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五年級(jí)我的夢(mèng)想優(yōu)秀作文

時(shí)間:2025-03-05 17:40:15 小英 五年級(jí)作文 我要投稿

五年級(jí)我的夢(mèng)想優(yōu)秀作文(精選118篇)

  無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編收集整理的五年級(jí)我的夢(mèng)想優(yōu)秀作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

五年級(jí)我的夢(mèng)想優(yōu)秀作文(精選118篇)

  五年級(jí)我的夢(mèng)想優(yōu)秀作文 1

  夢(mèng)想,即是人們?cè)趬?mèng)里所大膽的想象,不一定會(huì)實(shí)現(xiàn),但只是一個(gè)美好的期望。有夢(mèng)想的才是真正意義上的生活,它是人生活的動(dòng)力。

  每個(gè)人有每個(gè)人自己不同的夢(mèng)想。

  每個(gè)人的'夢(mèng)想在不同的時(shí)期都會(huì)有所改變。

  我七八歲的時(shí)候就學(xué)會(huì)了一些廚藝,那個(gè)時(shí)候我最拿手的是炒蛋,就夢(mèng)想著開一家蛋蛋店,自己做老板,但長(zhǎng)大后發(fā)現(xiàn),開一家店并不是只需要一手好廚藝,地段,裝潢,人手,原材料等,都是不容小覷的問題,可這些問題對(duì)于我來說是多么的困難,慢慢的,我放棄了這個(gè)夢(mèng)想。

  現(xiàn)在,我的夢(mèng)想是成為一名歌者,為此自己努力了許多,為了更加接近自己的夢(mèng)想,組了一個(gè)樂隊(duì),投入了大量的精力和時(shí)間,從中明白了許多,不僅是知識(shí),更鍛煉了自己各方面的能力。

  這時(shí)的學(xué)習(xí)同樣是刻不容緩,現(xiàn)在的學(xué)習(xí),是為了為將來的事業(yè)打下好的基礎(chǔ)。現(xiàn)在我們所學(xué)的知識(shí)都是基本,等長(zhǎng)大了,我們就可以向各個(gè)方面繼續(xù)更深入的學(xué)習(xí),但這些的前提都是要有現(xiàn)在好的基礎(chǔ),才能實(shí)現(xiàn)的。

  總之,有夢(mèng)是好的,夢(mèng)想是做事的動(dòng)力,有夢(mèng)就去追,可以從一點(diǎn)一滴做起,積小成多,相信這樣,你的夢(mèng)想,總有一天會(huì)實(shí)現(xiàn)。

  五年級(jí)我的夢(mèng)想優(yōu)秀作文 2

  我的夢(mèng)想是當(dāng)一名發(fā)明家,因?yàn)榘l(fā)明家可以發(fā)明很多比較實(shí)用的東西,不用讓我們手忙腳亂的去工作,一個(gè)小發(fā)明就可以代替很多我們要親自下手去做的工作。

  以前,在原始時(shí)代,當(dāng)時(shí)是沒有燈火的,經(jīng)過時(shí)代的發(fā)展,人們學(xué)會(huì)了鉆木取火,后來又發(fā)明了燈泡,人們?cè)谕砩暇涂梢宰鲂┦虑椤Uf下手機(jī),我們中國(guó)人發(fā)明了手機(jī)殼,可以仿照國(guó)外去制造手機(jī),但是手機(jī)里面的程序是外國(guó)人發(fā)明的。如果我是一個(gè)發(fā)明家,我就會(huì)把手機(jī)程序發(fā)明出來,不用去購(gòu)買國(guó)外的程序,那時(shí)我們的國(guó)家是不是就很強(qiáng)大了。如果我是一個(gè)發(fā)明家,我會(huì)發(fā)明很多有用的東西,讓人們不再忙碌,就能輕松的搞定很多工作。比如我會(huì)發(fā)明一個(gè)機(jī)器人,這個(gè)機(jī)器人可不一般,他與真人十分相似,能模仿人的動(dòng)作,還能帶著表情與人類對(duì)話呢,它能代替人做家務(wù),去做一些人類認(rèn)為很危險(xiǎn)的工作,給機(jī)器人植入軟件讓它自主工作,讓它去參與抗洪救援,讓它去抗震救災(zāi),讓它去抓捕壞人,讓它去幫助那些需要幫助的人,我這個(gè)發(fā)明是不是很偉大呢?我還要發(fā)明一種機(jī)器,能自動(dòng)去播種和收獲糧食,這樣農(nóng)民伯伯就不會(huì)那么辛苦的勞動(dòng)了,農(nóng)民伯伯只需要按下按鈕,這個(gè)機(jī)器就能代替人把莊稼管理好,并且比人力的勞動(dòng)強(qiáng)度實(shí)在大太多了,而它不能工作的.時(shí)候,只需要給它充充電,它就能恢復(fù)如初的工作了,這個(gè)發(fā)明也是很厲害的。

  這就是我為什么要成為一名發(fā)明家的原因。我要成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人,為自己的國(guó)家做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

  五年級(jí)我的夢(mèng)想優(yōu)秀作文 3

  我想變成一架直升機(jī),因?yàn)槲仪岸螘r(shí)間在電視上看到一條新聞,索馬里海盜的膽子是越來越大了,竟然搶到聯(lián)合國(guó)人道主義物資船上了。見此情景,中國(guó)派出了由武漢號(hào)導(dǎo)彈驅(qū)逐艦,海口號(hào)導(dǎo)彈驅(qū)逐艦和微山湖號(hào)綜合補(bǔ)給艦組成的中國(guó)人民海軍第一批護(hù)航編隊(duì)前往亞丁灣索馬里護(hù)航。

  一天晚上,我夢(mèng)見自己變成了武漢號(hào)上的一架卡28直升機(jī)。那天,我們剛到亞丁灣。我正在被工程師檢修,為明后天更好的打擊海盜而做著準(zhǔn)備。可就在這時(shí),船艙里響起了刺耳的報(bào)警聲,連我在機(jī)庫(kù)里都能聽見。對(duì)講機(jī)里,一位希臘船長(zhǎng)在說:“救命!救命!有好幾個(gè)小船把我包圍了,救命!”聽到了船長(zhǎng)的呼喚。艦長(zhǎng)立刻決定派我,駕駛員和四名特戰(zhàn)隊(duì)員的'救援小組去驅(qū)趕海盜。我很快起飛了。到了商船上空,我發(fā)現(xiàn)絕不止幾只小船,而是一個(gè)母船帶著十幾只小船正準(zhǔn)備包圍商船。見此情景,我立刻發(fā)射了兩個(gè)信號(hào)彈。可是他們只是減了速,但沒有轉(zhuǎn)變航向。我繼續(xù)降高度,發(fā)現(xiàn)他們那些小船的背后都有兩個(gè)發(fā)動(dòng)機(jī),可見速度非常之快。而且他們那小船的背后用一根繩子拖著一個(gè)包,可能是武器。我在他們的上空旋停,用我的風(fēng)力來向海盜船們示威。他們看見有軍隊(duì)來,立刻調(diào)頭走了。我安全著陸在停機(jī)坪上,圓滿地完成了這次任務(wù)。

  一會(huì)兒,我聽見對(duì)講機(jī)里傳來希臘船長(zhǎng)的聲音:現(xiàn)在我已安全,感謝你們的軍艦和直升飛機(jī),感謝中國(guó)海軍!聽到這話,我心里暗暗為自己鼓掌。

  五年級(jí)我的夢(mèng)想優(yōu)秀作文 4

  夢(mèng)想是什么呢?我常常這樣想。有人說夢(mèng)想是小草,努力生長(zhǎng);有人說夢(mèng)想是大樹,茁壯成長(zhǎng);有人說夢(mèng)想是花兒,綻放出美麗的花朵。我覺得他們說的都不對(duì),我以為夢(mèng)想是一個(gè)目標(biāo)一個(gè)為自己以后的人生而奮斗的目標(biāo)。

  要想實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想就必須付出自己的努力。一份耕耘一份收獲。說的就是這個(gè)道理。不管你付出多少努力,只要你努力過了你就離你的夢(mèng)想更進(jìn)一步;反之如果你不去努力,只停留在原地,你的夢(mèng)想就會(huì)離你越來越遠(yuǎn)。我們每個(gè)人都應(yīng)朝著你的夢(mèng)想也就是你為自己確定的人生目標(biāo)而走進(jìn),而不是停留在原地,不做任何努力。這樣的話,你就有可能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。

  假如長(zhǎng)大后你實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想,你還要繼續(xù)努力,做好你自己的工作。要為自己的夢(mèng)想而負(fù)責(zé)。

  我的夢(mèng)想是當(dāng)一名優(yōu)秀的老師。我要教會(huì)他們?cè)S多做人的道理以及許多知識(shí)。讓他們知道知識(shí)是多重要。讓他們也明白只有自己努力了,才會(huì)有收獲。告訴他們夢(mèng)想是什么,怎樣才能實(shí)現(xiàn)自己的'夢(mèng)想。我還會(huì)教他們尊敬師長(zhǎng),禮貌待人,團(tuán)結(jié)同學(xué)等許多道理。讓他們知道自己想要什么必須靠自己的雙手,靠自己的努力而得到。

  我以后要更加的努力,爭(zhēng)取長(zhǎng)大后實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。我要一步步地走進(jìn)自己的夢(mèng)想,而不是讓夢(mèng)想離我越來越遠(yuǎn)。我要讓自己的夢(mèng)想帶著我遨游于人生的天空。

  五年級(jí)我的夢(mèng)想優(yōu)秀作文 5

  我的夢(mèng)想是成為一名電腦工程師,為人們?cè)O(shè)計(jì)產(chǎn)品,解決問題。

  我從小就非常喜歡動(dòng)手。從學(xué)前班開始,我拼了二十多個(gè)樂高玩具,從最開始的兩百多片到后來的八九百片。在我八九歲的時(shí)候,爸爸給我買了一個(gè)小米機(jī)器人。我先按照說明書把一千多片零件搭建成機(jī)器人的形狀,然后爸爸教我怎么在手機(jī)上控制機(jī)器人,讓他前進(jìn)、后退、旋轉(zhuǎn)等等,我覺得太有意思了。幾年前,當(dāng)我還在讀小學(xué)四五年級(jí)的時(shí)候,一個(gè)偶然的機(jī)會(huì),爸爸的朋友劉叔叔來家里做客,說起他正在教小朋友編程,問我愿不愿意學(xué)。我馬上就答應(yīng)了。從那以后,每周六晚上,我就和另一個(gè)小朋友一起到劉叔叔家里學(xué)習(xí)。劉叔叔教我們用小零件和螺絲搭建簡(jiǎn)單的'機(jī)器人,然后教我們用模塊編程的辦法實(shí)現(xiàn)機(jī)器人的各種功能,比如巡線,抓可樂罐,繞開障礙等。通過一年的學(xué)習(xí),我提高了自己的動(dòng)手能力,并且對(duì)設(shè)計(jì)方案和調(diào)試程序產(chǎn)生了濃厚的興趣。

  今年夏天,我參加了哈佛大學(xué)的計(jì)算機(jī)入門課CS50,通過老師深入淺出的講解,我對(duì)計(jì)算機(jī)的基本概念有了進(jìn)一步了解,也學(xué)會(huì)了用C語言編寫一些簡(jiǎn)單的程序,可以在電腦上用一些簡(jiǎn)單的算法解決一些實(shí)際問題,我也有了一點(diǎn)小小的成就感。隨著學(xué)習(xí)的深入,我意識(shí)到要成為一名電腦工程師還有很長(zhǎng)的路要走。我希望通過自己的努力早日實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想。

  五年級(jí)我的夢(mèng)想優(yōu)秀作文 6

  每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,我也不例外。我的夢(mèng)想是做一個(gè)服裝設(shè)計(jì)師。

  做一個(gè)服裝設(shè)計(jì)師,要會(huì)搭配服裝的顏色,設(shè)計(jì)服裝的款式,畫出衣服的樣子等等,我長(zhǎng)大以后要做一個(gè)特殊的設(shè)計(jì)師,我要設(shè)計(jì)一件四季都能穿,而且能調(diào)整衣服的顏色,伸縮衣服的樣子,變換款式的衣服,我還要設(shè)計(jì)一件特別的羊毛衫,就是我做一個(gè)服裝設(shè)計(jì)師的標(biāo)準(zhǔn)。

  哈哈,你一定很驚訝,那么新穎的衣服怎么設(shè)計(jì)啊,我想在這件衣服里安裝一個(gè)調(diào)整溫度的隱形屏幕,它會(huì)自動(dòng)根據(jù)天氣的溫度情況來調(diào)整,色彩會(huì)有一個(gè)多功能屏,里面有時(shí)尚的圖案花紋,還有原本配好的幾套衣服的顏色,這件衣服還有伸縮功能,能縮成短裝,又能縮成長(zhǎng)裝,還能伸縮成各種款式,有風(fēng)衣、裙子等,這件衣服既舒適又潮流,我想讓許多人穿上我親手做的,經(jīng)過無數(shù)修改、思考的'衣服。特別的羊毛衫我要設(shè)計(jì)給小朋友們穿,外面全是毛絨絨的,雪白雪白的,都是鵝毛,帽子上全是毛,垂下兩個(gè)絨球,可愛極了!我的夢(mèng)想就是當(dāng)一個(gè)服裝設(shè)計(jì)師,一個(gè)特殊的設(shè)計(jì)師,一個(gè)美好的夢(mèng)想!

  夢(mèng)想是要有你來追的,夢(mèng)想只要去尋找,一個(gè)好的夢(mèng)想就是一個(gè)好的未來!我的夢(mèng)想就是如此,設(shè)計(jì)新穎、時(shí)髦的衣服,成就我一生中最大的樂趣!

  我希望通過我的努力,我的夢(mèng)想能夠早日實(shí)現(xiàn)。

  五年級(jí)我的夢(mèng)想優(yōu)秀作文 7

  每個(gè)人都會(huì)有夢(mèng)想,而每個(gè)人的夢(mèng)想是不一樣的。有人想當(dāng)科學(xué)家,有人想當(dāng)物理學(xué)家,有人想當(dāng)作家,有人想當(dāng)飛行員,有人想當(dāng)航天員……夢(mèng)想五彩繽紛、夢(mèng)想多姿多彩。因此我也有一個(gè)夢(mèng)想——當(dāng)一個(gè)教師。

  我的夢(mèng)想不算遠(yuǎn)大,有人也許會(huì)問我:“當(dāng)教師有什么好的,工資低,工作又辛苦。”但是你們有沒有想過,如果沒有老師傳授知識(shí),就沒有這么多優(yōu)秀的科學(xué)家,就沒有這么多的優(yōu)秀的醫(yī)生,就沒有這么多優(yōu)秀的工程師。只有老師傳授豐富的知識(shí),人類才越來越聰明,經(jīng)濟(jì)才越來越騰飛,祖國(guó)才越來越繁榮,我們才能在知識(shí)的海洋里遨游。白天,老師站在三尺講臺(tái)上為我們嘔心瀝血的講課,夜晚,月亮已經(jīng)爬上了樹梢,老師還在白白的燈光下為我們批改作業(yè)……也許當(dāng)一個(gè)人被成功的喜悅包圍時(shí),他會(huì)忘記自己的親人,但他決不會(huì)忘記自己的老師,因?yàn)樗某晒σ灿欣蠋煹囊环莨凇N乙惨粯樱瑹o論我長(zhǎng)多大,走多遠(yuǎn),我也不會(huì)忘記自己敬愛的老師。因?yàn)槲沂窃诶蠋煹暮亲o(hù),愛的沐浴下長(zhǎng)大成才的,無論我走到天涯海角也不會(huì)忘記自己的老師,所以我深深向往老師這個(gè)崇高的職業(yè)。現(xiàn)在我還是個(gè)小學(xué)生,所以我一定要勤奮、努力地學(xué)習(xí),勤學(xué)苦練,長(zhǎng)大后才能走向夢(mèng)想中的三尺講臺(tái)。

  無論是大夫、勇士、作家、詩人,還是平民,只要擁有夢(mèng)想和不屈的`信念,夢(mèng)想就能永不褪色,永遠(yuǎn)鮮艷奪目。

  當(dāng)教師就是我的夢(mèng)想,是在我心中翻滾的大浪,是指引我前進(jìn)的指路明燈,是我成長(zhǎng)的搖籃,更是我動(dòng)力的之源!

  五年級(jí)我的夢(mèng)想優(yōu)秀作文 8

  我的夢(mèng)想有很多,一年級(jí)時(shí),我的夢(mèng)想是長(zhǎng)大后成為一名糕點(diǎn)師,讓大家都能吃得到我做的,而且非常好吃的糕點(diǎn)。

  二年級(jí)時(shí),我夢(mèng)想長(zhǎng)大后成為一名醫(yī)生,讓人們永遠(yuǎn)都健健康康的。三年級(jí)時(shí),我夢(mèng)想長(zhǎng)大后成為一名服裝設(shè)計(jì)師,讓每個(gè)人每天都穿上漂亮的衣服。可是現(xiàn)在我卻想當(dāng)一名教師,把知識(shí),道理全部教給祖國(guó)未來的棟梁。 假如我是老師,我就要做一名優(yōu)秀,稱職的老師。每天,我都要設(shè)法抽出一些時(shí)間來閱讀文學(xué)名著,課下認(rèn)真的備課,認(rèn)真批改作業(yè),在課堂上認(rèn)真講課。無論班中有什么事情,無論大小,我都會(huì)盡力去做,盡力去解決。我還要將以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度,認(rèn)真上好每一堂課,循循誘導(dǎo),激發(fā)學(xué)生的.思維,將我所學(xué)的知識(shí)毫無保留的傳授給她們。

  課堂上,我和藹可親,耐心幫助每一個(gè)學(xué)習(xí)上有困難的學(xué)生。課外,我主動(dòng)與每一個(gè)學(xué)生交朋友,和她們一起分享快樂,成功的喜悅,趕跑失敗帶來的煩惱。我還不會(huì)布置很多作業(yè),壓得她們喘不過氣來,也不會(huì)布置很多死記硬背的作業(yè)。我只要學(xué)生們認(rèn)真,努力的去學(xué)習(xí),要求學(xué)生們靈活掌握學(xué)到的知識(shí)。我也不要求她們個(gè)個(gè)都要考高分,考第一,只要她們盡力了,就是最棒的。我還會(huì)給同學(xué)們充足的時(shí)間去根據(jù)她們自己的不足而努力學(xué)習(xí)。

  “光陰似箭,催人奮進(jìn)。書上有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟。”現(xiàn)在我只有學(xué)到更多的知識(shí),將來才能做一名受人尊敬的人類靈魂的工程師,才能讓我的夢(mèng)想成為現(xiàn)實(shí)。

  五年級(jí)我的夢(mèng)想優(yōu)秀作文 9

  有人說:花季少年愛追夢(mèng),夢(mèng),既是一種理想和追求,也可以是人們對(duì)生活的思考與希望。

  我有一個(gè)夢(mèng)是從小就有的夢(mèng)想,我想變成超人,像蜘蛛俠那樣飛檐走壁,想呀想呀就上小學(xué)了,我又知道了人是做不了超人的,于是我又不想當(dāng)超人了,我想當(dāng)一個(gè)校長(zhǎng),天天管學(xué)生心情好了,作業(yè)少點(diǎn),心情不好,作業(yè)多點(diǎn),后來一天天過去了,我知道中國(guó)的困難學(xué)生對(duì)國(guó)家的幫助也是我當(dāng)校長(zhǎng)要為了培養(yǎng)國(guó)家學(xué)生,將來他們長(zhǎng)大為國(guó)效力。

  上了初中,我知道當(dāng)校長(zhǎng)要學(xué)習(xí)好,要有能力做校長(zhǎng),有能力辦學(xué)校,有能力培養(yǎng)學(xué)生,還要有思維、多創(chuàng)新,會(huì)讓學(xué)生學(xué)習(xí),讓他們知道為什么學(xué)習(xí)要好好學(xué)習(xí)。

  現(xiàn)在當(dāng)校長(zhǎng)的夢(mèng)一直沒變,我要從小做起,從現(xiàn)在做起,不遲到、不違反紀(jì)律,好好學(xué)習(xí),向好學(xué)生學(xué)習(xí),向老師學(xué)習(xí),不怕吃苦,努力奮斗,以當(dāng)一個(gè)老師,還后向上進(jìn)步,成為校長(zhǎng)。

  如果我當(dāng)上校長(zhǎng),我一定教學(xué)生感恩,感恩身邊所有的`人,感恩革命烈士,要節(jié)約糧食,知道什么是光盤行動(dòng)?每天浪費(fèi)的糧食有多巨大,又要教他們養(yǎng)成愛國(guó)心,國(guó)家恥辱、國(guó)之榮譽(yù),還要有尊老愛幼之心,尊敬老人,愛護(hù)小孩,和為國(guó)效力的任務(wù)。

  我盼望有一天能成校長(zhǎng),當(dāng)成校長(zhǎng),做我做我說過的事,教他們學(xué)習(xí)就是我的理想和追求,是我對(duì)人生的思考與希望。

  五年級(jí)我的夢(mèng)想優(yōu)秀作文 10

  同學(xué)們都有自己的夢(mèng)想。有的想當(dāng)科學(xué)家,有的想當(dāng)數(shù)學(xué)家,有的想當(dāng)宇航員,有的想當(dāng)世界冠軍,有的想當(dāng)老師,有的想當(dāng)醫(yī)生……這些夢(mèng)想像被海濤沖上來的貝殼,色澤明艷,亮晶晶的、閃亮亮的,而我的夢(mèng)想在它們當(dāng)中,卻顯得黯淡而微不足道。因?yàn)槲业膲?mèng)想,只是想挽留來去匆匆的時(shí)間。

  媽媽說過:在所有評(píng)比當(dāng)中,最無倩 ,也最公正的就是時(shí)間,它不會(huì)倒轉(zhuǎn),也不可能因?yàn)槿魏稳撕褪露淖儭K裕抑幌胱ゾo童年時(shí)光,讓它變得充實(shí)而美好。

  當(dāng)我迎著清晨的第一縷陽光,來到河陽廣場(chǎng)散步的時(shí)候,我兜里的手機(jī)正播放著兒童文學(xué)《淘氣包馬小跳》。我感到空氣是那么清新,全身的每一個(gè)毛孔都那么舒服,心情特別舒暢。在同一時(shí)間內(nèi),我既鍛煉了身體,又享受了夏日清晨的清爽,還欣賞了我喜歡的兒童文學(xué)作品。我留住了這一刻的時(shí)光。當(dāng)我以后想起這個(gè)早晨,那將是多么美好的回憶啊!

  放學(xué)或上學(xué)的路上,我總是用媽媽的手機(jī)聽一些我正在學(xué)的歌曲,我所學(xué)的'歌曲,從沒占用過寫作業(yè)和讀書的時(shí)間,總是在放學(xué)或上學(xué)的路上,一路走一路唱,就學(xué)會(huì)了。當(dāng)我以后走在這條路上的時(shí)候,將勾起我美好的回憶。

  不知不覺,在我童年的記憶中,已經(jīng)留下了許多美好的回憶。

  在我以后的童年時(shí)光里,在未來的人生中,我將珍惜每一寸時(shí)光,使其充實(shí)而美好。當(dāng)我的人生足跡中有了一個(gè)個(gè)美好的回憶,我就留住了一刻刻的美好時(shí)光,我的人生也是精彩的。

  留住時(shí)間,獲得精彩的人生,就是我的夢(mèng)想。

  五年級(jí)我的夢(mèng)想優(yōu)秀作文 11

  走多遠(yuǎn),老師站在三尺講臺(tái)為我們嘔心瀝血的講課;夜晚,我以后一定要勤奮、努力地學(xué)習(xí),勤學(xué)苦練,因?yàn)樗某晒σ灿欣蠋煹囊环莨冢划?dāng)孩子王嘛”但是你們有沒有想過,如果沒有老師教的知識(shí)每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,無論我走到天涯海角也不會(huì)忘記自己的老師,因?yàn)槲沂窃诶蠋煹暮亲o(hù),愛的沐浴下長(zhǎng)大成才的,可老師還在那搖曳的'燈光下辛勤的為我們作業(yè)本上打著道道鮮艷的紅勾……也許當(dāng)一個(gè)人被成功的喜悅包圍時(shí),他會(huì)忘記自己的親人,但他決不會(huì)忘記自己的老師,我也不會(huì)忘記自己敬愛的老師,所以我向往老師這個(gè)職業(yè),月亮已經(jīng)爬上了樹梢,長(zhǎng)大后才能走向夢(mèng)想中的三尺講臺(tái),在我的心里也有一個(gè)夢(mèng)想。

  我也一樣,無論我長(zhǎng)多大,有人想當(dāng)作家,有人想當(dāng)飛行員,有人想當(dāng)航天員,我呢想當(dāng)人類的工程師-教師。有人也許會(huì)問我:“當(dāng)教師有什么好的,工資低,工作又辛苦,還不被人重視”,“家有五斗糧,它深深地埋藏著一顆孕育著我理想的種子,在我心底生根、發(fā)芽。

  每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,正因?yàn)橛辛死蠋熃探o我們的知識(shí),我們?nèi)祟惒拍茉絹碓铰斆鳎絹碓桨l(fā)達(dá),也正是因?yàn)槔蠋熧n給我們一葉扁舟,我們才能在知識(shí)的海洋里遨游。白天,那我們豈不是很愚昧。

  現(xiàn)在我還是個(gè)小學(xué)生。

  五年級(jí)我的夢(mèng)想優(yōu)秀作文 12

  理想一直幸福的,如暗夜里的太陽,給了大家總體目標(biāo)與期待,在人生漫漫中,即使碰到再艱辛的坎,也是有堅(jiān)持到底的原因。理想是不是離實(shí)際很漫長(zhǎng),理想是不是很艱辛的完成,僅有在自身親臨其境中才可以搞清楚。在小時(shí),若有人問我:你的夢(mèng)想是什么?我定會(huì)說:當(dāng)老師。那時(shí)候的我一直感覺老師最威武的。但是,現(xiàn)如今的我,卻已不想當(dāng)教師了。一個(gè)小朋友有著他最童真的.理想,若告訴他些消沉得話時(shí),他的理想?yún)s被磨去得煙硝云散。之后,我剛開始對(duì)特色美食很感興趣,便志向要當(dāng)一名美食專家,吃遍天地全部的特色美食。童年的夢(mèng)想一直這般趣味,又單純性,現(xiàn)如今,我的愿望是什么呢?

  哪個(gè)小雪花滿天飄動(dòng)的冬季,我的衣擺隨風(fēng)飄動(dòng),盡管手早已冷得紅通通,而我卻還渾然不覺。我還在嫩白的全球獨(dú)自一人拿著數(shù)碼相機(jī),想把這幸福的一切都拍下,停留在這一瞬間。媽媽曾經(jīng)溫柔的望著我說:世界上最美的是雪,雪是最純潔的,所以,你是上天給我最好的禮物。我以前以為,只有當(dāng)科學(xué)家或什么家,才是真正的夢(mèng)想。在這時(shí)候,我忽然懂了,我回身告訴他:走,回家了。我決定了,我要當(dāng)攝影師。

  我的夢(mèng)想,你永遠(yuǎn)是最美好的。我的夢(mèng)想與我的現(xiàn)實(shí)不遠(yuǎn)了,我終于可以做一次自己真正想做的事了。

  五年級(jí)我的夢(mèng)想優(yōu)秀作文 13

  每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,都會(huì)為實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想去努力奮斗。一個(gè)人有了夢(mèng)想生活才會(huì)精彩;有了夢(mèng)想,生活才有樂趣;有了夢(mèng)想,才會(huì)有前進(jìn)的動(dòng)力……

  我也有許許多多的夢(mèng)想:希望長(zhǎng)大后成為一名作家,作出優(yōu)美的詩歌贊美祖國(guó)的偉大;希望成為一名畫家,描繪出祖國(guó)大好河山的美麗景色;希望成為一名導(dǎo)游,游遍祖國(guó)的山山水水……但是我夢(mèng)寐以求的是當(dāng)一名救死扶傷的醫(yī)生。

  去年我奶奶生病了,被醫(yī)院診斷為肺癌晚期,需要住院化療,全家人急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),看到奶奶躺在床上,難受的頭上直冒冷汗,被病魔折磨得痛苦不堪。我暗暗下定決心,長(zhǎng)大以后一定要實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想——當(dāng)一名醫(yī)生,治好像奶奶這樣每個(gè)病人的病。

  如果我當(dāng)上一名醫(yī)生,我要當(dāng)一名醫(yī)術(shù)高超的醫(yī)生,探究出艾滋病的奧秘,讓病人擺脫對(duì)艾滋病的恐懼;如果我當(dāng)上一名醫(yī)生,我一定要當(dāng)一名有責(zé)任心的醫(yī)生,盡職盡責(zé)地照顧好我的'每一位病人;如果我當(dāng)上一名醫(yī)生,我一定要當(dāng)一名幽默的醫(yī)生,讓我的病人開心、舒心,這樣他們的病情才會(huì)好的更快;如果我當(dāng)上一名醫(yī)生,我一定要當(dāng)一名有創(chuàng)造力的醫(yī)生,創(chuàng)造出一種不用做手術(shù),就可醫(yī)治所有疾病的機(jī)器,把手術(shù)風(fēng)險(xiǎn)降低為零……

  為了實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想,我一定要努力學(xué)習(xí),掌握更多的知識(shí),為實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想去努力奮斗!

  五年級(jí)我的夢(mèng)想優(yōu)秀作文 14

  大家都知道,每個(gè)人都有一個(gè)夢(mèng)想,那么要想實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想就要靠自己發(fā)奮。我的夢(mèng)想就是當(dāng)一位發(fā)明家。為什么呢?正因當(dāng)發(fā)明記能夠給別人帶來很多好處,發(fā)明一件有用的東西,給人們帶來方便和快樂。比如我想發(fā)明一個(gè)全屏光亮蠟燭,這個(gè)東西用處很大,如果家里停電了,這要一點(diǎn)著這個(gè)蠟燭,這個(gè)家里都會(huì)亮起來。這就是當(dāng)一個(gè)發(fā)明家的好處。我也很想發(fā)明一個(gè)更有用的東西,那就要多動(dòng)腦筋了,我寫的是想象作文,并不代表我真的能當(dāng)一個(gè)發(fā)明家。但是只要肯動(dòng)腦筋,必須就能夠成功。加油吧堅(jiān)信你也能做到。

  每個(gè)人都有自己的理想,為了自己的理想,不論付出多少汗水,不論有多累,只要自己喜愛,就為自己的.理想,向前沖吧!沒有什么能夠阻擋你自己的喜好,有了理想,你必須行!必須行的!

  我的理想是當(dāng)一名作家,老師說“寫作是件寂寞的事”,我并不這樣覺得,寫作是搞笑的,每當(dāng)完成一篇自己的大作時(shí),我都會(huì)興奮不以,我發(fā)誓,我要當(dāng)作家,擁有一本自己出的書,那樣的感覺是多么美妙!

  小時(shí)候,我并不是個(gè)性喜愛寫作,但隨著年齡的增長(zhǎng),不知是從哪一天開始,我發(fā)現(xiàn),我愛上了寫作!從那一刻起,我就要當(dāng)作家!哪怕只是一個(gè)業(yè)余作家或是絡(luò)寫手,只要我發(fā)奮我就會(huì)成功!

  為自己的理想付出汗水,用汗水換來甜蜜,在理想的戰(zhàn)場(chǎng)上,沒有人會(huì)阻擋你的理想,加油!

  五年級(jí)我的夢(mèng)想優(yōu)秀作文 15

  每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,教師,醫(yī)生……許許多多的職業(yè)供我們選擇,但適合自己的只有一個(gè)。選對(duì)了,一生無憂;選錯(cuò)了,那就可能付出一生。

  我當(dāng)然也有自己的夢(mèng)想,想象中的是美好的,但是實(shí)現(xiàn)起來確是困難的。所以只有現(xiàn)在奮發(fā)圖強(qiáng),做好充分的準(zhǔn)備,才能不被社會(huì)拋棄。

  夢(mèng)想中,我會(huì)做一個(gè)明星,雖然有時(shí)可能會(huì)枯燥乏味,但是音樂中的快樂確實(shí)很甜很甜的,可以讓人陶醉其中,無法自拔。誰然一天可能唱不了多久,但是我相信,積少成多。現(xiàn)在的很多明星的.那些歌曲都是通過自己的努力得到的。相信自己,美好的未來正在向自己招手。

  想象中,我可能還會(huì)做一個(gè)老師,憑自己的頭腦,可以做很多有人想做去不敢做的事,而且可以取得成功,嘗到成功的滋味,那應(yīng)該是很甜很甜的吧。相信自己一定能成功,那么我就成功一半了。

  夢(mèng)想會(huì)考上名牌大學(xué),但是要付出很多很多的汗水,為了我未來的夢(mèng),付出再大的汗水,吃再多的苦也是值得的,因?yàn)槟鞘俏乙簧膲?mèng),一生的夢(mèng)不應(yīng)該用一生的努力去實(shí)現(xiàn)嗎?雖然我知道未來的路可能很坎坷,但是,那是我一生努力尋找的目標(biāo),我不會(huì)輕易放棄的。

  那些未來的事只有留到來去想象,現(xiàn)在的事是要好好學(xué)習(xí),為未來打下良好的基礎(chǔ),那些夢(mèng)才會(huì)實(shí)現(xiàn),我的努力才會(huì)沒白費(fèi)。

  但是美好的夢(mèng)想還只是想象,真正美好的夢(mèng)還要自己去努力,相信自己一定能成功。

  五年級(jí)我的夢(mèng)想優(yōu)秀作文 16

  星期二的晚上,爸爸媽媽帶我去看了一部電影,叫做《烈火英雄》。這部電影講述了消防戰(zhàn)士們團(tuán)結(jié)一致,誓死抵抗,用生命維護(hù)國(guó)家及人民安全的故事。這部電影把我們?nèi)叶几袆?dòng)了,我信誓旦旦的告訴爸爸媽媽,我也要做這樣偉大的人。

  回到家里,我懷著激動(dòng)且感動(dòng)的心情進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。夢(mèng)里我穿著一套酷酷的消防服,并且戴了一頂帥氣的頭盔,衣服的后面寫著四個(gè)大字:中國(guó)消防;衣服的前面寫著四個(gè)小字:特勤中隊(duì),我高興極了,我也成為我消防員中一員了。這時(shí),隊(duì)長(zhǎng)在呼叫機(jī)里面喊我:“新來的,你快點(diǎn)來訓(xùn)練場(chǎng)集合,快點(diǎn)! ”我聽了之后,一口氣跑到訓(xùn)練場(chǎng),只見所有人集合完畢,隊(duì)長(zhǎng)說:“有任務(wù),所有人一起去火場(chǎng),那邊有一場(chǎng)硬戰(zhàn)要打,大家打起精神來。”我跟著大部隊(duì)來到了火場(chǎng),只見火場(chǎng)濃煙滾滾,火勢(shì)越來越大。我們都帶上了氧氣面罩,手里都拿著滅火器,可是火勢(shì)越來越大,把我們幾個(gè)人都圍住了,頓時(shí)我感到渾身滾燙滾燙,感覺自己要活活被燒死了,這時(shí)嚇得我從床上滾了下來。我發(fā)現(xiàn)我自己躺在地板上的.娃娃堆里,心驚膽戰(zhàn)地爬了起來,心想:嚇?biāo)缹殞毩耍瓉磉@是一場(chǎng)夢(mèng)啊。

  夢(mèng)醒了,我卻覺得自己真的親身經(jīng)歷了火場(chǎng)一般,感受到了那份恐懼,我真佩服消防員,他們是最勇敢的人。

  五年級(jí)我的夢(mèng)想優(yōu)秀作文 17

  夢(mèng)想不是可有可無的點(diǎn)綴品,而是一個(gè)人前進(jìn)的動(dòng)力。朋友,你的夢(mèng)想是什么呢?我的夢(mèng)想是當(dāng)一名書法家。

  你肯定會(huì)問了:你為什么想當(dāng)書法家呢我的理由很簡(jiǎn)單,就是因?yàn)槲蚁矚g書法。

  看到那一個(gè)個(gè)跳躍在紙上的毛筆字,我就有一種說不出的喜歡。看,王羲之的行書,飄若浮云,矯若驚龍;趙孟頫的楷書華滋遒勁,飄逸秀氣;懷素的.草書真氣彌漫,狂放恣肆。這一個(gè)個(gè)毛筆字,在書法家們的筆下,或奔放豪邁,或細(xì)膩凝滑,形狀千變?nèi)f化,怎能不叫人喜歡?

  記得九歲那年,我無意中看到一本柳公權(quán)書法字帖。當(dāng)時(shí),我好奇地翻了翻。這一翻,可把我深深吸引住了。這些字,在柳公權(quán)的筆下,盡情地釋放自我,如同一個(gè)個(gè)鮮活的生命。看,一個(gè)普普通通的“大”字,是那么蒼勁,那么有靈性,囊括四海之意,并吞八荒之心盡在看似平淡無奇的一橫,一撇,一捺中。當(dāng)時(shí),我羨慕極了。在一旁的爸爸,好像看出了我的心思,鼓勵(lì)我說:“你也能夠做到。”“我也能做到?對(duì),我也能做到!”

  當(dāng)時(shí),我下定了決心,長(zhǎng)大后,我要成為一名偉大的書法家,讓這一個(gè)個(gè)有生命、有靈氣的字在我的筆下跳躍。

  帶著這個(gè)夢(mèng)想,這幾年,我一向在刻苦地練習(xí)。每一天寫一張,不管是春秋還是冬夏,不管是嚴(yán)寒還是酷暑,你都能看到我在練書法時(shí)的身影。我明白,在通往夢(mèng)想的路途上充滿著辛酸,密布著荊棘,但我相信,我必須能實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想的!

  五年級(jí)我的夢(mèng)想優(yōu)秀作文 18

  每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,而我的夢(mèng)想,如同一棵大樹的樹葉,多得數(shù)也數(shù)不清。

  小時(shí)候,我的夢(mèng)想有很多很多,開一家蛋糕店,這樣就有吃不完的點(diǎn)心了,經(jīng)營(yíng)一家游樂場(chǎng),一天到晚玩?zhèn)夠,開一家玩具店,這樣就有許許多多的玩具讓我盡情的玩,當(dāng)上國(guó)家總統(tǒng),這樣的話千千萬萬的士兵都會(huì)聽從并執(zhí)行我下達(dá)的每一個(gè)指令……小時(shí)候的我真是太天真了,經(jīng)常把自己的夢(mèng)想告訴父母,而父母聽到我這些幼稚的想法后,便都捧腹大笑,過上好一陣才能停止笑聲,說:“你還小,不懂事,以后不要亂說了。”之后,有什么想法我都不會(huì)告訴父母,生怕他們?cè)俅文梦胰⌒Α?/p>

  我漸漸長(zhǎng)大了,變得懂事多了,不再像小時(shí)候那么天真幼稚了。我的.夢(mèng)想也漸漸改變了,時(shí)間的沉淀讓我的想法成熟多了。我現(xiàn)在的夢(mèng)想是成為一個(gè)數(shù)學(xué)家。為什么呢?因?yàn)椴恢獜氖裁磿r(shí)候起,我深深的愛上了數(shù)學(xué)。我對(duì)數(shù)學(xué)的奧妙感到驚訝,數(shù)學(xué)像有魔力一樣吸引了我。我會(huì)朝著我的夢(mèng)想前進(jìn)。雖然我有可能無法實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想,但我會(huì)奮發(fā)努力,一直朝著我的夢(mèng)想拼博。我堅(jiān)信,只要努力,我的夢(mèng)想終究會(huì)有一天會(huì)實(shí)現(xiàn)。

  這就是我的夢(mèng)想,不是夸大其詞,也不是口說無憑,而是我切切實(shí)實(shí),正在為之努力的真正的夢(mèng)想。不管在通往它的道路上有多少困難,我都會(huì)持之以恒,朝著希望的光芒前進(jìn)。

  五年級(jí)我的夢(mèng)想優(yōu)秀作文 19

  在未來的世界會(huì)有一種汽車風(fēng)靡全球,它就是。

  supercar即超級(jí)汽車,它擁有低碳環(huán)保的流線型外殼,的渦輪發(fā)動(dòng)機(jī),最奇跡的是它完全不需要機(jī)油、柴油:晴天,它展開鳥翼般的太陽能磁板,靠陽光前進(jìn);雨天,它打開雨水接收機(jī),將雨水轉(zhuǎn)化為動(dòng)能;陰天呢,你可能會(huì)說,又沒太陽又沒雨怎么走?別擔(dān)心,還可以充電呢!只要充滿三個(gè)小時(shí)就可以從北京開到南京,電量足足的!你可能疑惑了,那么大的一個(gè)汽車,怎么可能“爬”進(jìn)屋子里充電呢?完全不用擔(dān)心,每輛supercar出廠后都會(huì)有一個(gè)專屬的“汽車充電位”,不必要開進(jìn)家里充電了。

  介紹完它的特殊功能,我們?cè)賮砜纯此黔h(huán)保的制作材料是什么。supercar的外殼有稻黃色及草綠色兩種。仔細(xì)聞聞,還散發(fā)著一陣稻香呢!原來它的外殼是收割后不用的秸稈經(jīng)過細(xì)致的打磨后做的`,這樣,秸稈有了大用處,不會(huì)再制造出霧霾了。現(xiàn)在,科學(xué)家們正在進(jìn)一步研究,看能不能多增添幾種鮮艷色彩。

  supercar型號(hào)眾多,有的像保時(shí)捷、法拉利般大氣高端,有的如小家碧玉般玲瓏小巧,還有的運(yùn)用了各種創(chuàng)新的設(shè)計(jì),新穎奇特,還能根據(jù)顧客的要求量身打造,符合您的一切要求。

  還會(huì)繼續(xù)創(chuàng)新,為保護(hù)地球不懈努力。我相信。一定能會(huì)更上一層樓!想要購(gòu)買的顧客須知,每人限購(gòu)一輛,地球的負(fù)擔(dān)就少幾倍!

  五年級(jí)我的夢(mèng)想優(yōu)秀作文 20

  人人都有一兩個(gè)夢(mèng)想,我也不例外。夢(mèng)想像階梯,它幫助我們向光明的未來攀登;夢(mèng)想像指南針,它幫助我們尋找人生的方向;夢(mèng)想像大海,幫助我們?nèi)菁{千百個(gè)創(chuàng)新的目標(biāo);夢(mèng)想像晚上的北斗七星,幫助我們找到城市。一個(gè)人如果沒有夢(mèng)想,就像小鳥沒有了翅膀,怎么向美好的未來展翅飛翔?

  我的夢(mèng)想是當(dāng)一名宇航員。小時(shí)候,我就對(duì)探險(xiǎn)有著極大的興趣,尤其是航天,好像有許多謎題等著我去解答。我看過一本探險(xiǎn)書,上面記的是航海探險(xiǎn)家哥倫布的海上生活。那時(shí),我多么希望我是第一個(gè)航天哥倫布啊!

  假如我是一名宇航員,我要去太空探險(xiǎn),發(fā)現(xiàn)宇宙黑洞的秘密。看看這個(gè)有著強(qiáng)大的.吸引力的太空天體,究竟在那黑黑的影子后面,隱藏著多少不為人知的物體。順便也去看看那條像條帶子似得乳白色銀河,里面到底是什么?

  假如我是一名宇航員, 我要到火星去。找找看那里到底有沒有存在過的生命。證明一下人們常常猜測(cè)的火星人是否存在,是否曾經(jīng)也有像人類這樣的高等生物的存在。收集火星化石,用它們發(fā)明出各種東西,解開世界未解之謎,讓我們的祖國(guó)快速發(fā)展。

  這就是我的夢(mèng)想,光說是不夠的,要用實(shí)際行動(dòng)來證明。首先, 我必須要有一副強(qiáng)健的身體。所以從現(xiàn)在開始,我不能挑食,每天都要堅(jiān)持鍛煉。還要保護(hù)好視力,從今天開始上課時(shí)要挺胸收腹,寫字時(shí)頭要正,眼睛與紙面保持一尺距離。最后,我還要好好學(xué)習(xí),天天向上,用知識(shí)來武裝自己。我相信,我一定會(huì)實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo),加油!

  五年級(jí)我的夢(mèng)想優(yōu)秀作文 21

  每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,我也有夢(mèng)想,我的夢(mèng)想是當(dāng)一名科學(xué)家。我知道想實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想是非常不容易的,但我會(huì)為了自己的夢(mèng)想而努力奮斗!

  在我很小的時(shí)候,我不知道世界是什么樣的,我在漸漸長(zhǎng)大的過程中,我看過一些書,也去過一些地方,其中,讓我印象深刻的是我去了陜西西安。西安—陜西省省會(huì)城市,在古代叫長(zhǎng)安,見到了世界聞名的.秦始皇兵馬俑后,我感受到了兵馬俑的雄偉與壯觀。當(dāng)我爬上了險(xiǎn)峻而陡峭的華山之后,站在華山之巔,低頭往下望,我感受到了大自然的神奇與魅力。從西安回到樂山的時(shí)候,我還懷念著爬華山的情景。因?yàn)槭撬虝?huì)了我要堅(jiān)持不懈,永不退縮,不怕困難與挫折,要勇往直前,才能成功。爬山華山山頂后,我不敢相信自己爬上來了,所以,只要堅(jiān)持不懈,就沒有什么事情是做不到的。

  回來以后,我在家里做了一個(gè)小實(shí)驗(yàn):先準(zhǔn)備一個(gè)裝滿水的盆子,再找來一個(gè)實(shí)驗(yàn)杯,杯里面放著紙,把杯口向水里放。我本以為杯子里面的紙會(huì)被打濕,可實(shí)驗(yàn)結(jié)果顯示,杯子里面的紙沒有被打濕。這充分的讓我體會(huì)到了科學(xué)的樂趣。

  我看了一些有關(guān)科學(xué)的書籍,科學(xué)界里有很多不可思議的地方,等待我們?nèi)ヌ剿髋c發(fā)現(xiàn)。

  如果長(zhǎng)大以后,我是一名科學(xué)家,我會(huì)努力地,堅(jiān)持不懈地探索科學(xué)的奧秘,我會(huì)為了我的夢(mèng)想而努力奮斗!?

  五年級(jí)我的夢(mèng)想優(yōu)秀作文 22

  我的夢(mèng)想每個(gè)人都會(huì)有自己的夢(mèng)想。爺爺奶奶那一輩人的夢(mèng)想,就是希望能吃飽、穿暖;爸爸媽媽的夢(mèng)想就是希望有錢花,有房子住;我的夢(mèng)想就是環(huán)游整個(gè)世界。

  我們一生中有許多的夢(mèng)想,每個(gè)人的夢(mèng)想都是不同的'。有的人可能想做一位好警察,有的人想做一位好老師;還有的人想像孫悟空一樣遨游四海八荒;也有的人只是希望成績(jī)可以提高,有的人希望家庭可以和睦......

  有些時(shí)候,當(dāng)長(zhǎng)假放完了,許多同學(xué)們都在感慨大自然的鬼斧神工。而我只在資料和電視上見過圖片看他們互相炫耀,心里便想一定要好好讀書,長(zhǎng)大后去環(huán)游世界。

  一天早上我惺忪地睜開眼,發(fā)現(xiàn)我并不在床上,而是來到了北京故宮。不管三七二十一,我進(jìn)了故宮的大門。但是,剛一進(jìn)門,我就瞬間又來到了比薩斜塔。這次我并不著急去比薩斜塔里面參觀,而是在外面轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),因?yàn)槲蚁胫辣人_斜塔是不是斜的?欣賞一番過后,我便徑直進(jìn)入了比薩斜塔的內(nèi)部。咦?為什么又來到了雅魯藏布大峽谷?“算了,先參觀吧!”心里想著,結(jié)果走到峽谷旁邊時(shí),一不小心踩空了。“救命呀!”眼看就要摔倒在地面上了,忽然,我又到了埃菲爾鐵塔......

  “兒子,起床!”不用說都知道是誰把我叫醒了吧!我猛然發(fā)現(xiàn)這是一場(chǎng)夢(mèng)。我喜——幸好我沒死。我悲——不能親眼感受到名勝古跡。

  我的夢(mèng)想是環(huán)游世界,請(qǐng)問你的夢(mèng)想是什么呢?可否說出來一起分享?

  五年級(jí)我的夢(mèng)想優(yōu)秀作文 23

  每個(gè)人都有夢(mèng),每個(gè)人都有追求夢(mèng)想的權(quán)利。我也有夢(mèng),可你有夢(mèng)嗎?

  我的夢(mèng)想是法國(guó)和英國(guó),到哪里去游玩。雖然不是什么偉大的夢(mèng),可我有夢(mèng),這就足夠了。

  夢(mèng),是一個(gè)多么美好的字,有夢(mèng)就有了一切。為什么這么說?很簡(jiǎn)單,有夢(mèng)就有動(dòng)力,有動(dòng)力就得努力,努力是夢(mèng)的資本,是通過努力來成功的。如果失敗了,沒什么,加上以前的份一起努力,畢竟失敗是成功之母。

  關(guān)于夢(mèng)的話題,大家聊上三天三夜也聊不完,偉大的夢(mèng),可愛的夢(mèng),美好的'夢(mèng),等等等等很多。夢(mèng)不一定是最好的,可它卻有重大的意義。一個(gè)人因?yàn)橛袎?mèng)而美好,一個(gè)人因?yàn)橛袎?mèng)而美麗,你若沒有夢(mèng),那怎么辦?

  迷失自己。夢(mèng)中有真實(shí)的自己,理想中的自己,沒有夢(mèng)就沒有真實(shí),更沒有理想,還沒有自己。

  夢(mèng),一旦擁有,被無所求。你沒有夢(mèng),就沒有動(dòng)力和努力,沒有動(dòng)力和努力更沒有成功的喜悅。

  夢(mèng)因?yàn)橛心悖覀儾砰_始奮斗。

  當(dāng)你有夢(mèng),你就開始貪婪的,迫不及待的想去實(shí)現(xiàn)它。所以,加油吧!你有夢(mèng)就可以體驗(yàn)有追求的生活,把夢(mèng)看成一種人生挑戰(zhàn),你會(huì)獲得更多!

  你堅(jiān)持了,你努力了,你就成功了,你的前面則是光明的,來吧,在成功的世界里沉浸,在夢(mèng)的世界里飛翔吧!

  夢(mèng),不難實(shí)現(xiàn),難的是看你努力不努力。

  五年級(jí)我的夢(mèng)想優(yōu)秀作文 24

  大家都有我們的夢(mèng)想,它促進(jìn)大家披荊斬棘、經(jīng)風(fēng)沐雨;它攜帶期望,引領(lǐng)大家走向遠(yuǎn)方。我有一個(gè)夢(mèng)想,那就是當(dāng)一名書法家。

  母親說過,寫書法可以被人變得專心、細(xì)心、有耐心、有毅力,于是,我變成了一名書法班的學(xué)生。

  星期六下午四點(diǎn),那是我首次去學(xué)書法。老師給大家寫的字,一筆一畫都非常漂亮,而我寫的時(shí)候卻橫不平,豎不直,我心里很難過,心想:老師的字能寫這么好,我為何就寫不好呢?后來,老師寫字時(shí)我認(rèn)真觀察,發(fā)現(xiàn)老師坐姿端正,筆握的'非常緊,更要緊的是用心的在寫字。我目前寫的時(shí)候,也根據(jù)老師那樣,橫平豎直,認(rèn)認(rèn)真真。學(xué)校的老師們都說我的字進(jìn)步多了。

  最初,我只是抱著一種好玩兒的心態(tài),目前確實(shí)對(duì)書法如癡如醉了。我的書法是愈來愈好了,經(jīng)過了長(zhǎng)期的訓(xùn)練,我終于得到了書法老師的好評(píng)。

  學(xué)習(xí)書法能使我變“靜”,常言道:寧?kù)o致遠(yuǎn),靜能生智。學(xué)書法將來,我變得更有耐心,更細(xì)致,更有毅力了,無論學(xué)習(xí)上遇到什么困難,我都堅(jiān)決不服輸,肯定克服掉,繼續(xù)前進(jìn),當(dāng)我安靜的考慮時(shí),仿佛進(jìn)入了另一個(gè)世界……

  我的字目前一天比一天好,老師也愈來愈喜歡我,母親也夸我進(jìn)步非常大,并且鼓勵(lì)我要堅(jiān)持訓(xùn)練,把字寫的更好。

  母親不知曉,我不只會(huì)把字寫的更好,我的夢(mèng)想是當(dāng)一名書法家。成為一個(gè)將中華文明的漢字傳承下去的使者。

  為了我的夢(mèng)想,我要加油!

  五年級(jí)我的夢(mèng)想優(yōu)秀作文 25

  每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,夢(mèng)想是一盞指明燈,讓我們每天朝著一個(gè)目標(biāo)而去努力,綻放生命的光彩,它讓我們追求,讓我們努力。當(dāng)然,我也有我的小夢(mèng)想——當(dāng)一名醫(yī)生。

  當(dāng)醫(yī)生是一個(gè)神圣的職業(yè),它是多么高尚,每天救死扶傷,挽救每一個(gè)病人,也同時(shí)在挽救每一個(gè)幸福的'家庭。

  我的夢(mèng)想是當(dāng)醫(yī)生,因?yàn)槲铱梢詰覊貪?jì)世,把每一個(gè)患者從死神那兒抓回來,每救活一條鮮活的生命,我的人生都是那么光彩,充滿震撼。因?yàn)槲沂轻t(yī)生,我就會(huì)讓我的每一個(gè)病人健健康康,快樂生活。

  首先,我一定會(huì)公平對(duì)待每一位病人,無論是低貧,還是高貴,我都會(huì)認(rèn)認(rèn)真真地給他們?cè)\治,我不會(huì)偏袒每一個(gè)病人,我會(huì)拿出最好,最便宜的藥給它們,讓它們得到最有效的治療,是他們?cè)琰c(diǎn)脫離病魔的痛苦。

  對(duì)待病人的態(tài)度,也是不可疏忽的,我會(huì)尊敬每一位病人,對(duì)他們和藹可親,讓他們的心情也能開心,也對(duì)我這位醫(yī)生有好的認(rèn)可。

  對(duì)待工作我必定會(huì)認(rèn)認(rèn)真真,絕不容得有半點(diǎn)馬虎,因?yàn)榭赡芫褪悄莻(gè)“一不小心”,給病人開的藥搞錯(cuò),把病診斷錯(cuò)誤,這分分鐘都可能會(huì)致命的 ,所以一定要嚴(yán)苛對(duì)待。

  這些絕不是單憑口說,也要好好努力,平時(shí),我會(huì)多鉆研一些有關(guān)醫(yī)學(xué)的書籍,好好讀,細(xì)細(xì)讀,打一個(gè)良好的基礎(chǔ),也要好好學(xué)習(xí),認(rèn)真學(xué)每一個(gè)知識(shí)。

  當(dāng)一個(gè)醫(yī)生,現(xiàn)在多于我來說是多么遙遠(yuǎn),但我一定會(huì)付出加倍的努力,把今天的夢(mèng)想,將來變成現(xiàn)實(shí)!

  五年級(jí)我的夢(mèng)想優(yōu)秀作文 26

  每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,也許是救死扶傷的“白衣天使”,也許是記錄生活的記者,而我的夢(mèng)想是當(dāng)一位歌唱家。

  在班級(jí)中,我是全班公認(rèn)的“百靈鳥”,自信大方、歌聲動(dòng)聽,成為了我這“只”“百靈鳥”的特點(diǎn)。這也是我最具代表性的特點(diǎn)。

  我喜歡歌曲。有的溫柔大方,有的慷慨激昂,有的回憶過往,它們都讓我們每一位聽眾心情愉悅。當(dāng)然,好聽的歌也離不開優(yōu)秀歌手。在長(zhǎng)大后,我也想當(dāng)其中的一員。我佩服歌手們的音準(zhǔn)、節(jié)奏和自己對(duì)一首歌的見解,這,也是我日后值得學(xué)習(xí)的地方。

  我最佩服的歌唱家是韓紅。她的一首首歌曲情感真實(shí),讓我們大開“耳”界。當(dāng)然,她還在做慈善。她幫助過無數(shù)山區(qū)人民和孩童,他的每一張鈔票都是一份份給予他們的關(guān)懷。記得她曾經(jīng)給一位失去父母的小男孩寫下過一首經(jīng)典之作——《天亮了》。這也讓不少聽眾留下了同情的淚水。她作為一位歌手的敬業(yè)和一位慈善家的`關(guān)懷值得我和每一個(gè)人學(xué)習(xí)。因?yàn)檫@不止是一首首動(dòng)聽的歌,還是已個(gè)個(gè)動(dòng)人的傳奇故事。

  我熱愛唱歌,所聽到的每一首歌都是心靈的升華。我想做一名歌唱家,把令人難以忘記的一首首歌傳向遠(yuǎn)方,讓每個(gè)聽到歌曲的人都與快樂相伴,這也是我夢(mèng)想的初心。

  我的夢(mèng)想是當(dāng)一名傳唱?jiǎng)尤烁枨母璩遥屓寺牭絼?dòng)人的音樂。你呢?

  五年級(jí)我的夢(mèng)想優(yōu)秀作文 27

  我不是詩人,不能用優(yōu)美的詩句謳歌我的生活;我不是學(xué)者,不能用深邃的思想思考我的價(jià)值;我不是歌手,不能用動(dòng)聽的歌聲歌詠我的未來。我只是一名學(xué)生,但我有我的夢(mèng)想。

  我的夢(mèng)想是做一名出色的盲人按摩師,著名女作家三毛曾說過:一個(gè)人至少擁有一個(gè)夢(mèng)想,有一個(gè)理由去堅(jiān)強(qiáng)。心若沒有棲息的地方,到哪里都是在流浪。這句話的意思是指:人的一生至少應(yīng)該有一個(gè)可以讓自己堅(jiān)持一生的夢(mèng)想,有夢(mèng)就有希望。夢(mèng)想伴隨著我們每一個(gè)人,它使人們由稚嫩走向成熟,它是人生進(jìn)步的階梯,能夠激發(fā)人內(nèi)心潛在最大的能力。夢(mèng)想并非遙不可急,為了我的夢(mèng)想我要付出百倍千倍的努力去實(shí)現(xiàn)它,我知道,我追逐夢(mèng)想的道路上會(huì)遍布荊棘,但我并不會(huì)畏懼,我會(huì)勇敢的向前,直至勝利的彼岸,遙望過去:偉大的居里夫婦造福于人類,艱苦、辛酸地奮斗了一生,終于提煉出了純凈的鐳。她的生命雖然因?yàn)殚L(zhǎng)期接受放射性物質(zhì)的`刺激而消逝了,可她追逐夢(mèng)想腳步卻永遠(yuǎn)不會(huì)停下來。她用她的夢(mèng)想,成就了永恒。居里夫婦為了追逐夢(mèng)想,克服了無數(shù)困難,最終終于提煉出了純凈的雷,他們都可以用生命去追逐,那么我還有什么可畏懼的呢。

  每個(gè)人都需要有一個(gè)為之追逐一生的夢(mèng)想,就像克里斯托夫說的:夢(mèng)想越是美麗,就越顯得遙不可及,可奇怪的是,一旦你下定決心,很快的,那些夢(mèng)想就一一成為了現(xiàn)實(shí)。

  五年級(jí)我的夢(mèng)想優(yōu)秀作文 28

  我有一個(gè)夢(mèng)想,就是做一名工程師。平時(shí)看電視、聽廣播的時(shí)候,我注意到在野外考察探險(xiǎn)的科學(xué)家和登山隊(duì)員居住條件十分惡劣,不禁萌發(fā)了一個(gè)奇怪的想法:造一座設(shè)備齊全、具有現(xiàn)代化裝備的折疊式房屋。

  用柔軟、結(jié)實(shí)而富有彈性的特殊塑料膜,這種折疊式房屋很輕,裝在包里,一個(gè)人就可以輕松背它環(huán)游世界。它折起來時(shí),像一個(gè)小箱子。只要一按箱柄上的'小電鈕,箱子便會(huì)展開、升高,直到你說“停”。

  走進(jìn)臥室,你會(huì)看到一個(gè)特別制作的多功能床。它柔軟舒適,還能自動(dòng)按摩。如果你想沖個(gè)澡,根本不用動(dòng)一根手指頭,說“洗澡”,高速清潔的空氣流會(huì)將你團(tuán)團(tuán)圍住,并產(chǎn)生一股旋力,給你搓洗。

  如果你餓了,按一下床邊的白色小鈕,床邊的一扇小門就會(huì)打開,里面有一些做飯的用品。只需要你選擇想吃的食物以及做法,放到小柜子里,將定時(shí)器撥到一定的位置上,時(shí)間一到,香香的飯菜就做好了。

  夏天,只要按動(dòng)床頭的綠色按鈕,室內(nèi)便有一種柔綠的冷光射出來。這種光有香味,能殺菌、降溫;冬天,只要按動(dòng)床頭的紅色按鈕,屋里就紅紅的,讓你有一種溫暖的感覺。

  我真希望能有一間這樣的房子。所以,我一定要努力學(xué)習(xí),掌握豐富的科學(xué)知識(shí),長(zhǎng)大就可以當(dāng)工程師,建造我想像的房子,為中國(guó)科技卓越發(fā)展,近一點(diǎn)微薄之力。

  五年級(jí)我的夢(mèng)想優(yōu)秀作文 29

  在人生的道路上,有的人當(dāng)上了警察,有的人當(dāng)上了畫家,還有的人當(dāng)上了老師,可我的'夢(mèng)想又是什么呢?對(duì)了,就是當(dāng)一名主持人。

  想要當(dāng)上主持人,就要自信、多才多藝、能說會(huì)道,并且學(xué)習(xí)好、會(huì)說英語。但是,這是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,只要記住“自信點(diǎn),我是最棒的,加油!”這句話,沒準(zhǔn)還能管用呢?下面就來說說我的語言之路吧。

  記得有一次,媽媽帶我去上語言班,我怎么也不肯去,直到媽媽給我講了講它的好處,還說能認(rèn)識(shí)許許多多的好朋友,經(jīng)過媽媽不斷的開導(dǎo),我被說服了,將信將疑的去語言班上課了,果然看到了許多小朋友。

  上課鈴響了,我們快步跑進(jìn)教室,同學(xué)們有說有笑,教室里一片嘈雜,這時(shí),老師走了進(jìn)來,頓時(shí)鴉雀無聲。只見老師給大家露出一個(gè)微笑,還一邊說:“我姓石,叫石芳瓊,你們可以叫我石老師。”老師還讓我們自我介紹,輪到我的時(shí)候,我的聲音軟綿綿的,想小羊遇到大灰狼一樣,唉,誰讓這是第一次呢?從那以后,我一直堅(jiān)持了三年,直到今天我還在學(xué)習(xí)語言表演,從小班升到中班,從中班升到大班,從大班升到語言班,從語言班再升到播音主持班。這一切,都是我堅(jiān)持努力才做到的。

  學(xué)語言讓我懂得了堅(jiān)持才是勝利,以后我還要繼續(xù)堅(jiān)持下去,爭(zhēng)取做一名出色的主持人。

  五年級(jí)我的夢(mèng)想優(yōu)秀作文 30

  每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,在我的心里也有一個(gè)夢(mèng)想,它深深地埋藏著一顆孕育著我理想的種子,在我心底生根、發(fā)芽。

  我的夢(mèng)想是當(dāng)一名保衛(wèi)國(guó)家的軍人。可能有些人很驚訝,一個(gè)女孩子為什么想要當(dāng)軍人呢?好像想當(dāng)軍人的大部分都是男生吧。古時(shí)候還有句話叫“女子不如男”,可我認(rèn)為女生沒有哪點(diǎn)比不上男生,所以當(dāng)軍人也不是男生的特權(quán)。古代不是也出了很多的女英雄,現(xiàn)在也有很多的女兵,有些方面他們比男兵的素質(zhì)還要好。

  記得五年級(jí)的時(shí)候我們學(xué)了一篇課文叫《夢(mèng)想的力量》,我被主人公對(duì)堅(jiān)持夢(mèng)想的執(zhí)著震撼了。我決定一定要努力實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想。我就跑去問老師,怎么樣才能夠當(dāng)上軍人呢?我的老師告訴我,想當(dāng)一名軍人就得有很好的身體,所以今后就得堅(jiān)持鍛煉,還有學(xué)習(xí)也不能落下。雖然我知道要實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想不是那么的容易,有很多的困難擺在我的面前。但是我要像瑞恩那樣,一步一步的'去實(shí)現(xiàn)它。

  為了實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想,我對(duì)自己提出了幾點(diǎn)的要求。首先就是要每天跑步上下學(xué),這樣就可以鍛煉我的身體。最重要的是要堅(jiān)持。另外就是多了解關(guān)于軍人的消息,我想這樣我才可以與時(shí)俱進(jìn)。最后,我要好好的學(xué)習(xí),爭(zhēng)取能夠考上軍校。

  雖然現(xiàn)在我離我的夢(mèng)想還很遠(yuǎn),但是我正在堅(jiān)持不懈的努力著,我在通往夢(mèng)想的路上。

  五年級(jí)我的夢(mèng)想優(yōu)秀作文 31

  每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,就連地上毫不起眼、渺小的小草也不例外,它的夢(mèng)想是努力扎根生長(zhǎng),讓每一寸土地都有它的身影,每一片草地都生機(jī)勃勃,充滿活力。我也有夢(mèng)想,我的夢(mèng)想是當(dāng)一名教師,趕赴貧困的大山里支教。

  在電視中,我經(jīng)常會(huì)看到,大山里的那些孩子,很窮,很苦,他們沒有地方可以學(xué)習(xí),沒有老師教他們知識(shí),他們的眼睛,充滿著對(duì)知識(shí)的渴求,充滿著對(duì)學(xué)校生活的向往。

  我們城市里的學(xué)習(xí)條件非常好,有九年義務(wù)教育制度,有國(guó)家的保障,有寬敞明亮的教室,有老師的悉心指導(dǎo)……而這一切,對(duì)于那些貧困的大山里的孩子來說,真是莫大的奢望。

  我想當(dāng)一名教師,我想讓大山里的孩子們接受正規(guī)的教育,讓大山里的孩子們走出大山,用知識(shí)改變?nèi)松槐槐蝗饲撇黄稹⑵缫暎屗麄冇訉儆谧约旱墓廨x前途,投入精彩的'世界的懷抱!

  為了這個(gè)夢(mèng)想,我要更加努力地學(xué)習(xí),閱讀一個(gè)人有夢(mèng)就要堅(jiān)持自己的夢(mèng)想勇敢地走下去,我的夢(mèng)想是當(dāng)一名畫家,一位舉世聞名的畫家。

  現(xiàn)在的我已經(jīng)開始畫石膏像了,水平也有了進(jìn)一步的提高,我希望能在藝術(shù)的道路上越走越遠(yuǎn),越飛越高。

  夢(mèng)想就像一顆種子,一旦種在我們“心”的土壤里,它就可以生根發(fā)芽,開花結(jié)果。我一定會(huì)天天澆水,月月施肥,讓我的夢(mèng)想健康成長(zhǎng),我的夢(mèng)想是當(dāng)一名畫家,一位舉世聞名的畫家。

  五年級(jí)我的夢(mèng)想優(yōu)秀作文 32

  “咚咚咚”幾聲敲門聲傳來,正在家里的媽媽開了門。是我,我上完航模課回家了,還帶著今天的作品——花園別墅模型。

  坐在床邊,我不禁想入非非——真想擁有一幢花園別墅啊!

  我想擁有的花園別墅是這樣的:要有三個(gè)舒適的臥室、兩個(gè)書房、兩個(gè)大大的客廳、兩個(gè)衛(wèi)生間和兩個(gè)廚房、我和爸爸還各有屬于自己的工作室,在寬敞明亮的`陽臺(tái)上能看到花園里的一個(gè)小型的露天泳池,還有那個(gè)養(yǎng)了很多魚的池塘。池塘上架著我設(shè)計(jì)的小橋。我的花園里搭著大片的葡萄架,高大茂密的樹下是爸爸親手做的秋千。夏天,我和家人坐在葡萄架下,吃著甜甜的葡萄,數(shù)著天上的星星……想著想著,我忍不住笑了起來。

  我仿佛看到自己就在別墅里。我拿著《名偵探柯南》漫步在鵝卵石小道上,身邊是剛剛修剪過散發(fā)著清香的草地。一串串晶瑩的葡萄垂在架上,令人垂涎三尺。我摘了幾個(gè)塞進(jìn)嘴里,一股濃濃的香甜汁水溢滿口中。

  我坐在池塘邊,拿著一根魚竿準(zhǔn)備釣魚。選準(zhǔn)地點(diǎn)后,我把魚線甩入水中。不一會(huì),就有了動(dòng)靜,我用力一拉,哇!一條肥大的紅鯉魚!看來,今晚有口福嘍!

  ……

  過了好一會(huì)兒,我才回過神來,原來只是一場(chǎng)“黃粱美夢(mèng)”啊!

  為了這個(gè)夢(mèng)想,我得好好學(xué)習(xí)。要找到一個(gè)好的工作,掙多多的錢,才能實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想呢!

  五年級(jí)我的夢(mèng)想優(yōu)秀作文 33

  我一直想到森林里看看,今天,這個(gè)夢(mèng)想終于可以實(shí)現(xiàn)了。 我們來到森林里,爸爸說:“你可要小心,一定不要吵到那些大自然里的動(dòng)物們。”

  我說:“我會(huì)小心的,您放心吧!”我們就開始往森林里走,走啊走啊,走累了,爸爸看見了一塊大石頭便說:“我們?cè)谶@塊石頭上休息會(huì)兒吧!”我高興地說:“好啊!好啊!”我們剛坐下,就聽到了“嘰嘰喳喳”的鳥叫聲,我的小嘴一下就翹了起來輕聲說:“爸爸,爸爸,鳥的叫聲真好聽,象一支支動(dòng)人的樂曲,怪不得您讓我安靜一些呢!”爸爸說:“瞧你這高興勁兒,雖然說是第一次來,也不能太興奮啊,知道了嗎?”我說:“嗯,知道了,爸爸。”

  我們歇了一小會(huì)兒,就繼續(xù)往前走了,走著走著,爸爸突然在一片樹林前停住了,我猜想爸爸一定是發(fā)現(xiàn)了什么,果然,爸爸輕輕地對(duì)我說:“這片樹林的'面積一定很大很大,因?yàn)檫@里有很濃很濃樹的味道。” 我奇怪地問:“爸爸,樹也有味道?”爸爸說:“有啊!你看,這樹葉上有很多很多的水珠,這些水珠只有特別喜歡大自然的人才能聞出它們的味道。”我心想:爸爸這么喜愛大自然,我一定也要愛護(hù)大自然。

  回家的路上我心想:爸爸說他小的時(shí)候就很喜愛大自然,到現(xiàn)在都已經(jīng)研究大自然很多年了,已經(jīng)積累了非常豐富的有關(guān)大自然的知識(shí),我一定要好好向爸爸學(xué)習(xí),長(zhǎng)大以后就可以和爸爸一起去研究神奇的大自然了。 這就是我的爸爸,我真為有這樣一個(gè)喜愛大自然的爸爸感到無比的驕傲。

  五年級(jí)我的夢(mèng)想優(yōu)秀作文 34

  我有一個(gè)夢(mèng)想,就是做一名工程師。平時(shí)看電視、聽廣播的時(shí)候,我注意到在野外考察探險(xiǎn)的科學(xué)家和登山隊(duì)員居住條件十分惡劣,不禁萌發(fā)了一個(gè)奇怪的想法:造一座設(shè)備齊全、具有現(xiàn)代化裝備的折疊式房屋。

  用柔軟、結(jié)實(shí)而富有彈性的特殊塑料膜,這種折疊式房屋很輕,裝在包里,一個(gè)人就可以輕松背它環(huán)游世界。它折起來時(shí),像一個(gè)小箱子。只要一按箱柄上的`小電鈕,箱子便會(huì)展開、升高,直到你說“停”。

  走進(jìn)臥室,你會(huì)看到一個(gè)特別制作的多功能床。它柔軟舒適,還能自動(dòng)按摩。如果你想沖個(gè)澡,根本不用動(dòng)一根手指頭,說“洗澡”,高速清潔的空氣流會(huì)將你團(tuán)團(tuán)圍住,并產(chǎn)生一股旋力,給你搓洗。

  如果你餓了,按一下床邊的白色小鈕,床邊的一扇小門就會(huì)打開,里面有一些做飯的用品。只需要你選擇想吃的食物以及做法,放到小柜子里,將定時(shí)器撥到一定的位置上,時(shí)間一到,香香的飯菜就做好了。

  夏天,只要按動(dòng)床頭的綠色按鈕,室內(nèi)便有一種柔綠的冷光射出來。這種光有香味,能殺菌、降溫;冬天,只要按動(dòng)床頭的紅色按鈕,屋里就紅紅的,讓你有一種溫暖的感覺。

  我真希望能有一間這樣的房子。所以,我一定要努力學(xué)習(xí),掌握豐富的科學(xué)知識(shí),長(zhǎng)大就可以當(dāng)工程師,建造我想像的房子,為中國(guó)科技卓越發(fā)展,近一點(diǎn)微薄之力。

  五年級(jí)我的夢(mèng)想優(yōu)秀作文 35

  每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,有的想當(dāng)醫(yī)生;有的想當(dāng)教師;甚至有的想當(dāng)科學(xué)家或宇航員。可這些夢(mèng)想往往是遙不可及的,當(dāng)然我也不例外,也有自己的夢(mèng)想。

  我的夢(mèng)想是當(dāng)一名教師,一名優(yōu)秀的教師。在我的'心目中,教師是一個(gè)崇高的職業(yè)。教書育人是作為一名教師的職責(zé),教師育人小到幼兒園,大到大學(xué),關(guān)系著每個(gè)人的前途和未來。因此,教師對(duì)每個(gè)學(xué)生都十分投入,不會(huì)有絲毫疏忽。因?yàn)樗麄兠靼祝粋(gè)疏忽就會(huì)影響到這個(gè)學(xué)生的前程。做一名教師是光榮的,他寧愿做一蠟燭,燃燒自己;他寧愿做一盞路燈,照亮學(xué)生的前程;他寧愿做一名園丁,用心血去澆灌學(xué)生。總之,教師永遠(yuǎn)是為了別人而付出自我。

  我深知做一名教師不容易,著名教育家陶行知先生曾說過,‘‘學(xué)高為師,身正為范’’。也就是說,做一名光榮的教師,不僅僅要有淵博的知識(shí),而且要有高尚的品格。雖然通向成功很不容易,但是在這成功之路卻是有悲有喜。在成功之路上,可能會(huì)有萬丈深淵,也可能會(huì)有鮮花的誘惑。想要成功走完這條滿是荊棘的路,務(wù)必要有頑強(qiáng)不屈的意志和堅(jiān)持不懈的精神。

  俗話說得好,“一分耕耘,一分收獲”。只有你付出了,才能夠得到回報(bào)。一畝方田,只有你種了,才能夠收獲自己親手中的植物。教師是一份既偉大又光榮的職業(yè),我十分期望當(dāng)一名教師。畢竟這天是夢(mèng)想,完美的明天在向我招手。所以,從此刻起,我必須會(huì)努力學(xué)習(xí),用心去實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。

  五年級(jí)我的夢(mèng)想優(yōu)秀作文 36

  每個(gè)人都擁有夢(mèng)想,而它將是指引我們前進(jìn)的方向——為自己的夢(mèng)想而奮斗。

  你要問我我的夢(mèng)想是什么?成為特種兵就是我的夢(mèng)想。

  這個(gè)夢(mèng)想還要從一部電視劇說起,自從我看了《我是特種兵》這部電視劇之后,我就開始崇拜特種兵。他們驍勇善戰(zhàn),奮勇當(dāng)先,從不退縮。不戰(zhàn)斗到最后一刻決不放棄。他們擁有最后一顆子彈留給自己的崇高精神。

  雖然這個(gè)夢(mèng)想離我還很遙遠(yuǎn),但是我會(huì)不斷努力的。因?yàn)槲覉?jiān)信只有經(jīng)歷不斷的磨煉,才能煉出創(chuàng)造天堂的力量;只有流過血的手指,才能彈出世間的絕唱;只有經(jīng)歷困難和挫折,才能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。

  特種兵在敵后刻苦訓(xùn)練,不畏困難。面對(duì)頑敵想盡一切辦法殺敵以保衛(wèi)祖國(guó),不讓那些侵略者的陰謀得逞。為國(guó)家做出了那么多的貢獻(xiàn)。就算被敵人抓住也不會(huì)背叛祖國(guó),他們寧死不屈。

  每當(dāng)我看特種兵令人矚目的成就時(shí),總會(huì)感到羨慕和敬佩。是他們,促進(jìn)了社會(huì)的和諧;是他們,使人民的生活安定;更是他們,為祖國(guó)的發(fā)展贏來了一個(gè)嶄新的明天。因此我想成為一名特種兵。

  對(duì)國(guó)家有貢獻(xiàn)做貢獻(xiàn)的`人,成為這個(gè)國(guó)家的棟梁。每當(dāng)我看到浪費(fèi)時(shí)間的人時(shí),我會(huì)為他們感到惋惜;每當(dāng)我看到灰心喪氣的人時(shí),會(huì)為他們感到悲哀。夢(mèng)想會(huì)指引我前進(jìn),去為夢(mèng)想努力,為夢(mèng)想奮斗!

  五年級(jí)我的夢(mèng)想優(yōu)秀作文 37

  夢(mèng)想是人的翅膀,因?yàn)橛袎?mèng)想,這個(gè)世界才會(huì)如此美麗,如此燦爛。每個(gè)人都會(huì)有夢(mèng)想,我當(dāng)然也不例外。我的夢(mèng)想就是有朝一日能成為一名歌手,站在星光燦爛的舞臺(tái)上,為人們演唱自己的歌。

  夢(mèng)想的產(chǎn)生大多來自身邊的事情影響,我的夢(mèng)想就是由此而來。小時(shí)候,家里買了一臺(tái)VCD播放機(jī),父母也是愛好音樂的人,買了很多的歌曲唱片,有時(shí)沒有事便在家里放些音樂聽。從那時(shí)起,我就開始對(duì)那一個(gè)個(gè)音符和音調(diào)產(chǎn)生了很大的興趣。上幼兒園時(shí),每天老師都會(huì)用鋼琴?gòu)椬嘁磺鷥焊杞探o我們,這樣一年一年地過去,我對(duì)音樂的興趣也越來越濃了。

  后來上了學(xué),在音樂課上學(xué)了很多音樂知識(shí)。再大一些時(shí),也到了追星崇拜偶像的年齡,喜歡上了一些流行的歌手,每當(dāng)看到自己喜歡的明星站在臺(tái)上,以不同的風(fēng)格演唱不同的歌曲時(shí),我就有一種十分興奮的感覺。也就是從那時(shí)起,我就打開了理想之門,朝著自己的`夢(mèng)想——做一名歌手飛去。

  有人說:音樂可以陶冶人的情操;有人說:音樂可以凈化人心靈;而我卻認(rèn)為:音樂是陪伴我們一生的精神食糧。激動(dòng)時(shí),它為我們送來溫馨;焦躁時(shí),它給我們帶來安詳;苦悶時(shí),它使我們變得豁達(dá)、開朗;難過時(shí),它令我們重新振作、昂揚(yáng)……

  我熱愛音樂更陶醉于音樂,夢(mèng)想著有著一日能彈著我心愛的吉它,用我的歌聲為人們送去歡樂。

  我深知,夢(mèng)想是由勤奮和汗水換來的,為了達(dá)到目標(biāo),我會(huì)從現(xiàn)在做起,刻苦學(xué)習(xí),用知識(shí)和智慧為自己插上飛向夢(mèng)想的翅膀。

  五年級(jí)我的夢(mèng)想優(yōu)秀作文 38

  “夢(mèng)想是動(dòng)力的來源,因?yàn)榇蠹遗Φ娜プ非髩?mèng)想,讓生命更有意義。”每個(gè)人在一生中難免會(huì)有許多愿望,而我的愿望就是當(dāng)一位故事的創(chuàng)造者——作家。每當(dāng)假日,我總喜歡利用電腦創(chuàng)造一個(gè)個(gè)的故事,日積月累,已經(jīng)有七個(gè)故事已經(jīng)完成了。漸漸的我也喜歡上了“作家”這個(gè)職業(yè)。

  從我懂事以來,我的心中常會(huì)有一些奇特的想法。例如﹔我想飛向蔚藍(lán)的天空,之后這個(gè)想法就會(huì)出現(xiàn)在我的故事中。所以每到假日,我打開電腦不僅僅是為了玩線上游戲或是管理網(wǎng)志,更是為了讓我那些天馬行空、不切實(shí)際的想法以及鮮少發(fā)生的事,充分的表現(xiàn)在我一個(gè)個(gè)的故事中。

  目前我的年紀(jì)還小,寫作方面的題材和技巧當(dāng)然不能和那些職業(yè)作家相比。而且我的文筆以及標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的用法還不是那么純熟,所以,我平日應(yīng)該多閱讀課外讀物和各類文章,學(xué)習(xí)作家或作者們的.修辭和寫作技巧,幫助我在寫作方面能更上一層樓。我也應(yīng)該向古人學(xué)習(xí)廢寢忘食的精神,因?yàn)槲疑钚胖灰Σ恍福傆幸惶炷車L到甜美的果實(shí)。

  在這世界上,一定會(huì)有許多和我一樣喜好寫作且具有天份的人們,但我不氣餒,我相信只要盡力而為,勇于去接受挑戰(zhàn),相信成功就在不遠(yuǎn)之處。愿望雖然還有些遙遠(yuǎn),但我堅(jiān)信一步一腳印,有付出就會(huì)有收獲。總有一天,我一定可以當(dāng)一位杰出的作家,請(qǐng)大家拭目以待。

  五年級(jí)我的夢(mèng)想優(yōu)秀作文 39

  從我懂事以來,我就喜歡昆蟲和動(dòng)物,但不知何時(shí)開始我迷上了恐龍,并立志要當(dāng)一位有名的“恐龍專家”。因此,我擁有許許多多的恐龍書籍及影片,還有各式各樣的恐龍玩具,而且開始利用各種材料制作“恐龍帝國(guó)”,爸爸、媽媽也常帶我參觀恐龍展。

  學(xué)期末在學(xué)校的食堂看見“燈會(huì)節(jié)恐龍亮起來”的海報(bào),我便開始期待展覽日期的到來,每天期待著、盼望著,祈禱爸爸、媽媽帶我去參加。期待當(dāng)天可以看到海報(bào)上的暴龍、三角龍、劍龍。等等許多恐龍,可以盡情的“與恐龍共舞”,可以挖掘更多我不清楚的恐龍知識(shí),增加我的'功力。

  我期待能到世界各地去挖掘恐龍化石,仔細(xì)研究各種恐龍,將恐龍復(fù)育改造成功,善用恐龍的特色,讓恐龍與現(xiàn)代社會(huì)共存,如:三角龍、暴龍取代現(xiàn)代槍防御外敵,馬門溪龍代替云梯車出勤救災(zāi)任務(wù),翼龍乘載旅客、運(yùn)送貨物在空中翱翔,板龍可一次搭載許多乘客當(dāng)作公車使用,利用恐龍的力氣操作發(fā)電廠,如此空氣污染就會(huì)減少,能源危機(jī)解除,地球就再次微笑,就不怕世界末日的到來。

  我期待我“恐龍專家”的夢(mèng)想能一步、一步的達(dá)成,所以我要多看恐龍的書籍,努力學(xué)習(xí)語文,多參觀恐龍展覽,讓自己越來越厲害,早日實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想,讓社會(huì)更美好、更歡樂。

  五年級(jí)我的夢(mèng)想優(yōu)秀作文 40

  我的夢(mèng)想有很多,比如:養(yǎng)出一只寵物,它能飛向宇宙,能帶你體驗(yàn)飛翔的自由和美好但我認(rèn)為做一名設(shè)計(jì)師是我最向往的。

  假如我是一名設(shè)計(jì)師,我會(huì)像蜜蜂一樣辛勤工作,設(shè)計(jì)出一個(gè)聞名遐邇的東西;我會(huì)像小草一樣奮發(fā)圖強(qiáng),堅(jiān)毅不達(dá)目的不放棄;我會(huì)像花兒那樣鮮艷美麗,我所設(shè)計(jì)的東西會(huì)越來越實(shí)用,漂亮,細(xì)致。

  我想:我也能不斷的`創(chuàng)新,推陳出新,不斷設(shè)計(jì)出方便大家使用的產(chǎn)品。我現(xiàn)在想出幾個(gè)設(shè)計(jì)的“小種子”,大家和我一起來看吧!

  假如我是一名設(shè)計(jì)師,我會(huì)設(shè)計(jì)的三樣?xùn)|西。第一樣,設(shè)計(jì)一輛豪華的三用車,這個(gè)車可以在水、陸、空三個(gè)地方飛速行駛,車上會(huì)有三個(gè)按鈕,第一個(gè)是紅色的,按一下它會(huì)變成一輛豪華汽車,這個(gè)汽車會(huì)變成一個(gè)小房子,而且它會(huì)變色;第二個(gè)是黃色按鈕,按一下它會(huì)變成飛機(jī),帶你像小鳥一樣自由飛行穿過云層;第三個(gè)是藍(lán)色,按一下它可以變成一艘潛水艇,帶你像小魚一樣遨游探秘海底世界。

  如果你認(rèn)為上一個(gè)設(shè)計(jì)是蛋糕,那你會(huì)認(rèn)為下一個(gè)設(shè)計(jì)是巨大的生日多層蛋糕。

  假如我是一名設(shè)計(jì)師,我會(huì)設(shè)計(jì)一支魔法神筆,這支神筆有三種筆尖。第一個(gè)是鉛筆,第二個(gè)是鋼筆,第三個(gè)是中性筆。它可以隨意轉(zhuǎn)換筆頭,它一寫如風(fēng)一樣快。還可以像海綿一樣,慢慢的縮小,慢慢的放大。

  我認(rèn)為我設(shè)計(jì)的發(fā)明雖然不會(huì)象大國(guó)工匠那樣細(xì)致入微,但請(qǐng)相信我會(huì)從樹苗長(zhǎng)成參天大樹。

  我的夢(mèng)想既簡(jiǎn)單又復(fù)雜,我相信未來不是夢(mèng)。

  五年級(jí)我的夢(mèng)想優(yōu)秀作文 41

  每個(gè)人都有自我的夢(mèng)想:有的人想當(dāng)作家,寫出優(yōu)美的詩篇,讓人閱讀:有的人想當(dāng)司機(jī),把乘客送到遠(yuǎn)方;有的人想當(dāng)醫(yī)生,為奄奄一息的病人治病;有的人想當(dāng)飛行員,在天空中飛翔;有的人想當(dāng)教師,培養(yǎng)一朵朵祖國(guó)的花朵而我的夢(mèng)想呢,是當(dāng)一名發(fā)明家,根據(jù)祖國(guó)的需要,來發(fā)明人們急需要用的東西。

  為什么我期望當(dāng)一名發(fā)明家呢?因?yàn)椋易钕矚g看中央十套我愛發(fā)明節(jié)目,節(jié)目里面的叔叔阿姨發(fā)明的東西真是太神奇,太偉大了。我是多么期望能像他們一樣來研究發(fā)明。假如我是一名發(fā)明家,我也要像發(fā)明家一樣發(fā)明東西,為人類造福,為祖國(guó)做貢獻(xiàn)。

  假如我是一名發(fā)明家,我要發(fā)明一種水陸空三用車,在發(fā)洪水時(shí), 我的.車能夠像小船一樣漂浮在水面上,洪水退了,能夠在地上像車一樣行走,遇上堵車,能夠像直升機(jī)一樣從地上飛走。

  假如我是一名發(fā)明家,我要發(fā)明一種神奇的植物。讓人們一年四季都能吃到自我喜歡的蔬菜水果,讓春姑娘、夏哥哥和冬爺爺也能得到秋姑娘神奇的畫筆,讓農(nóng)民伯伯們一年四季都有豐收的喜悅。

  假如我是一名發(fā)明家,我要發(fā)明一種作業(yè)機(jī),讓同學(xué)們的作業(yè)在腦中一想就能立刻做完,這樣同學(xué)們就有多一點(diǎn)的時(shí)間來玩耍游戲。

  這就是我的夢(mèng)想當(dāng)一名發(fā)明家。為了實(shí)現(xiàn)我這個(gè)夢(mèng)想,我必須要努力學(xué)習(xí),長(zhǎng)大為祖國(guó)為人民做貢獻(xiàn)。

  五年級(jí)我的夢(mèng)想優(yōu)秀作文 42

  現(xiàn)在回想起來,我的夢(mèng)想很有趣,甚至可笑。我四五歲的時(shí)候,媽媽問我長(zhǎng)大后想做什么?我不假思索地回答我媽,我要當(dāng)神仙。原因是有的孩子用“丹”字作曲,有的孩子用“仙丹”字作曲,點(diǎn)燃了我的神仙夢(mèng),以為有一天我會(huì)揮揮衣袖,世界立刻變得五彩繽紛。

  隨著年齡的增長(zhǎng),我發(fā)現(xiàn)仙女不吃煙花,以后就吃不到好吃的了,我就不再想當(dāng)仙女了。漸漸多讀書,我有一個(gè)公主夢(mèng),夢(mèng)見自己會(huì)成為一個(gè)美麗的白雪公主;無私的美人魚;就算是背景差的灰姑娘也行。呵呵,我六歲了,整天迷上繪本。還買了一件公主裙,在鏡子前左右轉(zhuǎn)動(dòng),看看有沒有公主婀娜多姿的舞姿。

  后來聽我媽說博士后學(xué)位是個(gè)很大的學(xué)位,以后會(huì)有很大的成就。只要我們?yōu)樽鎳?guó)開發(fā)新產(chǎn)品,為企業(yè)做出巨大貢獻(xiàn),為人民做出巨大成就,就會(huì)有大量的科研經(jīng)費(fèi),我們可以做我們認(rèn)為有意義的事情。我又在電視上看了袁隆平、錢學(xué)森、李四光.當(dāng)時(shí)我發(fā)誓要成為一名科學(xué)家,但是沒有考慮學(xué)什么。我媽讓我先把知識(shí)學(xué)好,只要基礎(chǔ)知識(shí)扎實(shí),以后什么都有可能。

  現(xiàn)在,我迷上了一本叫《偷星九月天》的'漫畫書,我開始想成為一名設(shè)計(jì)師。希望以后能自己設(shè)計(jì)漫畫,甚至?xí)r尚,建筑,室內(nèi)裝飾.但是我已經(jīng)八歲了,離夢(mèng)想還很遠(yuǎn)。

  不知道是會(huì)嘲笑自己現(xiàn)在的想法,還是覺得自己現(xiàn)在不靠譜,但是有夢(mèng)想的人活得很精彩。無論前方有多少荊棘,我都會(huì)朝著夢(mèng)想努力。讓我的夢(mèng)像花一樣閃耀!

  五年級(jí)我的夢(mèng)想優(yōu)秀作文 43

  我覺得:每個(gè)人都應(yīng)該有一個(gè)美麗的夢(mèng)想,而那些沒有夢(mèng)想的人是可悲的。因?yàn)椋辛藟?mèng)想才會(huì)有目標(biāo),就會(huì)讓我們朝著這一美麗的夢(mèng)想去努力奮斗。

  在尋夢(mèng)的道路上我們一定會(huì)遇上不少的挫折,不要因?yàn)榇煺鄱艞壩业膲?mèng)想,更不能氣餒,我們一定要戰(zhàn)勝挫折,完成我們的夢(mèng)想,從而取得成功。

  有人會(huì)問:“你的夢(mèng)想是什么?是當(dāng)個(gè)作家,還是想當(dāng)一名畫家?”我搖搖頭,說:“這都不是我的.夢(mèng)想,我既不想當(dāng)作家,也不想當(dāng)一名畫家,然而,我的夢(mèng)想是想當(dāng)一名探險(xiǎn)家,像我的偶像唐納德·舒爾茨一樣。”

  為了實(shí)現(xiàn)我的理想,我已經(jīng)暗暗下定決心:從現(xiàn)在開始,勤奮學(xué)習(xí),用我的辛勤和汗水,使我的理想不再是夢(mèng)。我經(jīng)常會(huì)觀看一些關(guān)于探險(xiǎn)的電視節(jié)目;在書上學(xué)習(xí)探險(xiǎn)的知識(shí);在電腦上查找野外生存的技巧……

  夢(mèng)想,是要堅(jiān)持到最后一刻的,但人們往往在成功的前一步倒下。在追逐夢(mèng)想的過程中,我們要有毅力,才能登上成功的舞臺(tái)。在這個(gè)時(shí)候回頭一看,才會(huì)發(fā)現(xiàn),原來,走上成功的路完全是由失敗鋪成的,正如古人所說:“失敗是成功之母。”要想實(shí)現(xiàn)這個(gè)理想,就得努力奮斗,向著理想前進(jìn),不怕困難,不怕失敗,勇于挑戰(zhàn),從哪里跌倒,就從哪里爬起。我認(rèn)為,在將來的某一天,通過我自己的努力,我會(huì)像我的偶像:唐納德·舒爾茨一樣游歷世界,實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想。

  五年級(jí)我的夢(mèng)想優(yōu)秀作文 44

  我們?nèi)巳硕加凶约旱膲?mèng)想,有的人想成為大富翁,享盡榮華富貴;有的人想成為一名優(yōu)秀的老師,培養(yǎng)出很多的人才;有的人想成為一名醫(yī)術(shù)精湛的醫(yī)生,醫(yī)治好許多疑難雜癥的病人……

  我想成為一名著名的歌唱家。十年后的我,每天都為大家唱歌,不但自己感到非常愉快,而且把好聽的歌唱給大家聽,很多人因?yàn)槲业母杪晭Ыo他了許多快樂。在那時(shí)候我非常走紅,工作繁忙,經(jīng)常參加各種演出,最讓我有自豪感的就是我居然參加了中央電視臺(tái)的春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì),在舞臺(tái)上大展歌喉,表現(xiàn)出色,一夜走紅,成為了一位被大家公認(rèn)的歌唱家,我激動(dòng)不已。

  要想成為一位著名的歌唱家可不是一件簡(jiǎn)單的事哦!它需要我們付出很多很多代價(jià),從現(xiàn)在開始我就要好好學(xué)習(xí)唱歌的`技巧。每天去老師家學(xué)唱歌時(shí)要更加努力地學(xué)習(xí),讓自己的基礎(chǔ)打得更加扎實(shí),光讓老師教還不行,自己不努力那也是無濟(jì)于事的。所以我每天得早早地起床,獨(dú)自一人找個(gè)地兒認(rèn)認(rèn)真真地練習(xí)發(fā)聲,提高演唱的技巧,同時(shí)每首歌曲都必須用心的去體會(huì)其中的感情,這樣一首歌就更加動(dòng)聽了。平時(shí)在學(xué)校抓住一切機(jī)會(huì),上臺(tái)表演,鍛煉自己的膽量。

  有了這個(gè)夢(mèng)想,我的學(xué)習(xí)才更有了目標(biāo);有了這個(gè)夢(mèng)想,好比一盞明燈,指引我前進(jìn)的方向。為了這個(gè)夢(mèng)想,我一定會(huì)持之以恒地學(xué)習(xí),永不放棄,直到成功。

  五年級(jí)我的夢(mèng)想優(yōu)秀作文 45

  夢(mèng)想,是你生活的航標(biāo);夢(mèng)想,是你對(duì)美好的憧憬;夢(mèng)想,是你理想的翅膀。擁有夢(mèng)想才會(huì)擁有未來!我有一個(gè)美好的夢(mèng)想——就是成為一名光榮的特種兵。

  在我幼兒園的時(shí)候,只要在電視上看到有關(guān)軍事報(bào)導(dǎo)的節(jié)目或軍旅電視劇我都會(huì)情不自禁的放下手中的玩具,盯著電視熒幕看,那些穿著迷彩的戰(zhàn)士,喊著洪亮的口號(hào),邁著堅(jiān)定的步伐,站著筆直的軍姿,我總是羨慕不己。我也想著自己如果有一天也能像他們一樣穿上英武的軍裝,當(dāng)祖國(guó)和人民需要的時(shí)候,保衛(wèi)著祖國(guó)!在各種災(zāi)難的現(xiàn)場(chǎng)總能看見他們高大而筆直的身影!記得有一次過年一家人團(tuán)聚時(shí)姥姥問我:長(zhǎng)大以后想干什么?我自豪的說;“我想當(dāng)一名解放軍。”姥爺也是一名解放軍,哥哥是一名警察,他們都說:好!但姥爺說:“你知道嗎,在你看到他們成功時(shí)候的威武,誰又知道他們背后付出的艱辛?當(dāng)兵的人吃的是淹菜蘿卜,穿的單薄,訓(xùn)練的.量與度又是高強(qiáng)度的,需要經(jīng)得起北風(fēng)呼嘯的嚴(yán)寒,需要抵擋住那驕陽似火的酷熱,流血受傷不在話下,雖然軍中的訓(xùn)練非常艱苦,但我相信只要通過你自己的堅(jiān)持不懈的努力,就能把眼前的重重困難克服。你確定也要當(dāng)一名解放軍嗎?”雖難他們艱苦,但我依然沒有動(dòng)搖當(dāng)兵這個(gè)理想.!

  但是現(xiàn)在是21世紀(jì)科技時(shí)代,我們不能做四肢發(fā)達(dá),頭腦簡(jiǎn)單的士兵,所以我要好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大當(dāng)一名合格優(yōu)秀的特種兵!

  五年級(jí)我的夢(mèng)想優(yōu)秀作文 46

  在我很小的時(shí)候,就有一個(gè)單純的夢(mèng)想從我心里萌芽。小時(shí)候爸爸媽媽經(jīng)常帶我參加親戚朋友的婚禮,我看見新娘子身上穿著的婚紗特別的美麗,我萌生了很大的興趣,吸引了我想去設(shè)計(jì)它的夢(mèng)想。于是,我渴望長(zhǎng)大后,自己結(jié)婚的那一天,能穿在自己設(shè)計(jì)的各種款式的婚紗,變花樣的試穿,讓自己成為最美麗的新娘。

  小時(shí)候奇思妙想的行為很多,喜歡拿窗簾和被單設(shè)計(jì)起來婚紗,趁著爸爸媽媽不在家,扯下窗簾,拿起小剪刀就開始認(rèn)認(rèn)真真的裁剪著,結(jié)果一番折騰后,把窗簾四四方方剪成了一個(gè)頭紗。爸爸媽媽回到家,驚訝地看到我用小夾子在頭發(fā)上夾著窗簾頭紗,在鏡子前不停地手舞足蹈的跳舞,再往地上一看,滿地的碎窗簾布,可想而知,我被狠狠地罵了一頓。

  長(zhǎng)大后,我毅然決然的選擇設(shè)計(jì)專業(yè),基礎(chǔ)的裁剪衣服,是我一開始學(xué)習(xí)的主要區(qū)塊。我終于可以大大方方的.學(xué)起了裁縫,畫起了設(shè)計(jì)稿,有模有樣的進(jìn)行裁剪和縫紉。一開始主要都是利用粗制的布料,進(jìn)行嘗試模仿已經(jīng)設(shè)計(jì)出來的成品,從細(xì)節(jié)做工入手,調(diào)整自己的縫紉水平。慢慢地能夠做到熟練地使用縫紉機(jī),同時(shí)也練就了需要在細(xì)節(jié)方面靈活使用的針線活,終于我可以自己縫制出一件T恤和襯衫了。接下去我要更加努力學(xué)習(xí)婚紗設(shè)計(jì)和裁縫考究,為努力實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想而不懈奮斗!

  五年級(jí)我的夢(mèng)想優(yōu)秀作文 47

  人的夢(mèng)想有很多很多,有人想像魚兒一樣暢游于海底,有人想像鳥兒一般飛翔在天空,有人想似蜘蛛俠一樣飛檐走壁……

  我的夢(mèng)想是什么呢?我想去大自然,感受她的無窮魅力。但我更想去救那些可憐的動(dòng)物們:鳥兒們被困在石油坑里,熊被活取膽汁,狐被剝皮剔肉,鯨被穿體吃肉,藏羚羊被取皮做衣,象被槍殺取牙……人類在做什么?做狐皮大衣?吃鯨肉大餐?做羊毛披肩?做象牙筷子?還是……看它們痛苦的.樣子,我們卻開懷大笑?所以,我想去救它們,讓那些偷獵分子們?nèi)ゾ炀肿隹停“涯切┛蓱z的動(dòng)物從槍口、魚叉、鳥網(wǎng)下救出來!它們?cè)诶位\中苦苦掙扎,偷獵分子在鬼鬼崇崇將動(dòng)物們運(yùn)到黑市做一筆又一筆骯臟的交易!每每想到這些,我就奇怪那些偷獵者是否真的鐵石心腸,讓可憐的動(dòng)物一遍又一遍哀叫,一次一次受苦。難道,他們真的沒有人性和良心嗎?我真想讓它們也嘗一下被人虐待的滋味。

  動(dòng)物們不會(huì)為自己辯論,就遇到了苦難。

  動(dòng)物們不會(huì)為自己爭(zhēng)吵,就變成了鈔票。

  我想去救動(dòng)物們,讓它們脫離痛苦和磨難, 我想去大自然,拯救那些動(dòng)物,讓它們的傷痛變?yōu)檫b遠(yuǎn)的記憶。

  可這夢(mèng)想,是不是真的可以實(shí)現(xiàn),真的可以讓動(dòng)物脫離苦難,真的可以讓它們過上美好的自由生活呢?

  苦海,仍在擴(kuò)大,擴(kuò)大,吞掉動(dòng)物的一點(diǎn)點(diǎn)美好和自由……

  我要救你們……

  五年級(jí)我的夢(mèng)想優(yōu)秀作文 48

  人人都有自己的夢(mèng)想,我也有。如果你要問我:你的夢(mèng)想是什么?我會(huì)毫不猶豫地告訴你:像武俠片中的大俠,做一個(gè)武藝高強(qiáng)、行俠仗義的人。

  說起我的夢(mèng)想,還得從我經(jīng)歷的一件事情說起。一天下午放學(xué),我走在路上,看見一個(gè)高年級(jí)的大學(xué)生攔住一位低年級(jí)的小學(xué)生。原來這位大哥哥在向這位低年級(jí)的小學(xué)生要錢。

  明白了原委,不知是哪來的勇氣,我便快步走向前去,對(duì)那低年級(jí)的小學(xué)生輕輕地說:“小朋友,快走!”那小學(xué)生聽后,立即奔跑著走了。大學(xué)生見小學(xué)生走后,生氣地?cái)r住我的去路,昂著頭:“小東西,你不想活了。現(xiàn)在那小學(xué)生走了,你替他給錢,快把身上的錢交出來.”我裝作沒聽見,也不去看他。大學(xué)生很生氣,他沖上來一把揪住我的衣服,揮拳打向我,把我打得“鼻青臉腫”。我咬著嘴巴,死勁直盯著他。看著我的`倔強(qiáng)勁,他最后無計(jì)可施,放開了我。我雖然沒有屈服,可因?yàn)闆]有這個(gè)高年級(jí)的學(xué)生長(zhǎng)得高大,更沒有他這么大的力氣去制服他,也只能作罷。望著他囂張的背影,我的心里產(chǎn)生了一個(gè)愿望:好好鍛煉身體,讓自己長(zhǎng)得結(jié)結(jié)實(shí)實(shí),如果以后再遇到欺負(fù)弱小的事情,一定挺身而出,勇敢地制止他們的錯(cuò)誤行為,對(duì)弱勢(shì)群體鼎力相助。

  我也希望社會(huì)上能有更多這樣關(guān)心弱小的人,在邪惡面前不低頭,讓正義戰(zhàn)勝邪惡!

  五年級(jí)我的夢(mèng)想優(yōu)秀作文 49

  個(gè)人無論是卑微的還是偉大的,他總有自己或偉大或卑微的夢(mèng)想。夢(mèng)想是一個(gè)人心靈的種子,看起來似乎渺小,可是卻有著非常大的生命力,這顆種子它會(huì)發(fā)芽,頂開所有的瓦礫頑石,抬頭挺胸,長(zhǎng)得枝繁葉茂,開出美麗的花朵。 在我小小的心靈里也居住著一個(gè)美麗的夢(mèng)想 ------ 當(dāng)一名教師。雖然這個(gè)夢(mèng)想普普通通,但是可以給我?guī)硇判膸砜鞓穾硇腋!?每當(dāng)我看到老師在講臺(tái)上繪聲繪色抑揚(yáng)頓挫激揚(yáng)文字,我羨慕不已,我就想當(dāng)一名教師;每當(dāng)老師給我們講解難題,我們冥思苦想百思不得其解,老師輕描淡寫迎刃而解,那么神氣。每當(dāng)我看到邊遠(yuǎn)山區(qū)的孩子們那種渴望知識(shí)的眼神,我就更想當(dāng)一名教師。 如果我當(dāng)上了教師,我不會(huì)呆板不會(huì)教條,不會(huì)讓學(xué)生死記硬背,我要讓我的學(xué)生愉快地在生活中學(xué)習(xí)。春天去踏青,夏天去游泳,秋天去吹風(fēng),冬天去看雪。我不會(huì)高高在上,我愿意做學(xué)生的大姐姐,做他們的知心朋友,不會(huì)讓他們對(duì)我敬而遠(yuǎn)之。我會(huì)民主,無論什么事絕對(duì)不是我一個(gè)人說了算,我會(huì)聽取學(xué)生的意見,讓他們有發(fā)言的.權(quán)利和自由。 現(xiàn)在我會(huì)努力學(xué)習(xí),用知識(shí)把自己武裝起來,用閱歷讓自己強(qiáng)大起來,用經(jīng)驗(yàn)讓自己厚重起來。我不再是一只小小的乳燕,我有夢(mèng)想,我相信我能飛,飛向我的夢(mèng)想 ------ 走上講臺(tái)當(dāng)一名光榮的人民教師。

  五年級(jí)我的夢(mèng)想優(yōu)秀作文 50

  每當(dāng)看到天空中自由自在飛翔的鳥兒,我總會(huì)對(duì)媽媽說:“媽媽,為什么鳥兒有翅膀,而人沒有,要是人有一對(duì)有力的翅膀那該多好啊!”于是,我就張開手臂,學(xué)著飛機(jī)滑行的樣子,快速地奔跑起來,可我依然沒有離開地面。我就對(duì)爸爸說:“爸爸,爸爸,我要飛!”于是,爸爸用結(jié)實(shí)的雙手將我托起,我張開手臂,哇,我終于飛起來了!

  我投入了藍(lán)天的懷抱,數(shù)數(shù)太陽公公的胡須,坐坐月亮婆婆的小船,與星星妹妹玩捉迷藏,累了,我就躺在云彩姐姐的大床上睡大覺,讓風(fēng)婆婆輕輕撫摩我的'臉龐。

  睡醒了,我一個(gè)筋斗云,居然來到了南極。這里白雪皚皚,一副銀裝素裹的景象。聽,怎么這里鬧哄哄的呀?哦,原來是可愛的企鵝,它們挺著大肚子,搖搖晃晃地走來走去,樣子可真逗人!

  我一縱身,又飛出了地球。我看到了茫茫宇宙,這里星光燦爛。那顆特別耀眼的,我知道,那肯定是金星。那顆美麗的星體四周,漂浮著明暗相間的彩云。那是“二胖子”——土星。咦,那顆星上怎么有大紅斑,難道他也生病了?我正想仔細(xì)瞧個(gè)究竟,那大紅斑發(fā)出巨大旋風(fēng),把我吹回了地球。我迷迷糊糊睜開眼睛,可我還是在爸爸的手臂上。

  要是我有一對(duì)有力的翅膀,展翅翱翔于蔚藍(lán)的天空,該多好啊!這就是我的夢(mèng)想。

  五年級(jí)我的夢(mèng)想優(yōu)秀作文 51

  我的夢(mèng)想是報(bào)名參軍。你知道我為什么想?yún)④妴幔恳驗(yàn)橛⑿鄣墓适录?lì)著我。無論是革命年代,還是和平年代,解放軍戰(zhàn)士都無愧于時(shí)代英雄的稱號(hào)。

  在革命戰(zhàn)爭(zhēng)年代,我佩服與戰(zhàn)士同甘共苦的朱德元帥,我也敬仰長(zhǎng)眠于沼澤,凍死在雪山上的無名英雄們。為了新中國(guó),他們拋頭顱,灑熱血。

  現(xiàn)在是和平年代,我們的解放軍戰(zhàn)士依然隨時(shí)隨地嚴(yán)陣以待,為國(guó)效力。就在4月1日,四川涼山森林火災(zāi),無情地吞沒了30名消防戰(zhàn)士。他們用自己的生命守衛(wèi)著祖國(guó)的大好河山。在這次撲救森林火災(zāi)時(shí),突然出現(xiàn)的大風(fēng),引起了巨大的火團(tuán),風(fēng)向改變之后,火團(tuán)瞬間吞噬了所有消防戰(zhàn)士的生命。作為最危險(xiǎn)的職業(yè),但我們的年輕消防戰(zhàn)士從不退縮,消滅火災(zāi),解救百姓是他們最終的`目標(biāo)。消防戰(zhàn)士撲火時(shí)奮不顧身,晚上睡覺棲息之地就在河道里,天就是被子,地就是床板,戰(zhàn)士們沒有任何怨言,充滿了斗志。他們是這個(gè)時(shí)代的英雄,是我心中的楷模!

  軍人在人們心中都是強(qiáng)大、威武的,他們身穿軍裝,威風(fēng)凜凜、一身正氣,但是你們知道他們?yōu)榇烁冻龆嗌倥幔棵刻炱鹪缲澓冢D苦訓(xùn)練;不管哪兒有危險(xiǎn),他們總是第一個(gè)挺身而出……

  梁?jiǎn)⒊壬f:“少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。”從現(xiàn)在開始,我要努力鍛煉好身體,刻苦學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),長(zhǎng)大后實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想——當(dāng)一名普普通通的士兵!相信有一天,我會(huì)成為一名光榮的解放軍戰(zhàn)士,為國(guó)家做出貢獻(xiàn)。

  五年級(jí)我的夢(mèng)想優(yōu)秀作文 52

  夢(mèng)想是什么?是一朵絢爛 、美麗 、長(zhǎng)開不敗的春花。它婀娜多姿,隨風(fēng)婆娑起舞,月光下還留下了嬌小的影子。

  夢(mèng)想是什么?是一眼泉水,一眼長(zhǎng)流不息的泉水。朱熹有曰:“問渠那得清如許,為有源頭活水來。”所以說:夢(mèng)想如泉是純潔的,不加一絲功利色彩。

  夢(mèng)想是什么?是一座高而險(xiǎn)的山。只有銳意進(jìn)取,不懈奮斗,永不停息,才有可能登上最高最美的頂峰。

  夢(mèng)想是什么?是一只海燕。在心靈的海面上驕傲的翱翔,是一種美 、一種積極。

  夢(mèng)想是什么?是一彎新月,是缺憾。不是所有的`夢(mèng)想都會(huì)實(shí)現(xiàn),失望和不完滿才是它的大部分。正因?yàn)槿绱宋覀儾排ψ屗隄M 、沒有缺憾。

  夢(mèng)想是什么?是好多好多的山,過了這一座還有那一座,真是“正入萬山圈子里,一山放過一山攔。”但是,我們沒有放棄,我們深信在山的那邊,是海,是廣闊無邊的海。

  夢(mèng)想是什么?是回環(huán)曲折的小路。常常會(huì)走出正確的路線,但只要把持住自己,就不會(huì)誤入歧途。

  夢(mèng)想是什么?是虛無漂渺的天上的街市。也許它本身就很可笑,本身就不可能實(shí)現(xiàn),但是在一個(gè)孩子的稚嫩的心田里,在一顆天真的純潔的童心面前,夢(mèng)想是快樂、幸福和美好,是一種向往。

  夢(mèng)想是什么?只有我們自己知道,只有自己體會(huì)的到。因?yàn)槿松穆飞希o我們?cè)S多感悟!

  五年級(jí)我的夢(mèng)想優(yōu)秀作文 53

  在我五歲那年,不懂事的我,甚至連消防是什么都不懂。在腦海里,我只記得媽媽對(duì)我說過一句話:“小孩子千萬不要玩火。”

  記得中秋節(jié)那天,圓圓的月亮像個(gè)大圓盤似的鑲嵌在灑滿珍珠似的夜空中,皎潔的月光從夜空中飛瀉下來,把大地裝飾得銀光閃閃。多美的夜晚啊!這是只有在鄉(xiāng)下才能看到的景色。大伙們?cè)诓莸厣峡炯t薯,當(dāng)然,我也不例外。我們從家里偷偷地拿了幾個(gè)“紅薯寶寶”,想體驗(yàn)一下烤紅薯的樂趣。可意外卻隨之發(fā)生了。因?yàn)榇蠡飩儧]有準(zhǔn)備隔熱的硬紙板,火苗瞬間竄了出來,把旁邊的小草燒得黑乎乎的。頓時(shí),一股濃煙,嗆得我們眼睛直掉“金豆豆”。

  有的'伙伴驚竄逃跑,有的伙伴急得像熱鍋上的螞蟻一一團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),有的奔去喊大人……剩下幾個(gè)膽大的,有的用石頭砸,有的用腳踩,個(gè)個(gè)忙得滿頭大汗。在伙伴們的努力下,“火惡魔”終于低下了頭,火熄滅了!這件大事傳到了媽媽那里,媽媽嚴(yán)肅地批評(píng)了我,還是那句話:“小孩子千萬不要再玩火了。”那次事故讓我見識(shí)了火魔的厲害。從那之后,我也知道了玩火的危險(xiǎn)。

  火帶給我們?cè)S多便利,但如果使用不當(dāng),便會(huì)給我們帶來許多大麻煩!真危險(xiǎn)呀!看來,我們只有在生活中處處小心,才能有效地預(yù)防火災(zāi),讓悲劇不再重演!

  “人人關(guān)心消防、處處注意防火。”消防員,時(shí)時(shí)刻刻為人民的生命財(cái)產(chǎn)安全負(fù)擔(dān)艱巨的滅火救援任務(wù)。我堅(jiān)信,只要我認(rèn)真學(xué)習(xí),努力奮斗,長(zhǎng)大后一定會(huì)成為一名優(yōu)秀的消防員。

  五年級(jí)我的夢(mèng)想優(yōu)秀作文 54

  每個(gè)人心中都有一個(gè)美好的夢(mèng)想,我也有一個(gè)夢(mèng)想,就是能成為一名宇航員,駕駛著宇宙飛船去浩瀚無邊的宇宙探索奧秘,欣賞美麗的星系和各種星球。

  帶著這個(gè)夢(mèng)想,一有空我就會(huì)看一些有關(guān)航天方面的書籍和關(guān)于太空的電影,當(dāng)書中的知識(shí)和觀影的視覺觸碰交融,更是極大地鼓舞了我。尤其看到航天員們?cè)谄D難惡劣的環(huán)境中經(jīng)受住嚴(yán)峻考驗(yàn),真是佩服他們的勇氣和毅力。

  我最敬佩的航天員是開跑空間站建設(shè)“第一棒”的聶海勝叔叔,在18年時(shí)間里,有不計(jì)其數(shù)的考核,他一直堅(jiān)持訓(xùn)練,即便作為備選,也要準(zhǔn)備到火箭點(diǎn)火的那一刻。他的經(jīng)歷讓我深深體會(huì)到作為一名航天員,除了具備基本的'良好身體素質(zhì),更重要的是還要有強(qiáng)大的心理素質(zhì)。如果想要擁抱星辰大海,就要有“特別能吃苦、特別能戰(zhàn)斗、特別能攻關(guān)、特別能奉獻(xiàn)”的載人航天精神。從1970年4月24日發(fā)射第一顆人造地球衛(wèi)星到神舟十三號(hào),中國(guó)正從航天大國(guó)向航天強(qiáng)國(guó)邁進(jìn)。

  或許,在不久的將來,我能夠成為一名航天員,探索星河的奧秘、探尋外太空的生命。或許,隨著科技的進(jìn)步,每個(gè)人都有機(jī)會(huì)遨游太空,看美麗的星云,從太空俯瞰我們的藍(lán)色星球,甚至搬去另外的星球居住……

  少年智則國(guó)智,少年富則國(guó)富,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),在實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的征途上,我們應(yīng)當(dāng)抬頭仰望星空,存高遠(yuǎn)之志;俯首腳踏實(shí)地,圓追逐之夢(mèng)。披荊斬棘,向著星辰大海邁進(jìn)!

  五年級(jí)我的夢(mèng)想優(yōu)秀作文 55

  我的夢(mèng)想有許許多多,比如當(dāng)個(gè)美食家啦,能飛太空看看呀,能去看看恐龍寶寶啦,但最大的夢(mèng)想就是能到卡通世界環(huán)游。

  我想和我最喜歡的米奇米妮一起生活,和他們一起解謎,一起跳舞唱歌。和喜羊羊他們一起捉弄灰太狼;和懶羊羊搶美食;和美羊羊試試漂亮衣服;還有紅太狼夫人的平底鍋,不明白拿來給媽媽煎蛋好不好呢,嘻嘻。還有勇敢的小鯉魚,我要和小鯉魚和它的同伴們一起去探險(xiǎn),去見識(shí)下奇妙的海底世界,認(rèn)識(shí)認(rèn)識(shí)那些我沒見過的海洋生物們。我還要幫它們打敗狡猾的癩皮蛇,弘揚(yáng)正義,同時(shí)要學(xué)習(xí)它們堅(jiān)強(qiáng)勇敢的`精神,還有和伙伴們的團(tuán)結(jié)一致的友誼。還有還有那些可愛的藍(lán)精靈們,小小的我到它們那做客的話是不是個(gè)小巨人了呢?真的好想體驗(yàn)一下巨人的感覺呀,還想嘗嘗他們的漿果,不明白味道是不是和藍(lán)莓差不多,因?yàn)槲铱粗X得異常像藍(lán)莓哦!可是不明白壞蛋格格巫會(huì)不會(huì)把我變成什么奇怪的東西,要是回不來就糟了――不怕不怕,我的朋友藍(lán)精靈們肯定會(huì)來幫忙我的,最終的勝利肯定是我們的。

  此刻我是一名小學(xué)生了,媽媽說要少看動(dòng)畫片,多看些增長(zhǎng)知識(shí)的節(jié)目和書籍。所以那些以往陪伴我的動(dòng)畫片們,我在我要夢(mèng)想中慢慢回味它們,感激它們這些好朋友們陪伴我度過許多歡樂時(shí)光。此刻的我要到更廣寬的世界去遨游了,去學(xué)習(xí)更多的知識(shí),認(rèn)識(shí)更多的事物。說不定有一天,我能成為動(dòng)漫大師,做出許許多多小朋友們喜歡的動(dòng)畫片。

  五年級(jí)我的夢(mèng)想優(yōu)秀作文 56

  我有一個(gè)非常偉大的夢(mèng)想,就是希望在長(zhǎng)大后能成為一位出色的科學(xué)家

  我最想發(fā)明的是"性格轉(zhuǎn)換機(jī)"。這種機(jī)器可以將人的惡念消除,讓人們都變得非常友好和善良。通過這種機(jī)器的幫助,人們將能主動(dòng)地將自己心中的.嫉妒,貪欲,自卑,自大,欺凌,占有等等惡念除去,而取代以友好,互助,自強(qiáng),寬容,分享等善良的美德。

  最近幾年,我也一直想發(fā)明一種"快樂糖果",這是和"性格轉(zhuǎn)換機(jī)"配套使用,共同創(chuàng)造美好心靈的東西。如果人們不高興了,就只要吃一顆這樣的糖果,就會(huì)快樂起來―――但這并不是單純的快樂,而是在別人需要幫助的時(shí)候給人提供幫助而得到的快樂

  此外,我還想發(fā)明一種"時(shí)空穿梭門",它的正式名字是"任意門"。它的用處非常大,能夠穿過七十億萬光年之內(nèi)的太空,能夠讓人們回到外太空去旅游一天,這將會(huì)令人非常驚嘆因?yàn)樘诊w船只能飛到火星那里,而"任意門"則能夠讓人到七十億光年之內(nèi)的的太空去探索與享受

  不過,我也知道,我現(xiàn)在還只是一個(gè)小學(xué)生,還要學(xué)習(xí)很多很多的知識(shí)。但是,只要我不放棄我的夢(mèng)想和我的追求,我的偉大夢(mèng)想就終有一天會(huì)實(shí)現(xiàn)。

  五年級(jí)我的夢(mèng)想優(yōu)秀作文 57

  每個(gè)人的心中都有一個(gè)五彩繽紛的夢(mèng)想,夢(mèng)想,就好比一盞指路的明燈,照耀著我們成功的路;夢(mèng)想,就好天邊的條條彩虹,豐富多彩。那么,我的夢(mèng)想是什么呢?我的夢(mèng)想就是當(dāng)一名教師。

  說到教師,讓我情不自禁的想起了我的老師們,因?yàn)椋麄兘虝?huì)我許多人生的道理,許多有用的知識(shí)。讓我每天都有新的知識(shí)充實(shí)自己。所以,我才能擁有文化,擁有知識(shí)。當(dāng)老師的目的:不但讓自己以后成為一個(gè)有文化的人,還能給予更多小孩子更好的文化知識(shí)和文化教養(yǎng)。

  我知道,要成為一名好的教師,并不是那么容易的。首先,必須有深厚的知識(shí),所以,我會(huì)努力讀書,努力考上專業(yè)學(xué)校,學(xué)專業(yè)知識(shí)。成為一個(gè)有深厚知識(shí)的`教師。

  如果,讓我當(dāng)上了一名教師的話,那是一件多么值得自豪的事情啊!我會(huì)很有愛心地去對(duì)待可愛的學(xué)生們。而且,我會(huì)用靈活的教學(xué)方案和根據(jù)他們自己的興趣去教育他們,去引導(dǎo)他們進(jìn)入學(xué)習(xí)當(dāng)中去。讓他們學(xué)得輕松,每節(jié)課都做到“堂堂清”,減少他們的負(fù)擔(dān)。我不會(huì)強(qiáng)迫學(xué)生去做什么事情。因?yàn)椋趯W(xué)習(xí)中本來就充滿了樂趣,只要肯在學(xué)習(xí)中暢游,一定會(huì)收獲到很多對(duì)自己有益的事情……

  這條路,可能對(duì)現(xiàn)在的我來說,是遙遠(yuǎn)了點(diǎn)兒,但只要我向這個(gè)理想,這個(gè)目標(biāo)去努力奮斗,就肯定能實(shí)現(xiàn)的,絕對(duì)不會(huì)成為笑話。

  加油吧。Come on!For my dream hard!

  五年級(jí)我的夢(mèng)想優(yōu)秀作文 58

  童年充滿了幸福與歡樂,也充滿了對(duì)理想的追求。我從小就有許多的夢(mèng)想,比如當(dāng)一位救死扶傷的大夫,當(dāng)一個(gè)外交官,或者當(dāng)一名教師。

  教師是一個(gè)非常神圣而又受人尊敬的職業(yè)。“教師就像一只蠟燭,不斷地燃燒、消耗著自己,照亮別人前進(jìn)的道路;又像一根粉筆,散播著智慧的種子,把知識(shí)傳授給別人,而漸漸的磨損著自己;又像一只梯子,讓人踩著自己的肩膀攀上高峰,去采摘?jiǎng)倮墓麑?shí)。”盡管教師是很辛苦的,可是每當(dāng)學(xué)生在各個(gè)方面有了成績(jī)時(shí),都會(huì)發(fā)自內(nèi)心地感到十分欣慰。

  假如我是一名教師,我會(huì)用微笑帶給每一個(gè)學(xué)生,在上課時(shí),看到有同學(xué)說話,不會(huì)馬上批評(píng)他,而會(huì)用嚴(yán)肅的眼神凝視著他,讓他不要講話。我一定會(huì)上好每一節(jié)課,把豐富的知識(shí)教給大家,讓他們?cè)谥R(shí)的'海洋中翱翔。

  假如我是一名教師,我絕對(duì)不會(huì)布置很多的的作業(yè)給大家,學(xué)生更加需要我給予他們的啟發(fā)和靈感。我還會(huì)帶他們?nèi)肀Т笞匀唬谟螒蛑蓄I(lǐng)悟其中的人生道理。

  假如我是一名教師,我會(huì)真心實(shí)意地去關(guān)心學(xué)生。我會(huì)讓大家把我當(dāng)成他們的一名成員,我希望同學(xué)們能把我當(dāng)成她們的大姐姐,有什么知心話都能和我說說,有快樂我和他們分享,有煩惱我?guī)退麄兎謶n。

  我十分喜歡教師這份工作,我有時(shí)做夢(mèng)還會(huì)夢(mèng)見自己當(dāng)了一名老師,站在講臺(tái)上給學(xué)生們上課。夢(mèng)醒了,想一想,還真有意思啊!

  五年級(jí)我的夢(mèng)想優(yōu)秀作文 59

  一個(gè)年輕的苗兒童心臟希望它能夠生長(zhǎng)在他們的心中成長(zhǎng),成長(zhǎng)為一個(gè)強(qiáng)大的樹……我的心臟一直認(rèn)為:成功是像一棵樹,從小型立式長(zhǎng),任何風(fēng)雨吹擊敗;任何強(qiáng)烈的陽光下,太陽還沒有死,有一天,有自己的翅膀。

  插上一個(gè)夢(mèng)想的翅膀,任自己在空中自由飛翔,觸摸著這片中國(guó)未來的希望。因?yàn)閴?mèng),生活環(huán)境變得非常充實(shí);因?yàn)閴?mèng),會(huì)更加需要努力;因?yàn)閴?mèng),會(huì)多一些學(xué)生快樂;因?yàn)閴?mèng),自己學(xué)習(xí)變得更真實(shí)…

  我的.夢(mèng)想是成為一名時(shí)裝設(shè)計(jì)師。這個(gè)理想的原因是:有一天,我坐在沙發(fā)上津津有味地看著服裝報(bào)。一件款式各異,顏色各異的衣服映入我眼簾,真美啊!我不時(shí)驚呼。所以,我進(jìn)入了服裝的幻想世界……我覺得看著很多人穿著我的設(shè)計(jì)服裝,是一件非常自豪和榮幸的事情。一個(gè)人的打扮不僅能反映他的外表,而且能反映他內(nèi)心的氣質(zhì)。往往每個(gè)人的打扮也能散發(fā)出國(guó)家的威嚴(yán)!一個(gè)設(shè)計(jì)師沒有靈感就不能設(shè)計(jì)出好的衣服。

  但在夢(mèng)中,而總是會(huì)有很多的風(fēng)風(fēng)雨雨,我們包裹的困難。我相信這些絆腳石將我們學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),把我們帶到磨練。我想了解每個(gè)小科目,參加更多的活動(dòng),多動(dòng)腦多動(dòng)手。做自己別出心裁的孩子。我也希望我設(shè)計(jì)的衣服走出中國(guó),到國(guó)外市場(chǎng)。讓外國(guó)朋友可以穿我們的衣服,感受到中國(guó)的魅力。

  夢(mèng)想給了我力量,我也一定程度會(huì)給自己夢(mèng)想努力奮斗拼搏的!

  五年級(jí)我的夢(mèng)想優(yōu)秀作文 60

  夢(mèng)想,是我們心中最完美的愿望,是我們?yōu)橹畩^斗的目標(biāo),是我們前進(jìn)的動(dòng)力。有夢(mèng)想的人生是光明的,是精彩的,而沒有夢(mèng)想的人生卻是黑暗的,乏味的'。

  每人都有自我的夢(mèng)想,我當(dāng)然也有自我的夢(mèng)想,想象中的是完美的,可是實(shí)現(xiàn)起來確是困難的。所以僅有此刻奮發(fā)圖強(qiáng),做好充分的準(zhǔn)備,才能不被社會(huì)拋棄。夢(mèng)想中,我將成為一個(gè)作家,雖然那是一個(gè)遙遠(yuǎn)的夢(mèng),可是在寫作中的歡樂確實(shí)很甜很甜的,讓我品嘗到了很多不一樣的滋味,雖然一天可能寫不了多少,可是我相信,積少成多。此刻很多作家的那些有名的小說也不是一天寫出來的。相信自我,完美的未來正在向自我招手。想象中我可能還會(huì)成為一個(gè)企業(yè)家,憑自我的頭腦,能夠做很多有人想做而不敢做的事,并且能夠取得成功,嘗到成功的滋味,那應(yīng)當(dāng)是很甜很甜的吧。相信自我必須能成功,那么我就成功一半了。夢(mèng)想中,我會(huì)考上名牌大學(xué),可是要付出很多很多的汗水,為了我未來的夢(mèng),付出再大的汗水,吃再多的苦也是值得的,因?yàn)槟鞘俏乙簧膲?mèng),一生的夢(mèng)應(yīng)當(dāng)用一生的努力去實(shí)現(xiàn)。雖然我明白未來的路可能很累,可是,那是我一生努力尋找的目標(biāo)。

  那些未來的事僅有到夢(mèng)里去想象吧!此刻僅有好好學(xué)習(xí),才能為未來打好良好的基礎(chǔ),那些夢(mèng)才會(huì)實(shí)現(xiàn),我的努力不會(huì)白費(fèi)。雖然,完美的夢(mèng)想此刻還只是想象,真正完美的夢(mèng)想需要自我去努力,去奮斗,相信自我,我必須能成功!

  五年級(jí)我的夢(mèng)想優(yōu)秀作文 61

  我的夢(mèng)想是當(dāng)宇航員,因?yàn)椋铱戳送鮼喥桨⒁痰奶帐谡n,我就對(duì)太空有了一顆好奇的心。

  有一天,我去媽媽單位兒玩,忽然,媽媽說:“你過來看太空授課吧。”我高興的說:“好呀!”于是,我跑過去,津津有味地看了起來。我被一個(gè)個(gè)試驗(yàn)驚呆了,不時(shí)的說:“太神奇了!太神奇了!”

  我特別想去試一試太空的稱,我還想試試在太空中飄著的感覺。

  我一直想去月球看看,有沒有化石?有沒有一種神奇現(xiàn)象,像北極南極那樣的極光?我還有好多問題,都關(guān)于月球。

  我一直在努力保護(hù)眼睛,改正寫字看書的姿勢(shì),因?yàn)椋餮坨R就不能航天了。

  我想象,以后,人們都可以到太空去,感受一下,也可以住上幾天。我打算去十天二十天。我本來想住一年,可是,我一想,一年太長(zhǎng)了,于是,我打算去二十天。

  我喜歡宇航員的水袋,在太空時(shí),可以把一滴水?dāng)D出來,讓它在空中飛,然后再喝進(jìn)嘴里。我觀察到,宇航員的水袋好像小樹、大樹的吊瓶,其實(shí),我喜歡它是因?yàn)槟歉L(zhǎng)長(zhǎng)的吸管。所以,我喜歡它。

  我有幾個(gè)問題,是:在太空,可以做實(shí)驗(yàn)嗎?做的水球和水膜如果不加顏色,它可以喝嗎?在太空發(fā)現(xiàn)化石會(huì)怎么辦?地上的`純凈水和宇航員喝的水有什么不同么?在太空,什么東西都會(huì)飄起來嗎?

  等以后,我也想像王亞平阿姨一樣去太空授課,發(fā)現(xiàn)更神奇、更好玩、更有趣的科學(xué)實(shí)驗(yàn),去給大家看。我想去摸摸化石,看看它有多神奇,和普通的石頭有什么不同。如果有機(jī)會(huì),我一定帶幾個(gè)回家。

  五年級(jí)我的夢(mèng)想優(yōu)秀作文 62

  “夢(mèng)想先生”一直在我的腦海里徘徊——卻不知如何取舍。

  在5.12事件中,我看到了前線戰(zhàn)士們的勇敢、堅(jiān)韌和團(tuán)結(jié)。這讓我深受感動(dòng)。我是個(gè)傻瓜,我知道團(tuán)結(jié)的意義;我是個(gè)傻瓜,我知道勇敢的含義;我是個(gè)傻瓜,我知道堅(jiān)韌的含義;那時(shí)我才知道生命的可貴。那時(shí)我下定決心;我會(huì)成為一名地質(zhì)學(xué)家并了解地震規(guī)律。

  “夢(mèng)先生”停了下來。微微一笑。

  雖然我只是一個(gè)“剛長(zhǎng)大”的孩子——一個(gè)14歲的'女孩,但我堅(jiān)信只要努力學(xué)習(xí)文化知識(shí),總有一天會(huì)夢(mèng)想成真,因?yàn)槲蚁嘈抛约骸?/p>

  現(xiàn)在我也有夢(mèng)想

  我現(xiàn)在是一名初一學(xué)生,在中考中我也有一個(gè)夢(mèng)想——考上六高。雖然這所學(xué)校升學(xué)率更高,但我相信我能行。因?yàn)槲覉?jiān)信“只要努力,認(rèn)真去做,再高的目標(biāo)也會(huì)成功”。學(xué)校舉行月考,我的語文成績(jī)不錯(cuò)。我努力閱讀、記憶和寫作。有很多事情誘惑著我,我差點(diǎn)放棄了學(xué)中文的念頭然而,我的想法一直阻止著不懂事的我,最終我戰(zhàn)勝了誘惑,在月考中,我的語文取得了歷史上前所未有的成績(jī),這讓我明白了“勤能補(bǔ)拙”的道理,并且讓我更深刻地理解了我哲學(xué)的真理。

  為了夢(mèng)想,我會(huì)更加努力。

  因?yàn)閴?mèng)想我會(huì)變得更快樂。

  因?yàn)閴?mèng)想給了我一種“戰(zhàn)斗”的感覺——打敗中國(guó)人。

  你有夢(mèng)想嗎?

  五年級(jí)我的夢(mèng)想優(yōu)秀作文 63

  在這個(gè)地球一許多人,這些人都有不同的國(guó)家,但是他們都有自己的夢(mèng)想。有的想當(dāng)農(nóng)夫,有的想當(dāng)大官,有的至于還想要當(dāng)一個(gè)拯救地球的人。而我的夢(mèng)想就是當(dāng)一個(gè)為自己祖國(guó)服務(wù)的科學(xué)家!想知道為什么我要當(dāng)一個(gè)科學(xué)家嗎?

  請(qǐng)讓我一一道來,當(dāng)時(shí)我還小,才七八歲吧,在那個(gè)寧?kù)o的夜晚我突然看向漆黑的天空,明亮的月亮,還有那一閃一閃好像在眨眼睛的星星們?cè)谙耄炜绽锩媸遣皇怯腥俗∧兀渴遣皇沁有和我們一樣的地球呢?我懷著好奇的姿態(tài)慢慢迷上了科學(xué)。

  當(dāng)時(shí)我并不懂科學(xué)是什么,那時(shí)我就好像一個(gè)在迷糊的世界里尋找著真理的小孩。所以我就自己開始喜歡上撿廢瓶,然后把瓶子洗干凈開始自己收集各種各樣的植物、動(dòng)物然后進(jìn)行觀察,不過并沒有取的什么成果,反而在用玻璃瓶的時(shí)候把自己的割破了一個(gè)大口子,傷疤現(xiàn)在還在呢!

  不過我沒有放棄,因?yàn)槿绻曳艞壛四敲次揖驼婧臀业目茖W(xué)夢(mèng)無緣了。就在我在報(bào)紙、網(wǎng)絡(luò)上看見我偉大的祖國(guó)正在為流感、病毒忙的焦頭爛額的'時(shí)候,我就更加想要成為科學(xué)家,因?yàn)橹挥羞@樣我才可以幫助祖國(guó)研究出殺死病毒的藥,讓祖國(guó)更加美好。

  居然我現(xiàn)在很弱,許多人都認(rèn)為我離我的科學(xué)夢(mèng)想遙不可及,但是我只要努力再努力總會(huì)成為一個(gè)為祖國(guó)服務(wù)的科學(xué)家,因?yàn)槲业睦蠋熢?jīng)說過:”不是一切的不幸都會(huì)發(fā)生在弱智頭上,只要你不懈努力那么你總會(huì)有成功的一天“!

  五年級(jí)我的夢(mèng)想優(yōu)秀作文 64

  學(xué)生有自己的夢(mèng)想。有的想當(dāng)科學(xué)家,有的想當(dāng)數(shù)學(xué)家,有的想當(dāng)宇航員,有的想當(dāng)世界冠軍,有的想當(dāng)老師,有的想當(dāng)醫(yī)生……這些夢(mèng)想就像被海浪沖刷的貝殼,色彩鮮艷,璀璨奪目,而我的夢(mèng)想?yún)s在其中顯得黯淡而渺小。因?yàn)閴?mèng)想,只想留住匆匆來去的時(shí)光。

  媽媽說:在所有的評(píng)價(jià)中,最天真最公平的就是時(shí)間,時(shí)間是不能逆轉(zhuǎn)的,也不能被任何人、任何事改變。所以,我只想抓住我的童年,讓它充實(shí)而美好。

  清晨第一縷陽光來到河陽廣場(chǎng)散步時(shí),口袋里的手機(jī)正在播放兒童文學(xué)《頑皮小跳》。感覺空氣是那么的清新,全身的每一個(gè)毛孔都是那么的舒暢,感覺很舒服。與此同時(shí),我一邊鍛煉身體,一邊享受著夏日清晨的涼爽,一邊欣賞著我最喜歡的`兒童文學(xué)。我抓住了這一刻。當(dāng)我事后想起那個(gè)早晨時(shí),那將是多么美好的回憶啊!

  在上學(xué)或放學(xué)的路上,我總是用媽媽的手機(jī)聽一些我正在學(xué)的歌。學(xué)過的歌曲從不占用作業(yè)和閱讀的時(shí)間,上下學(xué)的路上總是一路走來。邊唱邊學(xué)。以后走在這條路上,會(huì)勾起我美好的回憶。

  不知不覺,在童年的記憶里,留下了許多美好的回憶。

  在我以后的童年,在我以后的生活中,我會(huì)珍惜每一寸光陰,讓它充實(shí)而美好。當(dāng)我的人生足跡里,有一個(gè)個(gè)美好的回憶,我會(huì)留住美好的一刻,我的人生,也會(huì)精彩。

  留住時(shí)間,過上美好的生活是我的夢(mèng)想。

  五年級(jí)我的夢(mèng)想優(yōu)秀作文 65

  原來,我是一個(gè)非常貪玩的孩子,夢(mèng)想一直是想得到一個(gè)很強(qiáng)的四驅(qū)車。有一天,我的夢(mèng)想終于實(shí)現(xiàn)了,可不是真的,而是在做夢(mèng)。夢(mèng)是這樣的:一天,我和爸爸一起來到四驅(qū)車專賣店買四驅(qū)車。到了四驅(qū)車專賣店時(shí),我的眼睛摸模糊糊的,幾乎什么東西也沒看見。我只能說話。當(dāng)時(shí),我在挑自己最喜歡的.四驅(qū)車,挑完后,我正準(zhǔn)備往外往外面走時(shí),突然,我從夢(mèng)中醒來,一看,呀!已經(jīng)早上了,我趕緊背著書包去上學(xué),自己的心里非常的后悔。而如今,我的夢(mèng)想已不在是要一個(gè)很強(qiáng)的四驅(qū)車了,而是想看許許多多的書,長(zhǎng)大也寫許許多多的書,那就是當(dāng)一名“作家”。當(dāng)作家,小時(shí)候就要看別人寫出的好書,日積月累,長(zhǎng)大后,才能成為一名“作家”。

  我這個(gè)夢(mèng)想不但沒實(shí)現(xiàn),而卻把那場(chǎng)好夢(mèng)給我換成了環(huán)夢(mèng)。夢(mèng)是這樣的:我正準(zhǔn)備想寫一本書的時(shí)候,突然,腦子里想的東西全想不出來了,這時(shí),還有一個(gè)猛獸向我撲來,許多人群也逃亡,我拿起東西,一個(gè)勁兒的跑,跑到中間,突然摔了一膠,我就醒了,我后悔極了,想再次做這個(gè)夢(mèng),可我這個(gè)美好的夢(mèng)一直沒實(shí)現(xiàn)。

  我不知道,為什么上天不給我這個(gè)夢(mèng),要是我想的好的話,上帝不給我這個(gè)夢(mèng),要是我想的夢(mèng)是壞的話,上帝也不給我這個(gè)夢(mèng),我不知道上帝心里在想些什么呢?要是我是上帝,我肯定會(huì)給每一位小朋友一個(gè)美好的夢(mèng),讓每一個(gè)小朋友都記住我是上帝!

  五年級(jí)我的夢(mèng)想優(yōu)秀作文 66

  每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,小鳥的夢(mèng)想是在天空翱翔;小草的夢(mèng)想是為大地披上一件綠衣我的夢(mèng)想是當(dāng)一名語文老師,和學(xué)生們一起遨游在知識(shí)的海洋。

  如果我成了老師,當(dāng)上《松鼠》這一課時(shí),我會(huì)打破課堂學(xué)習(xí)的規(guī)律,時(shí)不時(shí)帶我的學(xué)生到室外上課,讓他們感受松鼠的生活環(huán)境,并更進(jìn)一步的了解松鼠。我會(huì)帶一臺(tái)手提電腦和學(xué)生們圍坐在一起,觀看松鼠一天的生活情況,我還會(huì)讓學(xué)生觀看其它動(dòng)物,讓他們從小就熱愛動(dòng)物,懂得保護(hù)動(dòng)物。

  如果我成了老師,我會(huì)利用課余時(shí)間,豐富她們的生活,帶學(xué)生們?nèi)ソ纪庖按叮寣W(xué)生輕松輕松。有這樣一本書書中沒有一個(gè)字,卻處處都是學(xué)問;書上沒有作者的姓名,但每個(gè)人都是書的作者。這本書的名字叫生活。我要讓學(xué)生們?cè)谶@本書上,添上屬于自己的生活經(jīng)歷。

  如果我是老師,我會(huì)每天讓出一節(jié)課的時(shí)間讓同學(xué)們來看書,開擴(kuò)她們的視野,增強(qiáng)他們的知識(shí),我也會(huì)看書,俗話說:給學(xué)生一杯水,自己就要有一桶水,如果連一桶水都不夠,還怎么教學(xué)生呢?所以,我也要多看書,將自己學(xué)來的.知識(shí)傳授給同學(xué)們。在假日里,我會(huì)去書店看一些關(guān)于教學(xué)之類的名著,我還會(huì)訂一些關(guān)于教育方面的雜志,開闊我的視野,提升我的教學(xué)理念。

  我要更加努力當(dāng)一名好教師,在教育這塊沃土上,開墾出屬于自己的一塊土地來。

  五年級(jí)我的夢(mèng)想優(yōu)秀作文 67

  世界上最快樂的事,莫過于為理想而奮斗。

  ——題記

  說實(shí)話,也許在別人眼中我學(xué)習(xí)好,夢(mèng)想應(yīng)該是當(dāng)個(gè)博士、科學(xué)家之類的。但其實(shí),我真正想要做的,是一位服裝設(shè)計(jì)師。

  這個(gè)夢(mèng)想在小時(shí)候并沒有太大的顯現(xiàn),只是身為女孩子的我對(duì)漂亮的裙子表現(xiàn)出了濃厚的興趣。小的時(shí)候也有過想當(dāng)醫(yī)生、老師等三分鐘熱度的夢(mèng)想。可誰也沒有想到,我喜愛裙子一直到了現(xiàn)在,還運(yùn)用到了愛好的畫畫中。

  記得那是我還在玩芭比娃娃的時(shí)候,有一天突發(fā)奇想,想用自己的手給芭比娃娃制一件衣服。我找來平常不用的衣服,用剪刀裁剪,又針線縫補(bǔ),給娃娃做了一套t恤加半身裙。雖然樣子不咋地,甚至娃娃都穿不上去,可是從那一刻起,“服裝設(shè)計(jì)師”這個(gè)詞已經(jīng)在我的心底埋下了種子,期待在未來生根、發(fā)芽,以至于成為我的`夢(mèng)想與行動(dòng)的目標(biāo)。

  這個(gè)目標(biāo)一直促使著我前進(jìn)。平時(shí)忙得脫不開身的我卻會(huì)靜靜地坐在窗邊,一筆一劃繪制著手中的畫卷。會(huì)因?yàn)橹喇嫹b所需要知道的精準(zhǔn)比例,以及光的反射所形成的效果,努力學(xué)習(xí)理科。在學(xué)習(xí)感到厭煩時(shí),會(huì)因?yàn)檫@個(gè)夢(mèng)想而靜下心來繼續(xù)奮斗。

  自己穿裙子不好看,那就讓別人穿得好看。總有一天,我的努力會(huì)得到回報(bào),我要?jiǎng)?chuàng)造一個(gè)屬于自己的服裝品牌,讓它走向世界!

  理想,我來了!看我如何征服你!

  五年級(jí)我的夢(mèng)想優(yōu)秀作文 68

  我有一個(gè)夢(mèng)想,那就是當(dāng)一名建筑設(shè)計(jì)師。

  21世紀(jì),人類的居住問題可能是最令人頭疼的了。

  你看,太原蓋了這么多的高樓,整個(gè)城市簡(jiǎn)直成了一片帶有各種顏色樹的“森林”。常聽大人抱怨:人太多了、太擁擠了。可我覺得人類太沒有創(chuàng)意了,為什么一定要在有限的土地上蓋房子呢?要讓我設(shè)計(jì)住房的話,我就向宇宙空間發(fā)展去,那還能擁擠嗎?

  我要設(shè)計(jì)一種“漂浮在空中的小屋”,就和“飛屋環(huán)游記”這部電影一樣,讓小屋的屋頂上掛滿各色各樣、五顏六色的氣球,懸浮在空中。你只要一按遙控器,你的小屋就會(huì)放出飛艇,接你回到你舒適的家,這該多么愜意啊!

  我還要設(shè)計(jì)一種超級(jí)大廈,最矮的也要上萬層,最高的可達(dá)上億層—— 一直能到火星,可以和外星人交談。

  那么高的.樓房怎么上去呢?你也許會(huì)說:“坐電梯唄!”

  太“古董”了!告訴你吧,到時(shí)候人們自己就會(huì)飄上去了,想去哪就去哪。

  我還要設(shè)計(jì)“埋”在地下的樓房,它冬暖夏涼,還能按照你的需求調(diào)節(jié)溫度、濕度和光線,并可以輸入純凈的氧氣,住起來舒服極了。

  我還會(huì)設(shè)計(jì)充氣式的建筑、盒子式建筑、金字塔式建筑等等。

  大家不妨想想,如果按我的思路來一次轟轟烈烈的建筑革命,你還會(huì)覺得城市擁擠嗎?我們?cè)隍v出來的空地上種花、種草、種樹,讓地球變成美麗的大花園。

  五年級(jí)我的夢(mèng)想優(yōu)秀作文 69

  從小,我就很喜歡歷史故事。

  荊軻、秦始皇、桃園結(jié)義的劉關(guān)張是圍繞著我身邊的玩伴;孔子,諸葛亮,唐三藏教我做人的道理。在我的眼中歷史是一個(gè)新世界,這里面你想要的東西應(yīng)有盡有,走進(jìn)歷史,唐太宗和我談笑風(fēng)生,詩仙李白帶我遨游四方。我也一直受著歷史人物的熏陶。

  偶然一次機(jī)會(huì),媽媽給我買了一套書,叫做《博物館里的中國(guó)》,恰巧在這段時(shí)間中央臺(tái)播了一季歷史綜合節(jié)目《國(guó)家寶藏》,每周更新一期。這個(gè)節(jié)目結(jié)合著這套書使我也了解了另一種可以表達(dá)中國(guó)歷史的東西,我們稱他們是文物。

  比起歷史故事,我更喜歡文物,因?yàn)閺墓适轮校覀冎荒苤廊宋锏男愿窈兔值龋瑥奈奈镏校覀儏s能一眼看到我們古人的智慧。久久地凝望著他,就仿佛在和古人對(duì)話,我現(xiàn)在最大的愿望就是能夠到博物館里泡上一整天,好好的感受一下我們的中國(guó)獨(dú)特的文化氣息。

  我們國(guó)家的博物館在我的心目中也是有高低之分的。中國(guó)國(guó)家博物館作為老大那是毫無疑問的;其次,就是連他自己本身就是文物的故宮博物院;然后,就是我們的'老家河南的博物院,這三位可以說是我心目中文物界的三位霸主。所以去中國(guó)國(guó)家博物館看后母戊鼎是我最大的心愿。

  我記得小時(shí)候去過一次北京,那是媽媽的單位組織的,現(xiàn)在想起來,我只恨當(dāng)時(shí)沒有去國(guó)家博物館。所以現(xiàn)在只能靜靜等待機(jī)會(huì)。

  博物館是我收獲智慧,一心向往的地方,也是我夢(mèng)寐以求的心靈殿堂。

  五年級(jí)我的夢(mèng)想優(yōu)秀作文 70

  如果一個(gè)人沒有夢(mèng)想,那是一件恐怖的事情,就像一艘在浩瀚大海中迷失方向的船永遠(yuǎn)到不了目的地。夢(mèng)想像是對(duì)岸的一盞明燈,你要用所學(xué)的知識(shí)造一艘船,到對(duì)岸將明燈點(diǎn)亮。

  我有兩個(gè)夢(mèng)想。在幼兒園時(shí)想當(dāng)幼兒園園長(zhǎng),老師要求我們上樓排隊(duì)靠右行,手扶欄桿不喧鬧,不推擠。園長(zhǎng)從我們隊(duì)伍旁邊經(jīng)過時(shí),手不扶,走在中間大搖大擺,我們都投去羨慕的目光。老師要求我們吃飯不能挑食,要是不光盤,是要懲罰的'。但是園長(zhǎng)飯食比我們好得多得多,也不并遵守光盤的規(guī)矩。

  上課時(shí)我們必須專心致志,園長(zhǎng)卻在我們教室外溜達(dá)。

  當(dāng)我上了小學(xué)三年級(jí),我喜歡上了軍事,我經(jīng)常從新聞?lì)l道、媽媽訂購(gòu)的雜志上看到軍事的相關(guān)報(bào)導(dǎo),軍事衛(wèi)星發(fā)射啦,坦克會(huì)下水啦,上天入地?zé)o所不能。我想當(dāng)一名軍事發(fā)明家,為邊疆戰(zhàn)士早一款隱形的電網(wǎng),當(dāng)敵人離電網(wǎng)7000米的距離時(shí),發(fā)射微量的電擊作為警告,如果敵人不顧警告繼續(xù)前進(jìn),電網(wǎng)將會(huì)漸漸加大電流直到敵人落荒而逃。如果敵人采用絕緣材料,我就通過埋在地上的3d立體透視掃描儀,定位他的精確位置,開啟電網(wǎng)的反光系統(tǒng)灼燒他的保護(hù)層,發(fā)出微原子,無論敵人保護(hù)罩采用什么材料,只要微原子吸附在上面,保護(hù)層的溫度就會(huì)極速上升,敵人不得已只能脫掉保護(hù)層,電網(wǎng)再次射出微量電流,警告敵人馬上撤離。為了實(shí)現(xiàn)我的軍事發(fā)明家夢(mèng),我一定要認(rèn)真學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),發(fā)明更多造福人類的新發(fā)明。

  五年級(jí)我的夢(mèng)想優(yōu)秀作文 71

  夢(mèng)想是一顆璀璨的明珠,在我心里發(fā)出耀眼的光芒。夢(mèng)想,是一片大海翻起一陣陣的波浪,而我是大海里的一粒沙,沉入大海的底部。朋友,你有夢(mèng)想嗎?你想聽聽我的夢(mèng)想嗎?我的`夢(mèng)想是做一名旅行家。

  我想出去走一走,看看外面的世界。如果我當(dāng)了一名旅行家,一定要去一次北京。去看看雄偉壯觀的萬里長(zhǎng)城,在萬里長(zhǎng)城盡情地奔跑。去天安門廣場(chǎng),給偉大的毛主席敬個(gè)禮。還想去故宮,看一看從古至今珍貴的文物。然后去嘗一嘗北京的名吃——北京烤鴨。

  如果我是一名旅行家,我一定要去一次長(zhǎng)沙。嘗嘗各種美食,比如:長(zhǎng)沙臭豆腐,醬板鴨,麻辣小龍蝦……還有好多好多,光想想就要流口水啦!

  如果我是一名旅行家,我一定要去黑龍江的冰城哈爾濱。穿上大棉襖去享受那里的冰雪世界,去滑雪,坐冰雪碰碰車,冰雪滑梯……在冰雪的世界里感受那種獨(dú)特的樂趣和刺激。

  如果我是一名旅行家,我一定要去一次荷蘭。荷蘭是花之國(guó),水之國(guó),也是牧場(chǎng)之國(guó),在荷蘭的牧場(chǎng)上嘗嘗新鮮的牛奶,在無盡的草原上奔跑,踢足球,享受一下自由的快樂。

  如果我是一名旅行家,我一定要去一次日本的東京。去看一看著名的東京鐵塔,富士山。去賞東京的櫻花,真是美不勝收,還要去去嘗嘗美食——壽司,生魚片……真是美味十足啊!

  世界那么大,我想去看看。如果我是一名旅行家,我一定要去更多的地方。享受這世界帶給我所有美好的東西。

  五年級(jí)我的夢(mèng)想優(yōu)秀作文 72

  “一閃一閃亮晶晶,滿天都是小星星……”一聽到這首兒歌,我就心花怒放,因?yàn)樗休d著我的夢(mèng)想——遨游宇宙,漫步太空,它像磁石一樣吸引著我,讓我心中有了宇航員的夢(mèng)!

  六歲時(shí),媽媽給我講了張衡的故事,我想,那個(gè)數(shù)星星的孩子長(zhǎng)大后竟成了天文學(xué)家,所以我也要做一個(gè)“數(shù)星星”的孩子。爸爸為我買了一個(gè)望遠(yuǎn)鏡,雖然它不能看清宇宙,不能透視星體,但我也倍加珍惜。每天晚上,我都會(huì)站在陽臺(tái)上手持望遠(yuǎn)鏡癡癡地凝望夜空,那皎潔的月亮,閃爍的星星將我?guī)雺?mèng)幻世界,神游其中。

  上小學(xué)了,我最喜歡的就是科學(xué)課,老師給我們講了很多關(guān)于宇宙的知識(shí):地球引力,太陽黑子,九大星球……我聚精會(huì)神地聽,這神秘的宇宙走進(jìn)了我的心中。課堂的知識(shí)已滿足不了我的需求,那些科學(xué)書籍成了我的課外讀物,《美麗的星空》、《奇妙的'宇宙》、《太空知識(shí)》等令我愛不釋手,暢游書海的樂趣無與倫比,我經(jīng)常夢(mèng)到自己變成太空人,和星球擦肩,與銀河攜手,在黑洞里穿梭,遨游太空的情境是那樣的真實(shí),如身臨其境!

  生活中當(dāng)我目睹了宇航員劉洋的事跡,我知道了做一名航天員的不容易,訓(xùn)練中的艱難常人是無法想象的,無數(shù)次的失重訓(xùn)練,轉(zhuǎn)椅訓(xùn)練,低壓缺氧訓(xùn)練等,我有些膽怯了,一個(gè)宇航員不只是學(xué)識(shí)型的還要有超強(qiáng)的體魄。

  夢(mèng)是我學(xué)習(xí)的動(dòng)力,神秘的宇宙為我插上了理想的翅膀,我會(huì)努力,期待有一天我也在太空將五星紅旗高高舉起,為我是中國(guó)航天人而驕傲!

  五年級(jí)我的夢(mèng)想優(yōu)秀作文 73

  我的夢(mèng)如天上的繁星。但一直有一個(gè)夢(mèng)令我印象深刻。

  我拿著一本書高高興興地走向講臺(tái),孩子們不約而同站起來,高叫道:“老師你好。”我看到了幾十雙明亮的眼睛正盯著我,我心里暖暖的。我親切地對(duì)孩子們說:“讓我們一起來上課,好嗎?”孩子們異口同聲:“好!”一股暖流涌上我心頭。

  我教孩子們:“我們依戀你,你是我的祖國(guó)。”我讀一遍,大家讀一遍。他們是那么認(rèn)真,他們每一句話都發(fā)自內(nèi)心。孩子們想雨后春筍般吮吸著知識(shí)的甘甜。我希望祖國(guó)的花朵快快成長(zhǎng),為祖國(guó)做出貢獻(xiàn),讓我們的祖國(guó)變得更加美好,和諧,美麗,富饒。

  課上我們一起討論,一起交流。我問了一個(gè)問題:“你們長(zhǎng)大了想當(dāng)什么呀?”同學(xué)們的手刷刷的舉了起來,有的想當(dāng)醫(yī)生,有的想當(dāng)護(hù)士,有的'想當(dāng)消防員,有的想當(dāng)警察~~~他們都想要回報(bào)社會(huì),這使我十分感動(dòng)。“那么,你們就要從現(xiàn)在開始,好好學(xué)習(xí)。”同學(xué)們異口同聲:“好!”時(shí)間如流水,38分鐘很快就過去了,可是我依然沉浸在課堂的氣氛中。丁零零下課了,我?guī)е⒆觽円黄疰覒颍嫠#麄兪嵌嗝刺煺妫Φ枚嗝撮_朗呀!

  我似乎看到他們畢業(yè)了,拿到了錄取通知書,一個(gè)個(gè)迫不及待,想要把這個(gè)好消息告訴我,大家的錄取通知書整齊的排在我面前,我欣慰的笑了,我是發(fā)自內(nèi)心的笑,我為他們感到自豪,感到驕傲!

  我真的希望我美夢(mèng)成真!真的可以成為一名光榮的教師!

  五年級(jí)我的夢(mèng)想優(yōu)秀作文 74

  什么是夢(mèng)想?夢(mèng)想就是你成功的第一步。有了夢(mèng)想,才會(huì)有奮斗的方向,拼搏的動(dòng)力;有了夢(mèng)想,才能活得精彩,有滋有味;有了夢(mèng)想,生活才會(huì)變得充實(shí)而歡樂,笑口常開。

  你有夢(mèng)想嗎?我有哦!我的夢(mèng)想是考上29中這所我認(rèn)為很夢(mèng)想的初中。三、四年級(jí)時(shí)我還沒有這個(gè)夢(mèng)想,到了五年級(jí)我才開始有了這個(gè)夢(mèng)想,我明白小升初是第一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)。

  我定下這個(gè)夢(mèng)想后,就開始努力朝我的夢(mèng)想靠近。我覺得奧數(shù)是一個(gè)絆腳石,決定專門攻破奧數(shù)。媽媽聽了十分高興,立馬幫我報(bào)了一個(gè)奧數(shù)班。一開始我還覺得不是太難,到了后面就跟不上了。每一天晚上都在做教師給我們的奧數(shù)題有時(shí)候11點(diǎn)多了還不肯睡覺,一向說:最終一題!因?yàn)槲也环}目是死的,我是活的,我連題目都斗可是。那時(shí)我也很想一頭栽在床上,美美的睡上一覺。但為了我的'夢(mèng)想,我拼了!有一次我正在吃飯,突然想到了一道奧數(shù),趕緊丟下碗,跑到書桌旁把想到的都寫了下來,呀!是錯(cuò)的!我又想可能是這樣5、10、20分鐘都過去了,我還沒做出來,我仍沒有放棄,端著碗一邊吃一邊想,想到了就寫。就這樣半個(gè)小時(shí)過去了,我最終做出來了。我十分高興,感覺想我的目標(biāo)又近了一步。

  我始終記得杜魯門&m卡波特的一句名言:夢(mèng)想只要能持久,就能成為現(xiàn)實(shí)。所以我堅(jiān)持每一天攻破奧數(shù),期望我的愿望能夠?qū)崿F(xiàn)。

  五年級(jí)我的夢(mèng)想優(yōu)秀作文 75

  夢(mèng)想,是每個(gè)人最初的目標(biāo);夢(mèng)想,是每個(gè)人畢生的追求。每個(gè)人的夢(mèng)想都不一樣,有的天馬行空,有點(diǎn)絢麗多彩……而我的夢(mèng)想,是當(dāng)一個(gè)音樂家。

  為什么要當(dāng)音樂家呢?這要從我如何接觸古箏開始。最初我學(xué)過一個(gè)學(xué)期的鋼琴,但是我覺得鋼琴?zèng)]有給我?guī)硇缕婧涂鞓罚跃头艞壛恕:髞淼囊粋(gè)周末,媽媽把我?guī)У揭粋(gè)琴行,聽到一個(gè)悅耳的`聲音,我立馬被這種天籟之音吸引住了。我就去試了一下,感覺好奇特,我立刻喜歡上了這個(gè)樂器---古箏。

  古箏細(xì)弦的聲音清脆動(dòng)聽,如潺潺流水;粗弦的聲音沉穩(wěn)莊重,如高山峻嶺。古箏享有“東方鋼琴”的盛名,我覺得古箏絲毫不比鋼琴遜色,因?yàn)樗囊粲螂m然不比鋼琴寬,但是它的聲音婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽引人入勝;它的聲音雖然不如鋼琴響亮,可它的彈奏手法變化多端剛?cè)岵?jì)。

  每當(dāng)我彈起古箏,就會(huì)讓我心曠神怡,心情放松;每當(dāng)我彈起古箏,就能讓我忘記煩惱,全身心投入。音樂讓人無比幸福,好的音樂是值得為它付出時(shí)間和精力的。音樂是有靈魂的,能把它的靈魂讀懂,那才是真正懂音樂的人;音樂是帶給人快樂的,音樂家演奏的不是音樂而是快樂。

  雖然這個(gè)夢(mèng)想似乎很遙遠(yuǎn),但是,我堅(jiān)信只要我能腳踏實(shí)地,一步一個(gè)腳印堅(jiān)持練下去,我的夢(mèng)想終有一天會(huì)實(shí)現(xiàn)!

  五年級(jí)我的夢(mèng)想優(yōu)秀作文 76

  人生好像沙漠中的一葉草綠,或明或暗。夢(mèng)想就是那草綠的希望,延續(xù)。

  夢(mèng)想就像階梯,它幫助我向著光明的未來攀登;夢(mèng)想就像指南針,它幫助我尋找人生的方向;夢(mèng)想就像火苗,它幫助我在茫茫的黑夜里找到出口。

  在人生的`路跋涉了十五載,夢(mèng)想,在我幼時(shí)如煙如縷的記憶中閃爍。從小,我原本想當(dāng)鎂光燈下的明星,被粉絲擁簇,被眾人追捧。隨我慢慢長(zhǎng)大,我漸漸發(fā)現(xiàn)我不適合這個(gè)職業(yè)。從此,我就越來越傾向于擔(dān)任老師。

  都說老師很辛苦,可我不覺得,當(dāng)我想到幫學(xué)生輔導(dǎo)作業(yè)后的成就感;教師節(jié)送來的祝福;學(xué)生畢業(yè)時(shí)的感謝,我都會(huì)覺得很滿足,很開心。為了當(dāng)老師,我要更努力學(xué)習(xí),掌握更多知識(shí),我還要合理地把握空余時(shí)間,要把不會(huì)的學(xué)會(huì),不懂的弄懂。

  當(dāng)然,在這追求的路上,不免有些磕磕絆絆,但我不會(huì)放棄,因?yàn)閴?mèng)想是遠(yuǎn)方的燈塔,照亮我前進(jìn)的路。

  當(dāng)老師教出好成績(jī)時(shí),總是謙虛的微微一笑,但沒人知道她為此付出的汗水,她也因此倍加受人尊敬。老師的辛勤汗水會(huì)得到回報(bào)的,那回報(bào)就是學(xué)生的感謝,家長(zhǎng)的問候,領(lǐng)導(dǎo)的鼓勵(lì)——這就是我想當(dāng)老師的原因。

  我堅(jiān)信:夢(mèng)想是成功的起點(diǎn),只有努力付出,腳踏實(shí)地地向前進(jìn),才能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,才能接近成功。

  我相信自己一定能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,成為一名老師,培育祖國(guó)的花朵,讓他們?yōu)槲易院馈?/p>

  五年級(jí)我的夢(mèng)想優(yōu)秀作文 77

  誰都有夢(mèng)想,我也不例外。我的夢(mèng)想就是當(dāng)一名考古學(xué)家。

  考古學(xué)家,這是一個(gè)挖掘歷史的工作。從小,我就期盼著去考古,去發(fā)現(xiàn)人們沒有發(fā)現(xiàn)的東西。

  我還記得,小的時(shí)候,我從電視上看到了一群叔叔阿姨在挖東西,出于好奇的我便問奶奶:“奶奶,他們?cè)诟墒裁囱剑俊蹦棠绦χf:“他們?cè)谕诰蚬湃诉z留下來的東西。”我看著電視入迷了,看著叔叔阿姨小心翼叔阿姨小心翼翼地挖掘,先用鏟子把土鏟出來,在用刷子和鏟子一點(diǎn)一點(diǎn)地清理。最后,一件古物就誕生了。我看到這,不禁敬佩他們,在大熱天里挖掘,雖然是氣喘吁吁,汗流浹背。但始終如一。從那天以后我就有一個(gè)夢(mèng)想——當(dāng)考古學(xué)家。

  打自有這個(gè)夢(mèng)想以后,我買了許多關(guān)于歷史地書籍,也經(jīng)常看關(guān)于歷史地片子。可是,我的家人不支持我,說這是浪費(fèi)時(shí)間沒有什么意義。我聽后十分氣憤,說:“你們不能這么想,挖掘古物不是為了錢,不是為了自己,而是為了大家能知道我們中國(guó)歷代王朝的.興衰,也進(jìn)一步了解古代的生活環(huán)境……所以我喜歡這個(gè)職業(yè),我喜歡什么都是有我喜歡的原因的!”

  我現(xiàn)在經(jīng)常用零用錢買一寫關(guān)于歷史的書籍,比如:《中國(guó)上下五千年》,《世界上下五千年》等等,在書中,我了解到:木乃伊、金字塔……

  奶奶告訴我,有夢(mèng)想就一定要去追尋,要努力去實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,給夢(mèng)想一個(gè)創(chuàng)造的可能。所以,我要實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,當(dāng)一名考古學(xué)家。

  五年級(jí)我的夢(mèng)想優(yōu)秀作文 78

  我的夢(mèng)想在一至三年級(jí)的時(shí)候,隨時(shí)隨刻地改變著。比如一年級(jí),想當(dāng)一位老師。四年級(jí)想當(dāng)一位美術(shù)家。三年級(jí)想當(dāng)一位歌手。可是到了四年級(jí),我已經(jīng)暗暗地確定了我的夢(mèng)想。那就是想當(dāng)一位醫(yī)生。因?yàn)橐郧拔业哪棠躺。偸侨ゴ蜥槪仲M(fèi)錢。所以現(xiàn)在我想當(dāng)一位醫(yī)生。為我奶奶免費(fèi)治病。

  假如我是一位醫(yī)生。別人來到我這里看病。我就會(huì)幫別人治好她的'病。那這個(gè)地球到處都是歡聲笑語,世界就熱鬧了起來。大家沒有病,還不亂丟垃圾。不亂吃垃圾食品,那這個(gè)世界又干凈環(huán)境又好。那人類就不會(huì)那么容易得病。還有,如果我?guī)臀夷棠痰牟≈魏昧耍陀挚梢蚤_心過一次年。

  在什么情況下,我都要向我的夢(mèng)想前進(jìn)。在什么情況下我的夢(mèng)想一旦下了決心,就不會(huì)改變。我的夢(mèng)想就像一棵樹,在努力地生長(zhǎng)。他將會(huì)變得很高很高。他將會(huì)超過自己原來的夢(mèng)想。還有,醫(yī)生穿著白色而有寬大的衣服,看上去很漂亮。下面,我將會(huì)告訴你我當(dāng)醫(yī)生的原因——把別人的病治好了。想穿白色而寬大的衣服。想給自己的奶奶吃好多年以來的病,讓她又快樂又健康的生活在這個(gè)世界上。四色可以發(fā)很多工資,回家過年,可以買很多年貨。還可以買許多營(yíng)養(yǎng)品來孝敬爺爺奶奶和爸爸媽媽,給他們走到哪里都抬得起頭來。

  我的夢(mèng)想,從此以后不會(huì)再改變。兩顆大樹牢固的扎根在那里。我以后要好好學(xué)習(xí)天天向上,讓我的夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí)。

  五年級(jí)我的夢(mèng)想優(yōu)秀作文 79

  我的夢(mèng)想成為一名歌唱家

  雄鷹的夢(mèng)想是振翅長(zhǎng)空,毛毛蟲的夢(mèng)想是破繭成蝶。沒有劇情的電影不是好電影,沒有夢(mèng)想的人生也是不完整的人生。當(dāng)然,我也有自我的夢(mèng)想。我的夢(mèng)想是當(dāng)一個(gè)歌唱家。

  小時(shí)候,媽媽陪我聽歌。每次那悅耳的歌聲在耳邊回蕩,我的心中就不免泛起幾絲愉悅之情。我不禁開始羨慕那學(xué)有名的歌唱家,他們天籟般的嗓音一下子震住了我。漸漸地,我對(duì)唱歌有了興趣,這個(gè)夢(mèng)想就在我的心中萌發(fā)并且深深扎根了。在我的'請(qǐng)求下,媽媽為我請(qǐng)來了教師。

  學(xué)習(xí)時(shí),我格外努力。雖然唱歌幾乎人人都會(huì),但這時(shí)我才發(fā)現(xiàn),這其實(shí)是一件困難至極的事。這時(shí)我才懂得,每個(gè)成功人士背后,都有不為人知的辛酸。每一天早晨都要堅(jiān)持練聲,每一天也都要學(xué)各種樂理知識(shí),并且天天都要聽歌。我經(jīng)常唱的口干舌燥,但我當(dāng)初既然下定決心向音樂的大門奮勇前進(jìn),就應(yīng)當(dāng)想到會(huì)有著許多辛酸。我必須天天堅(jiān)持練聲,聽歌,學(xué)習(xí)各種樂理知識(shí),并且,不辭勞苦。

  最終,功夫不負(fù)有心人,此刻,教師已對(duì)我的歌聲贊嘆不已。她的每一聲贊嘆,都化解了我沿途的勞累;每一聲鼓勵(lì)都熄滅了我心中無數(shù)次的打擊;每一聲表揚(yáng)都像黎明時(shí)的曙光,照亮我的心扉,照亮我未來的路。我要踏踏實(shí)實(shí)走好每一步,努力向前邁進(jìn)。相信,不久的將來,我的夢(mèng)想必須會(huì)實(shí)現(xiàn),我必須會(huì)成為一名歌唱家!

  五年級(jí)我的夢(mèng)想優(yōu)秀作文 80

  每個(gè)人都有屬于自己的夢(mèng)想。有的人夢(mèng)想成為一個(gè)百萬富翁;有的人夢(mèng)想成為一名成功人士;還有的人一心只想升官發(fā)財(cái)。而我的夢(mèng)想?yún)s只是當(dāng)一名普普通通的老師,因?yàn)槲蚁胱尭嗟暮⒆幽軐W(xué)到知識(shí),能成為有用之人。

  很多人都說當(dāng)老師太累,起早貪黑的。甚至還有人調(diào)侃說:老師都是“起得比雞早,睡得比狗晚”。每天天不亮就起床,早早地來到校園里展開一整天的工作,一直忙到晚上七、八點(diǎn)才能回家。回到家里還不能歇息,還要忙著準(zhǔn)備第二天的教案,往往忙到深夜才能休息。第二天早晨六點(diǎn)又要起床去到學(xué)校……

  但我并不這么認(rèn)為,我覺得在辛苦的同時(shí)這也是一種享受。在課堂上,我能和孩子們一起學(xué)習(xí),我用心地教,孩子們認(rèn)真地學(xué),孩子們學(xué)得好,考試考得好,我的心里就會(huì)樂開花,就像吃了蜜一樣甜。看到孩子們一點(diǎn)一點(diǎn)的進(jìn)步,我會(huì)感到幸福無比。下課后,我會(huì)帶著孩子們一起在校園里做游戲,孩子們就像一只只歡快的小鳥,飛向大自然,呼吸清新的空氣。校園里到處洋溢著我們快樂而幸福的.笑聲。等孩子們長(zhǎng)大以后,他們會(huì)扎根在祖國(guó)的每一個(gè)角落,為祖國(guó)的建設(shè)貢獻(xiàn)出自己的力量,那時(shí)的我該有多么的自豪啊!

  這就是我的夢(mèng)想,一個(gè)人人都喊累,但我卻認(rèn)為快樂無比的夢(mèng)想。為了實(shí)現(xiàn)我的這個(gè)夢(mèng)想,我要認(rèn)真學(xué)習(xí),刻苦用功,向著那個(gè)痛并快樂著的夢(mèng)想沖刺!

  五年級(jí)我的夢(mèng)想優(yōu)秀作文 81

  每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,我也有自己夢(mèng)想,今天我就來說說我的夢(mèng)想吧。我的夢(mèng)想可多了,我想當(dāng)足球運(yùn)動(dòng)員,還想當(dāng)籃球運(yùn)動(dòng)員,當(dāng)然也不能差我那最喜愛的排球。除了運(yùn)動(dòng),我也想當(dāng)科學(xué)家,探索神奇的道路和太空。我也想當(dāng)一名醫(yī)生,因?yàn)槲蚁霂椭嗳酥魏盟麄兊牟 ?/p>

  我也想當(dāng)發(fā)明家,還有一個(gè)原因,因?yàn)槭澜绗F(xiàn)在垃圾越來越多,空氣環(huán)境越來越差,而且還有人亂丟垃圾,我想幫世界減少垃圾,我想發(fā)明一個(gè)智能垃圾桶,垃圾桶旁邊有兩只手臂,如果有人亂丟垃圾,他就會(huì)幫忙把垃圾撿起來,不過也會(huì)拉住丟垃圾的人,告訴他不要隨地丟垃圾。我還想發(fā)明黑洞制造機(jī),這個(gè)名字是我在口袋里的爸爸聽到的.,他可以把垃圾可以吸到機(jī)器里,垃圾就不會(huì)放在外面了,就不會(huì)在土地里污染土壤,也不會(huì)在道路上污染環(huán)境。并且吸進(jìn)去了垃圾可以裝很久很久,因?yàn)榭梢园牙コ煞勰有碎的東西,而且特別驚人的是噴出來的又不再是垃圾,是新鮮的空氣,這樣垃圾不會(huì)在道路上亂丟,也不會(huì)在土里污染環(huán)境,更不會(huì)在天空中污染空氣。

  我有自己的愿望,自己的理想。你們一定也有很多很多自己的理想。我相信,只要努力奮斗,努力學(xué)習(xí),夢(mèng)想就一定也能實(shí)現(xiàn)。我媽媽常說,萬事皆有可能,什么事情只要足夠努力都可以實(shí)現(xiàn),如果沒有實(shí)現(xiàn)那一定是你努力還不夠。

  五年級(jí)我的夢(mèng)想優(yōu)秀作文 82

  我們每個(gè)人都有夢(mèng)想,也是常常或會(huì)換的夢(mèng)想,夢(mèng)想總是一大堆的,想知道我的夢(mèng)想嗎?

  那就跟我一起走入我的夢(mèng)想世界吧! 從幼兒園開始,就是班里的夢(mèng)想精靈,專門會(huì)想出奇怪的夢(mèng)想。我上小一班的時(shí)候就迷上了當(dāng)老師,我們的老師問我:“為什么你的夢(mèng)想是當(dāng)老師啊?”我說:“李老師,當(dāng)老師可以跟一些天真的小朋友玩!”老師聽了點(diǎn)了點(diǎn)頭。這個(gè)夢(mèng)想一直帶到了小學(xué)一年級(jí),看了小學(xué)的老師和幼兒園的老師比起來可不容易,我感受到當(dāng)個(gè)老師不容易,老師要教學(xué)生,用自己的知識(shí)河灌溉了我們著一棵棵的幼苗,從種子到小苗,從小苗到發(fā)芽,從發(fā)芽到一棵茁壯成長(zhǎng)的.樹,一步步,不容易啊!我有了這個(gè)感受之后,當(dāng)老師的夢(mèng)想被打發(fā)了。

  到了三年級(jí)了,我迷上了畫畫,畫畫是一種興趣愛好,只要頭腦理想些什么,只要畫出來,就是好表示給他人看。但是畫畫的夢(mèng)想也被打消了。因?yàn)槲覌寢屖侵饕o我練鋼琴的,好久沒畫畫,畫畫的念頭忘記了,所以畫畫的夢(mèng)想被打消了。 到了四年級(jí),我迷上了當(dāng)一位歌手,這種念頭在我的腦海里經(jīng)常出現(xiàn),是舞臺(tái)上的人員讓我勾起了當(dāng)歌手的渴望。我天天都想當(dāng)歌手,就每天聽著MP3在一邊唱一邊跳舞,是我的當(dāng)歌手的愛好又增加了。在當(dāng)歌手的過程中,我又想當(dāng)體操運(yùn)動(dòng)員,但是我現(xiàn)在不練舞蹈了,所以這個(gè)念頭也打消了。

  我現(xiàn)在最向往的是去非常6+1,給我一個(gè)舞臺(tái),我就會(huì)盡力的盡我所能去表演。

  五年級(jí)我的夢(mèng)想優(yōu)秀作文 83

  誰都有夢(mèng)想,我也不例外。我的夢(mèng)想就是當(dāng)一名考古學(xué)家。

  考古學(xué)家,這是一個(gè)挖掘歷史的工作。從小,我就期盼著去考古,去發(fā)現(xiàn)人們沒有發(fā)現(xiàn)的東西。

  我還記得,小的時(shí)候,我從電視上看到了一群叔叔阿姨在挖東西,出于好奇的我便問:“,他們?cè)诟墒裁囱剑俊蹦棠绦χf:“他們?cè)谕诰蚬湃诉z留下來的東西。”我看著電視入迷了,看著叔叔阿姨小心翼翼地挖掘,先用鏟子把土鏟出來,再用刷子和鏟子一點(diǎn)一點(diǎn)地清理。最后,一件古物就誕生了。我看到這,不禁敬佩他們,在大熱天里挖掘,雖然是氣喘吁吁,汗流浹背。但始終如一。從那天以后我就有一個(gè)夢(mèng)想——當(dāng)考古學(xué)家。

  打自有這個(gè)夢(mèng)想以后,我買了許多關(guān)于歷史的書籍,也經(jīng)常看關(guān)于歷史的片子。可是,我的家人不支持我,說這是浪費(fèi)時(shí)間沒有什么意義。我聽后十分氣憤,說:“你們不能這么想,挖掘古物不是為了錢,不是為了自己,而是為了大家能知道我們中國(guó)歷代王朝的興衰,也進(jìn)一步了解古代的'生活環(huán)境……所以我喜歡這個(gè)職業(yè),我喜歡什么都有我喜歡的原因的!”

  我現(xiàn)在經(jīng)常用零用錢買一些關(guān)于歷史的書籍,比如:《中國(guó)上下五千年》,《世界上下五千年》等等,在書中,我了解到:木乃伊、金字塔……

  奶奶告訴我,有夢(mèng)想就一定要去追尋,要努力去實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,給夢(mèng)想一個(gè)創(chuàng)造的可能。所以,我要實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,當(dāng)一名考古學(xué)家。

  點(diǎn)評(píng):

  內(nèi)容集中,中心突出。不但有想當(dāng)一名考古學(xué)家的夢(mèng)想,而且有實(shí)際行動(dòng)。

  五年級(jí)我的夢(mèng)想優(yōu)秀作文 84

  談及其我的夢(mèng)想,雖說是平淡無奇,但卻是我一直努力的目標(biāo),因?yàn)槲蚁嘈牌椒驳娜耍灰欢ㄟ^平凡的一生。我的夢(mèng)想就是長(zhǎng)大后,能有一份穩(wěn)定的工作,能夠使我的父母過上幸福安康的生活。

  目前家里的經(jīng)濟(jì)條件并不怎么好,爸爸媽媽為了我在外面努力打拼,為的就是讓我有一個(gè)好的學(xué)習(xí)條件。

  而我唯一能做的就是努力讀書,為將來考上一所好的大學(xué)打下好的基礎(chǔ)。

  12年前,爸爸媽媽剛生下我不久就因生活所迫,而忍痛丟下我出去打工。幾年后,爸爸媽媽回來了,當(dāng)我看著兩個(gè)陌生的面孔,兩個(gè)體態(tài)瘦弱,皮膚泛黃,衣著及其簡(jiǎn)單的兩個(gè)人出現(xiàn)在我的面前時(shí),我不由的躲進(jìn)爺爺?shù)膽驯е校藭r(shí)爸爸媽媽不知為何兩行充滿辛酸的熱淚奪目而出,當(dāng)時(shí),年少無知的我用充滿童真的大眼看著他們,心中充滿了為什么。

  又過了幾年,我來到了溪小,現(xiàn)在的我已不再是當(dāng)年的'那個(gè)懵懂無知的我,現(xiàn)在的我對(duì)父母充滿了愛,而不是陌生的恐懼。

  爸爸媽媽還跟以前一樣,省吃儉用,對(duì)我卻從未省過分毫,買好吃的給我,買漂亮衣服給我,別的小朋友有的他們都盡量讓我也有。他們這樣做也許是為了彌補(bǔ)我童年缺失的父愛與母愛;也許是為了我有一個(gè)光明的未來。作為他們兒子的我,絕對(duì)不能讓他們失望。

  老師說,只要心中有夢(mèng)想,并為了夢(mèng)想去努力,夢(mèng)想一定就能成真。我堅(jiān)信我的夢(mèng)想一定能實(shí)現(xiàn),因?yàn)槲艺跒槲业膲?mèng)想努力。

  五年級(jí)我的夢(mèng)想優(yōu)秀作文 85

  丑小鴨從小就有一個(gè)夢(mèng)想,長(zhǎng)大后要變成白天鵝;毛毛蟲從小就有一個(gè)夢(mèng)想,長(zhǎng)大后要變成一只漂亮的蝴蝶;小蝌蚪從小就有一個(gè)夢(mèng)想,知大后要吃害蟲,保護(hù)人類。每個(gè)人都有夢(mèng)想,如果沒有夢(mèng)想,那么就會(huì)走向失敗。

  我的夢(mèng)想都源于一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)境是這樣的:我在無意中發(fā)現(xiàn)了一所小學(xué),是在山頂上發(fā)現(xiàn)的。我看見學(xué)校里面有一口井,一位男老師和一位女老師,破爛不堪的課桌椅,還有二十多名學(xué)生坐在嘎噶作響的椅子上讀書。當(dāng)時(shí)我渴了,就走到井邊,發(fā)現(xiàn)里面布滿了蜘蛛網(wǎng),又回憶起剛才那些學(xué)生們爭(zhēng)先恐后喝水時(shí)的.景象,我猛地往后一退,不料滑了一腳,摔在了地上。噩夢(mèng)也被驚醒了。

  從那時(shí)起,我就有了一個(gè)夢(mèng)想,我立志要當(dāng)一名慈善家,讓那些山區(qū)學(xué)校能有實(shí)用的桌椅,先進(jìn)的學(xué)習(xí)設(shè)備,讓他們有一個(gè)嶄新的操場(chǎng),上面有籃球場(chǎng)、塑膠跑道、沙灘......讓他們?cè)诮】抵袑W(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中健康。我現(xiàn)在仿佛就看到了同學(xué)們?cè)谂艿郎巷w快地奔跑,在籃球場(chǎng)上揮散汗水,在窗明幾凈的教室里上課......

  有了夢(mèng)想光說不做也會(huì)走向失敗,所以我要為夢(mèng)想奮斗。首先我要有能力,使自己擁有財(cái)富,那樣我才能幫助別人,才能做慈善家。所以我現(xiàn)在要好好學(xué)習(xí),學(xué)好本領(lǐng)將來才能夠?qū)崿F(xiàn)夢(mèng)想。如果在途中跌倒了,我可以爬起來;受傷了,我可以休息一會(huì)兒,等會(huì)兒繼續(xù)往前走......

  我相信自己知大后一定能當(dāng)一名慈善家,一名善良的慈善家,我一定能行的!

  五年級(jí)我的夢(mèng)想優(yōu)秀作文 86

  雄鷹夢(mèng)想展翅高飛,成為天空的王者;蒲公英夢(mèng)想隨風(fēng)飄舞,飛到更好的生根;小草夢(mèng)想有一天能長(zhǎng)成參天大樹。而我的夢(mèng)想我長(zhǎng)大后一定要環(huán)游世界。

  那時(shí)還很幼小的我許下了這個(gè)似乎不能完成的夢(mèng)想,都說夢(mèng)想開始于兒時(shí)的幻想。我是這樣沒錯(cuò),兒時(shí)看見電視上各種各樣的高山,峽谷,山林,湖泊,我想這世界可真有意思,我好想去看看啊。

  可光只有夢(mèng)想是一定不行的。夢(mèng)想往往伴隨著行動(dòng),在我們這一切并不是那么發(fā)達(dá),而實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的唯一方法便是學(xué)習(xí),只有努力學(xué)習(xí)那才是我們所有人最好的出路。我熟讀世界地圖和有關(guān)外地人文風(fēng)光的電視節(jié)目,書籍等,隨著時(shí)代飛速發(fā)展,外面的世界變得越來越好,讓我更加向往。

  我喜歡讀各種各樣的文章書籍,因?yàn)樵谶@些書和文章中,我可以看見作者的品格思想和作者一起經(jīng)歷他所描述的故事,一起去看他描繪的那些大好風(fēng)光。我很喜歡學(xué)習(xí),為了夢(mèng)想我很認(rèn)真的學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)各種各樣的知識(shí),這個(gè)過程我很開心,但成績(jī)往往是意料之外,唉,我真的很喜歡學(xué)習(xí),可學(xué)習(xí)卻不怎么喜歡我。不管怎樣,只要有了努力,就會(huì)離夢(mèng)想更近一步。

  我愿意永遠(yuǎn)追尋我的夢(mèng)想,世界那么大,我真的`想去看看。我想去羊口和人口的比例為六比一的國(guó)家新西蘭,去看看那里神奇的大牧場(chǎng);我想去印度感受異國(guó)風(fēng)情;我想去三亞,看看熱帶沙灘,我想去復(fù)活節(jié)島看看,那里有不可思議的石像......

  為了夢(mèng)想不止步,不服輸,永遠(yuǎn)追尋我的夢(mèng)想

  五年級(jí)我的夢(mèng)想優(yōu)秀作文 87

  我的夢(mèng)想是當(dāng)一名老師,每天,我都聽到同學(xué)們的書聲響亮,教他們懂得一些做人的道理和知識(shí),把他們培養(yǎng)成祖國(guó)新的棟梁。

  我的夢(mèng)想是當(dāng)一名飛行員,駕著飛機(jī)飛過祖國(guó)的碧海藍(lán)天,保衛(wèi)我們民族不可侵犯的領(lǐng)土,俯瞰祖國(guó)萬里黃河、長(zhǎng)江。

  我的夢(mèng)想是當(dāng)一名醫(yī)生,保護(hù)患者的生命和健康,一個(gè)一個(gè)從死亡中拯救生命,給無助的病人帶來希望。

  我的夢(mèng)想是當(dāng)一名警察,肩負(fù)起維護(hù)城市秩序的重任,保護(hù)人民群眾生命安全,這是我永遠(yuǎn)不會(huì)改變的信念。

  我的夢(mèng)想是當(dāng)一名導(dǎo)游,向游客介紹名勝古跡和美景,帶領(lǐng)外國(guó)人走遍全國(guó),展現(xiàn)中華民族五千年的輝煌。

  我的夢(mèng)想是當(dāng)作家

  隨意編織出許多美麗的幻想,寫一些讓你發(fā)笑的東西,或者寫出經(jīng)久不衰的文章。

  我的夢(mèng)想是當(dāng)一名記者,到災(zāi)區(qū)或農(nóng)村采訪,無論我在哪里留下腳印,寫生活各行各業(yè)。

  我的`夢(mèng)想是當(dāng)一名畫家,畫一個(gè)美麗的地方,畫出繁花嫩草,畫出五湖四海山川。

  我的夢(mèng)想是當(dāng)一名宇航員,駕駛著宇宙飛船翱翔在無限太空,看看我們美麗的地球家園,從太空看星星是否仍然明亮。

  我的夢(mèng)想是當(dāng)一名園丁,讓桃李飄香在祖國(guó),讓人賞心悅目,帶給人們鳥語花香。

  我現(xiàn)在要開始努力了

  為了實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想,努力學(xué)習(xí),繼續(xù)努力,努力工作,每天進(jìn)步。

  五年級(jí)我的夢(mèng)想優(yōu)秀作文 88

  小時(shí)候,每次爸爸外出回來,總會(huì)給我?guī)眢@喜——幾件玩具,數(shù)包糖果。爸爸經(jīng)常問我:“菲兒,長(zhǎng)大了想做什么?”我說:“長(zhǎng)大后想像爸爸媽媽一樣打工,像爺爺奶奶一樣種田。”每當(dāng)這時(shí),爸爸總會(huì)點(diǎn)點(diǎn)我的額頭說:“傻孩子,打工種田沒多大出息!”似懂非懂的我撒嬌道:“我就要和你們一樣。”

  四歲那年,爸爸從常州打工回來,帶來一個(gè)讓人心悸的消息:他患上重度腎功能衰竭。這晴天霹靂般的消息,震驚了家里每一個(gè)人,爺爺奶奶沉默無語,媽媽暗自,爸爸臉上滿是茫然與無助。我知道爸爸的病是很難治愈的,換腎所需要的巨額費(fèi)用絕不是我們普通能承受的。爸爸決定治療,他一天天地消瘦下去了。

  在我六歲那年,爸爸終于在家人的勸說下去醫(yī)院做透析治療。奇跡出現(xiàn)了,住院二十多天后,爸爸與先前判若兩人,他滿面笑容,自信而健談。

  爸爸告訴我是醫(yī)生給了他希望和活下去的勇氣。看到爸爸日漸挺拔的身影,我對(duì)醫(yī)生充滿了感激與崇拜。當(dāng)爸爸再一次問我長(zhǎng)大后想干什么的'時(shí)候,我脫口而出:“長(zhǎng)大了我要做一名醫(yī)生,治好一個(gè)個(gè)像你一樣的病人。”爸爸撫摸著我的頭,投來贊許的目光。

  每當(dāng)我陪爸爸治療時(shí),聽到醫(yī)生一句句親切的話語,我心中就充滿了溫暖。一位醫(yī)生著問我:“小朋友,你長(zhǎng)大了想做什么?”我高聲答道:“我要做一名像你一樣的醫(yī)生,治好所有的病人。”

  五年級(jí)我的夢(mèng)想優(yōu)秀作文 89

  每個(gè)人都有自己美好的理想,有著屬于自己的夢(mèng)。我當(dāng)然也有自己的夢(mèng)想,想象中的總是美好的,但是實(shí)現(xiàn)起來卻是困難的。所以只有現(xiàn)在奮發(fā)圖強(qiáng),做好充分的準(zhǔn)備,才能不被社會(huì)拋棄。

  夢(mèng)想中,我會(huì)做一個(gè)作家,雖然有時(shí)可能會(huì)枯燥乏味,但是寫作中的快樂確實(shí)很甜很甜的,可以讓人陶醉其中,無法自拔。雖然一天可能寫不了多少,但是我相信,積少成多。相信自己,美好的未來正在向自己招手。夢(mèng)想中,我可能還會(huì)做一個(gè)企業(yè)家,憑自己的頭腦,可以做很多有人想做去不敢做的事,而且可以取得成功,嘗到成功的滋味,那應(yīng)該是很甜的。相信自己一定能成功,那么我就成功一半了。

  夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)要付出很多很多的汗水,為了我未來的夢(mèng),付出再大的汗水,吃再多的苦也是值得的,因?yàn)槟鞘俏乙簧膲?mèng)想,雖然我知道未來的路可能充滿坎坷,但是,那是我一生努力尋找的目標(biāo),我不會(huì)輕易放棄的。

  那些未來的.事只有留著去想象,目前最重要的事是要好好學(xué)習(xí),為未來打下良好的基礎(chǔ),那些夢(mèng)才會(huì)實(shí)現(xiàn),我的努力才不會(huì)白費(fèi)。在以后的學(xué)習(xí)中,我會(huì)更加刻苦,從身邊的小事做起,做好每一件事,嚴(yán)格要求自己,為自己設(shè)定目標(biāo),一步一步有計(jì)劃的朝著自己的夢(mèng)想前進(jìn)。

  美好的夢(mèng)想還只是夢(mèng),真正美好的夢(mèng)還要自己去努力,相信自己一定能成功。

  五年級(jí)我的夢(mèng)想優(yōu)秀作文 90

  夢(mèng)想像一艘小船,在汪洋心海里暢游;夢(mèng)想像一股無形的力量,指引著人們到達(dá)成功的彼岸;夢(mèng)想像一顆小小的種子,在心中慢慢萌發(fā)。

  人人都有夢(mèng)想,我也不例外,我的夢(mèng)想,是當(dāng)一名老師。

  為什么呢?因?yàn)槲矣X得教師是這個(gè)世界上最偉大的職業(yè),她是辛勤的園丁,培育著祖國(guó)下一代的花朵;她是火種,點(diǎn)燃學(xué)生心靈之火;她是石階,承受著學(xué)生一步步地向上攀登;她是蠟燭,燃燒自己,點(diǎn)亮別人。這無私的奉獻(xiàn)精神,是我所追求的。爸爸說:“教師不僅是一個(gè)偉大的職業(yè),她更是受人尊敬的職業(yè),她桃李滿天下。”爸爸的話更堅(jiān)定了我的這個(gè)夢(mèng)想,從此,我便下定決心:一定要好好讀書。從那時(shí)起,這個(gè)夢(mèng)想就像一盞明燈指引我前行,我對(duì)自己要求十分嚴(yán)格。

  我不但各科成績(jī)名列前茅,而且還努力拓寬自己的.知識(shí)面,看許多課外書,生活中處處規(guī)范自己,努力提高自己的道德品質(zhì),使自己成為一個(gè)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的學(xué)生。每次遇到不順心的事或難題的時(shí)候,那股力量總是支撐著我,我仿佛看到不遠(yuǎn)處的心愿使者在向我招手,讓我去跨越重重障礙。

  在尋夢(mèng)的過程中,我高興過、痛苦過,但我不悲觀。我不怕困難,不畏挫折,我希望用我的執(zhí)著、我的努力、我的拼搏、我的奮勇,去實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想。

  人因夢(mèng)想而偉大,讓我們乘著夢(mèng)想揚(yáng)帆起航吧!

  五年級(jí)我的夢(mèng)想優(yōu)秀作文 91

  從幼兒園開始,我就一直有一個(gè)夢(mèng)想,這個(gè)夢(mèng)想陪伴著我進(jìn)入小學(xué)。它總能在我悲傷時(shí)給我一絲安慰,在我孤獨(dú)時(shí)讓我感覺有溫暖的陪伴。那就是做一個(gè)人人都喜愛的很棒的廚師。

  大家不要認(rèn)為一位廚師就是為人做菜的廚子,頂著一頂高高的帽子,穿著白色的寬寬的衣服,拿著一口大鐵鍋,倒油、加菜、翻炒、調(diào)味、出鍋上桌。炒完茄子炒黃瓜,每天周而復(fù)始。

  但這樣的廚師不是我的夢(mèng)想,我的夢(mèng)想是做一個(gè)很棒的廚師。很棒的廚師其實(shí)是一位藝術(shù)家,他真正熱愛廚房,喜歡做菜,他不會(huì)只把做菜當(dāng)作一個(gè)工作或任務(wù),而是會(huì)把它當(dāng)作創(chuàng)作藝術(shù)品來考慮。我覺得,能讓我和廚房及各種食材聯(lián)系在一起,這想想就讓我開心!讓我充分考慮各種食材的特點(diǎn),費(fèi)盡心思想出一道與眾不同的菜譜,并充滿熱情把它做出來,讓享用它的`食客產(chǎn)生滿滿的幸福感,那么作為創(chuàng)作者的我,我會(huì)比真正享用它的人更快樂。

  我的夢(mèng)想可能和其他人不一樣,它看起來不是很光鮮,可能不會(huì)西裝革履地在高檔寫字樓進(jìn)行商務(wù)洽談,也不會(huì)在設(shè)備齊全的研發(fā)機(jī)構(gòu)進(jìn)行科學(xué)研究。但它和每個(gè)人最直接,最樸素的幸福感聯(lián)系在一起。我就想去做一個(gè)能調(diào)動(dòng)這樣的幸福感的“演奏家”,它用的不是帥氣的指揮棒,它用得是土土的鍋鏟;它不用復(fù)雜的知識(shí)或溝通過程讓其他人產(chǎn)生共鳴,它甚至不需要任何語言就能讓別人產(chǎn)生和自己一樣的幸福感。

  我的夢(mèng)想就是想做這樣一個(gè)能讓別人產(chǎn)生同樣幸福感的廚師,一個(gè)自己快樂,也讓別人快樂的廚師。

  五年級(jí)我的夢(mèng)想優(yōu)秀作文 92

  每個(gè)人都有夢(mèng)想,夢(mèng)想就像啟動(dòng)人的發(fā)動(dòng)機(jī)一樣。有一天奶奶問我長(zhǎng)大想當(dāng)什么,我說我的夢(mèng)想有很多。奶奶給了我一個(gè)建議——當(dāng)一位數(shù)學(xué)老師吧。為什么是數(shù)學(xué)老師呢?因?yàn)槲夷棠淘?jīng)是數(shù)學(xué)老師,我向著這個(gè)目標(biāo)前進(jìn)了!

  在我們的眼中,老師是威嚴(yán)的,他可以統(tǒng)治一個(gè)班級(jí),就像一個(gè)地方的皇帝一樣。

  當(dāng)一位老師可沒那么容易,他們先要刻苦學(xué)習(xí)。平時(shí)我和奶奶一起學(xué)習(xí)數(shù)學(xué),刻苦鉆研,不會(huì)的題就看著答案并且明白為什么這樣做,即使答案完全相反。經(jīng)過了一段時(shí)間,我已經(jīng)學(xué)得不錯(cuò)了,但是還是有一只怪物我沒有消滅,它就是——粗心。

  這只怪物常常在我這里出現(xiàn),不僅在數(shù)學(xué)里用計(jì)算粗心、句號(hào)漏掉和審題不清等病毒難倒了我,還在語文、英語里用迷宮把我困住。至今,我還沒有擺脫它,細(xì)心仙子到底會(huì)藏在哪了呢?真讓人疑惑。

  終于有一天,我找到了它,它只留下了一個(gè)方法,就飛走了。方法上說:請(qǐng)利用你考試完后剩下的時(shí)間認(rèn)真檢查并審題。我照著上面做了。之后,我的成績(jī)真的`有所提升。

  我的夢(mèng)想是在數(shù)學(xué)王國(guó)里發(fā)展。在里面,各種知識(shí)讓我著迷。只要我做了一位數(shù)學(xué)老師,就能把數(shù)學(xué)魅力傳遞下去,就像陳景潤(rùn)爺爺一樣。陳爺爺為了攻克一道世界難題,光是計(jì)算草紙就要好幾袋麻袋呢!這種態(tài)度和精神我很敬佩,我一直以這一個(gè)先進(jìn)例子來鼓勵(lì)我。

  我要當(dāng)一名數(shù)學(xué)老師,我一定會(huì)實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想,徐晟豪,加油!

  五年級(jí)我的夢(mèng)想優(yōu)秀作文 93

  夢(mèng)想是石,擦出星星之火;夢(mèng)想是火,點(diǎn)燃希望之燈;夢(mèng)想是燈,引領(lǐng)著我們走向成功!人生因?yàn)橛辛死硐攵S富多彩。每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,而我的夢(mèng)想是當(dāng)一名教師。我覺得做好一名好老師,不容易。

  俗話說得好:老師是一根蠟燭,燃燒自己照亮別人;老師是辛勤的園丁,哺育著祖國(guó)的花朵;老師是一枝粉筆,犧牲自己,留下知識(shí)……哪一個(gè)成功人士,哪一個(gè)受眾人仰慕的'科學(xué)家不是老師辛苦培養(yǎng)出來的。

  其次,老師這個(gè)職業(yè)是高尚的,是令人尊敬的。在大人眼里,老師教書育人,是神圣的。可在學(xué)生眼里,老師很兇,很討厭。可我不這么認(rèn)為,一位老師,學(xué)生不聽話,能不生氣氣嗎能不兇嗎老師為了教會(huì)我們,不厭其煩,多么高貴的品質(zhì)!

  假如我是老師,我不會(huì)因?yàn)檎l學(xué)得好就偏愛誰,也不會(huì)因?yàn)檎l學(xué)得差就討厭誰。我會(huì)多挖掘他們的優(yōu)點(diǎn),使他們?cè)陉P(guān)愛中擁有完整的人生,我會(huì)成為他們無話不談的知心朋友。我會(huì)讓同學(xué)們學(xué)會(huì)分享、學(xué)會(huì)互相幫助,有同情之心。

  假如我是老師,我會(huì)讓同學(xué)們多做勞動(dòng),可以讓他們養(yǎng)成愛勞動(dòng)的好習(xí)慣,讓他們體會(huì)到勞動(dòng)的快樂。

  假如我是老師,我會(huì)讓同學(xué)們有一顆寬闊的胸懷,對(duì)人仁慈,不為小事而煩惱。俗話說:記人之善,忘人之過。學(xué)生們要學(xué)會(huì)寬恕別人,給別人一個(gè)改過自新的機(jī)會(huì)。

  這就是我的夢(mèng)想,我一定會(huì)為完成我的夢(mèng)想而更加努力地學(xué)習(xí)!想信在不久的未來,我就是咱們中國(guó)著名的一位老師!

  五年級(jí)我的夢(mèng)想優(yōu)秀作文 94

  在夢(mèng)中,我夢(mèng)見了一片大沙漠,那里一片荒蕪,什么東西也沒有。我頓時(shí)有了一個(gè)夢(mèng)想一一將沙漠變成森林。

  我在電視里看到沙漠中非常的缺水。我想:如果要種植物,必須要解決缺水的問題,我一定要將沙漠并為森林。

  經(jīng)過好些天的思考,我終于想出了解決缺水的方法。我成功發(fā)明出了能讓荒蕪的沙漠不再缺水的水源一一“藥丸”。只要將它埋在沙漠里,水就可以源源不斷地噴灑而出,直到沙漠變成綠洲。

  隨后,我再次發(fā)明一種植樹機(jī)器,它看似方頭方腦,作用可大了!只要在機(jī)器的蓋子下填充樹苗,按下那個(gè)紅色的按鈕,它的上方馬上就會(huì)出現(xiàn)一個(gè)藍(lán)色的全息顯示屏,你只要轉(zhuǎn)動(dòng)那個(gè)手柄,顯示屏上的`紅色小圓圈就會(huì)隨之不斷慢慢移動(dòng),只要它到達(dá)了那個(gè)沙漠變成的綠洲,你就要可以松開手柄,這時(shí)候你按下綠色按鈕,瞬間機(jī)器里的小樹苗就會(huì)從洞口中一棵接一棵地飛向那片綠洲。等它們?cè)烁础八幫琛本蜁?huì)定期噴出許多的水,使樹苗們茁壯成長(zhǎng)。

  我的計(jì)劃成功了沙漠成為了一片人造林,森林變得越來越生機(jī)勃勃;泥石流、火山爆發(fā)、地震,自然災(zāi)害越來越少了;即使自然災(zāi)害發(fā)生了,小樹林也會(huì)為人們抵擋住來勢(shì)洶洶的自然危害。

  我的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)了,一片片的沙漠也成為了綠意盎然的綠洲!我驕傲,我自豪!

  五年級(jí)我的夢(mèng)想優(yōu)秀作文 95

  大家好:

  我的名字叫萌萌。我有一個(gè)問題想請(qǐng)教你們:你覺得我長(zhǎng)大之后能當(dāng)什么呢?我曾經(jīng)有幾個(gè)夢(mèng)想,他們分別是保安、醫(yī)生、演員和科學(xué)家,主要有以下幾個(gè)原因:

  我曾經(jīng)覺得當(dāng)保安特別好,因?yàn)槊刻炜措娨暽夏切┍0玻杏X保安特別神氣,我曾經(jīng)幻想著當(dāng)上保安該有多好,多神氣!

  醫(yī)生的話,現(xiàn)在疫情期間,有無數(shù)的醫(yī)生護(hù)士奔赴沒有硝煙的戰(zhàn)場(chǎng)。每天電視上都會(huì)播出那些醫(yī)生們的英勇事跡,看到那時(shí),我也在想,如果我也當(dāng)一個(gè)醫(yī)生的話該多好。每天為病人解除傷痛,看著病人那一個(gè)個(gè)燦爛的笑臉。那是多么幸福的樣子呀!

  至于演員嘛,因?yàn)槲冶容^喜歡看電視劇。看到那些演員有那么火的人氣,那么多的粉絲。走到哪里都會(huì)有一種崇敬的目光。那是多么的驕傲和自豪啊!

  科學(xué)家,是很神氣的。每次看什么關(guān)于中國(guó)歷史戰(zhàn)爭(zhēng)的'電視劇,像錢學(xué)森,錢三強(qiáng),李四光等科學(xué)家,對(duì)他們總能涌起一股敬佩之情。在現(xiàn)代呢,我又特別喜歡袁隆平,屠呦呦等科學(xué)家。看到袁隆平發(fā)明了雜交水稻之后,中國(guó)又有許多人吃上了飽飯;屠呦呦發(fā)明的青蒿素,拯救了無數(shù)人的生命。那時(shí)候我也在想,科學(xué)家居然這么厲害!能發(fā)明這么多厲害的東西。要是我當(dāng)上了科學(xué)家,是不是也能像他們一樣發(fā)明一個(gè)又一個(gè)厲害的東西,為祖國(guó)做貢獻(xiàn),名垂千古,能被許多人記住名字。想想就是很爽。

  小朋友們,你們覺得我長(zhǎng)大之后能當(dāng)什么呢?

  五年級(jí)我的夢(mèng)想優(yōu)秀作文 96

  我相信大家都跟我一樣擁有一個(gè)五彩斑斕的夢(mèng)吧!我也不例外,我也有我的夢(mèng)想。我的夢(mèng)想是長(zhǎng)大了能成為一名畫家。為了能實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想,我付出了很多心血,此刻我來為大家介紹一下吧!

  首先,我來介紹一下國(guó)畫王國(guó)里的“女王”吧。國(guó)畫王國(guó)女王是毛筆,能夠把它用在國(guó)畫和水粉畫上,水粉畫的筆要細(xì)一點(diǎn)、小一點(diǎn)。畫國(guó)畫的筆有大、中、小三種呢,能夠用墨汁來畫,也能夠有顏料來畫。至于水粉畫,自我學(xué)學(xué)看吧。

  素描,是一個(gè)很深?yuàn)W的畫,要完成一幅素描,那可要有相當(dāng)?shù)睦L畫功夫才能完成呢。畫素描的工具是“2b”鉛筆,我沒有學(xué)過素描,所以我只明白這么多。

  還有兒童畫啦、漫畫啦等等。它們的畫法相對(duì)前兩種畫就簡(jiǎn)單多了,需要的工具也各不相同,我就不描述了,想體會(huì)一下,就去學(xué)吧!

  我自我每周都有固定的“畫畫時(shí)間”,就是每星期天上午和國(guó)畫老師學(xué)國(guó)畫,這是我一個(gè)星期中最快樂的時(shí)光。在這珍貴的二個(gè)小時(shí)里,我學(xué)會(huì)了不少畫畫的知識(shí),掌握了很多畫畫的技巧。在老師的幫忙下,我學(xué)會(huì)了畫楓葉、荷花等等。

  為了實(shí)現(xiàn)我的'夢(mèng)想,我要在繪畫的國(guó)王里付出更多的努力,并在繪畫的海洋里吸取各種知識(shí),等到我能將自我的學(xué)習(xí)成果展示給大家時(shí),大家都會(huì)為我吶喊的。

  五年級(jí)我的夢(mèng)想優(yōu)秀作文 97

  上學(xué),上學(xué),總是上學(xué),生活中,一定有比上學(xué)更好玩的事情。我真想變成一只小鳥,在碧藍(lán)的天空中翱翔。我正這樣想著,突然,空中一道閃電向我襲來,亮得我睜不開眼睛。閃電很快消失了,我睜開了眼睛,發(fā)現(xiàn)身上長(zhǎng)出了五彩斑斕的羽毛,呀,我真的變成了一只小鳥。我終于可以飛起來了,我要去實(shí)現(xiàn)我長(zhǎng)久以來的夢(mèng)想了!

  第一個(gè)夢(mèng)想,是飛向天空之城。知道我要做什么嗎?我要去里面尋找消失多年的寶藏,還要帶回來。我要送給家鄉(xiāng)人,讓他們幸福,我要送給非洲的每一個(gè)孩子,讓他們都快樂起來。哈,多么有趣!多么開心!

  第二個(gè)夢(mèng)想,是飛去北極。知道我要做什么嗎?我要去看冰川,看北極熊,它們一定很可愛,很有趣。哈,多么好玩!多么開心!

  第三個(gè)夢(mèng)想,是飛到地下王國(guó),知道我要做什么嗎?我要幫助螞蟻們,把它們的東西搬到它們的`新家,還要幫它們開啟時(shí)空之門,找到它們的圣物。哈,多么好玩!多么開心!

  第四個(gè)夢(mèng)想,還要去很多地方,知道我要做什么嗎?我要帶上我的很多動(dòng)物伙伴:小老鼠、小貓、小狗它們坐在我身上,一起去環(huán)游世界,讓它們知道世界有多大。哈,多么好玩!多么開心!

  第五個(gè)夢(mèng)想,是什么呢?我正想著,突然,“嗖”的一聲,一顆子彈像火箭般向我射過來,打中了我的翅膀,我保持不住平衡,摔了下來,啊!我醒了,原來是一場(chǎng)夢(mèng)啊!不過,夢(mèng)想總要有的,萬一實(shí)現(xiàn)了呢?哈,多么有趣,多么開心!

  五年級(jí)我的夢(mèng)想優(yōu)秀作文 98

  每一個(gè)人都有自己的夢(mèng)想!有的人想成為一名宇航員;有的人想成為一名老師;有的人夢(mèng)想成為一名科學(xué)家……夢(mèng)想可以很遠(yuǎn)大,也可以很短小,我也有自己的夢(mèng)想,我的夢(mèng)想就是成為一名舞蹈家。

  你知道我為什么會(huì)有這個(gè)夢(mèng)想嗎?那么就讓我來告訴你吧!在我很小很小的時(shí)候,看到電視上的一些叔叔阿姨哥哥姐姐,甚至和我一樣年齡大小的小朋友在舞臺(tái)上跟著優(yōu)美歡快的音樂翩翩起舞時(shí),我就興奮并有了想學(xué)舞蹈的念頭。而且從我喜歡舞蹈的那一刻起,我的夢(mèng)想就定格在舞蹈上。

  我三歲半時(shí),媽媽帶著我報(bào)了舞蹈班,在學(xué)習(xí)舞蹈基本功過程中,有的動(dòng)作很難,有的動(dòng)作很“別扭”。因?yàn)橄矏鬯詧?jiān)強(qiáng)面對(duì)并克服,每天晚上媽媽都要求我在家里練習(xí)半個(gè)小時(shí)的.基本動(dòng)作,因此每一次的舞蹈動(dòng)作都做得有模有樣。也是因?yàn)槲业幕竟υ鷮?shí),動(dòng)作標(biāo)準(zhǔn),我在舞蹈班經(jīng)常都是站在“C”位。

  臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功。三歲半到十歲,我的努力和進(jìn)步都是伴著無數(shù)的汗水與淚水。我參加過很多比賽,家里的獎(jiǎng)狀和榮譽(yù)證書有一大摞。但我深深的明白這不是最完美的,追逐夢(mèng)想,未來還有很長(zhǎng)的路要走,還有很多挑戰(zhàn)。我永遠(yuǎn)都不會(huì)放棄舞蹈,因?yàn)檫@是我的夢(mèng)想,任何事情都需要持之以恒、堅(jiān)持不懈,這樣才可以收獲果實(shí)。

  這就是我的夢(mèng)想,雖然不是很遠(yuǎn)大,但我會(huì)努力的去完成并實(shí)現(xiàn)它!

  五年級(jí)我的夢(mèng)想優(yōu)秀作文 99

  夢(mèng)想,說起這個(gè)詞,我想我們每個(gè)人都肯定會(huì)有夢(mèng)想,夢(mèng)想是多姿多彩的,我想我們每個(gè)人都一定會(huì)朝著自己的夢(mèng)想奮進(jìn)吧!說了這么多,還是先聽聽我的夢(mèng)想吧.

  我的夢(mèng)想是當(dāng)一名出色的設(shè)計(jì)師,我想設(shè)計(jì)一種不管春夏秋冬都可以穿的男女適用裝。上面是牛仔衣,下面是牛仔褲。春天,穿上它會(huì)變得很暖和,夏天,穿上它會(huì)很涼快,秋天會(huì)變得很舒適,冬天會(huì)變得很暖和。想知道為什么嗎?是因?yàn)槲以O(shè)計(jì)的衣服和褲子里裝了一個(gè)只有一毫米的皮膚感應(yīng)器,當(dāng)你的皮膚變得很熱的時(shí)候,它會(huì)變得很涼快,只要它接觸到你的皮膚就會(huì)隨著你的皮膚而變化。怎么樣?這樣一來擁有這套衣服的人就可以一年四季都變得很帥,很酷了!

  當(dāng)然,一些愛漂亮的女孩子們,我也不會(huì)忘記他們,我知道一些女孩子什么都不怕,就怕陽光里的紫外線。不用怕,可是我早為他們想好了,這套完全抵御紫外線的`衣服,上面是件牛仔背心,下面是一條超短折疊裙。有些女生如果不喜歡裙子的話,可以把超薄型的牛仔褲翻出來,把裙子折進(jìn)去。到了夏天的時(shí)候,這些抗素(抵抗紫外線的抗素)就會(huì)射出來保護(hù)你的皮膚。如果是男生的話,當(dāng)然,不會(huì)忘了的,就是一件牛仔T恤和吊鏈牛仔褲。怎么樣,當(dāng)您走出門的時(shí)候,不知道有多少人倒在你的石榴裙(褲)下呢!呵呵呵!

  對(duì)了,還有老婆婆,老公公呢!我會(huì)設(shè)計(jì)最大號(hào)的牛仔衣褲,我在里面還放一些因素(保密),會(huì)使老人的骨質(zhì)變得輕松自如,這樣一來,他們就青春不老了!

  五年級(jí)我的夢(mèng)想優(yōu)秀作文 100

  每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,我的夢(mèng)想就是做一名優(yōu)秀的足球運(yùn)動(dòng)員。

  由于我從小體弱多病,所以媽媽對(duì)我最大的期望就是我能有個(gè)健康的身體。上學(xué)后,媽媽最注重的就是鼓勵(lì)我參加各種體育鍛煉,為的就是能讓我的身體強(qiáng)壯起來。

  一年級(jí)暑假,我就報(bào)名參加了乒乓球俱樂部,我家離文體中心比較近,每天晚飯后,我都會(huì)準(zhǔn)時(shí)來到文體中心的乒乓球館,和這里的長(zhǎng)輩們切磋,周末就到俱樂部請(qǐng)教練指導(dǎo),風(fēng)雨無阻,這一打就是兩年。兩年后,學(xué)校選拔足球運(yùn)動(dòng)員,我有幸被老師選中,從此開始了我的足球運(yùn)動(dòng)。

  我從小性格比較內(nèi)向,足球運(yùn)動(dòng)正好可以改變我的性格,我很熱愛足球運(yùn)動(dòng)。每天最期待的`事就是放學(xué)后在操場(chǎng)上和同學(xué)們一決高下,訓(xùn)練雖然艱苦,但我卻一直在堅(jiān)持,終于,我在學(xué)校脫穎而出,被任命為足球隊(duì)長(zhǎng),今年夏天還被學(xué)校推薦參加全國(guó)小學(xué)生足球夏令營(yíng),從夏令營(yíng)回來,我有了沉重的壓力,因?yàn)橄牧顮I(yíng)匯聚了全國(guó)各地的足球精英,和他們一比,我感覺很遜色。

  于是,我痛下決心,給自已訂了個(gè)目標(biāo),苦練本領(lǐng),做一個(gè)優(yōu)秀的足球運(yùn)動(dòng)員。為了這個(gè)夢(mèng)想,我會(huì)堅(jiān)持訓(xùn)練,再苦再累我也要堅(jiān)持,我不能只在我的學(xué)校脫穎而出,我要參加明年的足球夏令營(yíng),我要在全國(guó)脫穎而出。

  現(xiàn)在的我每天都堅(jiān)持踢球,有機(jī)會(huì)就去觀看各種足球比賽,然后取其所長(zhǎng),融會(huì)貫通到自己身上,讓自己不斷提高,不斷進(jìn)步,為了心中的夢(mèng)想我會(huì)努力去沖,去拼,去努力。

  五年級(jí)我的夢(mèng)想優(yōu)秀作文 101

  從童年到成年,我有很多夢(mèng)想,比如:我想成為一年級(jí)的科學(xué)家,二年級(jí)的占星家,三年級(jí)的演員,四年級(jí)的作家。隨著年齡的變化,我的夢(mèng)想正在一步一步地改變。目前,我的夢(mèng)想是進(jìn)入山東師范大學(xué)附屬中學(xué)。

  山師范大學(xué)是我最近認(rèn)識(shí)的一所大學(xué)。我鄰居家的親戚把它收進(jìn)了這所高中。我的鄰居向我媽媽推薦了這所高中。我母親告訴我,我母親對(duì)我說:哪里的初中比我們的好得多?你知道你表弟每天什么時(shí)候完成作業(yè)嗎?每次我完成作業(yè),都是10: 30,下午有三節(jié)自習(xí)課,晚上9點(diǎn)睡覺。”

  我還特意在網(wǎng)上查了一下那所著名的學(xué)校。這所著名的學(xué)校確實(shí)名副其實(shí)。教師是博士生、研究生,他們幾乎都來自山區(qū)師范大學(xué)。山區(qū)師范大學(xué)附屬中學(xué)圖書館面積870平方米,其中教師閱覽室1間,200平方米,學(xué)生閱覽室2間,460平方米,學(xué)生圖書館1間,210平方米。圖書館有69312本書,35215種書,478種報(bào)紙和雜志。圖書館實(shí)行計(jì)算機(jī)化管理,全天開架。我很高興每天去那里借書。

  我正在為這個(gè)夢(mèng)想而奮斗。我上課認(rèn)真聽講。課后,我的同學(xué)們?cè)谕嫠#以谡礤e(cuò)誤的問題書,背誦古詩,做數(shù)學(xué)筆記,制作我買的.數(shù)學(xué)材料。我的英語很差。我堅(jiān)持每天聽英語,這樣我媽媽可以教我音標(biāo)和語法。雖然我知道英語高考的分?jǐn)?shù)在下降,但我長(zhǎng)大后會(huì)進(jìn)入巴黎音樂學(xué)院。這個(gè)夢(mèng)很遙遠(yuǎn)。

  我會(huì)努力學(xué)習(xí),長(zhǎng)大后為祖國(guó)做貢獻(xiàn)!

  這是我的夢(mèng)想。

  五年級(jí)我的夢(mèng)想優(yōu)秀作文 102

  我的夢(mèng)想數(shù)不勝數(shù),想知道嗎?別著急,和我一起來看看吧。

  第一個(gè)夢(mèng)想,是坐上火箭嗖的一聲飛到太空去,探索太空上那些未知的秘密。月球上會(huì)有動(dòng)植物嗎?人類可以生存在其他星球嗎?地球會(huì)消失嗎?啊!這將是多么有趣的太空大冒險(xiǎn)之旅!

  第二個(gè)夢(mèng)想,是變成一棵大樹。我變的樹會(huì)長(zhǎng)出什么?梨?不對(duì),蘋果?也不是。嘻嘻,我能長(zhǎng)出鳥窩!樹上長(zhǎng)滿奇形怪狀的鳥窩,有橢圓形的、長(zhǎng)方形的、菱形的、圓形的我會(huì)邀請(qǐng)我的朋友們住進(jìn)來,他們一個(gè)個(gè)嘰嘰喳喳,爭(zhēng)先恐后地選鳥窩。多么好玩!多么開心!

  第三個(gè)夢(mèng)想,是撲通一聲跳進(jìn)荷塘里。知道我要做什么嗎?我要為小蝌蚪、小魚和小蝦撐起涼快的傘,傘上還有趴著白肚皮,大眼睛的'青蛙。小魚在乘涼;小蝌蚪在傘下嬉戲;小青蛙的在傘上作詩,呱呱,呱呱,呱呱呱多么好玩!多么開心!

  第四個(gè)夢(mèng)想,是變成棗核那么大的孩子。小院子就是我的森林,小水坑就是我的大海,可以乘著蜻蜓在天上無憂無慮地飛,還可以去昆蟲的豪宅做客多么好玩!多么開心!

  第五個(gè)夢(mèng)想,是成為殺死病毒的超人。用我的魔法去幫助人們,消滅新型病毒就是我的責(zé)任。人們就不會(huì)膽戰(zhàn)心驚地待在家里,而是走出家門,擁抱世界多么好玩!多么開心!

  誰也不知道一個(gè)孩子有多少夢(mèng)想就像種在稿子上的字,發(fā)多少芽,開多少花,結(jié)多少童話。

  五年級(jí)我的夢(mèng)想優(yōu)秀作文 103

  大家都要有自己的夢(mèng)想。我的夢(mèng)想是成為一名歌手這是成為歌手的目的。不是為了錢,也不是為了星光,而是讓更多的人聽我的歌,讓聽的人享受歌曲帶來的快樂,放棄所有的煩惱,盡情享受音樂帶給我們的'美好,即使我們朝著我們的夢(mèng)想前進(jìn),困難重重;因?yàn)槭菈?mèng)想,所以不能更容易放棄。只要你努力,我們的夢(mèng)想就不是夢(mèng)。小時(shí)候的我們,夢(mèng)想總是很多。警察、宇航員、演員、飛行員、醫(yī)生等很多東西,但要一直朝著一個(gè)夢(mèng)想依次進(jìn)行。即使不能完成,夢(mèng)想的道路也總是崎嶇不平,但如果有朋友、家人的支持,就不會(huì)那么辛苦了。即使有那么多流言蜚語,支持你的人也會(huì)給你無限的力量。成功不是我們一步一步慢慢走來的,也不是一下子就能成功的。不努力,夢(mèng)想就會(huì)離你遠(yuǎn)去。夢(mèng)想很遙遠(yuǎn),但努力即將到來

  “我的未來不是夢(mèng)。我認(rèn)真地度過了每一分鐘。我的未來不是夢(mèng)我的心在沿著希望移動(dòng)。”這首歌的歌詞證明了這一點(diǎn)。不努力就沒有回報(bào)。當(dāng)我們努力的時(shí)候,“希望也是我們最重要的一點(diǎn)。抱著希望努力,會(huì)變得更好。加油!也許我的夢(mèng)想很難實(shí)現(xiàn),但我希望你們的夢(mèng)想能夠?qū)崿F(xiàn)。讓我們朝著共同的夢(mèng)想出發(fā)吧。即使不是同一個(gè)夢(mèng)想,也希望有夢(mèng)想的人能早日實(shí)現(xiàn)愿望。

  夢(mèng),這個(gè)詞很敏感。涉及的東西太多,不能只在一點(diǎn)。夢(mèng)想必須堅(jiān)持。不能半途而廢。那是半途而廢。沒有任何成果,人和人不同,生活的地方不同,家庭條件也可能不同。所以夢(mèng)的前提也會(huì)不同。加油!

  五年級(jí)我的夢(mèng)想優(yōu)秀作文 104

  每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,有的人想成為科學(xué)家,為祖國(guó)發(fā)明各種新產(chǎn)品;有人夢(mèng)想成為一名醫(yī)術(shù)高超的醫(yī)生,拯救生命,治愈傷員;有些人夢(mèng)想成為一名時(shí)裝設(shè)計(jì)師……但我夢(mèng)想成為一名教師。

  教師這個(gè)職業(yè)是高尚而可敬的。在成年人眼里,老師教書育人是神圣的。但是在學(xué)生眼里,老師很兇,很討厭。

  如果我是老師,我會(huì)善良高效。“高效率”就是學(xué)生優(yōu)秀。為什么老師每天對(duì)學(xué)生那么苛刻?老師的嚴(yán)格在大人眼里是好的,但是學(xué)生誤會(huì)老師的嚴(yán)格是不好的,所以學(xué)生會(huì)在背后罵老師,說老師壞話。而我不會(huì),我不會(huì)做一個(gè)被學(xué)生罵的老師,我要做一個(gè)真正被學(xué)生發(fā)自內(nèi)心表揚(yáng)的老師。

  如果我是老師,我會(huì)熟悉每一篇課文,認(rèn)真?zhèn)湔n。在課堂上,我會(huì)用生動(dòng)的語言打動(dòng)每一個(gè)孩子的心。和中田先生一樣,我想用自己獨(dú)特的語言和教學(xué)方法來教我的.孩子。在我的課堂上,我不希望我的學(xué)生遵循“參考書”。我想讓我的學(xué)生用自己的智慧理解課文。同時(shí),我會(huì)讓我的課堂充滿活力和樂趣,讓我的學(xué)生能夠積極參與。

  如果我是老師,我不會(huì)布置很多作業(yè)。我覺得多多少少的作業(yè)和一個(gè)孩子的能力無關(guān),不是說多做題目就能成為一個(gè)好學(xué)生。

  我會(huì)為夢(mèng)想加倍努力,向著夢(mèng)想不斷前進(jìn)!我相信有一天,我的夢(mèng)想會(huì)實(shí)現(xiàn)的!

  五年級(jí)我的夢(mèng)想優(yōu)秀作文 105

  無憂無慮,無牽無掛,可以仰天大笑,也可以頓時(shí)愁云交加。像一片游蕩的云彩,尋找自己的那一份快樂。當(dāng)滿天烏云時(shí),我就是即至而來的狂風(fēng),俘虜迷惘惆悵;當(dāng)雷鳴電閃之際,我就是倏忽降臨的第一抹燦爛,綻開臉頰的花朵讓所有的悲觀者謳歌光明的力量;當(dāng)我的天空不時(shí)地下起霏霏細(xì)雨。我要對(duì)你說:“讓暴風(fēng)雨來得更猛烈些吧!”

  當(dāng)歲月之風(fēng)扯動(dòng)生命的'樹葉,日子隨風(fēng)片片飄落,我會(huì)把最后一片輕輕拾起,緬懷我的過去;當(dāng)夕陽西下,天幕漸黑,我要向殘留的余暉相約明日見。

  ……

  盡管今天的太陽不微笑,我也會(huì)希冀今晚的柳梢明月與我共赴夢(mèng)境。

  “人生在世不稱意,明朝散發(fā)弄扁舟。”我愿意命運(yùn)多舛,讓時(shí)間證明一切!

  我渴望流浪漂泊,但絕非背井離鄉(xiāng);我也愿意我的夢(mèng)想渴望來點(diǎn)兒凄涼感傷。

  我希望有“梧桐更兼風(fēng)雨”后的新意。

  我愿望我有一雙翅膀,游離絕望,浮沉于苦海。

  我幻想長(zhǎng)大后,獨(dú)處異鄉(xiāng),故鄉(xiāng)的天籟,故鄉(xiāng)的雨。心中那根弦的每一次顫動(dòng),迷蒙中都會(huì)牽出我無盡的思念。

  我應(yīng)當(dāng)該有夢(mèng)之旅,有浪跡天涯的幻想。我不認(rèn)為這是孤獨(dú)無助的漂泊,也不是絕望的彷徨。

  我應(yīng)當(dāng)心懷感激的去體驗(yàn)世間的風(fēng)情萬種,駕馭那匹叫勇氣的馬,馳騁萬里。

  任思緒飛揚(yáng),我要我的滋味!

  五年級(jí)我的夢(mèng)想優(yōu)秀作文 106

  我的愿望有很多很多像天上的星星數(shù)不清。

  我的愿望是長(zhǎng)上一對(duì)翅膀飛向藍(lán)天,穿越峽谷,掠過田野,飛向大海。飛像藍(lán)天我可以看到雪白的天鵝和他們一起翩翩起舞。穿越峽谷,我可以觀賞美麗的景色,我可以和森林里的動(dòng)物玩耍。掠過田野,我可以看到四季的美麗和大自然的雄偉壯觀。飛向大海,我可以和海龜賽跑,和海里的生物打招呼“嗨!你們好!”

  我的愿望是變成一只小鳥,自由的翱翔;我想變成白云,為人們遮風(fēng)擋雨,我想把我的愛心播撒在世界的各個(gè)角落,讓人們感受到溫暖。

  我的愿望是成為一名科學(xué)家。盡管我沒有過人的才智,沒有嚴(yán)密的思維,也沒有特別準(zhǔn)確的`判斷力,但是我仍不會(huì)放棄努力。盡管這個(gè)夢(mèng)想距我很遙遠(yuǎn),但我仍不會(huì)停止追求。盡管在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的過程中,會(huì)有很多挫折和無數(shù)的磨難,但我仍不會(huì)灰心喪氣。因?yàn)槲蚁嘈牛挥薪?jīng)歷地獄般的磨練。

  我的愿望是變成海豚,我也可以和海豚比賽游泳,和比目魚揮手,和魚兒們跳舞,還可以觀賞珊瑚,看水母跳舞,和鯊魚比速度……

  我的愿望是我會(huì)說各種語言。我可以和天空中飛的小鳥比賽唱歌,還可以和水中的各種生物比賽游泳,也可以和地上的小動(dòng)物講故事猜謎語……

  我知道我的愿望不會(huì)實(shí)現(xiàn),但是我一定要好好學(xué)習(xí),來實(shí)現(xiàn)我有可能實(shí)現(xiàn)的愿望。

  五年級(jí)我的夢(mèng)想優(yōu)秀作文 107

  每個(gè)人都有一個(gè)夢(mèng),有的人的夢(mèng)是當(dāng)醫(yī)生,警察,記者,演員而我的夢(mèng)想就是當(dāng)一名教師,教師這個(gè)詞大家都不陌生,有人會(huì)說教師有什么好的就是天天吃粉筆灰的。不!如果你這樣想你就錯(cuò)了,教師是個(gè)多么神圣的職業(yè)啊!他是我們?nèi)祟愳`魂的工程師。

  有人說,父愛如山,母愛似水,是山水延續(xù)了生命。但那生命是脆弱的,蒼白的。是什么給生命以力量?又是什么給生命以色彩?是愛,是教師純真的愛。教師的愛似水般靈秀,給我們聰慧;教師的愛又似山般雄壯,給我們安全感。

  教師是我們開啟智慧的敲門磚;教師是我們打開幸福之門的`金鑰匙;教師是我們生活航程中的引路人;教師是我們奏響人生樂章的指揮者

  在一間寬敞的教室里,一個(gè)中等身材,滿頭白發(fā)的的老者,背對(duì)著教室里的同學(xué)。在黑板上吃力的寫著粉筆字,汗水已浸透了他的背上的衣裳,我的雙眼朦朧了。思想不由自主的開起了小差。多年以后,一名師范大學(xué)畢業(yè)的女大學(xué)生,在她教師的帶領(lǐng)下走上了這教室里神圣的講臺(tái)。用自我所學(xué)的知識(shí),給這些祖國(guó)未來的花朵澆水施肥。突然教師叫到這位同學(xué)起來回答問題,我的同桌才闖了闖我,我才回過神來,當(dāng)教師只是我的夢(mèng)想,要想實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想我還得知識(shí)才行。從此刻開始為了我的夢(mèng)想加油吧!

  就算生活把夢(mèng)想撕成了碎片,我們還有勇氣能夠粘貼頑強(qiáng);就算今日把我們放逐流浪,我們還有力量能夠?qū)ふ曳较颉2恍箽猓粧仐墸环艞墸K有一天輝煌能夠崛起

  向教師這個(gè)目標(biāo)出擊!

  五年級(jí)我的夢(mèng)想優(yōu)秀作文 108

  星期六的下午,我趴在床上,托著下巴,看著窗外的鳥兒在天空中自由的飛來飛去,嘴里還不時(shí)的唱著美妙的歌,我想:“我什么時(shí)候也能象他們一樣在天空中自由的飛翔呢?”想著想著,不知不覺中我閉上了眼睛。我兩只胳膊輕輕的扇著,腿彎曲著,使勁一蹬,我也飛起來了。正驚喜呢,飛來兩只小鳥,我對(duì)他們說:“我們往高處飛,看誰飛的更高更快好嗎?”小鳥點(diǎn)點(diǎn)了點(diǎn)頭。我使勁的扇動(dòng)著翅膀。不一會(huì)兒,他們就被我遠(yuǎn)遠(yuǎn)的甩在后面了。我情不自禁的低頭向下看了看。哇!好漂亮呀。花園、樓房、學(xué)校、汽車、寬闊的馬路,盡收眼底。

  看完后我又更高的方向飛去,突然一只小燕子飛過對(duì)我說:“小朋友,咱倆做游戲吧?”“對(duì)不起,我要飛到更高的地方去看看呢,以后有機(jī)會(huì)再說吧。”不多久,我就看到了一道漂亮的彩虹橫在我的面前,我仔細(xì)數(shù)了一下,紅、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫共有七種顏色。越過彩虹,我飛到了太空。星星眨著眼睛,好像在說:“歡迎你的到來”。不一會(huì),我飛到了月球,還和外星人握了握手。正當(dāng)我打開太空飛船的艙門想進(jìn)入的時(shí)候,我突然從太空中掉了下來了,重重的摔在地上,一下子把我從夢(mèng)中驚醒了,原來是我從床上掉下來了。捂著摔疼的.屁股,我想到了讓真正飛起來的高招,那就是:學(xué)好語文,讓它當(dāng)做的左翼;學(xué)好數(shù)學(xué),讓它當(dāng)做我的右翼;學(xué)好英語,讓它當(dāng)做我的尾翼;學(xué)好其它各科,讓它們做為我的羽毛,到那時(shí),我就能自由的飛起來,翱翔天空了。

  五年級(jí)我的夢(mèng)想優(yōu)秀作文 109

  每當(dāng)看到天空中自由自在飛翔的鳥兒,我總會(huì)對(duì)媽媽說:“媽媽,為什么鳥兒有翅膀,而人沒有,要是人有一對(duì)有力的翅膀那該多好啊!”于是,我就張開手臂,學(xué)著飛機(jī)滑行的樣子,快速地奔跑起來,可我依然沒有離開地面。我就對(duì)爸爸說:“爸爸,爸爸,我要飛!”

  于是,爸爸用結(jié)實(shí)的雙手將我托起,我張開手臂,哇,我終于飛起來了!我投入了藍(lán)天的懷抱,數(shù)數(shù)太陽公公的胡須,坐坐月亮婆婆的小船,與星星妹妹玩捉迷藏,累了,我就躺在云彩姐姐的大床上睡大覺,讓風(fēng)婆婆輕輕撫摩我的臉龐。睡醒了,我一個(gè)筋斗云,居然來到了南極。這里白雪皚皚,一副銀裝素裹的.景象。聽,怎么這里鬧哄哄的呀?

  哦,原來是可愛的企鵝,它們挺著大肚子,搖搖晃晃地走來走去,樣子可真逗人!我一縱身,又飛出了地球。我看到了茫茫宇宙,這里星光燦爛。那顆特別耀眼的,我知道,那肯定是金星。那顆美麗的星體四周,漂浮著明暗相間的彩云。那是“二胖子”--土星。咦,那顆星上怎么有大紅斑,難道他也生病了?我正想仔細(xì)瞧個(gè)究竟,那大紅斑發(fā)出巨大旋風(fēng),把我吹回了地球。我迷迷糊糊睜開眼睛,可我還是在爸爸的手臂上。要是我有一對(duì)有力的翅膀,展翅翱翔于蔚藍(lán)的天空,該多好啊!這就是我的夢(mèng)想。

  五年級(jí)我的夢(mèng)想優(yōu)秀作文 110

  山不在高,有仙則名;水不在深,有龍則靈;人不在貧賤,有夢(mèng)想就能贏。每一個(gè)平凡的人都有自己的夢(mèng)想,只要你朝著自己的夢(mèng)想而努力,就能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。

  我有一個(gè)夢(mèng)想,那就是成為一名出色的發(fā)明家。

  如果我成了發(fā)明家,我要發(fā)明一個(gè)會(huì)飛的房子。這個(gè)房子可以移動(dòng),如果我們想去別的地方居住就可以用到它。這樣一來,既防止了交通事故的`發(fā)生,也可以綠色出行,有效的保護(hù)環(huán)境,能讓我們更好的生活。

  我想發(fā)明一種包治百病的藥。這種藥是甜的,這樣小孩子吃藥就不會(huì)哭鬧了,而且這種藥包治百病,不管多少無藥可醫(yī)的病都能治好。只要吃上一顆,病就會(huì)好起來。有了這種包治百病的藥,我們就不用忍受疾病的折磨了。

  我還要發(fā)明一種噴霧。這種噴霧只要對(duì)人噴一下,就會(huì)變得很友好。這樣世界將安定和平,不會(huì)有戰(zhàn)爭(zhēng)發(fā)生,就不會(huì)有更多的人因戰(zhàn)爭(zhēng)而顛沛流離,不會(huì)因戰(zhàn)爭(zhēng)而失去生命。

  或許你覺得這是一件不可能的事情,又或許你會(huì)覺得這些想法很可笑。但我覺得,這些想法并不是不可能。因?yàn)樵趲装倌旰蟮氖澜缡鞘裁礃樱覀兌疾恢溃晕覀儸F(xiàn)在不能否定這些想法不會(huì)實(shí)現(xiàn)。在幾十年后,幾百年后,或許有這些東西,也或許沒有這些東西。這些都是不確定的。我相信,只要有夢(mèng)想,就有成功的可能,需要讓時(shí)間去證明一切!

  有夢(mèng)想,就有前進(jìn)的方向,就要堅(jiān)持下去,永不放棄。夢(mèng)想是助人成功的基石;夢(mèng)想是催人奮進(jìn)的動(dòng)力;夢(mèng)想是勇往直前的源泉!

  五年級(jí)我的夢(mèng)想優(yōu)秀作文 111

  日有所思,夜有所夢(mèng)。有夢(mèng)想的人生,精彩無限。

  我的夢(mèng)想如繁星,閃閃爍爍。有時(shí),我夢(mèng)想是變成一只小鳥,自由自在的在林間歌唱。有時(shí),我夢(mèng)想成為一名科學(xué)家,種出有保溫瓶大的玉米棒子。有時(shí),我的夢(mèng)想是成為一名白衣天使,通過救死扶傷把福造。有時(shí),我的夢(mèng)想是當(dāng)一名人類靈魂的工程師,把文化知識(shí)傳給祖國(guó)的花朵,裝點(diǎn)祖國(guó)的大好河山。

  后來,我的夢(mèng)想聚焦于歌星,想用歌聲傳遞人間的文明和人間的愛。

  你們想知道我為什么想當(dāng)歌星嗎?這還得從我小時(shí)候說起,我爸爸也是個(gè)音樂迷。從我記事起,我爸爸車上的大屏幕上或者是家里的電視機(jī)前,總能讓我如癡如醉地聽著那些歌,津津有味地欣賞著歌手、歌星伴隨著美妙的音樂又唱又跳。

  那些音符像孩子般伴隨在我身邊,印刻在我的腦海里。我完全沉浸在音樂中,忘了世界,也忘了自我那種感覺真是好極了!我的'身體隨著不同的曲子不由自主地動(dòng)了起來。

  隨著年齡的不斷增長(zhǎng),我深深地愛上了唱歌、跳舞。盡管我知道我唱的一點(diǎn)都不好,但我還是每天對(duì)著我家的鏡子邊唱邊跳。

  我當(dāng)歌星的夢(mèng)想,不是為了出名,而是想把我的歌聲送給天真的孩子,把歌聲送給朝氣蓬勃的青少年,把歌聲獻(xiàn)給守衛(wèi)祖國(guó)的邊關(guān)戰(zhàn)士,送給留守在家孝敬老人的軍嫂。

  我要好好學(xué)習(xí),考上北京音樂學(xué)院。將來,我要讓聽到我歌聲的每一個(gè)人幸福、快樂!

  五年級(jí)我的夢(mèng)想優(yōu)秀作文 112

  每當(dāng)我聽到“何炅”、“汪涵”等名字的時(shí)候,總會(huì)不由自主的想,如果我也是一名主持人,該多好呀!

  姐姐特別喜歡看快樂大本營(yíng)、天天向上等綜藝節(jié)目。我也會(huì)跟著姐姐一起看,節(jié)目中最為出眾的就是那些主持人呢,他們憑借著超強(qiáng)的口才和驚人隨機(jī)應(yīng)變能力,博得觀眾們的一片歡呼和喝彩,他們?cè)谖枧_(tái)上光彩奪目,發(fā)出金子般的光芒,令我很是羨慕。

  二年級(jí)的時(shí)候,語文老師覺得我說普通話還不錯(cuò),于是讓我參加學(xué)校的朗誦比賽,經(jīng)過老師的強(qiáng)化訓(xùn)練,我在比賽中取得了不錯(cuò)的成績(jī)。之后我覺得自己在口才方面進(jìn)步很大,就不滿足于我朗誦比賽的優(yōu)異成績(jī)了,所以我現(xiàn)在努力訓(xùn)練,讓自己更加優(yōu)秀。

  我現(xiàn)在特別希望長(zhǎng)大之后可以當(dāng)一名著名主持人。到世界各地去主持節(jié)目,所以我現(xiàn)在更是對(duì)自己進(jìn)行著魔鬼式的訓(xùn)練,首先我得好好學(xué)習(xí),作為一名主持人,應(yīng)該擁有著淵博的知識(shí);其次,我要訓(xùn)練最重要的一方面——口才,我一有時(shí)間就會(huì)去讀讀書,在家里我還會(huì)對(duì)著鏡子進(jìn)行說話練習(xí),現(xiàn)在我正向著我的'夢(mèng)想努力前行。

  如今漢豐二校的開學(xué)典禮主持人是我,班會(huì)主持人是我,元旦慶祝會(huì)主持人是我,六一兒童節(jié)晚會(huì)主持人還是我,老師、父母都希望我能成為一名優(yōu)秀的主持人,我也不會(huì)辜負(fù)家人對(duì)我的期望。

  五年級(jí)我的夢(mèng)想優(yōu)秀作文 113

  我不禁問起我的夢(mèng)想是什么?獨(dú)自一人走在幽靜的小路上,時(shí)不時(shí)的抬頭看看天上的月亮,多希望它能告訴我……天上忽然下起小雨,我問它:“你的夢(mèng)想是什么?”他說:“我的夢(mèng)想是希望給大地更多滋潤(rùn),使大地?zé)òl(fā)光彩。那么我的夢(mèng)想是什么?斷臂鋼琴王子劉偉的命運(yùn)對(duì)他是如此殘酷!他在10歲時(shí)因電擊失去雙臂,可他偏偏愛上了專門為手設(shè)計(jì)的樂器——鋼琴!對(duì)于一個(gè)平常人來說,這是根本不可能實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想。但它卻做到了,用他的信念與堅(jiān)持做到了!他用腳趾,彈奏出了人間最美的音樂。那么我的夢(mèng)想是什么?我的夢(mèng)想是一位出色的作家,用筆寫下生活中的細(xì)節(jié),寫下人們的心聲,寫下孩子們的煩惱,寫下動(dòng)人的`詩歌,寫下生活中讓人潸然淚下的故事……我要用筆來展示人們的心靈,讓她們?cè)谝黄獌?yōu)美的文章中成長(zhǎng)。我的夢(mèng)想……我的夢(mèng)想太多了,幾乎每一個(gè)工作我都想嘗試,但我現(xiàn)在應(yīng)該做什么?當(dāng)然是好好學(xué)習(xí)了!在人生的各個(gè)階段,都有很多不同的夢(mèng)想。雖然夢(mèng)想不同,但追求夢(mèng)想的信念,從沒有改變!這么多的夢(mèng)想,并不用全部都實(shí)現(xiàn),只要實(shí)現(xiàn)一個(gè)就足夠。當(dāng)我們?cè)谧非髩?mèng)想的過程中失敗時(shí),不必傷心,就像楊孟衡說的那樣“用行動(dòng)去療傷”!要相信,只要堅(jiān)持,總會(huì)成功的。夢(mèng)想需要腳踏實(shí)地,一步一個(gè)腳印,并且堅(jiān)持每一個(gè)腳印,直到成功。有句古話叫做“少年智則國(guó)智,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)”,的確如此!我們承載著祖國(guó)的未來,所以從現(xiàn)在起,我們必須至少有一個(gè)夢(mèng)想,并且要為夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)而奮斗!

  五年級(jí)我的夢(mèng)想優(yōu)秀作文 114

  我的愿望是當(dāng)一名軍人,由于能夠抓壞人。

  我還在看警察電影的情況下常常想長(zhǎng)大以后我也要當(dāng)一名軍人劇情里邊和壞人搏斗了,尤其漂亮我還有別的的理想第二個(gè)是當(dāng)一名科學(xué)家,為國(guó)家法律效力,我的這兩個(gè)理想都能夠領(lǐng)我國(guó)法律效力,可是長(zhǎng)大以后,不清楚是否可以使當(dāng)上。

  我經(jīng)常在想我的爸爸會(huì)不會(huì)武功?假如會(huì)得話,能教我嗎?我的爸爸是軍人嗎?各式各樣的難題,在問腦袋里彷徨,我也不知道父親是否軍人?

  有時(shí)當(dāng)科學(xué)家也必須投入自身的性命可是我一點(diǎn)也不害怕。

  我的`世界手游很迷茫,我?guī)缀跻膊恢牢以撟鍪裁矗惝?dāng)我們用餐的情況下我都是會(huì)問我的家人,今天吃什么菜好吃嗎?牛頓兒時(shí)常常提出問題,可是我的腦袋沒他很好。在科學(xué)上邊我欽佩很多人,例如牛頓,泰利斯……這些,好多好多。

  有時(shí)候我發(fā)現(xiàn)了我的腦袋里邊常常會(huì)出現(xiàn)想象。例如和壞人搏斗產(chǎn)品研發(fā)設(shè)備……這些,這些我們班在舉辦科學(xué)鐘頭的情況下,教師都會(huì)選我由于我常常看一些科幻書,各種各樣科幻書,我都常常和我的朋友們一起打牌能夠鍛練一下我的智力。玩牌和下象棋都能夠提升 你的智力,這種是科學(xué)家基本,而當(dāng)軍人必須強(qiáng)健的體魄。你需要會(huì)很多東西,慢跑要跑的迅速,能量也非常大。好啦,再見吧。

  五年級(jí)我的夢(mèng)想優(yōu)秀作文 115

  我的夢(mèng)想是讀遍世上所以的書籍。我知道這很艱難,但我也會(huì)努力,努力學(xué)習(xí),為祖國(guó)作貢獻(xiàn)。

  由始至終,我都沒有停止過讀書,也經(jīng)常廢寢忘食地讀書。記得那晚,夜已深了,我還在看書,媽媽催我睡覺。我不耐煩地應(yīng)了一聲:“知道了,知道了,十分鐘,就十分鐘。”不一會(huì)兒,媽媽又來催我,可我沒有理會(huì)她。突然,“火山”爆發(fā)了,媽媽大聲地吼了一句,怒發(fā)沖冠地走進(jìn)了我房間,用力地把我揪上了她的床。我頓時(shí)滿臉茫然,媽媽怒氣沖天地說:“今晚我要好好地看著你,不給你亂跑。”唉,我只好無可奈何地答應(yīng)了。

  雖然說是那么說,但還是按捺不住我閱讀的心。看見媽媽睡著了,我便開始“活動(dòng)”起來,同時(shí)也有了幾分興奮。我緩緩地站了起來,然后小心翼翼地跨過了媽媽,謹(jǐn)終如始地下了床,戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地拿起來剛剛讀過的那本書。忽然,傳來了一陣類似說話的聲音,我不由自主地緊張起來:不會(huì)是媽媽發(fā)現(xiàn)了我吧!我?guī)е盃奚钡膽夷睿o悄悄地走到媽媽身旁,仔細(xì)一聽,原來是媽媽的呼嚕聲,虛驚一場(chǎng)。我又繼續(xù)讀書了。不知不覺間,已經(jīng)是凌晨了,我也完成任務(wù)了——讀完書了。我終于也想睡覺了。我漫不經(jīng)心地上了床,安穩(wěn)地進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。

  ……

  我閱讀已經(jīng)有近8年了,我讀了海量的書籍,但離我的`目標(biāo)還有十萬八千里吧,我一定會(huì)更加努力地去實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想。

  五年級(jí)我的夢(mèng)想優(yōu)秀作文 116

  “我生來就是有用的。”一個(gè)人不應(yīng)該在這個(gè)世界上平庸。雖然可能沒有什么突出的成就,但是人生的大好時(shí)光不應(yīng)該白白浪費(fèi)。

  我愿化身天使,披著純白的衣裳,純白的翅膀,走進(jìn)每一位患者的心里,撫平他們的傷口。用一顆善良的心幫助他們健康。

  不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹?如果你想看到彩虹,你不能在乎下雨。

  就這樣,我讀過,悲歡離合,是與非,用一雙眼睛,我看到了很多變化,有時(shí),我會(huì)覺得有些累,有那么一刻,我懷疑身邊的一切。有時(shí)候,我也想流點(diǎn)眼淚,哭過之后站起來面對(duì)。

  在課堂上,我總是對(duì)生物特別感興趣,因?yàn)槲艺J(rèn)為那是我成為白衣天使最基本的基礎(chǔ)。有了這種興趣,學(xué)習(xí)生物就容易多了。

  有時(shí)候生病了,在醫(yī)院里看到那些護(hù)士姐姐,穿著白衣服,戴著白帽子,別提多羨慕了。白色,多么純凈的顏色,多么神圣的顏色。只有天使般的人才有資格欣賞它。護(hù)士的羨慕加上無數(shù)的仰慕,一個(gè)個(gè)安息了這個(gè)浩瀚世界的`莊嚴(yán)職業(yè)——護(hù)士。

  但是我也有很多不明白,為什么有些人會(huì)辭退護(hù)士呢?因?yàn)樗麄冇绣X?雖然金錢在當(dāng)今的生活中很重要,但請(qǐng)不要將“白衣天使”與所謂的“金錢”混為一談,那樣只會(huì)被玷污。

  每個(gè)人都想快樂不想受苦,但不下雨怎么會(huì)有彩虹呢?

  人生如棋,我甘當(dāng)一枚棋子。雖然我走得很慢,但誰曾見過我后退一步。

  五年級(jí)我的夢(mèng)想優(yōu)秀作文 117

  我從小就喜歡打籃球,記得在很小的時(shí)候,哥哥把籃球帶到我家來,我逞哥哥不注意,我就去玩一下籃球,然后我費(fèi)盡心思求媽媽也給我買個(gè)籃球,終于一天,不知怎么的,她心情特別好,原來她一時(shí)興起買了張?bào)w育彩票,沒想到竟中了,我看準(zhǔn)時(shí)機(jī)向媽媽說:"媽媽媽媽給我買個(gè)籃球嘛!"媽媽爽快地答應(yīng)了,從此我便迷上了籃球。

  每個(gè)人都有一個(gè)偶像,我的偶像就是在太陽打球的史蒂夫。納什,他夫。納什,他是一個(gè)控球后衛(wèi),他并不像科比,艾弗森那么追求高分,他的職責(zé)就是組織球隊(duì)為他人助攻,他只有在特殊情況下才出手,因此他每常平均出手次數(shù)不上20。

  但他卻帶領(lǐng)著太陽一度闖入決賽,控衛(wèi)是無私的,他從來只給他人助攻,讓他人得分,而自己卻默默的站在角落為他們喝彩,所以我喜歡控衛(wèi),喜歡納什,喜歡他的無私。

  現(xiàn)在我正在向這個(gè)理想邁進(jìn),我一有空就在墻上劃個(gè)方框,然后從不同角度把球往方框上扔,這樣能使以后傳球更方便一點(diǎn),同時(shí)我也會(huì)練練投籃,畢竟控衛(wèi)還有一個(gè)職責(zé)就是在關(guān)鍵時(shí)刻拯救球隊(duì)。

  在最近的的`籃球賽里,我總算盡到了一個(gè)組織后衛(wèi)的責(zé)任,全隊(duì)的得分至少有一半是我助攻的,而我沒得1分,我一次次的助攻別人,自己卻沒得分,但我不后悔,至少我?guī)椭藙e人,這就是組織后衛(wèi)的偉大!

  我正在向一個(gè)優(yōu)秀的控球后衛(wèi)邁進(jìn)……

  五年級(jí)我的夢(mèng)想優(yōu)秀作文 118

  小時(shí)候的每個(gè)周末,我都會(huì)在中福會(huì)少年宮上興趣班。每次我看見姐姐們背著紅書包,有著一張巴掌臉,細(xì)長(zhǎng)的大腿,柔美的身材,我就非常羨慕她們擁有的這一切。我暗暗下決心:我一定要和她們一樣,背上驕傲的紅書包。我把我的想法告訴了媽媽,她很支持我,微笑地對(duì)我說:“我們一起努力吧!”

  在我的努力之下,幼兒園中班那年,我也參加了舞蹈選拔。過了一段時(shí)間媽媽收到一封信,信上說:“您的孩子入選了舞蹈班。”當(dāng)時(shí)我的心情無比的激動(dòng)和快樂。可是學(xué)習(xí)舞蹈并沒有我想象中快樂,我會(huì)流淚,也會(huì)逃跑。一個(gè)簡(jiǎn)單的豎叉動(dòng)作,都有很高的要求:大腿要貼在地板上,雙肩要放正。我記得幼兒園的時(shí)候有一次怕疼,就裝作肚子痛,呆在廁所里不進(jìn)去跳舞了。休息時(shí)杜老師來找我,在我面前告訴我:你為什么會(huì)選擇來這里?是因?yàn)槟阆矚g跳舞,所以你來了。做一件事情不能半途而廢,要堅(jiān)持下去。你能被選進(jìn)舞蹈中心跳舞,是件很不容易的'事情,要懂得珍惜機(jī)會(huì)。聽了老師的話,最后我還是鼓起勇氣再次走進(jìn)教室。從那以后我對(duì)跳舞充滿熱情。每當(dāng)我聽到音樂響起,就會(huì)翩翩起舞。我特別喜歡看《了不起的蘇菲》,她就是一位通過自已不懈地努力,最后成為一名聞名遐邇的芭蕾舞者。

  這學(xué)期結(jié)束,我要考藝術(shù)團(tuán)了。雖然聽媽媽說錄取比例非常低,但這是我的夢(mèng)想。我堅(jiān)定地告訴媽媽:“無論以后遇到怎么樣的困難,我定會(huì)堅(jiān)持的!”我想去考藝術(shù)團(tuán),為了長(zhǎng)大成為一名舞蹈家,努力去練習(xí)!

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