誤會作文600字

時間：2024-10-30 13:27:54 誤會我要投稿

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【經典】誤會作文600字

　　在日常學習、工作抑或是生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編精心整理的誤會作文600字8篇，歡迎閱讀與收藏。

【經典】誤會作文600字

誤會作文600字篇1

　　我有一個八歲的弟弟，在他面前我總以長輩的身份說話，因為我早在他出生前四年就來到了這個豐富多彩的世界，這，就是我可以在他面前任性的理由。

　　上完課我回到家，疲憊的癱坐在沙發上，有氣無力的喊著：”小屁孩兒，給姐姐拿雙拖鞋唄，姐姐沒勁兒了。”我坐在沙發上等待著，可遲遲不見弟弟過來，接著我又喊了一聲：“段玉宇！”弟弟應了聲：“知道了”我心里納悶兒：弟弟那么長時間都在屋里干什么？還沒等我去問弟弟，他就歡天喜地的朝我跑來，他手里拿著一張紙對我說：“姐姐，你看我畫……”還沒等弟弟說完我就打斷了他，責備道：“這是姐姐的復習資料，你怎么能在這上面畫畫呢？”我只顧著關心資料卻忽略了弟弟的畫。我心想：幸好有三張沒被弟弟畫，他可真是調皮!竟然在我的`資料上畫畫，一定要找他問清楚。

　　我去找弟弟問他：“你為什么要在姐姐的紙上畫畫？”弟弟委屈的解釋到：“我……我只是想……”“好了，你不用說了，反正你在姐姐的資料上畫畫就是不對的！”弟弟哭著跑向房間。因為這個事，我硬是兩天沒理他。偶然的一次，我翻到了那份資料，看了看上面的畫。發現了這畫的不是我嗎？我幫弟弟吹泡泡，我幫弟弟拿東西，還有，我和弟弟一起去玩……這些場景弟弟都畫了上去，雖然畫的比較粗糙，但是全是弟弟的真情啊！而我卻還對他發火。最后，我向弟弟道了歉，我們又冰釋前嫌了。

　　兩個人產生了矛盾這是小事，但如果兩個人都不知道事情的真相一直誤會下去，這就是大事了。產生了矛盾不可怕，可怕的是你辜負了對方的一片真心。

誤會作文600字篇2

　　每次，當我回憶起那件事，我都會很難忘。

　　記得那次，是星期六，我約彤彤去院子里玩，到了下午3點，我們一起到了院子。彤彤說：“我們去玩秋千吧！”我說：“那里沒有人，跟大家一起玩多好呀！”彤彤說：“我要告訴你一個秘密。”我說：“什么秘密呀？”“到了再告訴你。”“好吧。”

　　過了一會，我們到了，我說：“可以告訴我了吧。”“我今天從我爸爸的兜里悄悄地拿了50元錢，我想買東西。”我說：“拿家長錢不是好孩子。”彤彤說：“沒事，沒事。反正爸爸也不知道，不能說我的。”我還沒等說完，彤彤就要領我去買東西，我勉強地說：“我不去了。我在這等你吧。”“好吧！”說完，她就去了。

　　不一會，彤彤回來了。我看她手里拎著一大袋子東西，彤彤說：“你也吃吧。”我說：“不用了。”于是，她就拿了一個棒棒糖塞進我嘴里，我只好吃了，要不，彤彤她脾氣大，會說我的。我們大約玩了一個小時，彤彤還剩一兩塊錢，還要去買東西，我說：“別的了。一會我就要回家了。”“那好吧。”

　　到了6點，彤彤的爸爸來了，我的.媽媽也來了，彤彤看見爸爸，趕忙把小食品都藏起來了，他爸爸已經看見了，馬上把彤彤領回家，一邊收拾她，一邊說她。媽媽說：“回家！”我因為怕媽媽打我，聽她的話，往家那邊走，到了家，我站在客廳，媽媽過來說：“我問你，你的錢哪來的？”我說：“是彤彤的。”“我不告訴你不能拿別人的東西嗎？你怎么不聽呢？恩？”我還沒說完，媽媽就說：“以后不要跟她玩了，記住沒有？”我說：“記住了。”“吃飯！”媽媽很嚴厲地說。

　　以后，我不再跟彤彤玩了。我想告訴媽媽：“媽媽，您誤會了我，您的女兒不會犯這中錯誤，您一定要相信我！”

誤會作文600字篇3

　　同學們，你們曾經被人誤會過嗎？你們被人誤會的時候是不是很傷心難過呢？

　　上周五的科學課，老師帶我們去科學實驗室做實驗，我們別提有多開心了。可當我滿懷期待地走進實驗室時，好心情立刻被我桌子上的一攤墨水破壞了。同學們都很熱心地幫助我清理，可這攤墨水越抹越黑。這時，老師走了過來，不分青紅皂白，就把我批評了：“你為什么把墨水弄到桌子上？”我剛想開口解釋，老師卻轉身離開了。我很委屈，也很難過。

　　到了做實驗的時候，老師讓每個小組選一個組長去領實驗需要的材料，同學們選了我。我領完材料后，給大家簡單分了工。可我們組有個同學根本就不按照要求來，她很自私地搶過我們手上的燒杯、食鹽等，得意洋洋地說：“這個實驗，我以前就做過！我知道怎么做，看我的！”說完就把所有食鹽全部倒進了水里。我們來不及阻止她，只能眼睜睜地看著她胡亂攪拌。眼看規定的實驗時間就快到了，其他組的'同學們紛紛向老師匯報實驗結果，而我們組的實驗報告表上一個字也沒填。老師走了過來，看到我們組的實驗結果，頓時火冒三丈。老師再一次狠狠地批評了我這個組長，說我沒有安排好這個組的工作。我委屈極了，好想為自己解釋，可是話到嘴邊又咽了回去。最后，老師很生氣地說：“你們組別做實驗了！就坐在那里！”我聽后，眼淚在眼眶中打轉，心里十分難受。這時，我想起媽媽曾經說過：“人的一生中難免會遇到挫折，每個人都會有感到委屈的時候，比如被人誤會、冤枉，這時的你要勇敢，做一個樂觀、陽光的女孩。”想到這里，我慢慢地平靜下來。靜靜地看著其他組的同學專心致志地做著實驗，我在心里暗暗做了一個決定：回家以后準備材料，按照老師的要求補做一次實驗。我想：我一定要再找時間去跟老師說清楚那天的事情，我要用自己的行動消除那天老師對我的誤會。

　　同學們，生活并不是一帆風順的。如果你們也被人誤會的話，請樂觀面對，然后積極想辦法解決吧。

誤會作文600字篇4

　　誤會，是人與人之間最大的隔閡。在生活中，它給人們帶來了多大的煩憂啊，讓我們前方的路變得更加曲折。那一次，我被誤會了……

　　那天中午，我去一個朋友家玩，玩得十分盡興，直到天黑才依依不舍地離開。正當我在家吃晚飯時，突然，她沖進了我家，氣勢洶洶地質問我：“是不是你拿走了我的五十塊”“我沒有呀！”我一臉茫然地回答。“沒有？那你說說，我的錢放在書桌上，難道它長了腳飛了嗎？除了你還有誰？你就不要狡辯了！”她一改往日的溫柔，暴怒起來。面對她的指責，我委屈地流下了淚水。哭訴著：“可是我什么也沒有拿……”剛說完，她便摔門而走，我也沖進了房間。

　　一想到她生氣的表情，憤怒的語氣，我心中的委屈與傷心成群涌上來，不知如何發泄。不知怎么了，原本晴朗的天空此時卻陰沉沉的，雨妹妹出來輪班下起了傾盆大雨，小草低下了頭，花兒收起了笑容，一切和我的心情一樣，十分悲傷、低沉。

　　隨后我仔細想了想：好好的錢怎么可能憑空消失？會不會是她放在其他地方忘記了或者被風吹到其他角落了？

　　于是我匆忙趕到她家，說明了來意后，我們翻箱倒柜地找了起來，可忙活了一小時仍然一無所獲。忽然，我瞟到了茶桌的`桌角，那兒露出了青色的小邊角，我十分驚喜，連忙抽出來，果然是丟失的錢！

　　看著失而復得的錢，她臉上重新洋溢起了笑容，她感激地說：“謝謝你，這五十塊是奶奶辛苦做了一天的零工才掙來的，準備給我交書費，要是丟了……我之前那樣對你，你還愿意幫我，你真好！”“好朋友不就應該互相幫助嗎？況且這只是一個誤會，那五十塊錢那么重要，你心急也是理所當然的，別放在心上了！”我愉快地說。此刻，太陽公公又重新展開了笑容……經過這一次小風波，我們的友情越來越堅固了。

　　誤會會扼殺人與人之間的感情和真誠，但只要解釋清楚，一切憂愁都會煙消云散了。請多包容、理解，千萬別讓這個“搗蛋精”破壞你美好的生活！

誤會作文600字篇5

　　“真的是我先來的……”，“我真的把桶放在你前面了……”她聽后沉默不語，獨自離開，留下我一人一腔委屈無處宣泄。

　　周三，考試的前一天中午。因為剛下過雨的緣故，天氣有些微涼，厚厚的云層將太陽裹得嚴嚴實實，剛冒春芽的樹枝在空中抖動著，搖擺著。鮮嫩的綠色似乎成為了這個春天唯一的希望。柳絮被雨水沖刷成雪白得棉團兒，整齊的排列在大小水坑中，綻放出最純真的笑容，最夢幻的洗禮。

　　明天就要考試了，多多少少有些緊迫感吧，班里的同學顯得有些沉默，敏銳的`第六感告訴我，今天肯定有什么事發生。在學校中宿舍就是“家”的代名詞，只有在宿舍中，我才能卸下所有包袱，蛻去所有偽裝，以最真的形態示人。

　　飯畢，我大步邁向宿舍，不知怎地，兩年以來，似乎對這個宿舍產生了難割難舍的心緒，迫切的希望回到那里。三步并兩步，我到了宿舍門口，想起今天要打水，連鞋也沒換就將水桶提到走廊中長長的隊伍后，回來時正巧碰到了她。由于不放心我的暖壺，我見已沒人打水，就走到一個水龍頭旁打水。她緊跟其后。我瞟了她的暖壺一眼，就放在我的暖壺后。

　　她看見我在她前面打水，遲疑了一會兒，開口：“應該我在你前面吧？”“不是，是我先來的，我上來的比你早，”“可是你不是放在那邊嗎？”“我就是放在你前面的……”我有些氣憤。“劉奕君撒謊……”她的嘴角勾起，笑著說，而后就想搶我的位子，我誓死捍衛我的尊嚴，她一下子就變了臉色，見我旁邊的人騰出了位子就輕哼一聲，打完半桶水后獨自離開。我很委屈，明明就是我先來的，明明我就是在她前面的，兩年了，在同一個宿舍里生活了兩年了，她竟然不相信我。

　　信任，是朋友之間最為重要的東西，真的是我先來的，請信任我。

誤會作文600字篇6

　　被人誤會的滋味，我相信，大家都嘗試過。當然，我也嘗試過。我覺得，被人誤會的滋味，真的是非常非常地不好受。

　　那是一個有點熱的下午，我和往常一樣，開開心心地來到了學校。一切都沒有變化：還是兩個我們班的人在值日；小攤上的空空如也的人和一大堆的零食；幾個校長和老師在一旁邊看著同學值日。

　　我進了班，似乎來遲了，我望了望四周，已經沒有人沒來了。放下書包，已經上課了。因為我是語文組長，正好那天有作業，所以我來的時候，是要收本子的。來遲了，自然本子已經差不多收齊了。我把我的本子也放了進去，數了數，應該是八個本子的，可是只有七個。因為在上課，我也沒有追究了。下課了，我便看了本子，發現是何逸飛這個“老油條”沒有交，每次都要我去催。走到何逸飛的座位，他不在，我就出去找他了。后來發生什么，我不知道，就是找到了何逸飛，然后他把本子給我了，我就回去了。可是，在我回去的`時候，我發現……我的本子本來整整齊齊地放在桌子上，現在無緣無故地消失了。我心想：應該是班長拿過去了吧。就把何逸飛的本子給了班長，滿意地去玩了。

　　不想，第二節課體育課，我們還在一起玩，班長來找我要本子了。我心里慌了神，因為本子應該已經在那里了才對啊！我找了好久，問了身邊的每一個人。班長以為我把本子弄沒了，就告訴了老師。還好，我發現，是一個非常討厭的人——王衛廷把我的本子給拿走了，故意陷害我。我特別生氣，就把本子給拿回來了。

　　后來，我把這件事告訴了班長，班長告訴了李老師這件事，李老師狠狠地批評了王衛廷，還向我道歉了。

　　被人誤會的滋味，真是太不好受。下次，我也不能再粗心大意。

誤會作文600字篇7

　　被誤解的感覺可真難受。

　　那天，我肚子痛，本來不想上課的，但是今天有我最喜歡的語文課，我還是決定去上學。上課了，一股鉆心的疼痛感向我襲來。我猶豫著要不要舉手報告老師。

　　“同桌，我肚子痛，要不要和老師說一下？”我問同桌。可是同桌不理睬我，更是吱都沒吱一聲。“喂，你是不是被咱們老師叫過去開導了一通就心意動搖、意志不堅定了？”同桌還是對我不理不睬，但是他畢竟和我做了幾年同桌，我發現他一直在用左腳敲地。這不正常，十分的`不正常。

　　我的同桌沒生病呀。怎么有事沒事用腳敲地呢？我正想問個明白，突然腦中靈光一閃，我分析出兩種可能：第一種可能，我的同桌確實生病了，但為什么他突然不理我了呢？所以這種可能性不大；而第二種可能就是同桌用左腳敲擊地面是一種暗示，是要告訴我一件事并且這件事他不能直接告訴我。但我一直沒有猜出他要告訴什么。我正要再問他的時候，老師站在了我的左邊，而且他分明看見了我找同桌說話的那一幕。

　　這讓我頓時難堪極了。我閉上眼睛，往左邊低了一下頭，然后自顧自地道歉：“老師，對不起，我不應該上課說話。”隨后，我的耳邊傳來老師熟悉的聲音：“很好，回去抄三遍課文。”老師顯然是誤解了我。我實在是因病需要求助才講話的，但現在解釋已經來不及了，我只好認命。

　　哎！如果我不那么著急而是跟老師進清楚我是因肚子痛而講的話就好了，可是我沒有。我最終還是沒能逃脫命運——回家拉肚子，請了三天假。

　　這件事讓我得出一個結論：遇到誤解不能慌，抓緊時間澄清事實才最重要。

誤會作文600字篇8

　　“怎么辦？我該怎么辦？”拿著這封散發著茉莉花香的信件，我的手不停哆嗦著，拆與不拆的想法在內心作著激烈的斗爭……放學了，我踏著輕松愉快的腳步漫行在熟悉的回家小路上。突然，前面出現了1個可愛純真的.小男孩兒。他先是用會說話的圓溜溜的大眼睛打量了我1下，像是肯定了什么似的，從背包里輕掏出1封別致的散發著茉莉花香的信件交給我，并鄭重地說：“姐姐，這是一位大哥哥托我交給你的。”隨后，伴著一陣跑步聲，男孩兒逐漸消失在我的視線內。我如夢初醒般地看看這封信，信封上工整、瀟灑地寫著“云兒收”。

　　“云兒收”這三個字，我一看便認出是誰的杰作了，但他為什么要寫信給我？平時，我與他并沒有什么接觸，他有什么企圖？他該不是對我……這有可能嗎？一連串的問號困擾著我，讓我的心靈顫抖著,神經1下子繃緊了不少.于是,我不但沒有了拆信的勇氣,反而有了撕掉它的念頭.如果這封信并不是想象中的那樣,而是有重要的事,那么豈不是對自己不負責?但如果真是那樣,被別人或老師知道了,豈不是要接受嚴格的思想教育?我矛盾極了,混沌極了,索性聽天由命.于是,我從口袋里拿出一塊硬幣,向上拋去.心想,掉下來時如果是正面就拆信,如果是反面就撕信.當聽到一陣清脆的響聲后,我懷著忐忑不安的心情半閉半睜眼睛看著落下的硬幣.天啊,竟然是正面!我不再猶豫了,一陣清脆的撕紙聲在幽靜的小路上響起.我看著信，自責地傻笑，覺得自己好無了聊——“你好！星期六上午，縣體育館有個茉莉花展覽會。我所認識的同學中只有你喜歡茉莉花。我把僅有的兩張票送給你，希望你有個愉快的周末！

　　認識你的同學20xx。10。16 看完信，我覺得自己真的有點“自作多情”。不過，也很高興，幸好沒有錯過這“美麗的誤會”。

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