誤會(huì)作文(必備)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編精心整理的誤會(huì)作文5篇，歡迎閱讀與收藏。
誤會(huì)作文 篇1
在人生的路途上，身邊有許多東西圍繞著我們，也許是五彩繽紛的花兒，也有讓人叫苦的的絆腳石。
記得那天，臨近放學(xué)時(shí)，老師布置了作業(yè)，我急急忙忙地把作業(yè)題目抄了下來，就回家了。在回家的路上，我百感交集：前幾天才被媽媽批評(píng)過，心里很不是滋味。媽媽對(duì)我的印象一向都不是那么好，于是，我就想哄媽媽開心。
但是，哄，是虛偽的`，不是真實(shí)的。要想奪取媽媽的歡心，得采取一些行動(dòng)才行。要采取什么行動(dòng)呢？“哇……哇哇……”一陣呼天搶地的哭聲打斷了我的思路。
是誰在哭呢？
一個(gè)摔在地上的小男孩的形象映入了我的眼簾。一向見義勇為的我一馬當(dāng)先，走向小男孩：“小朋友，你沒事吧？”我扶了他一把，他激動(dòng)的連聲道謝。
正在這時(shí)，一位阿姨從門里走出來，用尖銳的眼光盯著我，語氣激動(dòng)地大聲喝：“你這沒教養(yǎng)的，怎么把我的孩子撞倒了？”小男孩驚呆了，不敢說出一句話來。我也驚呆了，呆若木雞似的，站在那兒，試圖著解釋，可是阿姨并沒有給我這個(gè)機(jī)會(huì)。她見到小男孩的頭上多了一個(gè)腫脹著的膿包，更加激動(dòng)了：“你的家屬在哪？馬上給我來這兒！”我的父母來了，那位阿姨指手指腳地破口大罵，并要求賠償。
這時(shí)，小男孩忍不住了，大聲吆喝：“媽媽！”頓時(shí)，全場(chǎng)靜得連一根針掉在地上都聽得出來。小男孩開始說話了：“不是這位哥哥的錯(cuò)，是我自己笨手笨腳摔倒的，而且是他扶我起來的啦！”頓時(shí)，阿姨的臉比蘋果還紅，連忙說：“對(duì)不起，是我罵錯(cuò)人了，我真是有眼不識(shí)泰山！”話音未落，她就領(lǐng)著小男孩一溜煙地走了。
在回家的路上，媽媽露出了會(huì)心的微笑：“你不僅會(huì)助人為樂，而且遇上大事時(shí)你可以鎮(zhèn)定，不會(huì)慌了手腳。”我暗里偷笑，想：“耶！任務(wù)成功了！”
是呀，誤會(huì)就像這些絆腳石，遇到它時(shí)不要慌張、激動(dòng)，要冷靜處理。這樣，人與人之間才會(huì)更和諧！
誤會(huì)作文 篇2
盼星星盼月亮，我終于盼來了國慶假期。放假的第一天我就和同學(xué)約出去玩。那一天晴空萬里，一點(diǎn)沒有臨冬的感覺。太陽也分外的熱烈，十分珍惜這為數(shù)不多的露臉機(jī)會(huì)，一次性的把光芒都照射給大地。
我和朋友手挽手臨街走著。走在人行街道上，有種冰火兩重天的感覺。我更靠近于里走，感受樹蔭帶來的`清涼。
突然，吵鬧聲從遠(yuǎn)處飄進(jìn)了我的耳朵里。我四下尋找，在我前方不遠(yuǎn)處有人在吵架。我看見一位身著鮮艷制服的環(huán)衛(wèi)工人正和一位坐在自行車上的年輕人吵得不可開交。鮮艷的制服在陽光的照射下顯得極為刺眼，我有意的撇開頭去，不去看那刺眼的光芒。可耳邊還是不斷傳來吵架聲。我又重新抬頭，只見大嬸以極大的嗓音占上風(fēng)，而那青年只能時(shí)不時(shí)地插上一句話，為自己辨解。走過那‘暴風(fēng)中心’時(shí)，我的耳膜幾乎要爆烈了，那位環(huán)衛(wèi)工人的叫喊聲己經(jīng)影響到街上行人了。
我的好心情都被破壞了，心里十分鄙視那位大嬸，但作為旁觀者也不好多說什么，只能拉著朋友快速走著，以了解耳膜之苦。這時(shí)，我的朋友說；“那位大嬸也太沒素質(zhì)了，真受不了。“我因和朋友有相同見解而相視一笑。
走著走著，我感覺口渴了，就拉著朋友去了一個(gè)小超市。要付錢時(shí)，我打開書包，但怎么也找不著錢包。壞了，肯定是在路上丟了。我連忙回路奔回去，一邊跑一邊不停地低頭尋找。
跑過一個(gè)轉(zhuǎn)角，就到了剛剛看見兩人吵架的地方。叫喊聲沒了，事情好像也結(jié)局了，只看見那環(huán)衛(wèi)工人坐在石階上休息，身后就是垃圾車。但我關(guān)注的不是這個(gè)，而是環(huán)衛(wèi)工人手上拿著的與我那個(gè)一模一樣的一個(gè)錢包。我一個(gè)箭步?jīng)_了上去，對(duì)那位大嬸說；“阿姨，這好像是我的錢包……”“是嗎？你先說說這錢包里有什么。”那位工人也以那分貝很高的了聲音喊著，仿佛要和我吵架。我細(xì)細(xì)回憶錢包里在的東西，一一說出來。聽完后，那位大嬸就笑了一聲，又說道；“終于找著主了，給你。”說著，把錢包給了我。我紅著臉收下了錢包，對(duì)大嬸說了謝謝就匆忙地走了。
我走得很急，幾乎是用跑的。背后好像有隱約說話聲傳來，好像是說；“小姑娘要是丟了錢包可怎么辦啊，下次小心點(diǎn)啊。”我沒有回頭，好像是不敢回頭，因?yàn)槲艺`會(huì)了大嬸。我以抱歉的心往前走著……
誤會(huì)作文 篇3
那是我上小學(xué)的時(shí)候。有一天我們?nèi)客瑢W(xué)都在讀書，就在這時(shí)我的班主任走到我的座位說："國蘭，你來一下我的辦公室。
我來到老師的辦公室，老師坐在椅子上，手里拿著一張小紙條說：國蘭這是你寫的嗎?我拿過一看里面寫了一些不好的話;心里想這怎么可能是我寫的呢?原后我說：老師這不是我寫的。老師不相信的說;不是你寫那怎么在你的作業(yè)本上，全部同學(xué)的篇都不像，就是像你的篇，我聽了心里很委屈，當(dāng)時(shí)就哭了，原后我回到座位，慢慢想老師怎么不會(huì)想想如果這真是我寫的，我回還會(huì)那麼笨嗎?放在作業(yè)本上個(gè)你看。真是的，唉我怎么那么倒霉呀。
后來我聽說是我們班的一位男生他搞的'鬼，我聽了真想把他拉到老師那里去，說清楚不是我寫的。啊誰能理解我的感受。真是一個(gè)感到傷心的事同時(shí)也任我感到委屈。這就是我的一件誤會(huì)的事。
誤會(huì)作文 篇4
星期天，陽光明媚，這可是睡懶覺的好機(jī)會(huì)。
我一覺睡到了中午，才懶洋洋地醒過來。我一邊做著那無聊的.作業(yè)，一邊吃著零食。可是還是很悶。于是，拿出MP4聽音樂，當(dāng)我聽得津津有味，突然“啪”一聲沒電了，我的興趣又沒了，太掃興了。充電器也被姐姐沒收了，怎么呢？我偷偷摸摸走進(jìn)姐姐的房間里，拿出充電器小心翼翼地插進(jìn)MP4，隨手就放在電視機(jī)上，顧自己做做也去了……
“嘭”一聲，爸爸回來了。一開門，就摸每個(gè)房間電視機(jī)、電腦。當(dāng)摸到姐姐那只電視機(jī)時(shí)，皺起了眉頭，低聲問道：“芬芳，你今天看過電視嗎？”“我沒有啊。”“那電視機(jī)怎么會(huì)這么燙啊！”爸爸生氣地說。“我不知道，可我真的沒看電視。”“你可不要騙人！”爸爸壓住火氣說。“我真的沒看電視。”……一場(chǎng)激烈的“家庭斗爭”正在進(jìn)行著，可不管我怎么解釋，爸爸始終不相信。我的臉憋得紅紅的，嘴角微微顫抖，眼眶里噙著淚水，滿肚子真想一下子爆發(fā)。爸爸還說要告訴李老師，我真不知道該怎么辦？
后來，我才知道，原來充電時(shí)MP4會(huì)發(fā)熱，電視機(jī)也隨著變熱，所以爸爸才誤以為我在看電視。
我該怎么辦呢？明天會(huì)被老師批評(píng)嗎？我心里忐忑不安……
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