【精華】暑假五年級(jí)作文匯編六篇

　　在我們平凡的日常里，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編整理的暑假五年級(jí)作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

暑假五年級(jí)作文 篇1

　　我去過熱鬧的廣州，偏遠(yuǎn)的貴州，繁華的深圳……而今年我去的是空氣新鮮，山清水秀的萊蒙水榭灣，而且萊蒙水榭灣那里很好玩。

　　在那里我們能看見無(wú)邊無(wú)際大海，一艘艘輪船和小艇停在海面上像一個(gè)個(gè)小孩乖巧在祖國(guó)母親的懷抱中。兩旁的大樹像將軍一樣守護(hù)著大海。樹上的柳葉一會(huì)像一個(gè)活潑的的小孩，隨風(fēng)飄動(dòng)，一會(huì)想一位安靜的小姑娘，靜靜的垂在水面上。有時(shí)候站在海邊吹風(fēng)特別涼快。你到房里的陽(yáng)臺(tái)上坐著也會(huì)有風(fēng)習(xí)習(xí)吹來(lái)。早上起床呼吸一口這里的新鮮空氣，你整個(gè)人都會(huì)精神一天。

　　在樓房下有健身房，游樂設(shè)施，游泳池……在離游泳池不遠(yuǎn)有一個(gè)沙灘，你可以在沙灘上撿貝殼，堆沙子，如果有好運(yùn)的話就會(huì)撿到螃蟹呢！在沙灘那邊還有做燒烤的機(jī)器哩！在樓房中還有KTV唱呢，我相信有很多人都喜歡唱KTV吧。

　　聽我說(shuō)了這么多，萊蒙水榭灣是不是很有趣？是不是清山水秀？是不是空氣新鮮？

暑假五年級(jí)作文 篇2

　　幾周前，爸爸買來(lái)三盆花，兩盆茉莉花，一盆梔子花。媽媽讓我養(yǎng)其中一盆茉莉。

　　這盆茉莉花我數(shù)數(shù)只開了三朵花，白色的花瓣，好香啊，淡淡的香氣撲面而來(lái)，讓人神清氣爽。莖上還有許多花苞，有的小小的.，有的好像要爆炸似的。如果這些花苞都開了那幾百米以外都能聞見呢！

　　我決心要好好照顧它。我想起書上說(shuō)的植物需要空氣，水和陽(yáng)光。于是我常常給花澆水，曬太陽(yáng)。

　　一天早上，我起床后，經(jīng)過陽(yáng)臺(tái)聞到陣陣茉莉花香，我驚喜萬(wàn)分，幾步走過去，噢，原來(lái)是媽媽種得那一盆開花了。我的花好像一直在睡覺。我失望的走進(jìn)臥室，媽媽問我發(fā)生什么事了。她說(shuō)：“茉莉花喜歡旱，一周澆一次水就行，你天天給它洗澡，它沒淹死就不錯(cuò)了！”

　　我恍然大悟，現(xiàn)在我的茉莉花都開好幾茬了！

暑假五年級(jí)作文 篇3

　　我的表弟叫吳卓政，今年兩歲了，不會(huì)說(shuō)太多的話，可他的野蠻性格可夠我們受的了，說(shuō)一大家叫他“吳野蠻”。

　　“吳野蠻”雖然是一個(gè)小不點(diǎn)兒，但是他的力氣是非一般的大。又一次去逛街，他把商店擋在冰箱里的菊花茶和檸檬茶一排一排地搬下來(lái)，像卸貨一樣。一排有6支，一支250毫升，250X6=1500毫升。一個(gè)兩歲的小不點(diǎn)兒可以搬起一排1500毫升的飲料，力氣真是不小啊！舅媽想把他抱起來(lái)，但是他動(dòng)來(lái)動(dòng)去，鬧來(lái)鬧去，舅媽只好把他放到地上，他一到地上，又開始從事他的卸貨工作。后來(lái)，售貨員來(lái)了舅媽只得用力把他抱起來(lái)。我趁機(jī)會(huì)，立馬把菊花茶和檸檬茶放回冰箱里，這件事才算了結(jié)了。

　　有一次，我、媽媽和婆婆帶著“吳野蠻”去公園玩。我們不知不覺地到了下午4:00了，該回家了。一到公園門口，“吳野蠻”又鬧了，還躺在地下滾來(lái)滾去。我們拿他沒辦法，只好讓他滾。“吳野蠻”滾了一會(huì)兒，滾累了，我趁他放松的時(shí)候，馬上把他報(bào)到車?yán)铩０ァＮ覀兘K于搞定了“吳野蠻”了。

　　看！這就是我的野蠻表弟，夠野蠻了吧。你的表弟的性格是怎么樣的呢？請(qǐng)告訴我吧。

暑假五年級(jí)作文 篇4

　　一轉(zhuǎn)眼,美好的暑假已經(jīng)過了一半,再過一個(gè)月就要開學(xué)了，許多小朋友都在抱怨：“為什么暑假過的那么快,我才不去那熱死人的鬼學(xué)校！”不過，我不一樣，我巴不得快點(diǎn)開學(xué)。但，我的暑假也過得很有趣喲！我們一起看下去吧！

　　7月22日，弟弟學(xué)會(huì)騎腳踏車了！大家都高興的“手舞足蹈”，于是，我們決定7月26日到十三行博物館騎腳踏車，慶祝一下。舅舅知道了以后，也來(lái)“湊熱鬧”。我們就一直往前騎，我發(fā)現(xiàn)有一個(gè)地方可以玩，爸媽向我和弟弟說(shuō)：“想玩嗎？走吧！一起去看看！”那兒的哥哥幫我做好準(zhǔn)備就馬上開始了。我用力一跳，哇阿！好高！再來(lái)，我又來(lái)了幾個(gè)后空翻，幸好有安全帶,不然我肯定會(huì)成了“空中飛人”飛出去，再飛上天去當(dāng)“小天使”，我就看不到親人、朋友、同學(xué)、老師和家人了！真是刺激又有趣啊！

　　嘿！別走開，好戲還在后頭呢！那兒還有漆彈場(chǎng)，穿好裝備，個(gè)個(gè)都上了戰(zhàn)場(chǎng)，沒多久“戰(zhàn)爭(zhēng)”就開始了，誰(shuí)也別想跑，那些孩子的眼神好像在說(shuō)：“誰(shuí)怕誰(shuí)！放馬過來(lái)！”在地上，我們看到黃黃的東東，“這是啥？”爸爸邊說(shuō)邊采，啊！完蛋了！是漆彈！慘了！舅舅中彈了！大家都捧腹大笑，笑到說(shuō)不出話來(lái)，這天也太有趣了吧！

　　這天所發(fā)生的事，別人是沒有的，我覺得非常珍貴。所以我要牢牢的記在心中,我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記這有趣的一天。

暑假五年級(jí)作文 篇5

　　我以前也看過NBA，覺得學(xué)習(xí)他們上躥下跳得很有趣，學(xué)著自己打過我們幾次。后來(lái)，被籃球撞了別人一下，就決定中國(guó)再也不打了。現(xiàn)在我發(fā)現(xiàn)，籃球發(fā)展其實(shí)很有趣。便又嘗試企業(yè)打了學(xué)生幾次，決定國(guó)家開始學(xué)。

　　爸爸很胖，但他年輕時(shí)經(jīng)常打籃球。雖然不是很好，但也足以教我。爸爸讓我先學(xué)運(yùn)球，打籃球當(dāng)然要先掌握運(yùn)球，才能練習(xí)投球。 我總是感到非常不和諧和尷尬的運(yùn)球。爸爸告訴我：“這是你的身體協(xié)調(diào)能力太差了，多練習(xí)自然不會(huì)覺得。”

　　有一次，我看到了我的父親會(huì)在地上一動(dòng)不動(dòng)了球拍。我試了一下，很簡(jiǎn)單的想法，只是為了讓球震驚了。我馬上去問爸爸。爸爸說(shuō)：“你拿這個(gè)錯(cuò)誤，感覺是一推，射擊氣球，你需要找到一個(gè)敲門的感覺。”我開始一直練習(xí)，他的右手受傷的左手，左為右手手痛。如此往復(fù)，我終于找到了竅門：如何讓皮球稍稍震蕩如何敲門。最后，在我的不懈努力，球被擊中了我，我的手也幾乎腫。

　　有時(shí)，我和爸爸進(jìn)行比賽網(wǎng)絡(luò)投球。以十計(jì)數(shù)，站在約2米遠(yuǎn)處。爸爸投十個(gè)進(jìn)三個(gè)，我投十個(gè)進(jìn)五個(gè)，居然比爸爸進(jìn)得還多。我的進(jìn)球率是50％，爸爸工作則是30％。按照合同約定，爸爸他們請(qǐng)我喝了一瓶水。

　　暑假，我會(huì)繼續(xù)練習(xí)籃球！

暑假五年級(jí)作文 篇6

　　今天早上，弟弟拿出象棋對(duì)我說(shuō)：“哥哥，我們來(lái)一盤象棋吧。”“不行，我不會(huì)玩象棋。”我連忙插嘴道。弟弟說(shuō)：“不會(huì)才要學(xué)嗎，來(lái)，我來(lái)教你怎么下。

　　弟弟先教我怎么擺棋，我按照弟弟那樣把棋先擺好，然后，弟弟再教我怎么走。弟弟說(shuō)：“車怎么走都可以，馬必須按日字走，象只能田字走，士只能斜著走，炮只有中間隔著一個(gè)東西才能吃掉別人的棋，兵必須直走，不能向后退，也不能橫著走。”我聽了弟弟的話，便和弟弟來(lái)了一盤。我看見弟弟操控自如，一下子就吃掉了我的將軍，所以，這盤我輸了。

　　我吸取了上盤的教訓(xùn)，便又和弟弟來(lái)了一盤。這次，他無(wú)論怎么走，我都會(huì)抓住他的把柄。最后，我的棋都把弟弟的將軍圍了起來(lái)，任憑他怎么走，弟弟的將軍都會(huì)被我吃掉，所以這盤我贏了。

　　今天玩棋讓我知道不能灰心，我以后會(huì)多多練習(xí)，讓自己變得更加強(qiáng)大。

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