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烏龜?shù)淖魑?/h1>
時(shí)間:2022-06-29 10:48:29 烏龜 我要投稿

【推薦】烏龜?shù)淖魑乃钠?/p>

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編為大家收集的烏龜?shù)淖魑?篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【推薦】烏龜?shù)淖魑乃钠?/></p><h2>烏龜?shù)淖魑?篇1</h2>
<p>  暑假,爸爸媽媽依舊上班,我總是一個(gè)人在家,比較寂寞,沒(méi)人陪我,打算養(yǎng)個(gè)什么動(dòng)物。狗?不行,媽媽怕狗。魚(yú)?不好玩。烏龜?不錯(cuò),既安全又不吵,既好養(yǎng)又好玩!定了。</p><p>  我開(kāi)始向媽媽央求,媽媽也覺(jué)得我一人在家怪可憐的,就陪我到花鳥(niǎo)市場(chǎng)買(mǎi)烏龜了。</p><p>  到了花鳥(niǎo)市場(chǎng),看到可愛(ài)的大烏龜和小烏龜們?cè)谂枥餁g快地爬著,我滿心歡喜,真想把它們?nèi)空紴榧河!選來(lái)選去,我買(mǎi)了一個(gè)最活潑的大烏龜。雖然不能全部占為己有,但買(mǎi)兩只總可以吧?不料媽媽卻說(shuō):“你不記得我們養(yǎng)死烏龜?shù)慕?jīng)歷啦?我們必須保證第一只活了兩個(gè)星期沒(méi)死,才能養(yǎng)第二只!甭(tīng)了媽媽的話,我點(diǎn)點(diǎn)頭,心想:不錯(cuò)不錯(cuò),這樣的話既不傷害它們,又能增強(qiáng)我對(duì)它們的保護(hù)意識(shí)。</p><p>  捧著夢(mèng)寐以求的烏龜,走在回家的路上,我在心里暗暗下了N個(gè)決心,一定要養(yǎng)活它。</p><p>  剛開(kāi)始我把它養(yǎng)在我的小臉盆里,可能因?yàn)樗皇煜きh(huán)境再加上恐懼,總想往外爬。臉盆對(duì)它來(lái)說(shuō)那么高,它卻始終堅(jiān)持不懈。無(wú)意中,我發(fā)現(xiàn)它還會(huì)翻跟頭,頭一頂,身子猛一用力,一會(huì)兒就翻過(guò)來(lái)了。</p><p>  第一次給它喂食的情景我始終忘記不了,買(mǎi)時(shí)聽(tīng)賣(mài)龜人說(shuō)給它喂2-4粒就夠了,當(dāng)時(shí)給它喂了一粒,結(jié)果它不吃,我心里一緊,上次那個(gè)小龜就是不吃食活活餓死的。我不停的把食物送到它嘴邊,一次又一次,終于,功夫不負(fù)有心人,小烏龜發(fā)現(xiàn)了食物,以最快的速度一口吞下了。它的快速嚇我一跳,但我又滿心歡喜,心想:嘿嘿,養(yǎng)第二只龜有希望!</p><p>  我對(duì)它那么好,可它還是不放棄逃跑的計(jì)劃。我們?nèi)页鰟?dòng)都沒(méi)找到,家里角角落落都被我們找遍了,還是找不到,媽媽說(shuō):“這個(gè)小龜年紀(jì)不大,本事還挺大,潛伏的夠深。”不過(guò)最后還是被我在冰箱后面找到了,捉拿歸案后,我給它換了一個(gè)超大的盆,終于逃不掉了。總算認(rèn)可了我這個(gè)小主人。</p><p>  這調(diào)皮的烏龜!</p><h2>烏龜?shù)淖魑?篇2</h2>
<p>  我家養(yǎng)了兩只烏龜,一只大的,一只小的,它們的外殼是黑色的,好像穿了一件黑禮服。</p><p>  今天早上,我走到水池邊看它們,它們見(jiàn)到我就把頭抬起來(lái),好像是說(shuō):“我餓了”我就去拿來(lái)爸爸買(mǎi)的蚯蚓給它們吃。我先拿一條放進(jìn)水池里,紅紅的小蚯蚓在水池里晃來(lái)晃去,可是兩只烏龜一動(dòng)也不動(dòng),它們好像很害怕。</p><p>  過(guò)了一會(huì)兒,我再去看的時(shí)候,小蚯蚓已經(jīng)不見(jiàn)了,原來(lái)烏龜很膽小,我在旁邊時(shí)它不敢吃。</p><p>  烏龜是人類的好朋友,我們應(yīng)該好好保護(hù)它們。</p><h2>烏龜?shù)淖魑?篇3</h2>
<p>  我家養(yǎng)了三只可愛(ài)的烏龜,其中一只是大烏龜,兩只是小烏龜。它們長(zhǎng)著一雙小眼睛和大大的腦袋,身體后面有一條細(xì)細(xì)的小尾巴,背上有一個(gè)硬殼,它有13塊花紋組成,真像一座美麗的小房子。有時(shí)烏龜把脖子和腦袋都縮進(jìn)硬殼里,四肢一伸一伸的`,好像在做廣播體操,有趣極了!</p><p>  它們?cè)谕嫠r(shí)像一家人一樣很團(tuán)結(jié)不會(huì)爭(zhēng)斗;有時(shí)大烏龜背著小烏龜在水里慢慢地爬來(lái)爬去,玩得很開(kāi)心!可是一到有食物吃時(shí),大烏龜就像見(jiàn)了仇人似的,開(kāi)始和小烏龜搶食物吃,很自私,很霸道,一點(diǎn)也不會(huì)讓小烏龜。我記得有一次吃飯時(shí),外婆煮了一道美味的蝦端到餐桌上。這時(shí),我聽(tīng)到魚(yú)缸里的石子發(fā)出“嘩嘩”地響聲,我扭頭一看,原來(lái)是三只烏龜也聞到了香味拼命地往上爬,才弄得石子“嘩嘩”作響。于是,我拿了一只蝦去喂。只見(jiàn)它們伸長(zhǎng)脖子,把頭抬得很高,像很饑餓一樣。當(dāng)我把蝦丟到水里時(shí),大烏龜立刻上去搶蝦,兩只小烏龜也不甘示弱爬過(guò)去搶。但還是被大烏龜搶到了,它不停地撕扯著蝦,怕被小烏龜搶去。只見(jiàn)小烏龜緊追不舍拼命地去搶,可大烏龜力氣太大了,小烏龜最后還是沒(méi)有搶到蝦。</p><p>  后來(lái),我不忍心看著小烏龜挨餓,又拿了兩只蝦給小烏龜吃。最后,它們就各自在一旁津津有味地吃了起來(lái)。</p><h2>烏龜?shù)淖魑?篇4</h2>
<p>  橢圓的硬殼,粗短的灰色的四肢,光滑、圓溜的腦袋,像拼圖一樣拼成烏龜,不要漏掉一根細(xì)細(xì)的短尾巴。烏龜是種挺常見(jiàn)的動(dòng)物,公園里、池塘中,總見(jiàn)它慢慢爬行的背影----它總是以背示人。在我家大水盆中,就能一睹它笨頭笨腦的“風(fēng)采”。</p><p>  《龜兔賽跑》的故事,我是聽(tīng)著長(zhǎng)大的,故事中的龜爬得很慢,事實(shí)上也是這樣的。烏龜生來(lái)有這么個(gè)磨磨蹭磳的習(xí)慣,把它放在地上,它伸出腦袋來(lái)左顧右盼,是在擔(dān)心附近是否有敵人,還是四處尋找藏身之處呢?往往等上半晌,只見(jiàn)它腦袋定著一個(gè)方向,發(fā)起呆來(lái),急得人直跺腳。好歹啟動(dòng)了,也只是伸開(kāi)四肢,貼著地面慢慢挪,小小的尾巴原本緊貼著屁股,現(xiàn)在也松開(kāi)了,在屁股后有規(guī)律地晃著。頭呢,伸得老長(zhǎng),邊走邊搖來(lái)?yè)u去,似乎對(duì)這環(huán)境不滿意。</p><p>  有時(shí)候,它突然來(lái)了精神,沿著墻壁慢慢爬行,故意借著墻壁把前肢提起來(lái)。可是墻壁光滑,它又摔了下來(lái),發(fā)出“哐”的聲響。哪天中午時(shí),如果我家陽(yáng)臺(tái)傳來(lái)斷斷續(xù)續(xù)的“哐---哐”,一定是烏龜又在“鍛煉”了。陽(yáng)臺(tái)上放著的小桶靠近墻,烏龜爬到那兒過(guò)不去了,也不懂讓腦袋轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)彎,從旁邊繞過(guò)去,而是固執(zhí)地硬要從小縫里鉆過(guò)去,結(jié)果卡住了縫里。這時(shí)看它的造型吧,兩只腳踩在地上,沿著墻邊立著,兩只手胡亂舞,若一束陽(yáng)光照射過(guò)來(lái)-----喲!那不是“金龜獨(dú)立”嗎?這時(shí),只能傻乎乎地等主人來(lái)解救它了。</p><p>  我喜歡這龜,喜歡它的傻呆,喜歡它的步態(tài),喜歡它的磨蹭----雖然這會(huì)花去不少時(shí)間。在如今這個(gè)社會(huì),從馬路上的車(chē)水馬龍就得知,現(xiàn)代人的生活如何繁忙了。每天早上趕著去上班、上學(xué)、開(kāi)會(huì),下班了再急急忙忙趕回家,做飯、做功課,沒(méi)有時(shí)間好好休息。如今,時(shí)代的節(jié)拍越來(lái)越快,稍有停下喘息,就跟不上了。為什么不試著把速度放慢些呢?慢下腳步來(lái),看一看朝陽(yáng)落日的光輝,觀賞一下池中魚(yú)兒的活躍,嗅一嗅花壇中花兒的芳香。提起手臂,感受觸摸藍(lán)天白云的趣意,戴上耳機(jī),與歡快的旋律一起舞動(dòng),執(zhí)起畫(huà)筆,描繪內(nèi)心最純真的夢(mèng)……這樣,我們的生活不是會(huì)增添許多快樂(lè)嗎?</p><p>  不論人們多么忙,步行的烏龜還是一如既往,不緊不慢、一步一步的走著,走著……</p><script>s(

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