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五年級(jí)作文

時(shí)間:2021-03-02 12:01:44 五年級(jí)作文 我要投稿

關(guān)于五年級(jí)作文10篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家整理的五年級(jí)作文10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

關(guān)于五年級(jí)作文10篇

五年級(jí)作文 篇1

  “這些孩子不珍惜時(shí)間,不會(huì)有好未來(lái)。”說(shuō)著,我把這群孩子的未來(lái)改變了。作為時(shí)光老人的后代“時(shí)光女神”,我必須要吸取爺爺?shù)慕逃?xùn),并不給人們一點(diǎn)兒機(jī)會(huì),要不然他們是永遠(yuǎn)不會(huì)改過(guò)的。

  我的爺爺——時(shí)光老人最喜歡帶我散步。一次,我和爺爺在街邊走著,看見(jiàn)了一個(gè)大叔,特別可憐,不斷地向路人請(qǐng)求施舍,爺爺心底子軟,便給了他一次機(jī)會(huì),讓他重新翻開(kāi)這一生。可他仍舊不改變,依舊是少年時(shí)玩玻璃球,青年時(shí)玩紙牌,中年時(shí)打麻將,老年時(shí)還是在街頭乞討。他的運(yùn)氣還真不錯(cuò),又一次碰到了爺爺,乞求再給他一次機(jī)會(huì),爺爺生氣地說(shuō):“哼,機(jī)會(huì)是有限的,你這次不珍惜,下次也更不會(huì)!”這件事在我心底萌了芽,又加上爺爺經(jīng)常給我澆灌“不給人類(lèi)機(jī)會(huì)”思想的水,這種信念便越長(zhǎng)越高,越來(lái)越堅(jiān)定。

  你曾想,時(shí)光女神也會(huì)后悔,那就是我違背了我對(duì)爺爺許下的承諾,又一次幫助了人類(lèi),而那人卻在我的恩惠下又一次浪費(fèi)了時(shí)間,他的舉動(dòng)撥開(kāi)了我堅(jiān)定的執(zhí)著,人類(lèi)是最最不講信用的,但至于為什么要這樣,我想是上帝在懲罰他們。在他們出生的那一瞬間,他的未來(lái)就已成定局,又有人搬回了局面,把自己的未來(lái)改變。在人間,我看見(jiàn)過(guò)太多太多,有的讓我為他高興,有的讓我為他感到兩個(gè)字:活該!因?yàn)槟悴徽湎В詴?huì)變成現(xiàn)在這樣:一無(wú)所有。

  我,時(shí)光女神,把握著所有人類(lèi)的時(shí)間,這些不在于我,而在于人類(lèi)自己。我做錯(cuò)了事,試著用橡皮擦掉,但是沒(méi)有用,你們,人們,一樣不能!

五年級(jí)作文 篇2

  初春的早晨,春寒料峭,涼絲絲的空氣里夾著甜甜的花香,沁人心脾。

  冬爺爺似乎愛(ài)上了我們這片土地,久久不愿離去,總是派些冷空氣來(lái)看望我們。可他不知道,春天的氣息已經(jīng)都裝在了我們每個(gè)小朋友的心里。今天,我像往常一樣興高采烈地去上學(xué)。一抬頭,天格外藍(lán),云格外淡,陽(yáng)光也是格外的燦爛,連風(fēng)也變了個(gè)樣,昨天還是“呼呼”的北風(fēng),今天卻變得又輕又柔,還夾著花兒的芬芳。望著路旁泛青的小草,我想學(xué)校里的山茶花都露出了笑臉,去年新栽的樹(shù)苗也該抽枝長(zhǎng)葉了吧?一邊想著,腳步也輕快起來(lái)。來(lái)到校門(mén)前,我驚訝地發(fā)現(xiàn),原來(lái)好端端的樹(shù)苗像人間蒸發(fā)了似的,一下子不見(jiàn)了。我連忙跑過(guò)去,仔細(xì)一看,那些樹(shù)苗都被連根拔起,躺在了草坪上。我奇怪極了:“難道有盜樹(shù)賊?”這個(gè)問(wèn)題一直讓我解不開(kāi),我只好上樓找周老師。

  我三步并作兩步,飛快地跑上三樓,把這一情況告訴了周老師。周老師一點(diǎn)兒也不慌張,摸了摸我的頭,笑道:“我們一起到樓下看一看那里的情況吧。”來(lái)到現(xiàn)場(chǎng),躺在地上的樹(shù)苗在風(fēng)中搖晃。我望望樹(shù)坑,不太深,難道——是被風(fēng)吹倒的?我正在猜測(cè),一個(gè)人走了過(guò)來(lái)。同學(xué)們都竊竊私語(yǔ):“他是誰(shuí)呀?”那人先開(kāi)口了:“我是這兒的園丁,也就是種花栽樹(shù)什么的。哎,是我們?nèi)ツ暝詷?shù)時(shí),樹(shù)坑挖得太淺,樹(shù)苗吸收不了養(yǎng)分。哎,可惜了,不打好根基,最后只能枯死。”真相大白,我們也上樓了。是啊,樹(shù)坑挖得不深,小樹(shù)苗就不會(huì)長(zhǎng)成參天大樹(shù);地基打得不牢,就不能蓋成高樓大廈;在學(xué)習(xí)中,基礎(chǔ)不打好,長(zhǎng)大后又怎能成為棟梁之材呢?

  小發(fā)現(xiàn),大道理,以后可一定要留心觀察呀!

五年級(jí)作文 篇3

  3月30日,我懷著十分激動(dòng)的心情,來(lái)到了山峽影都看電影——《為了明天》。

  《為了明天》這部電影講述的是:貴州的貧困山區(qū)來(lái)了一位姓盧的老師,腿腳非常不方便,還每天挨家挨戶(hù)的勸說(shuō),請(qǐng)求讓孩子早點(diǎn)上學(xué),而且還不知疲倦的給孩子們上課,真是一位對(duì)工作盡職,喜歡孩子們的老師,因此,孩子們也非常喜歡盧老師。

  看,盧老師是多么愛(ài)護(hù)孩子們啊!把自己香噴噴的米飯給了“山狗”吃,自己卻吃又苦又難咽下的野草,看到這點(diǎn)真人深受感動(dòng)啊!他是多么多么的偉大啊!這些同學(xué)和盧老師沒(méi)有一點(diǎn)血緣關(guān)系,是什么力量讓他如此這樣關(guān)愛(ài)同學(xué)呢?我想是為了祖國(guó)的明天吧!我們的馮老師雖然不像電影里的盧老師那樣,但他也非常愛(ài)我們,經(jīng)常給我們喂飯,如果,伙食團(tuán)沒(méi)有飯了,馮老師就會(huì)帶上沒(méi)有吃飯的同學(xué)去餐館吃面,這難道不是愛(ài)學(xué)生嗎?我想天底下的老師都愛(ài)自己的學(xué)生吧!

  這些學(xué)生的眼睛是多么明亮啊!他們住的是低矮粗糙的土丕房,住在里面多么不安全啊!每到冬天,寒風(fēng)襲擾,他們蜷縮在一間房里,每到夏天,同學(xué)們熱得心慌,蚊子嗡嗡地叫著,洗澡一點(diǎn)也不方便,一旦有人得病了,很快就會(huì)被傳染。但是,他們有著頑強(qiáng)地意志力,那就是為了明天。

  我實(shí)在看不下去了,我發(fā)出哽咽聲,眼淚在我的眼眶里轉(zhuǎn)了一圈又一圈,終于流了下來(lái),電影院里仍然鴉雀無(wú)聲,我看看這個(gè)觀眾熱淚滿(mǎn)眶,還不時(shí)發(fā)出無(wú)聲地哽咽聲,再看看那個(gè)觀眾淚流滿(mǎn)面,這個(gè)時(shí)候,我不僅想起我在家里的條件比這些同學(xué)好十倍,甚至好百倍,他們上學(xué)要走幾十里路,而我呢?在家里像個(gè)小公主,吃得好,穿得暖,這件衣服沒(méi)穿爛,又要去買(mǎi)一件新衣服了,而且家務(wù)活也很少做,如果,要做的話(huà),也要談條件,雖然他們家很窮,但他們有著渴望學(xué)習(xí)的精神,真讓人佩服啊!

  看了《為了明天》這部電影后,我很受教育,讓我終身受用。

五年級(jí)作文 篇4

  南郭先生逃回家后,心想:不能再靠騙人吃飯了,一定要靠真本事活命!他想再吹竽,不過(guò)他要去學(xué)了之后再吹。他又想:我該拜誰(shuí)為師呢?這時(shí)他一翻報(bào)紙,忽然看到一位吹竽大師正好住在他這個(gè)地方。“我就去拜他為師吧。”

  當(dāng)時(shí)正是冬天,南郭先生冒著雪去求見(jiàn)大師,沒(méi)想到卻被大師吃了閉門(mén)羹,他便一聲不響地在雪地里跪了一個(gè)小時(shí),大師看他意志堅(jiān)強(qiáng),便收他為徒,南郭先生高興地大叫“師傅”!

  南郭先生在大師那兒學(xué)了一年,一天,大師對(duì)他進(jìn)行了學(xué)成考試,南郭先生吹得行云流水,惟妙惟肖。大師一看,便說(shuō):“你可以學(xué)成下山了。”“謝謝師傅!”南郭先生很高興——因?yàn)樗酉聛?lái)可以去齊王那兒吹竽了。

  南郭先生又回到了吹竽人的隊(duì)伍中,但齊王很快認(rèn)出了他,說(shuō):“騙子,你到這兒來(lái)干什么?”“稟告大王,當(dāng)然是吹竽,我現(xiàn)在就吹給你聽(tīng),如果吹得不好,你可以砍我的頭。”“好啊。”很快,南郭先生就吹了起來(lái),聽(tīng)得齊王驚訝得差點(diǎn)眉毛也掉了。曲子一完,是雷鳴般的掌聲。

  想知道南郭先生現(xiàn)在的生活嗎?他呀,成了齊王的專(zhuān)業(yè)樂(lè)手,齊王把所有的樂(lè)手都炒了,就他一人吹給齊王聽(tīng)呢!

五年級(jí)作文 篇5

  我從一年級(jí)開(kāi)始學(xué)習(xí)電子琴,可我卻半途而廢學(xué)了鋼琴。

  我的鋼琴批著一身棕色的外衣,看起來(lái)非常優(yōu)雅、高貴。黑白琴鍵排列整齊,指尖按上去輕輕的演奏,會(huì)有美妙的音樂(lè)響在耳畔,自然會(huì)讓人感覺(jué)舒暢輕快。

  她已經(jīng)陪我過(guò)了快三個(gè)春夏秋冬,我們倆也已經(jīng)很熟了。

  當(dāng)然,和她在一起的生活里也有酸甜苦辣。學(xué)琴學(xué)得不好,是那酸酸的'醋;考級(jí)成功,則是那甜甜的糖;練琴很累而不能休息,便是那苦苦的瓜;被老師批評(píng),就是那紅彤彤的辣椒——辣的很!

  學(xué)鋼琴之甜

  第一次上課讓我非常開(kāi)心,我見(jiàn)到老師之后就非常喜歡她:她戴著一副粉色框的圓眼鏡,眼睛在鏡片后面明亮而清澈,看起來(lái)十分溫柔。她還總是面帶微笑。老師給我上的第一節(jié)課的時(shí)候,表?yè)P(yáng)了我的手型標(biāo)準(zhǔn),識(shí)譜很快,我開(kāi)心極了。走的時(shí)候老師還摸了摸我的頭對(duì)我說(shuō):“下次一定也要這樣好哦!”“嗯我一定努力!老師再見(jiàn)!”我說(shuō)完就開(kāi)心的跑去找媽媽了。

  學(xué)鋼琴之酸和辣

  有一次,因?yàn)槲疑瞎?jié)課彈得很好,就驕傲了,沒(méi)有認(rèn)真練習(xí)。去老師那里學(xué)琴時(shí)卻被批評(píng)了,就覺(jué)得非常不好意思,覺(jué)得很丟臉。走的時(shí)候,老師陰沉著臉對(duì)我說(shuō):“下次不可以這么差,回家去好好練,下周一定要過(guò)關(guān)!”嗯!知道了。”我小聲說(shuō)。

  學(xué)鋼琴之苦

  有一次,媽媽讓我練琴,一練就是幾個(gè)小時(shí),我練得手都疼了。過(guò)了一會(huì)兒我忽然聽(tīng)到媽媽和爸爸在小聲議論說(shuō):“要不讓她休息一會(huì)吧,也怪累得。”“宗艷,休息一會(huì)吧!”媽媽喊道。“哦——累死我了!”我一邊揉手一邊說(shuō)道。

  雖然學(xué)鋼琴給我?guī)?lái)了很多的辛酸苦辣,但我還是很喜歡學(xué)鋼琴。

五年級(jí)作文 篇6

  我們家的客廳里懸掛著一盞漂亮的水晶燈。每當(dāng)夜晚,這盞燈亮起時(shí),客廳就變得亮堂起來(lái)了。每一顆水晶球都閃著耀眼的光芒。隨著時(shí)間的流逝,這盞水晶燈慢慢地積滿(mǎn)了灰塵,不再像原來(lái)那樣漂亮,所以,我和媽媽決定把它清洗一下。

  首先,媽媽搬來(lái)梯子,再拿來(lái)家具清潔劑、毛巾和神奇海綿。然后媽媽像大黑狗熊那樣一步一步地往上爬,一顆一顆水晶密密麻麻地挨在一起,像幾顆大肉丸子在講悄悄話(huà)。媽媽只能用一只手指頂著毛巾擦。結(jié)果呢,媽媽覺(jué)得太麻煩了,就把水晶球一顆一顆拿下來(lái),我負(fù)責(zé)把水晶球一顆一顆地放進(jìn)水桶里。不一會(huì)兒,水晶球就全部被我們摘完了,我的水桶里也有一大半水晶球了。接著,我使出了吃奶的力氣把一桶水晶球都拿到了廁所的淋浴間里。因?yàn)橐獜椙伲晕揖拖嗵幐魇礁鳂拥姆椒▉?lái)洗水晶球。有一種方法是把水晶球一顆一顆地從桶里拿出來(lái),把水晶球放進(jìn)吃過(guò)的果凍盒子里,在里面放上水,用手搓幾下,再把水倒掉,把它們放進(jìn)大臉盆里,就好了。可我覺(jué)得這種方法太麻煩了,就在水桶里放上水,在里面洗水晶球。洗完后把它們放進(jìn)大臉盆里晾著。

  一道陽(yáng)光斜斜地照進(jìn)浴室,水晶球發(fā)出了璀璨的光芒。

五年級(jí)作文 篇7

  “呀——”我被一道刺眼的亮光給驚醒了,下意識(shí)地看看床頭柜上的鬧鐘,已快凌晨1點(diǎn),原來(lái)不是天亮了,是手機(jī)的屏幕吵醒了我,媽媽競(jìng)?cè)贿沒(méi)睡……

  我強(qiáng)忍著睜開(kāi)眼,發(fā)現(xiàn)媽媽緊盯著手機(jī),樂(lè)呵呵地用手不停地劃著屏幕。媽媽發(fā)現(xiàn)吵醒了我,立馬催我繼續(xù)睡覺(jué),朦朧中聽(tīng)見(jiàn)一旁的媽媽自言自語(yǔ),“鞋子搶到啦……”

  第二天一早,當(dāng)我醒來(lái),一旁的媽媽?zhuān)缇蜎](méi)了影子。走出房間,老媽正危襟地坐在沙發(fā)上,孜孜不倦還在拿著手機(jī)看。哦,原來(lái)今天是11月11日——“血拼”的日子到了。

  直到我洗漱完畢,媽媽才搭理我:“餐桌上有卷餅和白粥,趕緊去吃吧!”我看著已被淘寶控的媽媽?zhuān)瑹o(wú)奈的搖了搖頭,真是無(wú)語(yǔ)了!

  整個(gè)上午,我的媽媽幾乎是被手機(jī)控制著,馬不停蹄的貨比三家、下單、付款……直到她喝水地間隙,我見(jiàn)縫插針地?fù)屵^(guò)手機(jī),做完英語(yǔ)線上的作業(yè)題,在做作業(yè)期間,就不斷地有新消息刷屏,幾乎都是天貓、淘寶、京東各大購(gòu)物網(wǎng)站的信息提示。

  今年的雙11,手機(jī)通宵達(dá)旦運(yùn)轉(zhuǎn),媽媽真的是累并快樂(lè)著,接下來(lái)的日子我就等著幫忙拆包裹啦!

五年級(jí)作文 篇8

  夜幕降臨,我抱起琵琶,彈奏起了《天鵝》這首動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)曲、這支深情優(yōu)雅的旋律是給獻(xiàn)給偉大正直者的。我抬給頭來(lái),向窗外望去,窗外如絲的小雨從空中降落,雨點(diǎn)是那樣小,雨簾是那樣密,像春天漂浮的柳絮。此時(shí)此刻,我心潮澎湃,眼里泛著淚光。我感動(dòng)那些正直者是那樣偉大,那樣令人崇敬。彈著彈著,我的思緒又回到了六年前……

  那時(shí),我還在幼兒園,媽媽帶我來(lái)到表哥所在的莆田市民樂(lè)團(tuán)觀看,我一眼看到了那美麗的琵琶,可是便目不轉(zhuǎn)睛地盯著它看,媽媽趁熱打鐵,說(shuō):“妞妞,要不要學(xué)那個(gè)樂(lè)器呀?”“要!”我高興地點(diǎn)點(diǎn)頭。就這樣,我踏上了琵琶之旅。

  我漸漸認(rèn)識(shí)琵琶,琵琶的各個(gè)部分我基本上能熟練地叫出它的名稱(chēng)。漸漸地,我學(xué)會(huì)了摸譜,能夠自己彈出一首曲子。由于我手還太小,所以我得比別人花更多的努力去練。我不怕疼,那是因?yàn)槲也幌敕艞墸覠釔?ài)琵琶,我就要堅(jiān)持到底!我不怕累,那是因?yàn)槲乙獱?zhēng)取更好!正是因?yàn)槲业那趯W(xué)苦練,四年級(jí)的時(shí)候,我就坐到了莆田市民樂(lè)團(tuán)的首席位上。

  前年,我參加了中國(guó)音樂(lè)學(xué)院十級(jí)的考試。大約一個(gè)小時(shí)后,我被以為叔叔叫進(jìn)了考級(jí)教室,只見(jiàn)兩個(gè)嚴(yán)肅的評(píng)委坐在椅子上,桌子上放著很多紙,我把準(zhǔn)考證交給了一位老師后,就開(kāi)始演奏了。我先彈了降E大調(diào)和C小調(diào)音階,一點(diǎn)錯(cuò)誤也沒(méi)出。這是,我的緊張率一下子降到了10%。我懷抱著琵琶,全神貫注地彈著,修長(zhǎng)的手指像飛一樣,在琴弦上抖動(dòng)著。琵琶聲優(yōu)美動(dòng)聽(tīng),百鳥(niǎo)聽(tīng)見(jiàn)不唱了,都被這醉人的樂(lè)聲吸引住了。彈完最后一個(gè)琵音(琵琶指法中的一種),我就一點(diǎn)也不緊張了。走出考級(jí)教室,我瞬間明白了“臺(tái)下一分鐘,臺(tái)下十年功”這句話(huà)的深刻含義。我就這樣通過(guò)了十級(jí)考試。

  幾個(gè)月后,“圣旨”——證書(shū)也由老師發(fā)給了我,我高興極了,心里似乎有一股清泉在流淌,又似乎有一縷陽(yáng)光在照耀。

  但我知道這僅僅是我踏上了琵琶之旅的第二步,這條道路是漫長(zhǎng)的,更高的目標(biāo)還在前面呢!我還得更努力地去追求它,去探索它。

五年級(jí)作文 篇9

  G20峰會(huì)要在杭州召開(kāi)了,這是件多么令人振奮的是事情呀!整個(gè)中國(guó),整個(gè)浙江,整個(gè)杭州都在為這件大事忙碌著。而我的爸爸也參加到這次G20峰會(huì)的安全保衛(wèi)工作中。由于爸爸認(rèn)真努力的工作,得到了枚大大的軍功章呢。我要為爸爸點(diǎn)100個(gè)大大的贊。

  我的爸爸是名交通警察,在我的記憶中爸爸很忙,特別是過(guò)年過(guò)節(jié)的時(shí)候,人家的爸爸都忙著陪孩子過(guò)節(jié),而我的爸爸卻忙著上班。我問(wèn)爸爸:“你上班做什么工作呢?”爸爸說(shuō):“我的工作其實(shí)很簡(jiǎn)單,但又很重要,主要是為了路上少堵車(chē),少發(fā)生交通事故。

  “聽(tīng)起來(lái)這工作挺簡(jiǎn)單的呀!”我不屑的說(shuō)。“孩子,你知道嗎,交通是城市發(fā)展的主動(dòng)脈,交通是連接城市的重要紐帶,好像人體的血管樣,哪里都不能堵呀。假如交通癱瘓小時(shí),給我們帶來(lái)的經(jīng)濟(jì)損失是不可估量的,還 有隨時(shí)隨刻都有可能發(fā)生交通事故,發(fā)生交通事故后人員的傷亡是不可挽回的!”爸爸認(rèn)真的說(shuō),“所以,爸爸和其他警察叔叔們,每天都在認(rèn)真的思考,道路應(yīng)該如何建造,如何設(shè)置交通設(shè)施,哪里設(shè)置標(biāo)志標(biāo)牌,可以提醒駕駛員做到安全駕駛,盡量少出事故,少堵車(chē)。”

  上個(gè)月,因?yàn)楹贾菀_(kāi)G20峰會(huì),爸爸被派往杭州上班,上就連續(xù)上了個(gè)多月,都沒(méi)有回家看過(guò)我次。我問(wèn)爸爸:“G20就這么重要嗎?為什么要去杭州上班?”爸爸告訴我:“開(kāi)G20峰會(huì)的時(shí)候,有20個(gè)國(guó)家的元首來(lái)杭州開(kāi)會(huì),為了全世界經(jīng)濟(jì)更好的發(fā)展,為了我們中國(guó)經(jīng)濟(jì)更好的發(fā)展,為了我們浙江更好的發(fā)展,為了給全世界留下美好的映像,我們來(lái)幫助杭州的警察叔叔們,維持好秩序,讓G20能圓滿(mǎn)的落幕。”

  我跟媽媽說(shuō):“既然爸爸沒(méi)空來(lái)看我們,那我們就去看看他吧!”

  路上我們碰到好多的警察叔叔檢查車(chē)輛,因?yàn)樘鞖獗容^熱,警察叔叔們個(gè)個(gè)汗流浹背,但還 是很認(rèn)真仔細(xì)地做著檢查工作,我看到他們的展示臺(tái)上,放著很多被查到并且沒(méi)收的東西,有長(zhǎng)長(zhǎng)的刀子、煙花爆竹,甚至還 有毒品。

  終于,我們?cè)诤贾莸膫(gè)檢查站崗?fù)だ镆?jiàn)到了爸爸,爸爸和之前的警察叔叔們樣,同樣的汗流滿(mǎn)面,明顯的黑了,瘦了,衣服濕的變了顏色,由原來(lái)的天藍(lán)色變成了深藍(lán)色。爸爸見(jiàn)到我們可開(kāi)心了,說(shuō)讓我們等等他,等下班了,帶我們?nèi)コ院贸缘摹N覀冊(cè)趰復(fù)だ锏攘藘蓚(gè)多小時(shí),看著爸爸進(jìn)進(jìn)出出忙碌的身影和他身上濕了又干,干了又濕的藍(lán)色警服,我心里想:爸爸和其他的警察叔叔們都這么努力的工作,都是為了我們祖國(guó)有更加美好的未來(lái),我由衷的敬佩你們!等我長(zhǎng)大了,我也定像你們樣,認(rèn)真工作,讓祖國(guó)為我們驕傲!

五年級(jí)作文 篇10

  大家好,我叫陳於藍(lán),今年10歲了!我身于一個(gè)家境好的家庭,我還有愛(ài)我的爸爸媽媽和妹妹,還有外公外婆、爺爺奶奶!我喜歡我的家庭!

  早上,我總是很自覺(jué)的在6:00起床,而妹妹卻是個(gè)懶鬼。喜歡賴(lài)床,不過(guò)我還是那么的喜歡我的妹妹!你看,此刻媽媽在洗手間梳頭、爸爸在吃早飯、外公外婆已經(jīng)去老年人俱樂(lè)部了,爺爺奶奶還沒(méi)起床。我呢,就開(kāi)始我的英語(yǔ)早讀了。

  “於藍(lán),去叫雪晴(妹妹的名字)!”媽媽從洗手間里出來(lái)了。“哦。”我跑上樓。。。。。我們的房間都在三樓,走廊很長(zhǎng),我走到中間的一棟房門(mén)前。

  房門(mén)是粉紅色的,上面還掛著一只笑瞇瞇的輕松熊,這當(dāng)然是可愛(ài)的4歲妹妹的房間。我敲了敲門(mén),沒(méi)人應(yīng)。肯定還在被窩里做美夢(mèng)吧?果然,我走進(jìn)這間布置的很夢(mèng)幻的兒童房里,看見(jiàn)了裹在被窩里的睡的甜甜的,還在哈哈大笑的妹妹。

  “喂,小懶鬼,快起床!”只聽(tīng)我一喊,妹妹就立刻蹦了起來(lái)。她最討厭別人叫她小懶鬼。“小藍(lán)姐姐,你怎么可以叫我‘小懶鬼’呢?你要叫我小晴啊!”她露出撒嬌的樣子。我抱著她:“你呀,巴拉拉小魔仙看多了吧?”我不喜歡我這個(gè)“小藍(lán)姐姐”的綽號(hào),可聽(tīng)見(jiàn)妹妹怎么親切的叫姐姐,我心里情不自禁的有些喜悅。

  終于把妹妹叫下了樓。我進(jìn)了洗手間洗漱。

  “於藍(lán)!你過(guò)來(lái)!”爸爸突然大聲喊我。“啊。。。。。”我走出洗手間,居然發(fā)現(xiàn)妹妹在地上直打滾,說(shuō)肚子痛。爸爸把她抱去了醫(yī)院,叫我?guī)退o幼兒園老師請(qǐng)個(gè)假。我無(wú)奈,她是不想上幼兒園吧?其實(shí)幼兒園也是很無(wú)聊的地方,她喜歡自己臥室,因?yàn)槔锩嫦駛(gè)小天堂。不過(guò)我想起她剛才那親切的叫聲,我突然心里有些擔(dān)心。

  于是,我去上學(xué)了。

  當(dāng)然是我自己走去上學(xué),可今天還要繞道先去幼兒園。

  我嘆了口氣,幫妹妹在幼兒園老師面前“撒了個(gè)謊”。

  到了學(xué)校,我開(kāi)始收數(shù)學(xué)作業(yè)。(我是數(shù)學(xué)課代表)“陳。。。。陳於藍(lán),這是我的作業(yè)。”看著楊圣這吞吞吐吐的樣子,肯定又沒(méi)寫(xiě)作業(yè)吧?我無(wú)奈,打開(kāi)作業(yè),卻看見(jiàn)一排排歪歪扭扭的字寫(xiě)在作業(yè)本上,我松了口氣。他終于寫(xiě)作業(yè)了,不然老師肯定又會(huì)批我的。

  數(shù)學(xué)王老師是個(gè)很?chē)?yán)厲的老師,她常常布置的那些背書(shū)、默書(shū)、抄小結(jié)還有一大堆的習(xí)題,阿布同學(xué)們都?jí)旱媒锌嗖坏N覅s覺(jué)得沒(méi)什么。

  第一節(jié),是語(yǔ)文安老師的課。安老師是我們的班主任,她很溫柔,和王老師恰恰相反。

  。。

  好不容易到了中午放學(xué),我剛走去學(xué)校,發(fā)現(xiàn)媽媽開(kāi)著她的奔馳汽車(chē)向我招手。我急忙過(guò)去。“於藍(lán),‘緊急情況’,我們要先回老家一趟!快!”我看見(jiàn)全家人都已經(jīng)進(jìn)了車(chē)?yán)铩N襾?lái)不及問(wèn)為什么,就被拉近了車(chē)?yán)铩C妹米谖业耐壬稀?/p>

  媽媽已經(jīng)和安老師講了,怪不得安老師今天有種“很舍不得我”的神情望我。我有些害怕。因?yàn)榍安痪茫覀兓乩霞揖褪且驗(yàn)榘⑵湃ナ懒恕!!!!!?/p>

  可全家人顯得很開(kāi)心,我疑惑極了。我問(wèn)妹妹她的肚子還疼不疼的時(shí)候,妹妹告訴我,爸爸在老家買(mǎi)了一棟海邊的四層大宅,準(zhǔn)備過(guò)去簽合同,最近搬家。。。。。

  我接到消息后,沒(méi)有和他們一樣喜悅。我很難過(guò),這意味著我要轉(zhuǎn)學(xué)了。。。。。。

  可我又很開(kāi)心,因?yàn)槲蚁肟纯此^的“海邊四層大宅”的樣子。。。。。。

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