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美麗的誤會(huì)作文

時(shí)間:2023-06-11 16:37:19 誤會(huì) 我要投稿

精選美麗的誤會(huì)作文匯總八篇

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編精心整理的美麗的誤會(huì)作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

精選美麗的誤會(huì)作文匯總八篇

美麗的誤會(huì)作文 篇1

  “對(duì)不起,我再給你打一份。”一個(gè)冒失的女孩碰倒了男孩的午飯,一會(huì)兒,女孩拿來了一份極其豐盛的午飯。男孩大吃一驚,可是,他又不得不接受這份歉意,匆匆走回寢室。誤會(huì)還沒有結(jié)束。

  第二天,女孩又撞倒了男孩的午飯,男孩的午飯除了白色就看不到其他的色彩了。女孩又為了道歉再次給男孩打來了一份豐盛的的午飯,男孩說了聲“謝謝”,心了卻飄起一朵疑云。

  接下來的幾天,誤會(huì)連續(xù)發(fā)生,男孩終于忍不住想去詢問女孩。一路上,樹葉沙沙做響,風(fēng)柔和的撫慰著男孩急躁的心。這個(gè)男孩叫楓,而那個(gè)“冒失”的女孩叫寧。午飯的時(shí)間到了,男孩拿著飯盒站在那個(gè)位置,等待著女孩的冒失。“對(duì)不起”又一次在楓的耳邊響起。男孩第一次拒絕了寧得道歉,寧不解的問:“我不再給你打一份,你吃什么?”“你碰倒的只是飯盒而已,”楓平靜的回答道“你為什么要這么做?”“我……我……”寧支支吾吾的半天不說話。楓是一個(gè)從貧困山區(qū)轉(zhuǎn)來的孩子,家里經(jīng)濟(jì)十分窘迫。所以,每個(gè)月給楓的伙食費(fèi)更是少之又少,才使楓打飯時(shí),肉不敢看,連青菜都不敢要,每次楓說“一份白飯”,后面總會(huì)有一陣譏笑與嘲諷。打完飯后,楓箭一般射回寢室,一個(gè)人將咸菜疙瘩混在飯中咽下。有一次,楓準(zhǔn)備吃飯,被同學(xué)看見,便將此事在班上大肆宣傳。可是,楓得到的卻是更多的冷嘲熱諷,寧想幫助他,可是楓卻說:“我不需要?jiǎng)e人的'憐憫!庇谑牵瑢幭氲揭粋(gè)辦法——誤會(huì)。所以每天寧都“冒失”的撞倒楓的午飯,就是為了要幫助楓。

  事情真相大白后,楓和寧相視而笑。一路上,蔚藍(lán)的天空白云朵朵,風(fēng)兒柔柔的拂著每一個(gè)人,鳥兒嘰嘰喳喳的叫著,好像在說:“好美的誤會(huì)啊!”

美麗的誤會(huì)作文 篇2

  誤會(huì)是理解不正確的意思,誤會(huì)常會(huì)使人尷尬。我能和你成為好朋友也源于一場(chǎng)誤會(huì),但我覺得這是個(gè)美麗的誤會(huì)。

  那天下午突然下起了大雨,父親在我臨出門時(shí)特地叮囑我要我及時(shí)回家,晚上有客人來。這下可好了!雨下得這么大,怎么回啊。為了及時(shí)趕回家,于是我狠下心來截住了一輛出租車。在我剛要上車時(shí),后面響起一陣急促的叫喊聲。轉(zhuǎn)過頭一看,原來是一個(gè)與我年紀(jì)相仿的女孩。她匆匆地走過來說:“對(duì)不起,請(qǐng)問你要去哪?”我疑惑極了,我與她并不認(rèn)識(shí),怎么問這么奇怪的問題。于是我打量著她,只見她上身穿斜肩的蝙蝠衫,下身穿著破洞的.超短褲,而且頭發(fā)還挑染成玫紅色!斑@肯定是個(gè)不愛學(xué)習(xí)的小太妹!”我在心里暗想。

  她見我沒出聲,以為我在發(fā)呆,于是用手在我眼前晃了幾晃,說:“嘿!嘿!”我看著她緩緩地說道:“回家!薄澳悄慵以谀?”她又問。我的心突然咯噔了一下,怎么還問?而且還是問我家的地址,她想怎樣?難道她想綁架我?再勒索我父母?于是我朝四周瞅了瞅,沒人!這下糟了!我該怎么辦呢?咦?怎么那個(gè)司機(jī)也朝這邊看呢?難道是一伙的?可是我還是說:“在XX路那。”她一聽,眼里馬上閃出異樣的光彩。她說:“我也打算去那里,你能和我一起搭車嗎?我對(duì)這里不太熟悉,而且又下著雨,很難截到車!”我看到雨越下越大,那女孩被雨水打濕了大半個(gè)身子,我只好點(diǎn)點(diǎn)頭。

  一上到車,那女的就在座位上時(shí)不時(shí)地朝我這邊挪動(dòng)。我后悔極了,怎么會(huì)跟賊一起上了船了呢?于是,我盡可能地朝邊上挪?伤是不停地動(dòng)來動(dòng)去。我后悔極了,難道要?jiǎng)邮至?難道她在找家伙?頓時(shí)我的冷汗直冒。過了一會(huì)兒,她掏出了一部手機(jī),我這才吁了一口氣。可是馬上又想到她會(huì)不會(huì)打給同伙,一起進(jìn)行綁架呢?我的心再一次被揪起來了。

  “喂!”她打電話了!“吱!”到了!我馬上掏出錢塞給司機(jī),馬上跑了!昂!等一下!嘿!”我聽到她在身后喊道。我心想:等?等你追上我?再綁架我?我才不會(huì)那么笨呢!于是,我頭也不回就往家的方向跑。

  好不容易回到家,我這才放下心來!岸_耍 遍T鈴響了,爸爸去開門!鞍!”我驚呼起來,是她!她見到我也很驚訝。后來經(jīng)爸爸介紹,才知道她是爸爸的好朋友的女兒,由于她家在搬家,為了不耽誤她學(xué)習(xí),便委托爸爸讓她在離她學(xué)校很近的我家暫住幾天。

  直到第二天,我才知道那天的“真相”原來她穿著那些衣服實(shí)在校慶晚會(huì)的話劇飾演的人物所需并且她并不是長發(fā)的,而是有一頭烏黑的短發(fā)。那天由于太匆忙了,便連妝都沒卸。她在座位上挪來挪去,是由于她的衣服都濕了,坐在那里很難受。我聽后馬上羞紅了臉。在我告訴她我那時(shí)的想法時(shí),她哈哈大笑起來。接下來的日子,我們竟發(fā)展成為了無話不說的好朋友。

  你說這場(chǎng)誤會(huì)難道不美麗嗎?這場(chǎng)誤會(huì)讓我交到了一個(gè)好朋友,讓我懂得了一個(gè)道理,那就是不要多疑,以貌取人!多虧了你!

美麗的誤會(huì)作文 篇3

  鐘濤今年36歲,是一所美術(shù)學(xué)院的教授,一表人才,英俊瀟灑。他有著一個(gè)溫柔賢惠的妻子,有著一個(gè)溫馨的家。但最近半年,鐘濤的家庭似乎不那么和諧了,因?yàn)樽罱麕缀鯖]有像樣地陪在妻子身邊過,而是經(jīng)常往陳薇家跑。

  陳薇今年23歲,是鐘濤手下一名優(yōu)秀的女學(xué)生,人長得如花似玉,笑起來的時(shí)候嘴角露出兩個(gè)甜甜的酒窩,像天使一樣迷人。她酷愛藝術(shù),對(duì)美術(shù)有著一種天生的悟性和執(zhí)著的追求,因此鐘濤也很喜歡她。

  那天晚上,鐘濤又去陳薇家了。陳薇照例給他泡了一杯茉莉花茶,茶里飄蕩著淡淡的茉莉花香。鐘濤和往常一樣,喝了兩口茶就開始指導(dǎo)陳薇畫畫。每次陳薇畫累了,鐘濤就陪她聊天,談人生,談理想,談藝術(shù),有時(shí)也聊一些開心的話題,逗得陳薇捧腹大笑。那天,就在鐘濤要走時(shí),陳薇突然羞澀地說:“明天是情人節(jié),你能給我?guī)б皇倒寤▎?長這么大我還沒收到過男孩送的.玫瑰花!辩姖A艘幌,點(diǎn)點(diǎn)頭走了出去。

  從那天起,鐘濤依舊每天晚上都去陳薇家指導(dǎo)她學(xué)畫,而且每天都送去一束鮮艷的玫瑰花。陳薇每次接過玫瑰花,臉上就有了淡淡的紅暈,眼里總會(huì)閃過一絲幸福的光彩。漸漸地,鐘濤的妻子感覺到丈夫越來越疏遠(yuǎn)她了,但是她從來不愛過問丈夫的事。

  一個(gè)月后的一天,鐘濤的妻子從單位加班回來,在回家的路上看見了鐘濤,她想叫他,可他竟走進(jìn)了一家鮮花店,很快捧著一束鮮紅的玫瑰花走了出來,然后徑直朝對(duì)面的小區(qū)走去。她的心迅速下沉:自從結(jié)婚后他可從來沒給我送過玫瑰花呀。她猛一轉(zhuǎn)身,雙手掩面,發(fā)瘋似地跑進(jìn)了茫茫的夜色之中。

  那天晚上,她沒講一句話,抱著抱枕,背對(duì)著鐘濤一直流淚到天亮。第二天,鐘濤要去出差了,她沒有起床給丈夫做早飯也沒給他送行。鐘濤似乎也感覺到了什么:是啊,已經(jīng)有半年多沒有陪妻子逛過街了。他懷著深深的內(nèi)疚走出了家門。

  轉(zhuǎn)眼間一個(gè)星期就過去了。一星期后,鐘濤回來了。那天,他們吃完晚飯,鐘濤就對(duì)妻子說:“走吧,我?guī)闳ヒ娨粋(gè)女孩子。”妻子的心“咯噔”了一下:也許該是攤牌的時(shí)候了。她無語,起身披上了大衣默默地跟在了他的身后。

  鐘濤又走進(jìn)了那家鮮花店,照例買了一束鮮艷的玫瑰花。妻子看著那火紅的玫瑰花心似乎在滴血。她想轉(zhuǎn)身離去,可強(qiáng)烈的好奇心又讓她含著淚跟在了他身后。

  鐘濤按響了陳薇家的門鈴,開門的是陳薇的爸爸。他把夫妻倆讓進(jìn)房間后就哀傷地說:“小薇兩天前就走了,她走的時(shí)候很平靜,臉上還掛著淡淡的微笑。她說她很感激鐘老師,本來她得了那種病,醫(yī)生說最多只能活兩個(gè)月,可是正因?yàn)橛辛绥娎蠋煹年P(guān)愛,她奇跡般地多活了半年。”

  鐘濤臉上的表情顯得很平靜,但視線已經(jīng)漸漸地模糊了。他默默地走進(jìn)了陳薇的房間,將手里的玫瑰花插到了花瓶里,然后摘下眼鏡用手抹了抹眼角。

  這時(shí),妻子終于明白了:原來這是一個(gè)如此美麗的誤會(huì)。

  她走到他身旁,輕輕挽住他的胳膊,頭深深埋進(jìn)他的胸膛,看著那火紅的玫瑰花,她的眼角突然有了淚。

美麗的誤會(huì)作文 篇4

  媽媽正準(zhǔn)備開口,突然電話那邊傳來一個(gè)陌生女人嬌滴滴的聲音:“這個(gè)行不行啊,你看看呢?”猛的,媽媽愣住了,臉上除了疑慮更生起了憤怒!澳銗凼裁磿r(shí)候回來就什么時(shí)候回來吧!”她向爸爸大吼,重重地摔下聽筒。我的心顫了一下。

  又是一片無言的沉默?吹贸鰜,媽媽很生氣,她繃著臉坐著,一動(dòng)不動(dòng)。我也不知所措。

  不久,門上傳來了鑰匙轉(zhuǎn)動(dòng)的聲音。我知道是爸爸回來了,媽媽應(yīng)該聽得出來,可她仍背對(duì)門坐著。爸爸進(jìn)了門。哇,我眼前一亮,爸爸手中捧著一大束玫瑰花!那一片熱烈的'紅啊!爸爸向我作了個(gè)別出聲的手勢(shì),便悄悄來到媽媽身后。

  “你還知道回來啊!”媽媽正準(zhǔn)備好好發(fā)泄一肚子的怨氣,當(dāng)她轉(zhuǎn)過頭時(shí):臉上的表情轉(zhuǎn)為驚愕,既而是驚喜。

  然而驚喜還沒有結(jié)束。門口,一個(gè)和媽媽年齡相仿的女子走了進(jìn)來:“文娟,是你?!你怎么來了?”“是,今天是你的生日,作為老友,就不該來湊湊熱鬧?生日快樂!”

  呵呵,原來爸爸遲歸是為了給媽媽買花,電話里那個(gè)女聲是文娟阿姨為媽媽選花時(shí)的問話。

  是聲音帶來這場(chǎng)美麗的誤會(huì)啊!

美麗的誤會(huì)作文 篇5

  酷暑的夏天,晴空萬里,如果把手放在地面上,準(zhǔn)會(huì)把你的手烤成豬蹄子,而天空中也像是有100個(gè)太陽一樣炎熱。爸爸帶我去爬西山,剛一到我就被山上美麗的風(fēng)景吸引了。

  我看見過峰巒雄偉的泰山,欣賞過紅葉似火的香山,從未看過西山這樣的山。西山的山真奇。∠窭先、像巨象、像駱駝,奇峰羅列,怪石嶙峋,好像一不小心就會(huì)栽倒下來。原本被淹熱的夏天折磨著,可是一看到這些石頭,我的心情瞬間好了許多。突然,我看到一些特別的石頭,有的高,有的低,有的凹進(jìn)去,有的凸出來,一點(diǎn)也不整齊。

  第一塊,據(jù)說孫悟空是從這里出來的。第二塊,是唐僧的雕塑。第三塊,是太白金星下凡時(shí)落在了這塊石頭上。它們好像在對(duì)話討論著天庭的來歷。悟空說:天庭一定是從石頭里蹦出來的。唐僧說:它是如來佛造的。太白金星說:它是我們祖先用魔法變的。這時(shí)玉皇大帝下凡了,說:唐僧說的對(duì),天庭在幾萬年前就被佛祖造出來了。

  緊接著我和老爸像閃電一樣沖上山頂,遠(yuǎn)處的房子只看得見房頂,大山就像一個(gè)個(gè)三角形,汽車和人們都像螞蟻一樣,還有那些店鋪的招牌亮晶晶的,非常顯眼。再看近處的東西,分明變大了。汽車像螞蟻,房子像火柴盒,而人基本上看不到,因?yàn)閺纳巾斂慈藗兙拖裎⑸镆粯有 ?/p>

  西山四季各有各的特點(diǎn),春天,春回大地。夏天,烈日炎炎。秋天,楓葉飄飄。冬天,大雪紛飛。我想:博物館里金光閃閃,全部都是我期待已久的恐龍化石和黃金、銀子、鉆石哇!這些東西可是我一輩子都想要見到的呀!

  爸爸付了門票,我們一起進(jìn)了博物館。呀!博物館里的東西可真多呀!怎么和我預(yù)想的`完全不一樣,只不過有三層樓,這還是讓我挺驚喜的。

  一樓有一副副美麗而動(dòng)人的畫卷和一些古人用來耕種的工具,二樓有李白、杜甫、孟浩然等各詩人寫的古詩詞。三樓怎么只有一間空房間?除了幾個(gè)椅子和一個(gè)觀望臺(tái)就沒有了。

  我本來認(rèn)為三樓會(huì)有兵馬俑模型什么的,唉!這可讓我太失望了,原本我的腦袋里有一副很美麗的畫面,一個(gè)個(gè)雄偉的兵馬俑,嚴(yán)肅的躺在玻璃做的盒子里。還有各種五光十色的畫,哇!太美了!

  可現(xiàn)實(shí)卻相反,但是仔細(xì)一想,其實(shí)設(shè)計(jì)者是想讓筋疲力盡的游客們一邊欣賞風(fēng)景,一邊休息。想想我來的時(shí)候看到的森林,花園和游樂場(chǎng),這不就是設(shè)計(jì)者的獨(dú)具匠心嗎?

  美麗的西山,期待有緣再見了。周圍那幾棵最高的樹仿佛在跟我說:陳奕舟,明年的今天你一定要來哦!那時(shí)的西山會(huì)更美麗的!

美麗的誤會(huì)作文 篇6

  書桌落滿灰塵,我卻無動(dòng)于衷。在老媽的再三催促下,我才無奈地整理起書桌。無意間,一張背面朝上的長方形卡片吸引了我的眼球。拿起一看,畢業(yè)照!首先映入眼簾的是她——我的語文老師吳老師。

  第一次上她的課時(shí),就覺得她是個(gè)嚴(yán)肅、高傲、難以接近的人。但那件事之后,我徹底改變了對(duì)她的看法。

  那天我生病了,為了不落下課程,我決定帶病上學(xué)。課上我昏昏沉沉的,頭重得難以抬起,上午我還勉強(qiáng)能支撐,數(shù)學(xué)老師也來詢問了一下我的情況,說我臉色還好,但是如果我想休息的話可以去請(qǐng)個(gè)假,我感激地謝絕了她的建議。

  下午我感覺人困得很,居然在語文課上趴在桌上睡著了。也不知過了多久,直到下課鈴把我吵醒。糟糕,我怎么睡著了?奇怪的是語文老師也沒有叫我起來,難道有意等到課間再來教訓(xùn)我嗎?我真不該睡著。在自怨自艾中,我靜靜等待教師的“傳喚”。課間10分鐘很快過去,沒有人來“傳”我。我心想,這個(gè)老師看來沒有功夫理睬我,上課睡著了她也不放在心上。

  那天最后一節(jié)課還是她上,但直到快放學(xué)的時(shí)候,她也沒有多留意在桌上依舊趴著的我,這讓我很難過,甚至于生起氣來。我多么希望她能夠注意到我,哪怕是隨便問上一句也好啊。但是怎么會(huì)有對(duì)學(xué)生這么不聞不問的老師呢?

  終于,放學(xué)的鈴聲響起來了。同學(xué)們紛紛收拾書包回家,我也勉強(qiáng)直起病怏怏的身體,準(zhǔn)備走了。

  “閻等一下!笔墙形覇?我驚奇得不敢相信,但這聲音明明是吳老師的呀,是不是我聽錯(cuò)了?

  “閻過來一下!睕]錯(cuò),是吳老師。一只溫暖的手掌摸在我的頭上,“你好些了嗎?”

  她的神情與上課時(shí)的.嚴(yán)肅完全不一樣,隨和、溫柔:“我看你上課時(shí)無精打采,就知道你身體不舒服,所以我想你趴在桌上睡一會(huì)兒比較好,沒想到你睡了一節(jié)課。雖然最后一節(jié)課臉色好一些了,但是你自己回去我不放心,所以,就讓老師送送你吧!

  她的話簡直讓我難以置信,原來我的一切都觀察在她的眼里,而她對(duì)我的關(guān)心只是在她認(rèn)為合適的時(shí)候才說出來罷了。虧我還那樣誤解她。

  見我感激不已的樣子,吳老師不以為意地笑了,接著說:“你今天的課,有不懂的地方,等你身體好一點(diǎn),我給你補(bǔ)一補(bǔ)!

  我還能說什么呢?吳老師,真心地感謝您!

  眼前的照片上,吳老師依舊一臉嚴(yán)肅,但是我深深知道,在那外表之下,是一顆對(duì)學(xué)生體貼入微的心。

美麗的誤會(huì)作文 篇7

  趙老師近些天身子不太舒服,嗓子也啞了,臉色蒼白,沒有一點(diǎn)血色,憔悴極了,被風(fēng)一吹都會(huì)被吹倒一樣。全班同學(xué)在此時(shí)好象都特別懂事,特別自覺,不讓趙老師多操心,就連平時(shí)上課總愛搗亂的調(diào)皮蛋,現(xiàn)在都變得特別聽話。

  趙老師開始講課,大半節(jié)課都十分順利,可突然,她在黑板上寫字的粉筆停在了半空中,眼睛直直的看著一個(gè)同學(xué)。我們順著她的目光看去,原來是小明。他一只手放在課桌上,一只手在口袋里摸摸索索的,還發(fā)出塑料袋的響聲。

  小明見所有人都在注視著他,嚇傻了,呆在那一動(dòng)不動(dòng);同學(xué)們也開始對(duì)他指指點(diǎn)點(diǎn)的,他立即坐好,好象他如果不這樣做就會(huì)有同學(xué)向他揮舞著拳頭撲向他。

  趙老師講著講著,忽然大聲咳嗽起來,顯得痛苦萬分,那陣刺耳的塑料聲又出現(xiàn)在我們耳邊。又是小明,他究竟怎么了,我們大家都十分氣憤,趙老師也用她那嘶啞的聲音,大口喘氣的'對(duì)小明說:“你安靜會(huì),行嗎!”這時(shí),下課鈴響了。

  趙老師拖著疲憊的身體回到辦公室,剛坐下,小明就悄悄的溜進(jìn)來,手里拿著一個(gè)塑料袋,遞給趙老師說:“趙老師,我知道您不舒服,就給您買了消炎藥和喉片,上課時(shí)看您不舒服時(shí)想給您來著,卻又影響了您上課,對(duì)不起!

  聽到這,趙老師一把摟住小明,感動(dòng)得說不出話來。

  原來,這是一個(gè)美麗的誤會(huì)!

美麗的誤會(huì)作文 篇8

  “怎么辦?我該怎么辦?”拿著這封散發(fā)著茉莉花香的信件,我的手不停哆嗦著,拆與不拆的想法在內(nèi)心作著激烈的斗爭……

  放學(xué)了,我踏著輕松愉快的腳步漫行在熟悉的回家小路上。突然,前面出現(xiàn)了一個(gè)可愛純真的小男孩兒。他先是用會(huì)說話的圓溜溜的大眼睛打量了我一下,像是肯定了什么似的,從背包里輕掏出一封別致的散發(fā)著茉莉花香的信件交給我,并鄭重地說:“姐姐,這是一位大哥哥托我交給你的!彪S后,伴著一陣跑步聲,小男孩兒逐漸消失在我的視線內(nèi)。我如夢(mèng)初醒般地看看這封信,信封上工整、瀟灑地寫著三個(gè)字“云兒收”。

  “云兒收”這三個(gè)字,我一看便認(rèn)出是誰的杰作了,但他為什么要寫信給我?平時(shí),我與他并沒有什么接觸,他有什么企圖?他該不是對(duì)我……這有可能嗎?一連串的`問號(hào)困擾著我,讓我的心靈顫抖著,神經(jīng)一下子繃緊了不少。于是,我不但沒有了拆信的勇氣,反而有了撕掉它的念頭。如果這封信并不是想象中的那樣,而是有重要的事,那么豈不是對(duì)自己不負(fù)責(zé)?但如果真是那樣,被別人或老師知道了,豈不是又要接受嚴(yán)格的思想教育?我矛盾極了,混沌極了,索性聽天由命。于是,我從口袋里拿出一塊硬幣,向上拋去。心想,掉下來時(shí)如果是正面就拆信,如果是反面就撕信。當(dāng)聽到一陣清脆的響聲后,我懷忐忑不安的心情半閉半睜眼睛看著落下的硬幣。天啊,竟然是正面!我不再猶豫了,一陣清脆的撕紙聲在幽靜的小路上響起。我看著信,自責(zé)地傻笑,覺得自己好無聊——云兒:

  你好!星期六上午,縣體育館有個(gè)茉莉花展覽會(huì)。我所認(rèn)識(shí)

  的同學(xué)中只有你喜歡茉莉花。我把僅有的兩張票送給你,希望你

  有個(gè)愉快的周末!

  認(rèn)識(shí)你的同學(xué)

  即日

  看完信,我覺得自己真的有點(diǎn)“自作多情”。不過,也很高興,幸好沒有錯(cuò)過這“美麗的誤會(huì)”。啊,或許這就是所謂的青春吧!

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