我的傳家寶五年級作文

　　一天，我正在書房里認真地寫著作業(yè)。忽然，聽見“砰”的一聲，我跑過去一看，原來是調(diào)皮的弟弟把那塊我最心愛的硯臺給打碎了……那塊硯臺雖然很普通，可它是我們家的“傳家寶”啊!

　　我的爺爺是一名村長，那年，村里正在搞新一輪土地承包活動。有一天，家里來了一位鄰居，他還帶來了一塊精美的硯臺。那塊硯臺做工精細，通體烏黑油亮。側(cè)面還刻著一條仿真金龍，它們玲瓏秀美，神態(tài)各異，栩栩如生。我用手輕輕撫摸一下，感到?jīng)鼋z絲、滑膩膩的。這精美的硯臺真是人間真品呀!我不禁喃喃自語，目光也隨之定格在上面，久久不愿移開。那人似乎也看出了我的心思，他說：“小妹妹，聽你爺爺說你字寫得好，這塊硯臺就送給你吧，也請你方便時和你爺爺說下，請他在土地發(fā)包時給我一點照顧。”那時年少的我雖然沒經(jīng)過大人同意就收別人的禮物不對，可奈何抵抗不了這硯臺的誘惑，便情不自禁的.接了過來，翻來覆去地欣賞，甚是喜歡。傍晚，忙了一天的爺爺終于回到了家里。我把硯臺拿給爺爺看，并把收硯臺的經(jīng)過告訴了爺爺。爺爺一聽，平時一向慈祥的他立刻拉下了臉，嚴肅地對我說：“什么，這種“禮物”你也敢收?我不是經(jīng)常教育你無功不受祿嗎?快把硯臺給他送回去。”我雖然百般不情愿，但看 爺爺那么嚴肅認真，還是極不情愿的把硯臺給還了回去。這硯臺畢竟不是這通過自己勞動得來的，收著心里難怪不安心……

　　在我準備回城的那一天，爺爺把我叫到他房間，遞給我一塊硯臺，說到：“佳兒，我們家歷代靠勤勞致富，你長大了也一樣，記住要堂堂正正做人，要老老實實的靠勞動致富，爺爺知道你喜歡寫毛筆字，這塊硯臺是我們家祖上傳下來的，就交給你保管了!”

　　那天，我真正明白了：原來，我們家歷代傳下來的，不止是那個硯臺，更是那一種堂堂正正做人和老老實實靠勞動致富的精神。

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