小學(xué)五年級(jí)作文:值得我尊敬的一個(gè)人
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家收集的小學(xué)五年級(jí)作文:值得我尊敬的一個(gè)人,歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)五年級(jí)作文:值得我尊敬的一個(gè)人1
您就像露珠,滋潤(rùn)著我們這些幼苗;您就像蠟燭,燃燒自己,點(diǎn)亮世界;您就像冬天的棉衣,給我們帶來(lái)溫暖。您就是值得我尊敬的一個(gè)人——姚麗霞老師。
姚老師是一位和藹可親善解人意的老師,更是一位愛(ài)學(xué)生的好老師。
記得有一次,媽媽沒(méi)能在放學(xué)時(shí)準(zhǔn)時(shí)來(lái)接我回家,我和姚老師在學(xué)校門(mén)口等了足足二十分鐘,突然姚老師的手機(jī)響了,一看手機(jī)屏幕,原來(lái)是媽媽打來(lái)的電話(huà)。媽媽對(duì)姚老師說(shuō)讓我自己坐出租車(chē)回家。“那能行嗎,你這么小,萬(wàn)一被拐走了怎么辦呀?”姚老師關(guān)心的問(wèn)我。我開(kāi)口了:“放心吧,我四歲時(shí)還自己坐汽車(chē)去上幼兒園呢。”“那行吧,不過(guò)到家一定要給我打個(gè)電話(huà)!”上車(chē)前她再三叮囑我。我點(diǎn)點(diǎn)頭,坐上了出租車(chē)?墒侨f(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到,路上竟然堵車(chē)了。我看看表:呀,都7點(diǎn)30了,姚老師和媽媽一定十分著急。沒(méi)辦法,我只好下車(chē),從堵車(chē)處往家走,走了二十分鐘才算到家。媽媽和姥姥都快急死了。我讓媽媽給姚老師打個(gè)電話(huà),告訴她我已經(jīng)到家了。媽媽打完電話(huà)告訴我,姚老師已經(jīng)把懸著的心放下來(lái)了。哦,我想老師也快急死了。
姚老師對(duì)我們是百般呵護(hù),可是我們總是不領(lǐng)情,還氣老師。姚老師,謝謝您這位辛勤的園丁對(duì)我們這些幼苗的愛(ài)護(hù),姚老師,對(duì)不起,我們這群淘氣的孩子讓您費(fèi)心了。
小學(xué)五年級(jí)作文:值得我尊敬的一個(gè)人2
我的媽媽是一個(gè)非常平凡的人,但她也是值得我尊敬的`一個(gè)人。
上星期的一天下午,媽媽接我學(xué)后,來(lái)到學(xué)校附近的一個(gè)小型菜市場(chǎng)。路過(guò)一個(gè)老奶奶的攤子,我們停下了腳步。那個(gè)老奶奶的攤子上擺著西紅柿、黃瓜、豆角、蘿卜等蔬菜。
媽媽想買(mǎi)點(diǎn)青菜,便問(wèn)道;“青菜多少錢(qián)一斤?”“一塊!崩夏棠躺斐鲆桓种富卮鸬馈寢屘袅艘恍,上秤一稱(chēng):一塊四角錢(qián)。媽媽給了她五元,她找來(lái)的確是四元六角,多找了一元。
其實(shí),我們可以立刻走掉的,因?yàn)閿傋由嫌謥?lái)了幾位顧客,老奶奶根本不會(huì)發(fā)現(xiàn)的?墒牵瑡寢寷](méi)有這樣做,她把一元錢(qián)還給了老奶奶,并說(shuō):“多找了一元,應(yīng)該找三元六角的。”老奶奶聽(tīng)了,好像不敢相信,又拿起青菜稱(chēng)了稱(chēng),然后算了一會(huì)兒,說(shuō):“嗯,確實(shí)多找了。”說(shuō)著將錢(qián)放進(jìn)了衣袋,充滿(mǎn)感激地說(shuō):“謝謝,謝謝!現(xiàn)在的人如果都像你這么誠(chéng)實(shí)就好了!”
回家路上,我十分好奇,便問(wèn)媽媽?zhuān)弧皨寢專(zhuān)銥槭裁匆彦X(qián)還給她呀!走了就走了,她根本不會(huì)發(fā)現(xiàn)!”媽媽聽(tīng)了,慈祥地對(duì)我說(shuō):“繁繁,做人一定要誠(chéng)實(shí)。一元錢(qián)雖然很少,但它能體現(xiàn)人的品格。再說(shuō),那位老奶奶在這么冷的街上賣(mài)菜,掙一元錢(qián)很不容易。最重要的是,我們一定要記。翰皇俏覀兊腻X(qián)我們一分也不能要!”
“媽媽我記住了!”我說(shuō)。媽媽聽(tīng)了,露出了欣慰的笑容。
媽媽?zhuān)钠犯褡屛遗宸,您是我最尊敬的人,也是我永遠(yuǎn)的好榜樣!
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