小學(xué)五年級(jí)關(guān)于鷸蚌相爭(zhēng)讀后感作文7篇
小學(xué)五年級(jí)關(guān)于鷸蚌相爭(zhēng)讀后感作文1
前兩天,我們學(xué)習(xí)了一篇古文,叫《鷸蚌相爭(zhēng)》。內(nèi)容主要是蚌在海邊曬太陽(yáng),鷸來(lái)啄它的肉,蚌合上了殼夾住了鷸的嘴。蚌和鷸互不相讓,僵持不下。這個(gè)故事告訴我們要懂得謙讓,不能斤斤計(jì)較。我讀完這篇古文,頗有感觸。
首先我們來(lái)說(shuō)一說(shuō)故事里的鷸。在這個(gè)故事里,怎么說(shuō)都是鷸的錯(cuò),鷸不該去捉人家的肉,干那損人利己的事。當(dāng)蚌夾住鷸的嘴時(shí),鷸就必死無(wú)疑了。因?yàn)榘霾粫?huì)放了鷸,即使?jié)O夫不來(lái),它也會(huì)像蚌說(shuō)的那樣,“今日不出,明日不出”,最終死去。它在吃蚌之前,沒(méi)有觀察到漁夫,沒(méi)有做出防御,而且又忽略了蚌的本能,沒(méi)有事先做好準(zhǔn)備。在生活中,我們一定要吸取鷸的教訓(xùn)。首先我們不能做那些損人利己的事,因?yàn)槟菢优缓脤?duì)方會(huì)豁出去弄個(gè)魚死網(wǎng)破。干壞事總要得到干壞事的回報(bào)(這個(gè)詞褒義色彩比較強(qiáng)烈,應(yīng)該改為“報(bào)應(yīng)”)。而且在干一件事之前一定要考慮周全,做好準(zhǔn)備,這樣才不會(huì)像鷸這樣既沒(méi)吃到肉,還搭進(jìn)了性命。
我們?cè)賮?lái)說(shuō)說(shuō)蚌。其實(shí)當(dāng)鷸啄它那一刻起,它也沒(méi)有什么生的希望了。首先,蚌絕不能放了鷸。因?yàn)槿绻鼜堥_了蚌殼,鷸就會(huì)一口叼走它的肉,它就沒(méi)命了,而且讓鷸占了便宜。所以它不能放手。可是它即使這樣也不能挽回性命。一是漁夫回來(lái),二是即使?jié)O夫不來(lái),它也會(huì)因?yàn)椤敖袢詹挥辏魅詹挥辍倍廊ァK跁裉?yáng)前,沒(méi)有仔細(xì)觀察周圍,沒(méi)有看到四周既有鷸又有漁夫。而且它沒(méi)有事先做好防范,如果說(shuō)漁夫和鷸是后來(lái)才來(lái)的,那么,他也應(yīng)該事先做好準(zhǔn)備,以免遇到危險(xiǎn)。它粗心大意,導(dǎo)致它最終丟了性命。我們?cè)谏钪校惨“龅慕逃?xùn),要謹(jǐn)慎小心,要考慮周全,否則是要吃大虧的。
小學(xué)五年級(jí)關(guān)于鷸蚌相爭(zhēng)讀后感作文2
前幾天,我讀了鷸蚌相爭(zhēng)這個(gè)故事,我深受感觸,下面我來(lái)給大家講一講吧!
一天,有一只河蚌張開殼兒在河灘上曬太陽(yáng)。
有只鷸看見了,猛地把嘴伸近殼里啄肉。河蚌不知所措,急忙把殼兒合上,牢牢地夾住鷸的嘴巴不放下來(lái)。
鷸廢盡九牛二虎之力,還是拔不出嘴來(lái),便威脅河蚌說(shuō):“你不松開殼兒,就等著瞧吧。今天不下雨,明天也不下雨,明天的明天還不下雨,沒(méi)有了水,你就會(huì)渴死在這河灘上!”
河蚌毫不示弱,得意洋洋地說(shuō):“我就這樣夾住你的嘴不放。今天拔不出來(lái),明天拔不出來(lái)吃不到東西,你也會(huì)餓死在這河灘上!
就這樣,鷸和蚌相持著,誰(shuí)也不讓誰(shuí)。正當(dāng)雙方爭(zhēng)吵的筋疲力盡的時(shí)候,有個(gè)漁夫看見了,不禁喜笑顏開。他沒(méi)費(fèi)上點(diǎn)力氣,就把它們一齊捉住了。
這個(gè)故事告訴我們:各種紛繁復(fù)雜的矛盾斗爭(zhēng)中,如果對(duì)立的雙方相持不下,就會(huì)兩敗俱傷,使第三者受利。所以,我在生活中應(yīng)該學(xué)會(huì)主動(dòng)調(diào)節(jié)矛盾,如果雙方爭(zhēng)執(zhí)不下的話,就會(huì)兩敗俱傷,因小失大。從而使第三者獲得最終的利益。
小學(xué)五年級(jí)關(guān)于鷸蚌相爭(zhēng)讀后感作文3
今天,我看了一本《成語(yǔ)故事》,里面有一個(gè)叫《鷸蚌相爭(zhēng),漁翁得利》的故事。
這個(gè)故事說(shuō)的是戰(zhàn)國(guó)時(shí)期,趙國(guó)和燕國(guó)發(fā)生了矛盾,趙國(guó)準(zhǔn)備去攻打燕國(guó)。恰在這時(shí),強(qiáng)大的秦國(guó)正企圖吞并各國(guó)而獨(dú)霸于天下。戰(zhàn)國(guó)時(shí)期著名的說(shuō)客蘇秦主張讓六國(guó)聯(lián)合,共同抵抗秦國(guó)。于是,燕國(guó)就派他前往趙國(guó),勸說(shuō)趙惠王不要攻打燕國(guó),以免秦國(guó)得利。一路上,蘇秦左思右想,終于想出了一個(gè)說(shuō)服趙惠王的辦法。
于是,他來(lái)到了趙國(guó)的都城,見了趙惠王,就對(duì)他講了一個(gè)故事:
一天,一只河蚌從水里爬上河灘,張開蚌殼曬太陽(yáng)。這時(shí),一只鷸鳥飛了過(guò)來(lái),去啄蚌肉。河蚌急忙把堅(jiān)硬的蚌殼閉合了起來(lái)。鷸鳥的嘴被緊緊地夾在蚌殼里,怎么拔也拔不出來(lái),鷸鳥飛步走,河蚌也無(wú)法脫身。就這樣,它們相持不下,雙方都累得筋疲力盡的時(shí)候,走過(guò)來(lái)了一位漁夫,他見此情景,毫不費(fèi)力地將鷸與蚌一起帶了回家。
蘇秦講完了這個(gè)故事,進(jìn)一步說(shuō)服趙惠王:"現(xiàn)在趙國(guó)要攻打燕國(guó),正像鷸蚌相爭(zhēng)一樣,兩國(guó)都不會(huì)得到好處,而實(shí)力強(qiáng)大地秦國(guó)就會(huì)像漁夫一樣,乘機(jī)滅掉趙燕兩國(guó)啊!"趙惠王聽了覺(jué)得有道理,于是,就取消了攻打燕國(guó)的計(jì)劃。
看了這個(gè)故事之后,我覺(jué)得做人應(yīng)該遇到了什么沖突都要退一步,而不應(yīng)該為了一點(diǎn)小事就爭(zhēng)執(zhí)不休,這樣反而會(huì)兩敗俱傷,讓第三者得利,導(dǎo)致雙方得不償失。在我們的日常生活中,有一些人為了一兩件芝麻綠豆小事而惡言相向,甚至大打出手,這是不應(yīng)該的。我們應(yīng)該學(xué)會(huì)多忍讓,不做"鷸蚌相爭(zhēng)漁翁得利"的蠢事。
小學(xué)五年級(jí)關(guān)于鷸蚌相爭(zhēng)讀后感作文4
今天我看了一篇文章,名叫《鷸蚌相爭(zhēng)》。
故事發(fā)生在一天中午,一只河里的蚌游到岸邊,它把自己的殼張開曬太陽(yáng)。就在這時(shí)忽然一只鷸飛過(guò)來(lái),看到一塊鮮美的肉,鷸想:我今天可以美餐一頓了。鷸一啄蚌,蚌感到疼痛無(wú)比,它立即用它堅(jiān)硬的`殼夾住了鷸的長(zhǎng)嘴。鷸想把蚌甩掉猛烈地?fù)u著頭,可是蚌夾得非常緊,鷸怎么也甩不掉。
鷸生氣地說(shuō):“蚌你聽著,今天不下雨,明天不下雨,你一定會(huì)渴死的,你趕快松開!”蚌也著急地說(shuō):“鷸你聽好,我今天不放你,明天不放你,就會(huì)把你餓死,你還敢吃我的肉嗎?”
鷸蚌相爭(zhēng),誰(shuí)也不讓誰(shuí)。這時(shí)來(lái)了個(gè)打漁的老人把它們一起帶回了家。
這個(gè)故事告訴我們一個(gè)道理:為了私利,各不相讓會(huì)兩敗俱傷,使第三者坐收其利。
小學(xué)五年級(jí)關(guān)于鷸蚌相爭(zhēng)讀后感作文5
烈日炎炎的夏天,難得迎來(lái)一個(gè)風(fēng)和日麗的好日子。涼風(fēng)習(xí)習(xí),給人在夏日里增添了一份清涼。
一個(gè)小湖邊的沙灘上,一只河蚌正在悠閑地、貪婪地享受著下午驕陽(yáng)的日光浴,心里蠻得意地嘀咕著:“你這個(gè)夏天啊,終于讓風(fēng)妹妹來(lái)了!”雖然河蚌的背上都要被太陽(yáng)染紅了,可它還是盡情享受著。這時(shí),蔚藍(lán)的天空劃過(guò)一道白影,是一只三天三夜滴水未進(jìn),筋疲力盡的鷸。眼睛尖的鷸什么都不管了,調(diào)整和高度和角度,“呼”地一聲俯沖下來(lái),尖嘴大大地張開,一滴口水貪婪地流出來(lái)。“哈!今天我終于可以開葷了,你這只倒霉的蚌,等著去見閻王爺吧!”鷸心里想著,加快了速度。
河蚌當(dāng)然也不會(huì)甘心情愿被鷸吃掉,但它明白,逃跑已經(jīng)來(lái)不及了。表面上河蚌好象渾然不知,其實(shí),它早就準(zhǔn)備就緒了。當(dāng)鷸用尖嘴叼住蚌的同時(shí),蚌也用力夾住了鷸。蚌這時(shí)雖然怕的心里打鼓,可還是裝出鎮(zhèn)定自若的樣子:“哼哼,你也想吃我?你不知我活了多久了吧。幾十年了,你這雕蟲小技,沒(méi)門!姜還是老的辣!”鷸也不甘示弱,用爪子踩住蚌,強(qiáng)詞奪理“辣椒還是小的辣!”蚌不再跟它爭(zhēng)論了,只是緊緊交住鷸。鷸也不再著急,耐著性子等著蚌投降。
時(shí)間一分一秒過(guò)去了,鷸等不急了:“最好你投降,否則,看我渴死你!”蚌也怒氣沖沖地嚷到:“你最好放了我,看我餓死你!”于是,它們倆就這樣僵持著,互不相讓!爭(zhēng)吵的聲音一個(gè)比一個(gè)高……
太陽(yáng)西斜例如,它們倆又渴又餓,但仍然這樣對(duì)峙著、爭(zhēng)吵著,不愿放過(guò)好時(shí)機(jī)。這時(shí),一個(gè)漁翁背著空空的簍子,肩上搭著一條毛巾,嘆著氣,走向湖邊。突然,他發(fā)現(xiàn)了正在爭(zhēng)吵的鷸蚌,臉上的愁云頓時(shí)煙消云散:“哈哈,我今天真幸運(yùn),居然讓我撞到你們兩個(gè)愚蠢的家伙。”手一抓,把它們丟進(jìn)了魚簍,當(dāng)作晚飯。
通過(guò)這個(gè)故事,我們知道了“鷸蚌相爭(zhēng),漁翁得利”的道理。
小學(xué)五年級(jí)關(guān)于鷸蚌相爭(zhēng)讀后感作文6
本文主要講述了一只河蚌爬上河灘張開殼曬太陽(yáng),一只鷸鳥撲過(guò)來(lái)啄它的肉,蚌靈敏地合攏自己堅(jiān)硬的殼,把鷸鳥尖尖的長(zhǎng)嘴緊緊夾住。結(jié)果鷸和蚌誰(shuí)也不肯相讓,最終弄得兩敗俱傷。使?jié)O人得到了好處。
這則寓言告訴我們同學(xué)之間,朋友之間,應(yīng)當(dāng)團(tuán)結(jié)互助,而不應(yīng)該勾心斗角,否則就必然會(huì)給他人和自己造成傷害。
生活中,有很多這樣的事,記得上幼兒園時(shí),有兩個(gè)小朋友為了爭(zhēng)一架秋千,而爭(zhēng)吵起來(lái),其中一個(gè)孩子的父母看見了立刻趕過(guò)來(lái)吵另一個(gè)孩子,挨批評(píng)的孩子哭了,他父母看到了便過(guò)來(lái)找批評(píng)他孩子的那位家長(zhǎng)理論,結(jié)果兩位家長(zhǎng)越說(shuō)越生氣,最后競(jìng)打了起來(lái),打的頭破血流還不罷休。通過(guò)這件事我想,如果這兩位大人都有寬闊的胸懷,都能寬容對(duì)方,各退一步,那不就海闊天空了嗎?他們還會(huì)兩敗俱傷嗎?當(dāng)然不會(huì)。他們的行為也警告了我們,人無(wú)論干什么事情,都要全面的思考一下,權(quán)衡利弊得失后再行動(dòng)。否則,為了一點(diǎn)點(diǎn)恩怨矛盾而互相爭(zhēng)斗,必定會(huì)做出鷸蚌相爭(zhēng)的蠢事來(lái)。
我們?cè)诮窈蟮某砷L(zhǎng)道路中,肯定會(huì)遇到很多不愉快,甚至沖突,而這時(shí),一定要作一個(gè)懂得寬容的人,還要有一顆寬容的心。
小學(xué)五年級(jí)關(guān)于鷸蚌相爭(zhēng)讀后感作文7
《鷸蚌相爭(zhēng)》講的是鷸與蚌相互鉗制,互不相讓,卻讓漁人從中獲利的故事。
這一則寓言故事告誡人們做事要權(quán)衡得失,不要只想著對(duì)自己有利的一面,要互相謙讓,退一步海闊天空。一味的相互鉗制往往顧此失彼,讓他人鉆空子。
在我的生活中也常見相互退一步,雙方都開心的事。有一次我在散步時(shí)看見一個(gè)小伙子闖紅燈。一輛車來(lái)不及剎車,車頭輕輕的碰了他一下,小伙子連忙躺在地上裝骨折大喊道:“我本來(lái)受傷的骨頭就受了傷,被你折磨一撞,還不骨折了。”司機(jī)連忙下車說(shuō):“骨折?那我送你去醫(yī)院吧。”司機(jī)的語(yǔ)氣十分親切,頓時(shí),小伙子眼里有一種難以形容的感覺(jué),就把自己沒(méi)有受傷得實(shí)話說(shuō)了出來(lái),事情就很快就解決了。如果,這位刺激下車就打人,說(shuō)小伙子裝病,事情也許會(huì)一發(fā)不可收拾。
以后的生活,我們肯定會(huì)遇到?jīng)_突,而在這時(shí)一定要做一個(gè)懂得寬容、謙讓的人。這種人才是偉大的人。才是令別人尊敬的人,才是心胸寬闊的人。才是一位品德優(yōu)良、出類拔萃的好人。
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