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（優）霧的作文300字8篇
在平平淡淡的日常中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編整理的霧的作文300字8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
霧的作文300字 篇1
今天是1月25日，是領報告冊和試卷的日子。
下午2點15分左右，同學們都充滿著希望來到了校園。過了一會，查老師來了，這說明發報告冊和試卷的時候到了。
發卷子的時候，所有人都很期待自己考多少分。卷子發下來后，有的高興，有的.傷心。我的心情是傷透了。看著試卷上的紅叉叉和不堪入目的分數，我覺得自己失敗極了。雖然拿了幾張獎狀，不過這是能用“虛偽”來代替，其實我成績并不好，平常又調皮搗蛋。我真后悔自己沒聽媽媽的勸告，天天只想著玩，所以才會退步。我覺得自己的文章和那些校園小記者的相比，那真是天壤之別。淫威她們真檢查了，仔細思考了，努力了。才能寫車優秀的作品。
回到家，媽媽對我說“驕傲是失敗的伙伴，虛心是成功的良友。”我后來才明白了期中的含義。所以從現在起，我不能驕傲，要好好學習，爭取下學期迎頭趕上。
大霧使我迷失了方向，迷失了自我。但認真，勤奮，努力就是陽光。陽光一現，霧比散去。
面對這次不理想的成績，爸爸媽媽并沒有指責我，而是鼓勵我，為我加油打氣，從而堅定了我分發向上的信心。同學們，不要因為一次的失敗而灰心喪氣。老師們，不要因為我們一次的食物而將我們全盤否定。讓我們攜起手來再創佳績。
霧的作文300字 篇2
早上6：40分，我到學校上早讀，霧氣很重，灰蒙蒙的。到初三(5)班教室，學生還沒來齊，來的同學坐著沒有出聲，還有點睡意。我督促他們拿課本讀書。
我望教室外，霧籠罩著遠處的樓房，教室前的樹靜止不動，眼前仿佛是一幅畫。外面靜悄悄的，有些早起的鳥兒飛來飛去，學生們朗讀著課文。看著外面的.霧氣，我猜想著今天的天氣如何?是繼續下雨還是天變晴出太陽。人們常說：春霧雨，夏霧日，秋霧霜，冬霧結。這是人們在生產生活中，經過長期的觀察總結出來的經驗，按這經驗，現正處春季，早上霧氣重，可能會有雨，至少不會有太陽，但凡事都沒有絕對化，不過經驗還是可信的。
自然的不同氣候都蘊含著豐富的知識，只要我們認真細心觀察并總結，會學到很多知識。
霧的作文300字 篇3
當大地還沉睡在一片寂靜之中時，夢幻的使者—霧，便悄悄地來了。
整個世界被霧籠罩著。乳白色的霧如同剛沖泡好的牛奶，卻不稠；又如同一位仙女下凡，散播出的.仙氣。遠遠望著，大廈在霧中若隱若現，世界模糊了，樓房如同飄在半空中。
霧不知在什么時候淡了。那位仙女在霧中舒展她輕盈的身軀，仿佛她輕輕一越，就能飛上天空；霧像一層輕薄的紙，蓋在平靜的湖上，好似馬上要竄出一條水龍，測出一大朵銀白色的水花。這世間萬物像是被霧渲染了似的，成了花白的。
霧像一層紗，輕輕蓋在人的頭上，讓人感覺馬上就可以踏上七彩云梯，升入云端；它又像一張編織得細膩、巧妙的蜘蛛網，交錯在林木、花草之中；把大自然裝點成一幅美麗的圖畫。
霧像你的影子，摸不著，卻聽得見。
麥田中，呼嘯的風聲夾雜著麥子摩擦的聲音，像少女撥動琴弦或吹著長笛，但也總是那么美妙，聽了讓人心曠神怡。
這使者在陽光穿透它身體時，它消失了。
它悄悄地來，又悄悄地去。
我愛霧，愛它的縹緲雅致，愛它的脫俗美麗，更愛它的夢幻神秘！
霧的作文300字 篇4
當大地還沉睡在一片寂靜中時，夢幻使者晨霧便悄悄的來了。
我來到了高樓上，啊！起霧了，真是仙氣環繞呀！
霧好似一位神奇的魔術師。魔法師把手中的魔法棒一揮，山不見了，摩天輪不見了，一棟棟高樓大廈也瞬間消失了，除了我，仿佛世間萬事萬物都消失不見了，好神奇啊！遠處傳來了汽車滴滴的聲音，未見其車先問其聲，像極了霧為自己魔術成功而發出的笑聲。
霧又好似一位神奇的音樂家。這個時候你會特別留意馬路上的聲音，小河流水的聲音，風吹過的聲音，就像是它們跟霧在演繹一首動聽的樂曲！
霧又好似一位神奇的畫家。它在天空比畫著，千變萬化，一會兒似馬，一會兒似傘，一會兒聚成一團，一會兒又四散開來，它在天空不斷的作畫，這畫可真靈動！
霧又好似一名神奇的.運動員。剛剛在我眼前在我腳下，我很好奇，想抓住它，可我一抓它又淘氣的跑走了，哦，原來它跑到對面那棟樓去了，這速度真快，真有意思！
霧千變萬化，如詩如畫，我愛這縹緲不定的晨霧！
霧的作文300字 篇5
早晨，我剛走出家門。啊！外面濃霧彌漫，一片白茫茫的，像一個巨大的紗罩。把大地上的一切都遮住了。
霧在微風的吹動下滾來滾去。像冰山雪峰，似蓬萊仙境，如海市蜃樓。使人覺得飄飄欲仙。
我走在大街上，天地萬物好像都浸在乳白色的濃霧里一樣,我的渾身濕淋淋的，路也是濕漉漉的，像剛下過雨似的。沒有一絲風，只感到陰森森的。路上的樹木沐浴在大霧中，光滑的樹干上濕濕的，根部的泥土上留下一個臉盆大小的.濕乎乎的圈。我見到了同學，只聽見他的說話聲，卻看不到他的身影。路過的汽車在緩慢的行使，車燈發出淡白色的光，一眨眼就消失在濃霧中。
霧雖然沒有大雪壯觀，沒有小雨纏綿，但它十分溫柔。它像一位慈祥的母親愛撫著自己的兒女一樣，撫摸著你的面頰，使你有一種溫柔、濕潤之感。霧不但溫柔還很樸素。無論粗心看，還是細心看，都是像一道白白的幕布，披在山川、河流、樹木、房屋上……幕布上沒有一道花紋，給人一種樸實無華的感覺。如果說大自然是詩話的源泉，那么晨霧就是大自然中的一幅佳作。
霧啊！你是多么的溫柔，多么的樸素！
霧的作文300字 篇6
早晨，我走出大門，眼前一片白茫茫，平時街道人來人往，今天大街上的人好像全都隱形了似的。
我來到學校，已經大霧迷茫了。跨進教室，窗外一片朦朦朧朧，外面的高樓大廈被霧團團圍住了。
一會兒，老師帶我們去看霧。學校的`那棵大榕樹似乎在霧的懷抱中睡大覺，像是在天堂里享受著沐浴后的歡樂的仙樹。
我們走出了學校，天地間像被無比寬大的紗布遮住了。遠處一片隱隱約約，路上的汽車開著燈在馬路上緩緩駛過，完全是為了自己的安全著想。
在往天上看，太陽不像往常那樣刺眼。這會兒，它只留下一個沒有光芒的圓盤。它像一個膽小害羞的小姑娘，一會兒鉆進霧里，一會兒又出來和我們捉迷藏。
我們回到了教室。第三節課下課時，太陽開始對我們微笑，發出了耀眼的光芒，照亮了大地，霧散了，消失得無影無蹤。樹葉上掛著像珍珠一樣的霧水，在太陽的照射下晶瑩而明亮，閃閃發光，美麗極了。
霧的作文300字 篇7
“嘰嘰喳喳……”一陣如同鬧鈴一般的鳥叫聲把我從夢中的奇妙世界里拖了出來。我向窗外一望：鳥兒在哪兒“唱歌”呢？我怎么連窗外的榆樹都看不見了呢？我又細看了一眼，才知道：今天下霧。
吃過早飯，我背起書包去上學，走出家門，我習慣性地向小公園望去，可是我忽然發現公園里的假山不見了。我想：那莫非是座飛來峰，幾年前飛來，今天又飛走了？
走到小公園門口，才發現假山被太陽公公的'棉被—— 霧，給裹住了。
再看腳下，也被濃霧包圍，真像孫悟空上天時腳踩云霧的樣子。如果去尋找九天仙女和月宮常娥，不知能否找到？
不一會兒，太陽掀開棉被，慢慢出來了。這時吸一口新鮮空氣，頓時覺得自己非常舒坦，一切景象也都恢復了原貌。
霧的作文300字 篇8
清晨，當我從夢中醒來，外面的一切都籠罩在輕紗中了，真有一些“潤物細無聲”的感覺。
在上學的路上，這些若有若無的霧，像看不見的濕絨絲，粘在手背上、臉頰上、睫毛上，輕輕的、細細的，似乎還帶著草香，沁人心脾。閉上眼睛，微動嘴唇，探出一點小舌頭，似乎真的品出了那么一絲隱隱的甜味……
定下神來，才發現這如詩的杰作來自天地間的霧——那粉紅色的霧！那霧如煙如縷，染得一切都有了一層若有若無的輕微的粉紅，連同你的感覺，你的遐思幻想……
這粉紅色并不均勻，卻很自然，“林木深幽”處淡些，光線充足處濃些，卻絲毫感覺不到拼接的痕跡，如果你唱上一支山歌，那旋律便會如一道粉紅色的小溪流，流向杳不可知的深處……
粉紅色逐漸加濃，逐漸加濃……終于看清這神秘的`顏料來自東方“山”頭上一團隱隱升高的緋紅——啊！那就是太陽！
太陽升起來了，把她的光輝灑向萬物，一切又是那樣的清晰……
咦？霧呢？那濃濃的霧呢？哦！它累了！它疲倦地臥在了“深谷”，還有那淡得幾乎看不見的幾縷被遺忘在樹梢上……
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