初登全國大賽舞臺五年級優秀作文

　　今天，迎來了我們期待已久的音樂課—―參加“全國中小學生音樂優質課展示活動”！我們歡聚一堂，坐車來到了東華初級中學體育館。

　　經過一番準備后，我們上臺了。我突然感覺臉一陣發熱，原來是我太緊張了！我連忙放松自己的心情，讓自己回到平常的狀態。開始上課了，王老師面帶笑容走上了舞臺。“上課！”“老師您好！”我們隨著王老師的心情，慢慢融入課堂。“今天我們來學習《小熊過橋》這首歌曲，很多同學聽到這個名字肯定會說‘哇，好幼稚。’”我想：這個老師上課真有趣。

　　“小竹橋，搖啊搖，有只小熊來過橋，立不穩，站不牢，走到橋上心亂跳。”我們跟著老師的'節奏，優美地吟唱這首歌，臺下的觀眾聽得如癡如醉。“這整首歌都是八六拍，節奏是：強、弱、弱、次強、弱、弱。”王老師講道，“還有兩個音樂符號：漸弱符號和自由延長符號，它們在B段出現。”我把老師說的每一個知識點記得清清楚楚。“A段與B段相比，B段更加？”老師開始提問，我舉手了，但老師點了我前面的同學，我有點兒沮喪。

　　“好，我要表演我的絕活了！”王老師大聲喊道。只見王老師拿出了一個小提琴：“八六拍的歌有很多，比如這首《船歌》，給你們演奏一遍，好不好！”“好！”我們點頭回應。王老師奏起了音樂，館內被小提琴的聲音填滿了，我們與觀眾沉浸在音樂的世界中，我也情不自禁地擺動身體起來。

　　最后，下課了。我們一齊向觀眾鞠躬，臺下歡呼聲和掌聲融為一體，我們相互看看，笑了。

【初登全國大賽舞臺五年級優秀作文】相關文章：

初登全國大賽舞臺五年級作文01-19

全國創新英語大賽優秀作文參考07-30

第一次登舞臺作文05-26

初登水上步行球初中作文05-28

藝術的舞臺優秀作文08-13

夢想的舞臺優秀作文09-26

我的舞臺優秀作文01-19

生活的舞臺優秀作文02-04

優秀作文我的舞臺02-18