了笑說：“我來做個示范。”只見媽媽拿來一個面團，用手按扁，然后拿出面杖，一邊轉一邊搟，我發現媽媽中間搟的厚些，四周薄些。媽媽說：“就應這樣做才行。”示范完后，媽媽遞給我面杖，笑呵呵地說：“該你露一手啦！”我拿出一塊面塊，用手一按，可是一點兒也不圓，成了三角形。算了，過會兒再整整。我又用面杖搟，可轉得一點都不順利，咯吱直響。我想：難道面杖還認人嗎？我隨便地整了一下，就來包餃子。我從菜盆里夾了許多菜，想：“多點才好吃呢！”可是偏偏我做的不對。為什么這樣說呢？因為菜太多了，餃子合不上，我使勁一捏，合上了。放在桌子上，可它象一位懷孕的婦女，躺在那里。我失望地走了，又去看爸爸，爸爸的餃子都能夠站起來了！

　　我又開始包第二個。這次放陷的'時候，我放的比第一次少得多，輕而易舉地包好了。我把它放在桌上，也站不起來，就象只沒吃飯的蛤蟆。

　　我決心做第三個。這次必須留意。夾才菜的時候多了減去一點，少了加一點，再對齊輕輕一捏，這次弄得可真有點象樣了。

　　這天，我不光學會了包餃子，還懂得了做什么事都努力才能獲得成功。

　　五年級上冊作文 28

　　在那個最適合閱讀的時間——萬籟俱寂的夜晚，在一片柔和的燈光下，我時常捧著一本書，讓書香洋溢在我的身邊，我也時常被書中的故事所感染，讓腮邊的淚水靜靜流淌。

　　書中的一切，有時是那么真實，有時又那么遙不可及。

　　我就是這樣品味著書香，享受著書中美好的點點滴滴。

　　古有明訓：“致知在格物，格物而后知至。”想要學到更多的知識，懂得食物的原理，閱讀，是最好的'選擇。

　　《大學》《中庸》《孟子》《論語》此為四書，乃儒家經典。其中有“道”，“理”，“德”，“義”，“仁”，“信”，“誠”等基本的修身之道。是育人的“本錢”。

　　走進書中，就猶如走進了知識的城堡，也許并不華麗，卻是個舒適的地方。

　　書，在讓你學到知識的同時，也讓你參與了一場“文化的苦旅”。

　　書，是用來品的。香，是用來聞的。二者都需要一顆細膩的心。

　　書如一陣春風，吹融了我的心扉；

　　書如一片葉子，染綠了我的世界；

　　書如一杯咖啡，細細的品，才嘗出了其中的味。

　　書是一副山水畫，有山有水有人家。

　　書是一首輕音樂，此起彼伏，節奏有序。

　　學校里有評選“小小書蟲”的活動，我從來沒有當選過。也許是我讀的書不夠多，也許是我的讀書心得不深刻，但是我知道，書從來都不是拿來看的，而是拿來品的。在書中逗留久一些，才會快樂多一些。

　　看到別人手里的書，沒有嫉妒，也沒有羨慕。

　　我在所有書中抽出了一本，是大文學家泰戈爾的詩集——《飛鳥集》

　　“世界上最遠的距離，不是瞬間便無處尋覓，而是尚未相遇，便注定無法相聚。”啊多么充滿詩情畫意，自從我讀過了這本書，我就愛上了詩，在文與詩之中，徘徊。

　　“十二樓中月自明”，我十分想要一個自己藏書的小樓，就像胡品清先生一樣，坐在高高的小樓上，借著月光，靜靜的閱讀。感受“子規啼月小西樓”的凄清，“暝色入高樓，有人樓上愁”的幽怨。

　　在我看來，擁有書香和詩意的人生是幸福的，快樂的。

　　五年級上冊作文 29

　　我心中的橋一是座可以“條條大路通羅馬”的橋。

　　我從很小的時候，就一直有一個夢想，可以開著車去美國玩。爸爸告訴我，這是不可能實現的事。我不信，因為當時我相信，沒有人類辦不到的事。但是，我現在相信了——太平洋海底實在是太深，太深了。以現在的科學技術，還不能到達最深的海底。

　　現在，就讓我們來設想一下，在未來的日子里，人么所造出來的，可以開著車，去美國的橋吧！這種橋，是密封狀的，而且用來密封的是很堅固的玻璃，即使有波濤洶涌無比的大海嘯，也不可以把這玻璃擊破。這樣子的話，人們就不會害怕被海浪給卷走了。

　　橋柱呢，使用未來發明的一種很堅固，密封性也很好的玻璃制作而成的。這樣子，就算有體積很大，力氣也很大的鯊魚用它那強有力的尾巴去打橋柱，都不可能打破，沉到海底去了。

　　橋身雖然是密封起來的，在里面也不怕沒有氧氣，因為在橋里，不到幾米，又可以看見釋放氧氣的氧氣罐。別擔心，這氧氣是永遠都用不完的`，但前提是要有二氧化碳的存在。想想看，只要有人或空氣存在的地方，不就會有了氧化碳嗎？

　　這座橋下面是海，二喬的底座還有一個吸管，它的作用是：防止橋內太干燥。它就可以通過從海底吸取一點水來，然后把海水凈化成純凈水，最后，再讓純凈水來濕潤橋內的空氣。

　　這座橋的下端是像趙州橋有幾個小洞。這是為了當海水漲潮的時候，可以讓水通過這幾個小洞，以免影響人開車。這樣既節省了材料，又創造出了一個好的條件呢！

　　不管這座橋可不可以在未來的世界里存在，成為現實。不過想利用制作橋來建立起中國與美國的一份“來之不易”的橋梁。可以讓中國和美國共同合作。讓美國打消看不起中國的這個念頭。

　　我把這座橋取名為：“中美友誼之橋”！

　　五年級上冊作文 30

　　我的校園不僅是學習的大海洋，還是個四季優美的大花園。

　　春天，伴隨著花香飄來了，邁入中心走道，立刻就陶醉在其中，那桃樹就如穿著粉裙的小姑娘，滿樹的桃花有的羞答答的，露出兩三片花瓣；有的還是個小娃娃，爭著要出來；有的不辜負自己的美貌，大方地盛開艷麗的花瓣。桃花瓣落的滿地都是，猶如身在“花海”。之中。

　　夏天，聆聽著雨滴演奏的交響樂來了，校園里一把把雨傘被同學們豎起來，像是憑空出現的一只小蘑菇，五彩繽紛，其中再嵌上一只“小白兔”，想得更加森林色，淘氣地穿過雨傘間的小雨滴落入水坑里，敲出一個又一個大小不一的小圓圈。一個又一個的小圓圈蕩漾開來，像是音響擴散開來，還沒完，無數小雨滴落入小坑，奏成交響樂，簡直無人能敵。

　　秋天，乘著秋風飛來了，乒乓球場上的紅柿子像一個個大燈籠，把樹枝都壓彎了，嘿，這些柿子還不要一個人玩兒，兩三個又湊在一起，好像在討論校園里的小秘密呢，桑葚也成熟了，紅紫紅紫的，光看著口水就直流三千尺，有的桑葚掉在地上，竟成了裝扮地面的顏料；有的還緊緊地抓著樹枝不肯下來；還有的羞紅著的臉。摘一顆品嘗一下，果汁香甜，簡直稱“天下第一美味”！

　　冬天，迎著風雪飄來了，樹枝上皚皚的.白雪，讓人們誤以為是花，雪在地面上已經快沒過腳了，人們在雪中行走過，留下紛亂且淘氣腳印兒，風雪種在陽光的映照下，像一群群，去翩翩飛舞的蝴蝶。操場上像是鋪了一層白地毯，紅旗那不畏嚴寒的精神，更是讓我敬佩。

　　我的校園不僅是學習的大海洋，還是四季優美的大花園。一年四季美如畫卷，怎不令人動心呢？

　　小作者衛宇萱，十一歲。學習認真踏實，成績名列前茅，多次評為“年度學霸”。興趣廣泛，愛好繪畫、合唱。她的理想是當一名醫生

　　“讀萬卷書，行萬里路”是她的座右銘。

　　五年級上冊作文 31

　　大家都聽說過球迷、歌迷吧？你猜我爸爸就是什么迷？猜不出來吧，告訴你吧，我的爸爸就是地地道道的煙迷。每一天放學回到家，我最常見的就就是爸爸坐在沙發上“吞云吐霧”了，整個房間搞得烏煙瘴氣。自從爸爸加入了煙民隊伍以后，身體就不像以前了，臉色蠟黃，牙齒黑黃，連那夾煙的兩根手指也黃了，我真為爸爸的身體擔憂。于就是，我下定決心要幫爸爸戒煙。

　　為了戒掉爸爸的煙，我絞盡腦汁，共想出了三條妙計。哼！就不怕他戒不掉。我先使出了第一招：藏煙。一天，我起了個大早，趁爸爸在睡覺，我想：煙必須在衣袋里，我伸手過去摸，哈！煙盒，我留意翼翼地掏出煙盒。爸爸動彈了一下，還好，只就是翻個身。我忙把煙藏在我抽屜里，“啪”地一下上了鎖。我自以為出師得力呢！可沒想到爸爸第二天又吸起煙來。原先，爸爸早猜透了我的心思，自我私藏了一盒。咳！真拿他沒辦法。

　　看來，不給他點厲害瞧瞧就是不行了。于就是，我使用了第二招：然而藏打火機。一天，爸爸順手把打火機放在桌子上，就開始打電腦。我到桌子上拿書，順手牽羊，一下子拿起打火機，轉身就向樓下跑去。我一扔，就把打火機送進了垃圾箱。我自以為這一下能夠奏效，沒想到爸爸在做飯時來了“靈感”，把煙塞到煤氣灶上點著了，又抽了起來。唉！可真讓我苦笑不得。

　　看來，爸爸不好對付，我只好使出我的.“殺手锏”——第三招：簽合同啦！我在紙上寫到：老爸，為了您和家人的健康，請戒煙吧！我還提出來以下要求：一、想吸煙時就含糖塊。二、把煙全部上繳，如果違反規定，全部家務由爸爸承包。爸爸看了看，百般無奈之下簽了字。然而并對我說：“好小子，用家務活來對付我，服了你了，”我和爸爸不約而同地笑了。嗬！別說，這一妙招果然奏效。從此，爸爸和他的“老朋友”——煙拜拜了！我家的“環保問題”也徹底得到了解決。

　　嘿嘿！爸爸戒掉了煙，我功不可沒吧！

　　五年級上冊作文 32

　　廣州有許許多多的動、植物，也有許多高山，但是，如果要說出我最喜歡的動物的話，那恐怕就是黑面琵鷺了。

　　黑面琵鷺會在秋天時來到我們廣州棲息，原因就是為了要度過寒冷的冬天，黑面琵鷺喜歡一起成群覓食，它們主要食用水中的小魚。在廣州有一座可以欣賞黑面琵鷺的了望區，這是希望我們人類不要傷害這群有翅膀的'客人才設立的了望區，在那里，我們可以利用望遠鏡來欣賞它們的美姿。看著 它們在棲息地里快樂捕食的模樣，雖然很開心，但是，看著黑面琵鷺，總還是有一股想說“對不起”的心情藏在自己的心中，因為，以前我們有些人類曾經傷害它們呢！

　　其實，以前有些人類，經常補魚，或是電魚或毒魚，讓黑面琵鷺吃下這些魚后，生病，甚至往生了，我想就是因為這樣，七股才會設立這樣的保護區吧！

　　在我心中，黑面琵鷺不只是一群來到廣州過冬的候鳥，而是一群小天使，它們快樂捕食小魚的模樣，就像一群快樂的漁夫；它們在空中飛舞的模樣，就像一群無敵的“鳥超人”；在我心中，它們就是這樣的候鳥。

　　現在，我經常會去看看那群可愛的黑面琵鷺，因為，我老是會擔心，黑面琵鷺會不會已經消失不見？雖然我不是保護區的管理員，但是，我只要在晚上，想到那群小天使，我就會在床上直直發呆，不管怎么樣都睡不著，因為，我已經愛上了這群有翅膀的客人了。

　　黑面琵鷺在我眼中看來，就比王后還要高貴，就比國王還要有威嚴，它也像一位芭蕾舞者，喜歡在水中表演美麗的姿態讓大家欣賞，彷佛感覺自己就像在水面上的劇場上表演，不管如何，我覺得黑面琵鷺比任何人都還要高貴一百倍。

　　廣州有許多的動植物，雖然黑面琵鷺只是來過冬的候鳥，但是我還是覺得它的魅力比任何的玩具、漫畫都還要無法擋，我好希望它可以一直留在廣州，讓我們欣賞，只不過我這個想法太自私了，當花朵的新芽冒出時，它就得回家了。

　　五年級上冊作文 33

　　“千里黃云白日曛，北風吹雁雪紛紛。”彌漫的迷云遮蔽住太陽的光輝，鳥群在北風的吼叫中向南方飛去。風一起，渾身都冰涼了。

　　深冬午后的校園里一片寂靜，我們大隊部的幾個學生干部正在值日，寒風中校園氣氛冰冷。這時傳來一聲：“喂，別把垃圾丟在地上，那邊有個垃圾車！”

　　我們往聲音來源的方向望去，就是一個學校的清潔工，她老就是戴著一頂軍用帽，身穿深紅色的大棉衣，一條黑色的褲子，臉上深深的皺紋說明她的`年紀。

　　“哦，好的。”她指的就是胡怡，胡怡把她吃完了的薯片包裝袋扔進了垃圾車。

　　她見了，便不再說什么，只顧著埋頭掃地。又就是一陣沉默。忽然，她抬起了頭，放下灰斗與掃帚，向我們走來，小李子與劉妍希下意識的往后退了點，我與胡怡則沉默以對，只等她發話。“你們要管好這些學生，不要亂丟亂扔，破壞學校的衛生環境！”她對我們說。

　　這時，我觀察到她的手上貼滿了劣質膠布，我瞬間明白了，老人每一天都要來學校，將地掃干凈，在這樣冷的天氣中，她的手都被寒風割破了。但還有一些不懂得為他人著想的家伙還在亂丟亂扔，即便我們不屑一顧，可她已經飽受寒風的折磨啊！

　　“還有，長廊椅子上，這么多件衣服沒人要，東一件，西一件，你們不覺得可惜，我覺得可惜啊！”她不管我們就是在聽還就是沒聽，還繼續說。

　　可她說到這，我已經無比愧疚了。每一天放學后，辦公室的一個角落里準會有同學們遺失的衣服，沒有一個人來認領，難道他們不明白父母賺錢就是來之不易的嗎？難道他們不懂錢的價值嗎？

　　“你不要也能夠，但你能夠捐助災區，在這寒冷的冬天，有多少孩子需要暖和的衣服啊？可你為何要這樣拋棄啊？”老人為這種浪費而感到惋惜！

　　她可能沒有什么文化，認識的字可能還沒有我們多，可在道德品質上，我感覺她勝過我們許多。望著老人飽經風霜的面孔，一股深深的感動油然而生。

　　五年級上冊作文 34

　　路旁的大樹綠了，一望無際的草地上各色的野花開了紅的像寶石，紫的像瑪瑙。從遠處看像一幅美麗的風景畫十分艷麗；花兒們單獨看像一位婷婷玉立的仙女使人陶醉；這些仙女引來了成群結隊的蜜蜂、蝴蝶在花叢中翩翩起舞。此刻的美景告訴人們初夏來臨了。

　　清晨小鳥唱起歌來，宣報新的一天即將到來。天邊水天相接的地方，露出了一絲微微的亮光。漸漸地，天空中出現了一塊顏色淡紅的云。這時，一個小亮點映入我的眼簾。起初這小亮點緩緩蠕動，好像怕羞似的總是不露出它的真面目。過了一會兒，這亮點慢慢地擴大，亮度也逐漸加強，成了紅彤彤的“小火球”徐徐地上升。它的外層是橘紅色，中間是緋紅色，內層是又紅又亮的日心。

　　中午，太陽放射出奪目的亮光。頓時，整個世界金幣輝煌。湖水清澈見底平靜似明鏡。水中的魚兒?小蝦追逐嬉戲。十分討人喜愛!楊柳姑娘在湖中梳洗著她那翡翠般的頭發，使人心曠神怡心情舒暢。是個“人間天堂”。在湖邊可以聽到蟋蟀作家的新專輯。天空中的鳥兒是舞者，水里的動物是觀眾。只聽蟋蟀演奏了優美的《月光曲》鳥兒們不甘示弱跳起了優美的華爾茲。奪得觀眾朋友們的喜愛，贏得了連綿不斷的掌聲演出結束了大家消失在草叢中。

　　傍晚下起了傾盆大雨。雨像斷了線的珠子一樣“噼里啪啦”的爭先恐后的來到美麗的人間，它們像特種部隊訓練有素嘴里念著：一二一，一二一。它們跑向干旱的地區救援，干枯的禾苗抬起頭來，干裂的`大地肥沃起來到處一片生機勃勃的景象。這時雨聲風聲雷聲和在一起成為一支交響樂，這歌不是張杰，不是周杰倫的。它不屬于任何一位明星！它是大自然的兒女們編奏的，那是世界上獨一無二的歌！我們應該仔細地聆聽，將它變為一種藝術。

　　太陽出來了，天空出現了一道美麗的彩虹，它像一座友誼之橋，使思鄉的路不再漫長。雨后任何的地方都有大自然的氣味。

　　五年級上冊作文 35

　　翻開相冊，一頁頁童年時代的照片展現在我眼前。有張是一個皮劃艇掉入水中，周圍濺起了一米多高的水花，遮住了我和爸爸的臉。它勾起了我的回憶……

　　這條河叫輞河，前幾年我和爸爸、媽媽一起漂流，我和爸爸坐一條船。這條河不深，才一尺左右。我挺納悶，這么淺的河怎么漂流？媽媽說：“沒事，這樣才安全呢！”我半信半疑的上了船。一開始，水勢非常平緩，速度很慢，我還著急的用槳使勁劃。忽然，水速變快了，到了一個急彎，有一些小漩渦和大石頭，一不小心就會撞船，甚至還會翻船。雖然被顛地前仰后合，但我還是努力坐直，全神貫注的調整方向。一陣急流涌來，我們被沖向了兩塊大石頭。此時因為太快了，方向也調整不了，于是我們橫著沖了過去。“嗵！”糟糕，我們不偏不倚的卡在兩塊石頭中間。我想：啊！完了，我們出不去了。可是爸爸說：“把船兩邊的把手往上提一提，也許就過去了。”我一邊時間向上拉著把手，一邊祈禱著：“一定要出去呀”就在一瞬間，我們“擠”了過去，掉在了水上面。因為剛才那里算是一個小瀑布，所以濺起了壯觀的水花，也使船艙進滿了水。我和爸爸互相看了看，哈哈大笑起來。

　　翻過這一頁，我又看見了那天抓螃蟹的照片。輞河的水清澈無比，會有很多小魚、小蝌蚪以及小螃蟹順流而下。我就蹲在一塊石頭上，捕捉他們的蹤影。忽然間，我和一只螃蟹對視了一秒。我不管三七二十一直接把網橫在它的必經之路上。網一沉，我迅速提網，那只小螃蟹正在網中掙扎呢！我觀察著螃蟹，臉上露出了勝利的'笑容。

　　相冊里還有許多玩水的照片，有灃峪口的小溪流，太平峪壯觀的彩虹瀑布，還有太白山美麗純凈的大爺海……媽媽說，這些水都是從秦嶺流出來的，它滋潤著我的家鄉，也給我的童年帶來了無盡的歡樂。我愛我的家鄉，更愛家鄉的水！

　　五年級上冊作文 36

　　我們歡呼，我們雀躍，我們翹首以盼，終于迎來了一年一度的運動會。去年，我們的8字跳長繩得了第六名，今年，通過我們認真的訓練之后，一定能勇奪前三。

　　星期五上午，我期待以久的8字跳長繩開始了。我和班級同學一同來了到比賽場地上，看著選手們一個個進入場地，認真地做著賽前準備，我心想：一定不會再出錯了。今年咱們班必須進前三。“同學們，你們還有30秒的準備時間。”裁判發話了，“30秒一到，就開始……”

　　“最后十秒，十，九，八……三，二，一，開始比賽!”隨著裁判一聲令下，同學們馬上進入了狀態，只見甩繩的同學彎著腰，駝著背，咬緊牙關使出全力甩動長繩，長繩如蛟龍般上下舞動著，落在地上啪啪作響。而跳繩的同學們則飛快地隨著長繩的舞動飛快地跳躍著，如輕盈的飛燕，似靈活的小鳥，又像敏捷的兔子，一個接著一個，井然有序。而我作為一名合格的拉拉隊員，則賣力地和同伴們呼喊著：“加油!”

　　不好!我發現自己班級落后了!我在一旁拼盡全力喊加油，真想過去幫選手們跳，而參賽的選手們似乎也發現了落后的情況，加快了速度，不一會兒，很快便趕上了對手。我激動地在一旁吶喊：“加油!堅持住!”比賽到了最后30秒了，甩繩的同學更加賣力，跳繩的同學動作也更加迅速，似乎都想多跳幾個。

　　“三，二，一，停!”裁判高聲喊道，這場扣人心弦的比賽終于結束了，大家都圍了上去，而我卻急切地等待著比賽的`結果……

　　“8字跳長繩，第三名，五年(4)班……”聽到這個結果，我大喜過望，和同學們抱作一團，腳下仿佛踩了一朵幸福的祥云。

　　今年的運動會結束了，我們班的8字跳長繩雖然只得了第三名，但我為班上的參賽員感到自豪，我相信，只要大家團結一心，努力練習，明年一定能奪取第一!

　　五年級上冊作文 37

　　生命是唯一的，是寶貴的，世界因為有了生命而變得精彩。您的生命，您珍惜嗎？要想生命得到保障，請您遵守交通規則。

　　從遠古世紀到現在，不僅僅是朝代在變，科學在交通工具上也越來越發達。在經濟繁榮的社會中，街上的車輛逐漸增多，也許就在這時，因為您的疏忽或違規，會給交通帶來不便，也可能會讓您的心靈蒙上一層陰影。

　　據不完全統計，福建省2006年發生交通事故21922起，3871人死亡，25000人受傷，損失8000多萬元人民幣。我國的交通事故死亡人數近10年來始終是位于世界第一位的。由于車禍，有多少家庭痛失親人，家家破人亡；又有多少家庭因負車禍賠償責任而債臺高筑不得翻身……

　　上周末，我和媽媽在路過廣場時，猛然聽見身后一片尖叫。我向后看去，"支……"隨著刺耳的剎車聲，一輛面包車已經停在了一個摔倒在地的小女孩面前。同時，一群人向那邊涌去，我和媽媽也擠了過去。只見那女孩驚魂未定，臉色慘白，過了好一會兒，才"哇"地一聲哭了。女孩的媽媽俯下身，撩起女孩的.褲管和衣袖，那血肉模糊的手腳，真讓人心疼。那婦女為孩子做了緊急處理，便趕快叫面包車司機把孩子送到醫院。周圍的群眾議論紛紛："哎，這女孩也真是的，不遵守交通規則，弄成這樣，幸虧沒什么大礙。"這起車禍，讓我感受到不遵守交通規則的嚴重性。因為一時的粗心大意，會給人帶來無法彌補的精神傷害。

　　在此，我向每一位同學、每一位朋友呼吁："交通安全靠我們大家來創造。我們應該確立從我做起，從小事做起，從現在做起的觀念，人人爭當遵守交通規則的好公民。我相信，有了我們大家的共同努力，交通事故一定會遠離我們，明天將會更加幸福、美好！

　　五年級上冊作文 38

　　小時候的我最喜歡的節日就是春節，最愛看的節目就是春節聯歡晚會。然后對于我來說，沒有什么比這過年七天更樂呵的了：貼春聯，掛福字，包餃子，放鞭炮，一個個忙得不亦悅乎。

　　然而，隨著年齡的增長，我漸漸對春節失去了興趣，人們都在忙，親戚們根本沒有時間聚在一起。春聯依舊貼，紅燈照樣掛，鞭炮仍然放，但是總覺得春節不是這么回事，然后總覺得春節真的是越來越沒有意思，越來越沒有年味。

　　我經常想：“如果這樣下去，那么再過幾年，人們也許就要忘記春節這千年節日的習俗了？忘記了春節作為中華民族傳統節日的真正的味道了？”

　　但是，今年的除夕夜徹底改變了我的想法。

　　這天大年三十，我一大早就和父母去姥姥家，我的親人都聚到了那里。然后大家一起貼春聯，掛福字，忙碌中隱隱透著一股年味。

　　中午，大家都聚到一起吃飯，大家暢談這一年里的趣事和收獲。然后共同暢想完美的未來。大家一個個敞開心胸，開懷大笑，所有的矛盾都在笑聲中化解了。這時還有人在樓下放了一串象征辟邪的鞭炮。我從飯的香味中感到了一股濃濃的年味。

　　下午，大家高興地架起麻將桌，玩起了麻將。輸錢贏錢不重要，重要的是情緒。大家一邊玩著麻將，一邊談論。我們小孩打開電視，所有的節目都和過年有關，越發讓我感到了濃重的年味。

　　晚上，我們全家坐在電視機前看春節聯歡晚會。時不時響起一陣陣笑聲，大家笑的前仰后合。趁著過年的鐘聲還沒有到來，我們下樓去放鞭炮，樓下也有人在放鞭炮，然后我們的和別人的鞭炮在空中交繪出一幅美麗的.圖畫。從鞭炮的火藥味中我嗅出一股濃厚的年味。

　　最令人激動的時刻來了！離新年的鐘聲只有10秒了！9-8-7-6-5-4-3-2-1！大家互相拜年，給親友發信息，打電話祝福，一家老小其樂融融。

　　我很高興，因為由此能夠看出，人們并沒有摒棄千年的傳統，依然能夠感覺到過年的“年味”，那就是一家老小的團團圓圓。

　　五年級上冊作文 39

　　期待已久的周五終于到了。下午不參加托管，提前放學，回家可以多玩玩。

　　放學了！激動之下，我拿起書包唱著兒歌，像只快樂的小鳥，飛快地跑回家。一進門，我就脫掉鞋子，把書包扔在書桌上。我正要和朋友去玩，突然聽到砰的一聲。我想知道。我轉過頭。哦，我的上帝！書包打翻了墨水瓶，墨水流到桌子上，浸濕了我的書包。墨水瓶滾到了地上，剩下的'墨水濺了出來。我想我媽媽看到了。我只能說不打就是奇跡。

　　唉！真討厭！這是怎么做到的？我飛快地像只黑烏鴉一樣撿起包的兩個角，把書倒了出來，然后去洗手間拿了塊抹布，用盡力氣在桌子上一點一點地來回擦拭。越來越忙，可恨的墨似乎和我有了“仇”，又“飛”到了我的袖子上。

　　擦了半天，桌子終于被我擦干凈了。我去廁所把拖把弄濕，用腳擦干，在臟的地方使勁拽，最后洗干凈掛起來。但是衣服上的墨水呢？如果我媽發現了，不殺我才怪！離5：30只有10分鐘。看到媽媽要回來了，怎么辦？我急得像熱鍋上的螞蟻，在房子里跑來跑去。我靈機一動，想出了一個聰明的計劃。我脫下衣服，和書包一起塞進塑料袋，放在衣柜最不顯眼的一個地方，然后關上柜門。做完一切后，我終于發出噓聲。

　　過了一會兒，我媽回來了。我假裝什么也沒發生，在桌子上做作業。我媽不理我，直接去廚房做飯。我竊喜，但我媽沒注意到。

　　晚上躺在床上，輾轉反側睡不著，想著剛才發生的事，心里很忐忑。我應該為我的錯誤負責。然后，趁我媽睡著了，她輕輕地走了出去，決定把衣服和書包拿出來自己洗。我去了趟洗手間，關上門，把水管開得很小，把衣服和書包放進去，研究了一下媽媽平時的樣子，用手輕輕揉了揉。洗完澡，我躡手躡腳地走到陽臺，把衣服和書包掛在衣架上。最后我關了燈，摸黑睡覺，心里踏實多了。

　　最后我媽沒發現，我心里好像欠了某人一筆債。

　　五年級上冊作文 40

　　鏡子里映出一個小孩的身影：個子不高，身材瘦瘦，大大的眼，長長的睫毛，一臉的秀氣相。哎呀，你可別以為這是一個女生，他就是我，荊州實驗小學三年級的一名小男生——曾睿。

　　別看我年紀小，好勝心可強了。別人說我干不了的事情，我偏要去做，并且還要把它做好。

　　去年，我和媽媽一起去廬山游玩，大人們商量好第二天去游玩“三疊泉”，許多人都勸我媽媽：“你兒子太小，別帶他去，我們大人能爬上去的都沒幾個。”媽媽望著那筆陡的石級，也勸我別去了。我一聽，偏要去，還一個勁地嚷著：“我是男子漢，誰怕誰呀！”第二天清晨，我們早早地來到了山腳。開始爬山了，我手腳并用，像個小猴子似的，一級一級地往上攀。不一會兒，我的手掌磨紅了，腿腳也酸軟了。看到沿路有一些還沒爬上去就返回了的大人，疲憊不堪地坐在路邊，我想：“我一定要登上去，千萬不能被大人小瞧。”于是，我鼓足了勁，奮力地向“三疊泉”爬去。終于，我登上了“三疊泉”。憑著這股不肯服輸的'勁兒，我體驗到了何謂“無限風光在險峰”。

　　平時，媽媽常用“激將法”，把我的好勝勁越激越強，爸爸就送給我一個綽號——“圣斗士”。

　　我不僅好強，更好書。一有空，我就會鉆進書房，埋頭啃起書來。《動物208問》《十萬個為什么》，《寓言故事》《成語故事》等都能激起我無限的樂趣，《作文大全》《快樂閱讀》更讓我學到了不少閱讀和寫作的方法，《安徒生童話》則把我帶到了一個真、善、美的世界。每逢星期天，我就會早早地來到新華書店，在書的海洋里，我就像一個貪吃的嬰兒，不斷地吮吸書里的營養。遇到好書，我更是愛不釋手，軟磨硬泡的要媽媽給我買下來。于是，我又多了一個綽號——“書蟲”。

　　“書蟲”“圣斗士”就是我，喜歡我就和我交朋友吧！

　　五年級上冊作文 41

　　大自然的聲音是美妙的，悅耳的，只要你細細聆聽，就會感覺到它的與眾不同。

　　春之曲

　　春姑娘邁著輕盈的舞步來到了人間，春風吹綠了小草，喚醒了大地，到處都是一片生機。楊柳搖擺著它那纖細的頭發，“唰—唰”她在湖水中洗了洗，哈哈， 涼爽極了！小鳥在枝頭上唱起了動聽的歌曲，真讓人為它們陶醉，“嘰嘰喳喳”讓人無限暢聽。春雨，淅淅瀝瀝，拂去了一絲寒冷，帶來了一絲暖意。春蟲“嘰嘰” 地叫著，小鳥們當起了伴奏。春之曲無比動聽！

　　夏之歌

　　轉眼間，夏天來了，炎熱也隨之而來，知了們大聲地唱著歌“知了—知了……”弄得人們也是心煩意亂的，不由得抱怨著。鳥兒們也不唱了，可麻雀卻依然 “嘰嘰喳喳”地喊著，談了你家說他家，真是唯恐天下不亂啊！太悲劇了！夏天的雨聲是最美妙的，“嘩—嘩”如傾盆大雨似的落下來，人們一下子沒了煩躁，留下 的只有身心舒暢！夏之歌，激情無限！

　　秋之舞

　　秋天，落葉從樹葉上落下，拖向大地的懷抱“唰唰”，用腳踩在上面，發出“咔擦”的聲音，顯得它們無比的脆弱，卻用自己的精神保護的自己的母親，正所 謂“落花不是無情物，化作春泥更護花”。農民伯伯們豐收時，收割機的聲音在他們的耳中便是世界上最美妙的聲音。自己的`成果，大豐收。他們心中是蜜，都溢出 來了！秋之舞，豐收之舞。

　　冬之眠

　　寒冷降臨了，冬天來了！北風呼嘯，“呼—呼”吹的人毛骨悚然。雪花“淅淅瀝瀝”地從空中飄落下來，給大地鋪上了一層厚厚白色棉被，使大地變得雪白一 片。冬天雖然很冷但是卻很美！小朋友們正在堆雪人，雪地上到處洋溢著他們的歡聲笑語，說實話假期里內不好好放松一下的話怎么行呢？人們走在雪地上發出“咔 嚓，咔嚓”的聲音，鞋底也被雪洗的干干凈凈的了，倒還替人們省了刷鞋的工作。冬之眠，萬分祥和。

　　你聽！大自然的聲音是多么的動聽，像一位朋友在吟詩，又似一位慈母在唱歌。大自然真是一位音樂家啊，給四季都譜寫了不同的美妙樂章，我愛大自然！

　　五年級上冊作文 42

　　人生，那個沒有夢想？

　　人生，那個沒有追求

　　人生，如纖塵不染的蛛絲。

　　人生，如唯美雅潔的梅花

　　人生，就是一個清澈透明的世界

　　我們只有捕捉到童年的思緒，我們才能想得兒時的夢想，記得兒時的我，疊著紙飛機在操場上摔，想讓它飛得更高；在沙堆上做沙雕，蓋房子，想把房子蓋得更漂亮；讓爺爺買小汽車，與小朋友比賽，看誰的汽車跑得快。記得我爺爺在襄樊給我買了一個小火車，我在小朋友們的面前出盡了風頭

　　上幼兒園了，幼兒園的老師說：“玩紙飛機算什么，好好學習長大了開真飛機；做沙雕算什么，好好學習長大了設計摩天大樓；玩小火車算什么，好好學習長大了開真火車。聽老師這么一說，我的讀書的勁頭就更足了，因為我心中有一個目標要去實現。那個時候我還不知道什么叫好好學習，我只知道老師教的我要會認；老師叫讀的我要會讀；老師讓寫的我要會寫。非常簡單，也沒有什么壓力，老師叫讀書，我能把嗓子讀啞，還不停下來有時候甚至站在那里讀書，也從不叫累。畫畫手畫疼了還要畫，因為我想當設計師呀！

　　上小學了，我才慢慢地發現自己已經不知不覺中慢慢地懂得了許多。然而讀書的勁頭也大不如以前了。因為我有了思想；因為我有了墮性；因為我會玩了。這個時候就需要把握住人生的度，我堅信，人生，有付出必有回報，然而，我錯了。由于我讀書沒有以往那么動勁了于是成績也不如以前了。這時我才發覺自己的生命的意義模糊的'剩下了個輪廓，與理想卻有著光年的距離，美麗而遙遠。

　　于是我又追求現實的，我就利用我寫作的優勢，去尋找我發展的方向。我打開電腦到網上查詢網上投稿，很幸運，我在網上查到了，可以投稿，并且門檻非常低，正適合向我這樣的學生投稿。于是我就向投稿。你可別說，我就那么一投稿。哈！成功了！我的文章竟然發表了。我看行！這就是我發展的方向，最起碼這是我追求的一個目標之一。

　　同學們行動起來吧！有夢才有希望，有行動才算追求自己的夢想！

　　五年級上冊作文 43

　　歡樂的童年是相似的，但每個人的童年記憶卻有所不同。記憶中，成長的煩惱，點綴的我的天空。

　　我進入了初中，煩惱接二連三。

　　早晨，床頭的鬧鐘突然以60分貝的聲音大叫起來。無奈，我趕緊起床，媽呀！已經6點半了。我迅速的刷了牙，洗了臉，練飯都沒顧得吃，就匆匆忙忙地趕往學校。

　　一路上我想象著到校的情景：只見班長背著手，一臉“笑”意，“親切”地說：“你又遲到了。”接著就是一頓“機關槍般的掃射”。可現實比這還要殘酷，居然是班主任的“親自接見”。我沒有想到的是今天老師居然這般溫柔，對我的遲到視若無睹。嘿嘿，大難不死，必有后福。于是我乖乖地回到座位上，生怕會惹出什么亂子來，等下老師兩事一起算，日子可就不好過了。

　　好不容易盼到了放學，這下該解放了吧。誰知數學老師走了進來，對大家說：“占用大家兩分鐘時間。”然后就布置了一大堆的作業。等到老師宣布下課的.時候，我一看表。好家伙！這哪里是兩分鐘啊，都快十分鐘了。

　　因為早上的匆匆忙忙，來不及吃早飯，現在肚子早已唱起了“空城計”。我以近似飛行的速度趕回了家，相信這速度連孫悟空看了都會自愧不如的。

　　晚上，我拖著疲憊的身子回到了家中，匆匆忙忙地吃完飯之后，又投入到了“題海”之中。老師們似乎對作業情有獨鐘，拼命布置作業，恨不得讓我們把上廁所的時間都用來讀書。哎！語文的文法，英語的語感，數學的公式時刻伴隨著我，搞得我頭昏腦脹。終于做完了作業，我倒頭就睡。這時，我才想起來，明天還有考試。

　　其實我最大的麻煩還是考試，恰巧班主任有喜歡排名。你要是了，名利雙收；可你要是考砸了，可就倒霉了，不僅要遭受老師，家長的批評和訓斥，而且在同學們面前也會感到很沒面子。

　　雖然初中生活煩惱多多，但我也應該去積極面對它們。

　　五年級上冊作文 44

　　有一首歌是這樣唱的：人們都說不到五指山不算到海南 ；我們要說你若到海南又怎能不來五指山。每當聽到這首歌，我就會為我的第二故鄉——五指山感到自豪，為自己是山里的孩子感到驕傲！

　　我們五指山市位于海南省中部，是海南省海拔最高的山城，素有“翡翠山城”的美稱。現在，又有了“華夏養生之都”、“中國原生態城市”、“中國自然環境最好的園林城市”等美譽。是呀，如果你要問我五指山最美在哪里？我會大聲告訴你：“就是綠！”

　　五指山市四面都是郁郁蔥蔥的大山。山不大，不高，不險，不陡，顯得那么溫柔，一座連著一座起伏不止，構成一道美麗的風景線。遠望青山疊翠，千山一碧，令人心曠神怡。黎村苗寨全都掩映在這茫茫的綠海之中，原始，神秘，自然，讓人浮想聯翩。還有那“山道十八彎”的阿陀嶺：爸爸開車帶我們一家去郊游的時候，坐在車上只見峰回山路轉，頭暈乎乎的。往下看，崎嶇的山路上的汽車就像一個個小甲蟲似的盤繞而上。只見路旁的樹木十分茂密，千奇百態，古木參天，清泉流水叮咚作響，涼爽的山風陣陣拂面，美不勝收。當我們站在阿陀嶺的山頂往下看時，啊！五指山市就像一個世外綠色桃源，人間綠色仙境，鑲嵌在群山之間，籠罩在茫茫的云霧之中。我們就像騰云駕霧的神仙一般，俯瞰著美麗的翡翠山城。

　　市區內，更是綠樹成蔭，枝繁葉茂，樹影婆娑。街道兩旁的樹木就像一把把撐開的綠色大傘，給市民帶來涼爽，帶來清新的空氣，讓人盡情享受親近自然的雅趣。步行街南圣河畔的那一排榕樹，更是獨具特色。那么多的綠葉，一簇堆在另一簇的'上面，不留一點兒縫隙。那翠綠的顏色，明亮地照耀著我們的眼睛，似乎每一片綠葉上都有一個新的生命在顫動，這美麗的南國的樹！再看看，大榕樹枝干的數目不可計數，枝上又生根，直垂到地面上，伸進泥土里。大榕樹真像老爺爺啊，垂著長長的胡須，慈祥地看著我們。

　　山里的孩子熱愛山。五指山市——美麗的翡翠山城，是我心中永遠的綠！

　　五年級上冊作文 45

　　我媽媽個子不高，棕色頭發。我很愛她，我知道她也很愛我。

　　媽媽很嚴厲，四年級期末，我考出了一個很差的分數——85分。錯的全是計算，媽媽知道后非常生氣，卷起試卷就朝我扔來：“你怎么這么不爭氣，一個四加八也算錯，你怎么在做的啊？能不能細心點啊？”我十分愧疚，以后做題都不敢馬虎了。

　　媽媽對自己十分吝嗇。那是開學前一陣子，我想買一個新書包，這是一款時尚的日本名牌書包。純馬革打造，價格昂貴，折合成人民幣600多，但我很想要，目光停在網店出示的圖片上久久不動。媽媽走過來說了一句：“寶，好想買嗎？哦，那你就選一款顏色吧。”我選好了，把手機還給媽媽，媽媽快速支付。突然手機頂端彈出一條消息：好消息！大V店，這款連衣裙只要49.9元！媽媽點開圖片，說：“哇，真好看，49.9，這么貴，我身上這件襯衣都只要十幾塊錢，算了，不買了！”說完她關閉手機，輔導妹妹英語去了。

　　有天晚上，我做了個夢。未來，一顆行星撞擊地球，出錢就可以坐上飛船去火星避難，但很貴。兩張票足以讓我們傾家蕩產，媽媽被抽到作為幸運兒可以免費安渡，但她把機會讓給了我，再傾其所有買了兩張票給外婆和妹妹。在我們出發的`那一刻，媽媽被海嘯卷走了……

　　大半夜我被驚醒，跑去向媽媽哭訴。媽媽讓我睡下，拍著我的背說：“寶貝不怕，媽媽還在呢！”我為了讓媽媽早點睡著，假裝睡了。媽媽便不拍了，我聽見媽媽親了我一下，還輕輕嘀咕著：“那種事不會發生的，即使發生了，媽媽還是會那樣做的。”

　　“析析，幫媽媽拔一下白頭發，哎，操勞了哦，又長了一大坨白頭發。等你長大了，媽媽要享你的福哦。”我聞聲趕去，只見媽媽廢力地對著鏡子拔白發。我看見媽媽自我安慰似地笑了笑，我也笑了。只是眼里多了淚水，暗暗想著：長大了，我一定不會讓媽媽幫我帶孩子，一定會讓媽媽住上大別墅，穿上心心念念的連衣裙……

　　五年級上冊作文 46

　　如果我要去月球旅行，必須在一個特定的時間，那就是要在月亮升起的時候去。

　　于是，在一個荒無人煙的地方我靜靜等待月亮升起。太陽落山了，我開始興奮，因為我不僅要去月球，還要去月球深處！突然，一道潔白的光芒一閃，把我從紛亂的思緒中拉了回來。啊，月亮升起來了！我看見月亮彎彎的，四周繚繞著潔白如雪、又朦朧縹緲的`月光，無數星星在閃爍，太美了！我閉上眼睛，往月亮上一跳，只覺得四周暗了下來……

　　“嗵”的一聲，我來到了月球。我睜開雙眼，眼前的一幕令我驚訝得合不攏嘴！在電視上看到的月球光禿禿的，什么也沒有。可是，眼前的月球美如仙境，如同世外桃源！我看見月球上有數不清的“環形山”，每個“環形山”都發射出金燦燦的光芒，我一下子明白月亮為什么會發光了。

　　我還發現一顆流星落在月亮上后變成了一塊糖，又香又甜，令人回味！

　　我回過神來，心想：這神秘的“環形山”下面有什么呢？好奇心使我想也不想就跳了下去。在那一瞬間，我來到了一個花園——碧綠的草地如同一塊翡翠，五顏六色的野花散發著香氣，不遠處還有一個噴泉。“你是月球人嗎？”有一個溫柔的聲音在問我，我回頭一看，只見一位長著白色翅膀的女孩正用好奇的目光打量著我。

　　我搖搖頭，她“咯咯”地笑了，笑聲像銀鈴一樣清脆，她說：“你是第一個來到月球深處的外星人！我要為你做一道美味佳肴！”她走了，過了一會兒又回來了，手上端著一盤菜，她把菜推到我面前，我道了謝，吃了起來，那味道可真好，我還從來沒吃過月球的菜呢！見我吃完了，她問我：“你想家嗎？”我愣住了，不知道該怎樣回答，這時候我想起了爸爸、媽媽、老師和同學們，甚至想起了我的作業還沒有完成呢，這可怎么辦呀？這時候我聽到了媽媽的聲音：“起床了！起床了！”我揉揉雙眼，想了想剛才發生的事，噢！這是一場夢呀！我恍然大悟。

　　五年級上冊作文 47

　　幾天前，我就和表哥約好去穿越基地來一次探險之旅。今天我、表哥和一名見多識廣的向導坐進傳送艙，選擇沙漠，按下確認鍵。“啪！”隨著這聲響起，我們陷入一條旋轉的隧道。

　　“叮！”機器停止旋轉。剛出機器，我和表哥就驚呆了：眼前是一片望不到邊的沙漠，在灼人的陽光下發出極其奪目的金光。我不禁感嘆道：“太美了！”向導倒很鎮定，帶上裝備，分配給我們，我們往前走去。突然，前方出現“沙沙”聲，一群黑色不明生物極速向我們爬來，密密麻麻，令人起雞皮疙瘩。我和表哥愣住了，向導大喊一聲：“不好！是沙漠里的毒蝎子！快跑！”這時，我聽到“咚”的一聲，什么東西掉了下去。可我們不敢猶豫，朝一個方向逃去。恐懼占滿了我的心，求生的欲望也愈發強烈，如團火般在我心里燃燒。

　　終于逃脫了那片“黑色恐怖”。我的手捂著砰砰直跳的心，氣喘吁吁地問：“終于逃出來了，現在我們在哪？”向導早已在查看指南針，黑著臉舉起它。只見指針滴溜溜地打著轉，我瞪大眼睛，不敢相信。這時，一聲不吭的表哥開口了：“我知道一個方法，可以找到方向。”在表哥的指導下，我們找回方向，往一開始的地方走去。

　　路上，表哥帶著古怪的表情，說：“我在逃離蝎子時，把包里的急救箱弄掉了，因為……拉鏈沒拉緊。“沒事。”不知為什么，離原地越近，氣味越刺鼻。向導說，這不是蝎子味，而且蝎子已經被我們引走了，不可能還在這。突然，我們又看見一群黑壓壓的東西，心里一驚，向導再次喊：“往傳送艙跑！”

　　一番折騰后，我們坐回了傳送艙里。“啪”的.一聲，再“叮”的一聲，我們回到了穿越基地。可究竟是怎么回事？表哥向我們解釋：他不小心將過期的藥裝進了急救箱，在逃時，箱子掉的同時還開了，藥水灑了，才那么臭，蝎子應該也是聞著味來的。我聽了大叫：“什么？都怪你！”

　　唉，這次探險之旅泡湯了，可我明白了一個道理：不要過于相信粗心大意、行事魯莽的人！

　　五年級上冊作文 48

　　爸爸是個特別嚴格的人。新學期剛開學，爸爸就和我簽定了“合同”：上課要認真聽講，積極發言，作業要及時完成，質量要高；放學回家自覺完成家庭作業，不許到處亂跑，不許看電視，空余時間要自己看書；考試成績必須每科都在90以上，并且進入班級前10名。我當時很不高興，又很擔心。心想：為何對我要求這么高，又約束得這么死，一點自由也沒有。

　　一次語文測驗，我只考了75分。放學后，回到家里，爸爸連忙就問：“今天語文考了多少？”我戰戰兢兢地回答：“75。”爸爸火冒三丈：“75分，你還好意思，你這成績與我倆訂得“合同”相差甚遠，你這個不爭氣的……”話音剛落，“啪”地一聲，一巴掌就打在我臉上。頓時，我被嚇呆了，只覺得臉發燙，眼淚像斷了線的珠子一樣從眼角里往下淌。吃完晚飯，爸爸語重心長地對我說：“劍劍，你怎么這么不爭氣！不好好學習，長大了你能干什么？平時要腳踏實地地學習，不要自以為是，一分耕耘總會有一分收獲。”聽了爸爸的'一番話，我慚愧地低下了頭。我心里暗暗發誓：這是第一次也是最后一次。

　　在學習方面，爸爸對我的要求是如此嚴格，我心里明白爸爸給我的是一種嚴厲的愛，當然，爸爸在很多時候給我的都是一種慈祥的愛。

　　轉眼，我的生日到了。這天，爸爸起得很早，到菜市場買菜，到蛋糕店買蛋糕，回到家里洗菜、切菜、燒菜。忙了整整一個上午，一桌豐盛的午餐擺上了桌。我們一家了熔融地圍坐在桌前，爸爸為我倒上飲料，我們有說有笑，好不熱鬧。吃完飯，爸爸端上了蛋糕，點上蠟燭，親切地對我說：“畢劍，爸爸祝你生日快樂，學習進步，健康成長！”我激動不已，一家人臉上都洋溢著幸福的笑容。

　　“可憐天下父母心。”我暗暗地下決心，一定要刻苦學習，以優異的成績來回報我的父母，絕不辜負他們對我的殷切期望。

　　五年級上冊作文 49

　　“又是一年三月三，風箏飛滿天……”每當我唱起這首歌，就會回憶起和爸爸媽媽一起在公園里放風箏的情景，然后盼望著春天早些到來。

　　今年的風箏放飛讓我更加的難忘。因為我參加了學校舉辦的風箏節，和幾百名小朋友一起放風箏，場面煞是壯觀。我第一次體會到了集體放風箏的那種愉悅和興奮。

　　我們步行來到音樂噴泉廣場，天氣晴朗，微風，是個放風箏的好天氣。愛放風箏的我已經迫不及待地想試試自己的看家本領，幻想著自己的風箏一定會飛得很高很高，與白云一起伴舞……

　　簡短的午餐過后，我急忙領取了一只風箏。風箏款式都一樣，質量很好。音樂噴泉也跳動起來，我快快讓媽媽擺好預備姿勢：把風箏擺正，高舉過頭頂，我放 好線，掌握適當的長度，“放——”，隨后我就跑動起來。風箏很聽話，乖乖地飛了起來。我一下子覺得線的那一頭有一股彈性力量在拽著我，“拽——拽”“放 ——放”媽媽見風箏的位置低了下來，著急地朝我大喊。還真靈，只要我一拽一放，風箏定會一次比一次飛得更高，更穩，風箏飛得越來越高，我得意地朝四處張 望，看看別人有沒有在用羨慕的`眼光看我……不好，風箏又不聽話了，東倒西歪起來，怎么……哎，還沒飛幾次呢，卻被我掉到水池里了，我不甘心地從水中拉起我 心愛的風箏，心疼地摸了又摸，盡管它身上的顏料弄臟了我的小手，我也不介意。媽媽跑了過來，見我難過的樣子，便安慰我：“沒關系，你放得不錯，如果場地再 大些，你會放得更棒……”我小心翼翼地摸著受傷的風箏，等水份晾干了，我要讓它再飛起來。

　　風箏節很快就結束了，但是我似乎還陶醉在風箏王國中……返校的途中，我想：等明年春風吹來的時候，我們還會來這兒放風箏。我很想大聲地告訴每一個人，“春天，我和風箏有個約會！

　　五年級上冊作文 50

　　人的一生都會有些難忘的事，回憶起來，許多令我難忘的事早如流水一般從記憶中流走了；但是，唯獨這件事令我刻骨銘心，終身難忘。

　　那是小學一年級第一學期的閉學式后，我們回到教室，等老師分發期末考卷。只見拿到卷子的同學有的垂頭喪氣，把考卷藏在抽屜里，不愿讓別人看見；有的眉飛色舞，到處向別人炫耀；還有的一邊藏著自己的考卷，一邊關心一下別的同學的分數。當老師念到我的名字，我起身，走向講臺，接過考卷“哎呀，我竟然得了100分，這可是我有史以來的第一個100分真不容易啊！”我自言自語道。當時我激動得恨不得站在桌子上跳支舞，以為我語數英都是100分，進入年段前十了，我的心情久久不能平息，過了好一會兒才平靜下來，回到題目中，認真的.檢查了起來。

　　看到第二題“看拼音寫詞語”時，忽然一個錯別字跳入了我的視線，不對不對，一定是我看錯了，我定了定神仔細一看，小兔子，竟然變成了“小免子”。不如我改一下吧，反正也沒人知道。我環顧四周，把每個同學的眼睛都掃視了一遍，看到沒人發現，這才趕緊悄悄的拿出筆，準備把“免”添上一筆點。正在這時候，小白人蹦出來主持公道：“不行，不行，你學習標兵的榮譽，比你誠實的價值差多了。”“沒事，反正就那么一個小點，你不說你們老師肯定也不知道。”小黑人出來辯護。“不能聽他的！”小白人高聲喊道，“誠信的價值高于一切，你不能因小失大呀！”蘇尤里·郁達列夫曾說過：難聽的實話勝過動聽的謊言。最后，我終于被小白人說服了，拿著考卷走上講臺，向老師說這件事，讓老師修改分數，老師夸我是個誠實的好孩子。

　　眼看著100分變成了99.5分，我心里不僅有一點難過，但在難過中，我又嘗到了更多的快樂，因為我懂得，學習誠實比得到學習標兵更加珍貴。

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