關于誤會作文2篇（優(yōu)）

　　在學習、工作乃至生活中，大家都接觸過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么你有了解過作文嗎？以下是小編為大家收集的關于誤會作文，歡迎閱讀與收藏。

關于誤會作文1

　　這是一個清晨。陽光溫暖地籠罩著那株長壽花，花瓣似婉約少女，鮮紅美麗。這一切卻使我心煩，我把自己關進房間，看書。

　　那個下午，下著傾盆大雨。我撐著雨傘，去瑩的家里玩。瑩很高興，拿著一本好看的書。她正是興趣盎然，便翻起幾頁滋滋有味地看了起來。你知道嗎，那時的我閑得無聊，從沙發(fā)上拿起一本書來看。我看得入迷了，一頁紙輕飄飄地掉了下來，落在地上。瑩勃然大怒，“這本書是我從閱書室借來的！你居然把它弄壞了！”我有些不知所措：“我……我并沒有弄壞，書頁自己掉下來的……”瑩竟開始哭泣，我也泣不成聲，極力向她解釋，書并不是我弄壞的'，但我一定會把它修好。

　　我小心翼翼地遞到瑩手里，她卻一臉怨氣地看著我。于是，在她準備接下去看她的書時，我悄無聲息地離開了瑩的家，在傾盆大雨中獨自一人回家。

　　我正獨自嘆氣，手機卻響了起來：“是貽嗎？我誤會了你，那本書本來就是壞的……貽，可以原諒我嗎？”我清楚地記得，我回了她一句：“謝謝，祝我們的友誼地久天長！”

　　那株長壽花悄無聲息地越長越美麗了。我和瑩一起看著那朵花，守著那片屬于我們的那云。

關于誤會作文2

　　你被別人誤解過嗎？那種滋味可真難受，因為我親身體會過。

　　有一次，同桌的一根筆丟失了，她急著用，可是又找不到，那可是她這學期榮獲三好學生，老師獎給她的，所以對她來說無比珍貴。于是我也開始幫她尋找，最后發(fā)現在我的書包里，可是這是怎么一回事呢？我也說不清，同桌對我是“人贓并獲”，十分氣惱，氣沖沖地說：“你就是一個小偷，我再也不跟你玩兒了！”她一把奪過筆去，“唰唰唰”寫起了作業(yè)，再也不理會我了。可是我心里難過極了，我真的沒有偷她的筆，而且很奇怪筆怎么會莫名其妙跑到我的'書包里了呢？我眼里含著淚花，一上午也沒聽進去老師講得是什么。

　　下午，我垂頭喪氣走進了教室，眼睛腫起了一個大包，只見同桌跑過來拉住我的手說：“真對不起，是我錯怪你了，昨天我看你的書，看到了精彩處就上課了，我就用筆當書簽卡在了書頁中，后來下學我們都急著回家，你把書裝進了書包，我也忘記了拿筆，所以筆就跑到你的書包里了。”我一聽，所有的疑團解開了，而且陰沉沉的心情一下子晴朗起來，我心花怒放地笑了。

　　我們又成了形影不離的好朋友，我們有什么好東西都一起分享，我們的友誼經過了這次風波以后，深深體會到，做什么事都要三思而后行，不要妄下結論，避免不必要的誤會發(fā)生。

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