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誤會作文400字7篇[必備]
在日常生活或是工作學習中,大家對作文都不陌生吧,借助作文人們可以實現文化交流的目的。你知道作文怎樣寫才規范嗎?下面是小編精心整理的誤會作文400字7篇,歡迎大家分享。
誤會作文400字 篇1
誤會是生活中常見現象,他往往引發令人匪夷所思的事情,有一則故事便很好地說明了這一點。
一位出租車司機很晚了看見一女子坐車,便載上女子,誰知女子一句“八寶山”令司機毛骨悚然,一會兒,司機見后視鏡內無人,便轉頭看去,但女子正沖他 笑,又一會兒,他又見鏡中無人,又一轉,女子正瞪著他,走到半路,他心中一慌,一個急剎車,見女子鼻子出血,臉色蒼白看著他,司機一下嚇昏了過去。后經警 方詢問方知,原來,女子低頭摳鼻子,司機不見,司機一轉,女子便抬頭笑笑,第二次女子有些不耐煩,瞪了司機,第三次司機剎車,又看女子,女子摳鼻子的.手在 剎車時戳傷了鼻子,鮮血直流,便兇看司機,司機以為遇上鬼,產生誤會,司機即嚇暈過去,而“八寶山”全因勞累而不想繼續說“傍邊的小區”幾個字。
從這故事不難看出全是因誤會而產生的小悲劇,而誤會不僅僅會讓小悲劇發生,有時也是人們大悲劇與社會風氣形成的一大因素。
現在社會,即使有人倒在大街上也不會有什么人去攙扶起來,就是怕被誤會,不僅吃官司,更有甚者可能要好心賠錢,這則故事僅僅是誤會而引發令人憤憤不平事的縮影,引發種種離奇事件的罪魁禍首便是誤會。
總而言之,只有人們都不怕被誤會,都不會貿然誤會,可能社會風氣會改變。
誤會作文400字 篇2
我以前的同桌是李小楓,經常和他鬧矛盾。有一次他又誤解我了。
那天中午,我正在換筆芯。忽然李小楓跑過來叫道:“這是我的筆芯,你在哪兒撿到的?”“這明明是我的筆芯,那天春游前媽媽在超市給我買的”我說。“我也正好是那天掉的',這筆芯和我的一模一樣。”李小楓生氣的說到。“如果你不信的話可以去問媽媽,也可以檢查指紋?”我說。“那你可不可以送給我”李小楓問,“可以,但你一定要確認這盒筆芯是我的。”“是我的!”李小楓一把拿來起我的語文書,就是不給。真是秀才遇到兵,有理也說不清!我只好去告了林老師。過了一天,我又對李小楓說:“你不可以這樣沒有證據污蔑人,我的確沒有偷你的筆芯,”“我說不可以嗎?你誰喲,你又不是主席,我想說就說,你不能侵犯我的自由權”李小楓說,我又被他氣得無話可說。
這件事讓我心里真不好受,我想可能是我也沒跟他說請楚,所以晚上我給李小楓的媽媽打了個電話,證明了那盒筆芯是我的,章節揚這才給我道歉,解除了誤會。
通過這件事讓我明白朋友間有什么誤會一定要說清楚,才能互相信任、理解。之后我們言歸于好,又成了好朋友。
誤會作文400字 篇3
一間無人居住的屋子外,一只不知名的鳥每天總是準時光顧。它站在窗臺上,不停地以頭撞擊玻璃窗,然后總被撞得落回窗臺,但它仍然每日要來撞十分來鐘,而后又跌回窗臺。人們紛紛猜測它大概是為了進那房間。而就在這鳥站立在窗臺旁邊,另一扇窗是打開的,于是人們得出一個結論:這是一只大笨鳥。直到有一天,人們才發現,窗玻璃上粘滿了小飛蟲的尸體,鳥兒吃得不亦樂乎。
人們總是喜歡將自己的思維方式強加于別人,而且自以為是。請細想一下,我們自己是否有過這種“體驗、經歷、思想、心緒”呢?請以“誤會”或“自尊”為話題,寫一篇800字的`。題目自擬,問題自定。
導引:現實中類似的例子不勝枚舉。其要害在于我們的思維定勢和當做“渾閑事”的“司空見慣”的行為和觀念。實質是人們總自以為是,好為人師,用自己的經驗去匡正和指導別人,去改造世界和自然。結果只能是自討沒趣。同時,這則材料諷喻人們,不能把“我”放在中心位置,要把“我”寫得小一些。這樣我們才能和其他事物平等對話。因此,換一種眼光看的思辨色彩和尊重理解的“人文精神”是消除這種“思維定勢”的最佳良藥。人類自己所造成的“誤會”是要靠“轉換視角”“求異思維”來消弭的。而誤會本身則告訴人們,是想當然和“思維定勢”使得人們的觀念和行為大煞風景甚至不可理喻。真正充當了笨鳥的往往是我們自己。
誤會作文400字 篇4
放學了,喔喔頭準備回家,可是看到他的同學劉禪摔了一跤,一滴滴淚水從他的臉上流了下來。喔喔頭馬上跑了過去,把她扶了起來。問:“你怎么摔跤了?疼嗎?給我看看。”原來劉禪的膝蓋摔傷了,鮮血從里面流了出來。喔喔頭說:“我送你回家吧。”劉禪說:“好啊,謝謝你。”
此時已經是晚上七點整,喔喔頭還沒有回家,他的爸爸媽媽坐在飯桌前急得直跺腳。“這孩子,怎么還沒回家。”“肯定是出去玩了!”“沒錯!他回來看我怎么收拾他!”
時間已經到八點半,喔喔頭一回到家,就看見爸爸鐵青著臉,兩道眉毛倒豎起來,鼻子不停地喘著粗氣,眼睛直瞪著他,說:“你今天為什么這么晚回來?你讓我們等很久了!”潔白的月亮被烏云遮了起來,就像爸爸的心情一樣。喔喔頭感覺非常委屈。
喔喔頭深深地吸了一口氣,向父母說明了情況,爸爸繃緊的眉毛慢慢地舒展開來,眼里滿是欣賞的.目光,露出了甜甜的笑容。喔喔頭也感到非常開心。
烏云漸漸散去了,月亮又像剛開始那樣皎白。
誤會作文400字 篇5
一個老師與一個學生的故事,不同的人眼里自有不同的版本。提到那個老師,我曾是怨的:畢竟連我掃地她都能劈頭蓋臉教訓我一整天。
那時的我們都爭強好勝,都誓要以最好的面貌呈現在她面前。我很著急,可考出的成績卻可以給全班當反面教材。她會以我這個成績單講一堂課,我的自尊心是強的。每次這個時候我都會哭。
一次去參加朗誦比賽,A同學得了獎,而我顆粒無收。A興奮地跑過來和周圍的人分享喜悅,然后沒心沒肺地對我說:“老師說了,你根本不適合朗誦。”我愣住了,一言不發地走出了教室。我多么希望通過努力能得到她的一次肯定啊。我怨老師,更怨自己。
畢業后我回到小學看望她。沒想到她會仔細聆聽我的學習之憂,然后替我分析,告訴我要注意的.要點。忽然我便釋然了:如若不是她昔日的“有心插柳”,我怎能如此遇事不慌不急,先穩沉性子,再冷靜應對?
她將我的成績當全班的面提出批評,不過是為了讓我記憶深刻,小心審題不要犯同等錯誤;她說我不適合朗誦,但其實她耐心地一句句教我斷句,不就是為了了我參賽的心愿。至于掃地這個事情,正如她所說,如若連掃地這等小事我都做不好,我還能做些什么。她做了那么多,我卻狹隘自私地以為是她不愿多花一分時間去管我。
幸好,這誤會消除得還算早。金秋九月,我再回學校探望她,腳步不由得都輕快了。
誤會作文400字 篇6
“太陽當空照,花兒對我笑……”,今天,是我的生日,當我走在小巷里,太陽照到了我的身上,花兒在對我微笑,小鳥在“嘰嘰”叫著好像在為我唱“生日歌”,樹木“沙沙”好像在伴奏。
放學后,我回到家,可家人們都自己做自己的事,并沒有做蛋糕和裝飾等,我不禁要掉下淚珠,我十分失望。又回到了學校,我奔跑在田野上蟋蟀在“唧唧”好像在嘲笑我沒有人給我過生日。風刮的很大,把我的.頭發衣服刮得亂七八糟,好像在笑,我加上我的心情煩躁不已。到了學校后老師讓我做題上了講臺我也亂亂的,寫了寫老師知道了我不耐煩,并低聲告訴我要有耐心我連忙把自己剛寫的擦去重新寫了一遍,老師看了默默點了點頭,表示贊同。
放學后,下了大雨。因為我沒有帶雨傘,所以只能冒著雨回了家,好像有點特別喜歡向我身上落,到了家后我已經變成了“落湯雞”,我太煩了,就馬上回到自己房間里了,并沒有關注家人們在做些什么。
當我出自己房間里倒水時,發現客廳里的燈是關著,屋里黑乎乎“啪啪啪”,“祝你生日快樂,祝你生日快樂”,我十分驚訝,原來大家都知道今天是我的生日,我十分萬分百分的開心快樂。
誤會作文400字 篇7
一個星期日的下午,精彩的電視節目播完了,我緩緩站了起來這時我突然看到地板很臟,于是產生了一個念頭:“要是我把地拖了,媽媽回來肯定會表揚我的。”說干就干,我拿起拖帕干了起來。
我費了九牛二虎之力才干好。我的腰都快折了。這時,我突然想起魚缸里的水也該換了,于是我又把魚缸的水那去換,結果連魚帶水一起倒進了馬桶里。我嚇了一跳。心想:“完了,成事不足敗事有余,媽媽回來肯定該挨罵了。”我的心就象十五只吊桶打水——- 七上八下。正在這時媽媽回來了,由于驚慌失措我沒拿穩魚缸,“啪”的.一聲,魚缸掉到地上也摔碎了。
媽媽聽到聲音立刻來到了廁所,見我摔碎了魚缸,不分青紅皂白,伸手就給了我狠狠的一巴掌,我哭了。媽媽還說:“沒見過這么不聽話的孩子,今晚不許吃飯。”一邊氣呼呼的說著,一邊還收拾著魚缸的碎片。我心里好難過。晚上,我含著淚默默的把這件事記在了日記本上。第二天下午,我放學回家,我發現媽媽坐在書房,一只手拿著我的日記本,一只手卻在不停的抹著眼睛。
媽媽見我回來,馬上笑盈盈的對我說:“好孩子,對不起媽媽誤會你了。”這時,我分明還看見有眼淚在媽媽的眼里打轉。我撲到媽媽的懷里,忍住快要奪眶而出的眼淚,笑著對媽媽說:“不!是我不好。一點小事都干不好。”媽媽的淚眼里出現了笑的蹤跡。
雖然這種誤會時有發生,但過不了多久,都會全部消除,全家又是一片和睦的氣氛。
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