有關一次誤會作文三篇

　　無論在學習、工作或是生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編整理的一次誤會作文3篇，希望對大家有所幫助。

一次誤會作文 篇1

　　開學之前，我買了一個漂亮的草莓小橡皮。

　　這個橡皮整體是一個草莓，是梅紅色的，草莓的身上有十個小黃點，那是草莓的籽，但也形成了一個愛心。草莓頭戴一頂綠色小皇冠，綠油油的'，可愛極了，我可喜歡它了。

　　今天我去上興趣班，也把橡皮帶去用。老師教我們畫一副油畫，隨便畫什么。因為怕畫錯，我們都先用鉛筆構思了一下，我有一個地方畫錯了，便用橡皮擦了一下。旁邊的大姐姐由于沒帶橡皮，便不好意思地對我說：“請問能借我用下橡皮嗎？”我當然借給她用了，因為她也經常幫助我。

　　放學了，同學們也陸續回家了，而那位大姐姐要打掃，我便留下來。等她快打掃完了，她讓我站在門口等他，我只好等她一會兒，我等得不耐煩了，同時我也發現橡皮落下了。我把頭探進去，想催促一下她，順便拿一下橡皮，結果卻發現她拿了我的橡皮。原來她是這樣的一個人，我氣憤極了，快步走進去大叫：“好啊，你居然拿了我的橡皮。”大姐姐聽了，先是一愣，然后大笑著說：“哈哈哈，我沒拿你的橡皮，只是不知道是誰的，便放在老師講臺上。”我聽了，不好意思地說：“對不起，我錯怪你了。”大姐姐微笑著說：“沒事啊，我也誤會過別人。”我們一同笑著起來。

　　夕陽西下，我們一邊走，一邊撒下歡笑的種子。

一次誤會作文 篇2

　　今天一上午，我都沒有聽好課，一直在想鄭粟元鋼筆被偷的那件事，雖說我們沒有偷，但是總翻過人家的筆袋呀，她肯定會對張老師說是我們拿的，怎么辦嘛！我正想著，突然，下課鈴響了.一放學，我就準備走，這時，付佳琪突然大叫一聲，我聞聲而去，忙問：“怎么了？怎么了？”只見付佳琪指著她的課桌，戰戰兢兢地說：“唐唯維，你看我的課桌。”我貓下腰去，一瞅，這不是鄭粟元的鋼筆嗎？怎么會在付佳琪的課桌里了？剛才明明沒有的`呀！難道是......我把付佳琪拉到一邊來，對她說：“付佳琪，你到底偷沒有？”“沒有呀！莫云堯知道的！不信可以去問她呀！”她一口否定了。我又接著說，“今天這事，一般情況下有兩種可能，第一種是你偷的鋼筆，這是不可能的，因為你有證人，再說沒有哪個賊會笨到把賊贓放在那么醒目的地方，這肯定是想故意讓別人發現；第二種是……是她根本就是在賊喊捉賊。聯系第一種可能就是----她想嫁禍于你。”

　　“對對！我也是這么想的，肯定是她干的好事。”......我們聊了很多，在我和付佳琪的談話之后，對鄭肅元的誤會就更深了。

　　下午，鄭粟元說到做到，下午，她果然去告了我們。

　　放學后，張老師把我們留了下來，對我們進行了教育，她對我們說：“同學之間一定互相信任，搞好內部團結，才能建立起深厚的友誼。如果互相誤會，互相懷疑的話，就永遠也不會擁有真正的好朋友。”我們都似懂非懂地點了點頭。

　　事情過后，我照樣和她搭話，可她的態度在也沒有以前那樣好了，對我總是愛理不理的，此時，我才真正地懂得了張老師話里的含義。

一次誤會作文 篇3

　　人與人之間難免有一些小摩擦，就在今天，我與一位陌生老奶奶發生了一個小誤會。

　　今天，晴空萬里，我在廣場上悠閑地騎著單車，不一會兒，我看見一位老奶奶暈倒在路邊，可一旁的人們根本就不管，把她當空氣似的，于是，我馬上下車，正準備去扶她時，一旁的一位叔叔趕忙對我說：“小朋友，這老太太扶不得呀，你還是趕緊回去吧，要是你把她扶起來，反倒她說是你撞的怎么辦？”我聽到這，趕忙把手縮了回來，可我又想：但這老奶奶也很可憐的，我可不能見死不救呀，如果我幫了她，她也該不會說什么了吧。于是，我把老奶奶扶起來。沒過多久，老奶奶醒了，可果然像那位叔叔說的`那樣，老奶奶大喊：“你是誰家的小孩，竟然撞長輩，太不像話了！”“不是我！老奶奶，我是一片好心想扶你，不是我撞的！”我連忙解釋道。“還不是你！你的自行車都在這！你是拿車撞的！”“不是，真的不是我，旁邊的人可以證明。”可旁邊的人根本就不作聲，生怕禍到自己頭上。“算了！看見你是個小孩的份上放你一馬，下次可就沒那么簡單了！”老奶奶怒氣沖沖地走了，邊走嘴里邊嘀咕：“現在的孩子素質可真差。”

　　唉，老奶奶，真的不是我撞的！請老天有眼，還我一個清白吧！

【一次誤會作文】相關文章：

關于誤會的作文：一次誤會08-07

一次誤會的作文01-21

一次誤會作文01-27

一次誤會作文07-20

一次的誤會作文10-12

一次誤會作文11-19

一次美麗的誤會作文01-27

關于一次誤會的作文01-27

一次小誤會作文01-28

有關一次誤會的作文01-27