關(guān)于五年級(jí)環(huán)保作文3篇
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那要怎么寫好作文呢？下面是小編幫大家整理的五年級(jí)環(huán)保作文3篇，歡迎閱讀與收藏。
五年級(jí)環(huán)保作文 篇1
所謂“低碳生活”就是指生活作息時(shí)所耗用的能量要盡量減少，從而減低二氧化碳的排放量。低碳生活，對(duì)于我們普通人來說是一種態(tài)度，而不是能力，我們應(yīng)該積極提倡并去實(shí)踐低碳生活，注意節(jié)氣、節(jié)油、節(jié)電，從點(diǎn)滴做起。
如果你覺得你一個(gè)人的力量對(duì)于整個(gè)地球簡(jiǎn)直是微乎其微，何必去講究低碳生活呢?如果你這樣想，那你就錯(cuò)了，一盞節(jié)能燈、一臺(tái)太陽(yáng)能熱水器能為節(jié)能減排的貢獻(xiàn)的確很小。但是在14億人之中有十分之一的人用它們來取代傳統(tǒng)產(chǎn)品那能節(jié)約的電量，減少的二氧化碳都將是天文數(shù)字!曾有專家推算，如果全國(guó)有三分之一的人們都用上LED節(jié)能燈，每年可省下一個(gè)三峽工程的年發(fā)電量。
低碳生活讓我們的環(huán)境更優(yōu)美，身體更健康，開銷更少，像這樣好的事我們何樂而不為呢?讓我們一起保護(hù)地球，節(jié)能減排，共創(chuàng)美好家園吧!
五年級(jí)環(huán)保作文 篇2
隨著人類科技的不斷進(jìn)步，出行的代步工具也越來越方便了，自行車、電動(dòng)車、私家車、公交車、地鐵、火車、飛機(jī)等。這些代步工具使得人們的出行越來越方便，但另一方面，尾氣也在嚴(yán)重的污染著我們生存的環(huán)境。
當(dāng)我們蔚藍(lán)的天空被霧霾取而代之時(shí)，人們慌了，怎么辦呢？“綠色出行，低碳環(huán)保”的口號(hào)喊響了，我們要想有較好的生存環(huán)境，就必須響應(yīng)號(hào)召。我們?cè)撊绾巫瞿兀?/p>
我覺得如果去比較近的地方，我們可以選擇自行車出行，自行車是目前最環(huán)保的出行工具了。為了方便大家出行，現(xiàn)在路邊有很多小黃車和共享單車供大家選擇。如果路程稍遠(yuǎn)，可以選擇公交或地鐵出行，盡最大可能減少污染。這樣不僅減少污染，還緩解了交通壓力。現(xiàn)在國(guó)家也大力支持公交和地鐵，不僅公交優(yōu)先，還有公交專用車道，快速公交等方便大家出行。遠(yuǎn)途可以乘坐火車或大巴，不僅車程快，還省時(shí)省力。私家車可以在有急事的.時(shí)候用，政府也可以采取單雙號(hào)限行的政策來緩解交通壓力和環(huán)境污染。
如果大家支持我的想法，就和我一起行動(dòng)，“綠色環(huán)保，低碳出行好嗎”？
五年級(jí)環(huán)保作文 篇3
暑假里的一天，媽媽帶我上南京鐵心橋菜場(chǎng)上去買菜。
我開開心心地來到媽媽的身邊時(shí)，只見媽媽提起一個(gè)籃子。這個(gè)籃子很漂亮，是用細(xì)竹子編成的。上面有一點(diǎn)點(diǎn)花紋。
我和媽媽終于去買菜了。在路上，媽媽牽著我的手。我忽然看見有些人在用塑料袋裝菜。覺得用塑料袋裝菜很輕很容易，就問媽媽“媽媽，你為什么不用塑料袋裝菜呢？”媽媽笑著說：“我們用籃子裝菜比用塑料袋裝菜衛(wèi)生。因?yàn)樗芰洗鼘?duì)環(huán)保有很大的污染，所以，我們才不用塑料袋裝菜。小小的塑料袋根本沒有回收的價(jià)值，所以使用完后，人們總會(huì)扔了不會(huì)再用。我們小區(qū)門口經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)許許多多的塑料袋，這樣，就會(huì)影響到我們小區(qū)居住人民的生活環(huán)境，要知道，他們是小區(qū)無辜的人民。如果這些會(huì)污染環(huán)境的人永遠(yuǎn)不用塑料袋，我們的世界就不會(huì)被污染，會(huì)變得更加美麗的。這樣，我們小區(qū)才能被評(píng)為“一等獎(jiǎng)的”小區(qū)。
以后，每次我和媽媽去買菜時(shí)都要帶一個(gè)籃子，包括爸爸在內(nèi)。
有一次晚上，我們?nèi)胰谝黄鹪诳蛷d里開會(huì)，媽媽在會(huì)議里說了幾句：“我們現(xiàn)在不管誰去買菜，都要帶一個(gè)籃子，這樣才不會(huì)被污染。”我們兩個(gè)人聽得入神了。不知道媽媽說了多久。
在媽媽的言傳身教下，我們用剩下的水來澆花，用洗衣服的水來拖地，沖馬桶，這樣才節(jié)約用水了。
如果世界上每個(gè)家庭都像我們家一樣環(huán)保，世界將會(huì)越來越美麗，世界就會(huì)變成一座美麗而又和諧的大花園。