實用的烏龜作文3篇

　　在平凡的學習、工作、生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規范嗎？下面是小編收集整理的烏龜作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

烏龜作文 篇1

　　我家里養了２只小烏龜，一只叫調皮鬼，另一只叫霸主．它們有一個象石頭一樣硬的殼，還有會伸縮的脖子，它的腳上有些小爪子，她的尾巴象只小蝌蚪在水里游來游去．它們在水里游動的姿態象大海龜在海水里安詳地游動。小腳伸出硬殼，不停地用力劃水，慢慢地向前．但是它們在水里的時間不能很久，過了不久后，就會爬上水面，把小腦袋露出水面，不停地呼吸新鮮的空氣。４只小腳在水里就使勁滑動．吃飼料時，他們總是搶著吃，好象在說：＂是我的。＂有時還會大家呢！有一次，我為它們舉行了一次爬行比賽。我把它們放在同一條起跑線上，然后讓他們自己爬行。不要小看它們，爬行的速度也挺快的。在它們不慢不快的速度之下。最終調皮鬼贏了比賽的冠軍。我是它們的朋友，它們就象我的親兄弟，等它們長大后，我要把它們放回大自然，讓他們與爸爸媽媽一起生活。

烏龜作文 篇2

　　我是一只烏龜，在我一生下來剛會說話時，媽媽便告訴我，我這一生所追求的，就是要爬上金字塔頂峰，因為那才是最值得去的地方。因此，我很向往頂峰，向往那個神圣的地方

　　我的童年是和媽媽一起度過的。聽媽媽說，以前，她和爸爸常常是爬到四分之一的地方便掉下來了，然后又重新回到了原地。現在他們把希望都寄托在我的身上了，希望我能夠完成它們的愿望。于是在爸爸媽媽的期盼中，我的童年過去了，代替它的只是一種責任，那就是往頂峰上攀爬。我感覺到很累，很累，因為我背負著沉重的殼。媽媽卻說，那殼是生命之所系，沒有了它，也就無法生存。雖然我不樂意，但這是事實，是不能被改變的.。隨著時間的慢慢推移，爸爸媽媽也相繼去世了。它們臨死的時候都說：“孩子，你一定得堅持爬上那座山頂，知道嗎？”我知道了，我一定會完成它們的遺愿，一定要創造奇跡，一定要！

　　我覺得自己有著使不完的勁兒，便一直往上爬。我回頭向下一望，感到一陣暈眩……看來，我已經爬得很高了。然而我抬頭往上看時，卻發現還有一大段距離。唉，我所需要的，僅僅是時間……

　　我已經感到力不從心了。我不甘心，真的不甘心。我的命運注定了我必須要爬上金字塔頂的，去實現我的夢想。我不應該這樣放棄。于是，我每天都這樣爬著，慢慢地爬著。我覺得我登上頂峰的日子遙不可及，又似乎近在咫尺。我是不是快到了？終于，在我的努力下，我終于迎來了那一天。我的夢想實現了，因為我真的站在了頂峰之上了。我哭了，在那一刻，我的淚水橫飛。我總以為這很遙遠，但是現在頂峰就在我的腳下。我的先輩們追尋了多年的夢想現在真的實現了！爸爸媽媽，你們的期望我沒有辜負，你們的心愿我已經幫你們實現！垂暮之年的我，終于讓這個夢想實現了！

　　從那一刻起，我成了一只不平凡的烏龜。我對人生的感情更加深刻，爬金字塔的過程讓我懂得了堅強，讓我獲得了勇氣和信心……

烏龜作文 篇3

　　有一只小烏龜，它在我家住了八個多月，我們之間的感情非常要好。每天放學回家，只要我做完作業，我都要抽時間陪它玩一會兒。

　　開始幾天里我好奇的觀察它，只見小烏龜的頭部呈三角形，兩只眼睛滴溜溜不停地轉動，炯炯有神。它的背甲是橢圓形的，并有十三塊六角形的花紋，腹甲呈黃色，中間布滿黑色的斑點，四肢胖乎乎的，活像一位身經百戰，經驗十足的“軍人”。

　　小烏龜剛到我家時，總是把頭縮進龜殼里，可等人一走，它便驚慌失措地伸出頭來四處張望。經過一段時間的喂養，我們之間熟悉了，我每次放學回家，小烏龜總是把頭抬得高高的，好像在向我祈求什么，我也好像看懂了它的祈求，于是我給它拿來事先專門為它準備的小塊豬瘦肉放進魚缸，它看見美食后迅速用兩只前爪抱著，津津有味的吃起來，它每次吃食物后，在魚缸不停地爬來爬去，好像在鍛煉身體呢！

　　最近，小烏龜好幾天沒吃東西了，喂它平時喜歡吃的豬瘦肉，它看都不看一眼，雖然我非常著急，但又束手無策。我擔心它長期不吃食物會餓死的。于是我提議把小烏龜放生，爺爺覺得我這個辦法行。于是我們立即行動起來，小心翼翼地把小烏龜放進塑料袋里，不一會兒，我們就來到嘉陵江邊，把小烏龜輕輕地放在江邊的沙灘上，小烏龜快速地爬向江水中。好一陣不見小烏龜的身影，我和爺爺正準備回家時，我突然看見小烏龜在三米左右的前方露出水面，它把脖子伸得長長的，頭抬得高高的，很依戀的樣子看著我們，久久地不舍得離去，好像在對我說：“謝謝你，我的小主人，感謝你這幾個月對我的精心喂養，我要回歸大自然了，再見吧！”

　　在回家的路上，我的心情很沉重，我在是為小烏龜生存擔憂，它原來在我家是個寶，“飯來張口”，而現在它會自己覓食嗎？它懂得自己逃避傷害嗎？它該怎么活下去呢？……我心里空蕩蕩的。我多次問爺爺，小烏龜還會回來來嗎？

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