那時那海那腳印五年級優(yōu)秀作文

　　一個人，走在海邊，微風(fēng)輕撫著臉頰。回首，一排腳印深深地印在了沙灘上……

　　喜歡觀看大海的舞蹈，喜歡傾聽大海的歌聲，喜歡體會大海的孤獨(dú)……

　　金燦燦的沙灘，在陽光的照耀下格外美麗，遠(yuǎn)處有兩三個還在在拾貝殼，他們歡快地跳著、跑著，每當(dāng)看到美麗的貝殼時，就如發(fā)現(xiàn)了新大陸，幾個人總搶不停，有時幾個人會靜靜地看著那枚貝殼，很久很久……

　　這是，沙灘上的腳印，印滿了無數(shù)的快樂，無數(shù)的天真與純潔，使得大海不忍心將他們抹去。

　　蔚藍(lán)的天空上，俏皮的“棉花糖”享受著微風(fēng)送來的陣陣清香。

　　這時的孩子已經(jīng)不再像以前那樣天真地拾貝殼、呆望了。他們長大了，他們喜歡一起坐在海邊回憶小時候，喜歡聊一些有趣的問題，有一句沒一句的聊著。有時候，他們會突然大笑，有時候也會默默嘆息……

　　累了就站起來散步，這時，沙灘上填滿了那些代表回憶，代表美好的腳印，大海靜靜地、回憶著、默默流淚。最終依然不愿讓它消失……

　　天空不再蔚藍(lán)，失去了往日的'明亮。帶上少許憂愁與悲傷。

　　沙灘不再盛氣凌人，也不子啊耀眼，大海也很少想這樣平靜

　　這時，他們成人了。他們分別的時刻要到了。他們幾個人手牽著手。把以前所有的故事都拾了起來。

　　但他們并沒有歡笑也沒有甜蜜，有的只是眼淚與不舍。十多年的風(fēng)風(fēng)雨雨，就這樣破碎了。

　　最終，他們向著不同的方向走去。說好不要再回頭……

　　沙灘上那一排排腳印失去了昔日的輕松，現(xiàn)在它是如此沉重

　　大海怒吼著，那聲音是多么“刺耳”，它又回到了以前，是那樣……

　　數(shù)年后，“他們”中的一個人回來了。

　　一個人，走在海邊，微風(fēng)輕撫著臉頰。回首，一排腳印深深地印在了沙灘上。

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