寫誤會的作文300字

時間：2023-06-13 13:18:50 誤會我要投稿

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有關(guān)寫誤會的作文300字4篇

　　在我們平凡的日常里，大家最不陌生的就是作文了吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家整理的寫誤會的作文300字4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

有關(guān)寫誤會的作文300字4篇

寫誤會的作文300字篇1

　　哈哈，郭丹！我考了全年段語數(shù)英第一名啊！”于靜開心地對郭丹說。“那有怎么樣？”郭丹收拾好課本，背上書包走了。

　　“考好會死啊！你不考的也不錯嘛！”于靜忍不住發(fā)牢騷。回到家報告成績后，媽媽喜出望外，帶于靜去吃牛排。“郭阿姨！”于靜叫道。“于靜！你也來吃牛排呢！”郭阿姨說道。

　　“媽，我不吃牛排了。”郭丹說道。“為什么啊？你不是喜歡吃牛排嗎？”郭阿姨還是同意了，“這孩子！那拜拜了！”

　　郭丹和于靜絕交了。于靜覺得郭丹太小心眼了！考好又如何？

　　有一天，郭丹沒來學(xué)校。第二天，第三天……郭丹始終沒來學(xué)校。于靜便去問郭丹的媽媽。郭阿姨哭的.像淚人一樣：“郭丹死了……”原來，郭丹得了癌癥。她考的比于靜少分，于是她借助這個機(jī)會，和于靜絕交，這樣子，于靜永遠(yuǎn)都不會知道郭丹得了癌癥，很快就會死了。郭阿姨又說：“她說，她可以讓你誤會她，但她不想讓你痛苦……”聽了這句話，于靜哭了。

　　于靜走在路上，風(fēng)拂過，微涼。

寫誤會的作文300字篇2

　　當(dāng)我被別人誤會，我會心平氣和得更他解釋;當(dāng)我被別人誤會。我會用真理告訴他的錯誤;當(dāng)我被別人誤會，我會用美好的心靈撬開我們的友誼;當(dāng)我被別人誤會，我會知道她走出我們的誤區(qū)!

　　在小區(qū)，在家庭里，在學(xué)校，在同學(xué)之間，都難免會產(chǎn)生誤會，不同道德的人會有不同的選擇!有些人會破口大罵，而有一些人卻會慢條斯理得更別人解釋!我相信;絕大部分人會選擇后者。因?yàn)槲覀冎袊腵優(yōu)良傳統(tǒng)是不會泯滅的!有些人罵了人家，心里舒服，但造成的確是一場永久的誤會，一次永久的瓜葛。你們之間的友誼將用就不能凝聚!

　　記得一次，我上美術(shù)課，忘了帶鉛筆，見同桌有幾支，就拿了一支來，下課了我就把筆放在他的課桌上了!可誰知，第二天一早來，同桌就問我：“我的筆呢?”我真不知道是該哭還是該笑!我昨天明明放在他的課桌上了，今天卻......連忙說：“昨天下了美術(shù)課，我就把筆放在你的課桌上了，我沒有那你得筆，請別誤會我!”他聽了，半信半疑，摸了摸腦袋，轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)眼珠，似乎想起了什么?我長呼了一口氣，終于解除了一場誤會!

　　被別人誤會，不要怕別人因此時而討厭你。只要你做出正確的選擇，就能解除誤會，走出誤區(qū)!

寫誤會的作文300字篇3

　　今天晚上，也是我剛剛在創(chuàng)新作文上注冊會員的那時間。

　　黃昏的時候，突然想去找我的知心朋友劉東林玩會。

　　我來到他家門口叫喚了他幾聲，便從家里走了出來，正當(dāng)我和劉東林玩耍高興的時候，隔壁的王恩宇請我們上他家玩。我們便恭敬不如從命來到他家。他的家人特別好客，我們剛一進(jìn)門，他的奶奶便從冰箱里拿了兩條雪糕給我們吃。王恩宇見到我們來了，就把我們請進(jìn)了他的房間，電腦開著，風(fēng)扇扇著，想必是請我們來上網(wǎng)的.吧。

　　他剛玩了一會兒，劉東林突然叫我來創(chuàng)新作文注冊會員，他進(jìn)入網(wǎng)站，幫我申請了會員后，便讓我加入他的文社團(tuán)，他的筆號叫“黃金城的傳說”我的叫“白銀城的傳說”真像一對雙胞胎兄弟呀。

　　時間漸漸的流失，抬頭望了望時鐘已經(jīng)9點(diǎn)多了，我就要回去了，走在路上，我十分高興，我想把這個喜訊告訴家人。沒想到，我一走進(jìn)客廳，爸爸勃然大怒的沖著我說：“干什么了，是不是又趕不正經(jīng)的事……

　　哎！爸爸，你能不能別把我說得怎么壞，我也有好的一面啊，我也在試著當(dāng)個好學(xué)生，當(dāng)您的好兒子，但是你們總是小瞧我，連說話的地方都沒有，以后還怎么與您溝通啊。

　　爸爸，請您以后別在這樣誤會我了！

寫誤會的作文300字篇4

　　這個星期四，我們宿舍的陳穎樺和我們發(fā)生了小小的誤會。

　　那天，我們吃過晚飯后，回到宿舍洗澡，其他同學(xué)洗完澡后，接著輪到我洗，我洗完澡出來后，正準(zhǔn)備把浴巾掛上晾桿上，發(fā)現(xiàn)叉子差不多就要斷了，只得小心翼翼地把浴巾掛上去，我掛完后就把叉子遞給陳穎樺，她剛要把浴巾掛上去的時候，就聽見‘咔嚓’一聲，叉頭掉了下來。其他同學(xué)以為是她弄斷的，都在抱怨她，本來我想向他們解釋的'，但他們個個說個不停，我想說也說不上話。陳穎樺覺得很委屈，沒說一句話就回到了教室。晚自習(xí)結(jié)束后，我們回到了宿舍，她仍然不跟我說話，我以為她在責(zé)怪我。

　　第二天早上，我向她解釋說我昨天沒有說話的原因，是因?yàn)樗麄儌€個都說個不停，我插不上話。她沒有責(zé)怪我，我們大家就像以前一樣有說有笑。

　　其實(shí)，我們每個人在弄清楚事情這前，不能隨便指責(zé)別人，即使別人有錯了，也要學(xué)會原諒別人，寬容別人，只有這樣，我們才能更好地團(tuán)結(jié)在一起，和睦相處，增進(jìn)我們的同學(xué)感情。

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