描寫霧的作文

時間：2023-12-27 16:45:38 霧我要投稿

描寫霧的作文(優秀)

　　在現實生活或工作學習中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編收集整理的描寫霧的作文8篇，歡迎閱讀與收藏。

描寫霧的作文(優秀)

描寫霧的作文篇1

　　早晨，剛從睡夢中醒來，我習慣地抬起頭來看看窗外。可是當我看見窗外的景色時，我整個人怔住了。

　　窗外不是和往常一樣的艷陽高照，而是白茫茫的一片，什么也看不見，什么也沒有，就好像是一縷縷白色的紗組成的世界。

　　我陶醉了，陶醉在了這仿佛夢境般的世界。我將手伸出窗外，靜靜地，慢慢地撫摸著這些看得見卻觸不到的白紗，仿佛自己也成為了這千絲萬縷之中的一縷。我的身體化成了霧氣，在空中跳舞、歌唱，將身后的景物遮擋的嚴嚴實實，不讓路人看見，仿佛是在珍藏自己最珍貴的寶物一樣。

　　然而，那被遮在后面的景物卻無動于衷，好像很樂意被遮住似的。難道它們現在正在為自己打扮，等這如同牛奶般的濃霧散去，它們就把自己最美麗的一面獻給人們，獻給大自然?難道這如同白紗的霧后面有什么不可告人的秘密?難道在濃霧籠罩的世界里，所有的物品都變活了，等霧散盡再變回原樣?難道這觸不到的濃霧后面有各種妖魔鬼怪出來散步?等霧姑娘走的'時候也隨之而去?難道······在這霧后面究竟有什么，我也不知道，可是我卻知道在這白紗后面的東西一定不會尋常，一定有一些十分奇妙，充滿著童話趣味的事······

　　想到這兒，我忽地跑了起來，飛快的穿上衣服，穿上鞋子，按下了通往外面世界的電梯按鈕。“叮”電梯開了，我瘋了似的打開鐵門，沖向外面充滿白紗的世界，因為我真的很想知道外面的世界究竟是怎么樣的。“嘎吱”一聲門開了，我終于到了······

描寫霧的作文篇2

　　早晨起來，我推開窗戶，大霧沖進了我的家。哇，房子都看不見啦！

　　白茫茫的霧，像紗帳籠罩著高山、公路和田野。

　　高山上，云霧纏繞著，分不清哪是云哪是霧，像神話里的仙谷一樣。

　　公路上，霧把人們的眼睛蒙上了一層薄薄的紗，看不清遠方的東西。開車的司機只好把車開地很慢很慢，像蝸牛在公路上爬。有的打開著車燈，有的`打開著警示燈，有的按著汽車喇叭，給對方提個醒—-注意安全！

　　田野里，霧更加大，一眼看去白茫茫的一大片，什么東西也看不到。濃濃的大霧，好像《西游記》里面的妖怪要出來一樣。好奇怪哦！

描寫霧的作文篇3

　　霧，灰白色的。濃濃的霧，在校園中流淌著……流過梧桐的時候，帶走了最后的金黃；流過湖面的時候，遮掩了最后的蕩漾；流過心窩的時候，掩蓋了最后的清晰，帶來了迷茫……

　　霧中，一片氤氳。

　　我站在霧中，心里不由得彌漫這霧一樣的茫然，霧一樣的冷清，霧一樣的蒼涼。

　　這時，一陣微風吹過耳際，仿佛正在講著霧的故事。

　　不遠處，一只鴿子站在房頂，只顯出銀灰色的輪廓。清風卷著霧，用它無情的手把鴿子的羽毛掀起，像一件鼓囊囊的皮大衣。我站在霧中，霧一樣的蒼白，一頭霧水。

　　但鴿子卻毫無懼色，只是不住地晃動著小腦袋，偶爾“咕咕”地叫著，仿佛天邊傳來的.鼓聲……不時低頭啄一下我的翅膀，幾朵絨毛毛便悠悠地散落下來，沾在我的肩上，沁在我的心里。頓時，我的心暖和起來，但很快又涼了。

　　我靜立在操場中央，一切似乎又回到了先前的茫然和冷清。猛然間，一團鋒利的黑色擦過我的眸子——燕子！這何方的燕子！

　　我來不及驚奇這霧中的稀客，只見它默默地在低空滑翔，一圈一圈濺起的水珠，一圈染成的黑土，一圈剪刀的劃痕，一圈拂平的地面。接著，它象完成了使命一樣，朝濃霧飛去了。

　　霧海翻騰著，燕子卻極其莊嚴地擺動著它的翅膀。兩旁留下了兩道清晰的暈線，如同閃電一般。燕子隨霧海遠去了，閃電卻在隱隱約約之間放出耀眼而永恒的光茫。

　　此進此刻，此景此情，我的心感到從未有過的熱烈和充實。

　　這燕子，難道僅僅是霧中的稀客嗎？我一頭霧水。

　　鴿子曾鼓勵過自己，溫暖了他人；麻雀曾經充實過大地，鑄造了沸騰。它們終究都被霧海吞噬了。

　　惟有那燕子，用它黑色的羽翼剪破迷蒙的霧帳，帶來了在曲折困苦中的信心。

　　啊，燕子，你這穿破霧海的戰士，我終于找到了你。

　　我的一頭霧水也隨這剪刀，消逝在天邊。

　　太陽出來了。

描寫霧的作文篇4

　　大自然是最好的藝術大師，他把世間所有的事物都統一設計了一遍，而且成品可謂是鬼斧神工，在人們眼中，那是不能比擬的。大自然的設計似乎也是有秩序地，什么時候該有雨，什么時候又該下雪，雨過之后又出現彩虹。這一切就像是安排好一樣。

　　除了雨雪之外，還有一樣自然景觀也是十分奇特，那就是——霧。霧，總會出現在夏天、秋天的清晨或者是晚上，而最有感覺的那便是夏天清晨的霧了。清晨起來，5、6點鐘那會兒，不要洗臉，你就靜靜的走出去，打開門，讓所有的.霧氣都迎面撲來，落到你的臉上那是泥土的芳香，又夾雜著幸福的味道。早晨起床的時候，你要穿上一件外衣，不然的話會把你凍得感冒。

　　有霧的天氣，是空氣最好的時候，但是也是人們出行最不方便的時候，有霧的天氣，能見度不足50米，對于開出出行的人來說是一件很危險的事。但是對于欣賞風景的人來說那是最好不過得了。走進霧中，你仿佛走進了仙境，整個身子都被仙氣環繞著，又仿佛踏著云彩在空中飛翔。霧的氣落到眼睫毛上，瞬間就化了，化作露水，讓你的眼睛變得明亮。所有的霧落到你的臉上，感覺是潤潤的，仿佛每一個毛孔都張開再充分吸收著大自然給帶來的自然面膜，充分補水。

　　太陽出來了，霧一下子就消失了。美好的一天又開始了，我喜歡霧，也喜歡晴天。

描寫霧的作文篇5

　　喜歡卞譽陽小朋友的這句：“只能在靠近的一瞬間，才能看清他們的面孔，待到轉身再看時，他們的背影進入了虛無飄渺的‘仙境"中。”

　　也喜歡霧，特別是有霧的早晨，但不喜歡現代城市的早晨有霧，據某些雜志報載，城市里早晨的霧，極不干凈，甚至攜帶許多有毒的化學污染物質，建議人們不要進行晨練。

　　我喜歡的霧，是指我上中學時，每天行走山間時看到的，在高原森林山谷地帶，晨起有霧是最常見的。她們時而聚集一團在山頂，老人們常稱此為“大山戴帽子”，好像是預示著什么天氣情況，那時的我，不會去深究這個，所以記不清了。霧有時會環繞山腰，形成很特別的一個的圓環，似人工造就，無絲毫縈亂。我見過的最氣勢磅礴的霧，是大山谷里的霧，很厚，很濃，似云團，似洶涌澎湃的波濤，剎那彌漫整個山谷。我去學校的路，實際上是一條開辟在半山腰的路。家鄉的山，一條山脈綿延可達幾千里，我沿著山路行走，可見調皮的松鼠在碩大的松樹上尋找松果，可見歡樂的早起的結伴的鳥兒在林間跳躍，互相說著它們自己的語言。而此時，我的腳下是白茫茫一片霧的海洋，濃霧慢慢升起，我想像著，西游記里悟空騰云駕霧便是這般吧。呵呵，霧，給人的感覺的確是虛無縹緲的。初二時，放暑假，語文老師要求我們在假期里讀一本名著，在學校的圖書館里，我選中了那本《紅樓夢》。讀及書中所寫“太虛幻境”，“茫茫大士”、“渺渺真人”，竟聯想到霧來，書中描寫的.不正是這個霧的境界嗎，人們為何要把這“虛無縹緲”喚作“仙境”呢？而我每日里都行走在這樣的“仙境”，于是心里暗暗的喜悅，再行走山間時，那些神話故事便在腦海里放映，千變萬化起來。而我最常扮演的便是那大慈大悲、救苦救難的，柳枝輕點，便能讓萬物復活的觀士音菩薩。

　　對霧的體驗，使我更好的理解了《紅樓夢》的描述。也是我對于美最早的感受，現在我也始終認為，那是我見過的最美的境致：也許以后都再也見不到的、再也找不到的美。

描寫霧的作文篇6

　　我見過茫茫的大霧，欣賞過如絲的細雨，卻很少看到過這樣迷人的晨霧。清晨，剛走出家門，便隱入一片白茫茫之中。晨霧把大地嚴嚴實實地籠罩著，沒有一道縫隙，仿佛是在呵護自己的孩子；但你走前幾步，面前的霧就向兩邊退開，給你讓路。

　　晨霧雖然沒有大雪壯觀，沒有小雨纏綿，更沒有太陽的熱情似火，但它十分溫柔。它像一位慈祥的.媽媽愛撫自己的兒女一樣，撫摸著你的面頰，使你有一種溫柔、濕潤之感。它也很樸素，無論是粗略看，還是仔細看，它都像一道白色幕布，披在三川、河流、樹木、房屋上。幕布上沒有任何裝飾，給人一種樸實無華的感覺。如果說大自然是詩畫的源泉，那么晨霧就是大自然的一副佳作。不是嗎？霧每次出現在人們的面前，總是用一層薄薄的白紗裹著自己的軀體，從不搽胭脂，不描眉，更不會和百花爭奇斗艷，它獻給人們的是一種樸實的美。

　　隨著太陽徐徐上升，霧也漸漸消失了。地上的泥土濕漉漉的，花草的葉子上有無數晶瑩透明的小珍珠，仿佛是晨霧給大地留下的禮物……

描寫霧的作文篇7

　　不必說春天的蒙蒙細雨，也不必說冬天的皚皚白雪，單是這乳白色的濃霧，就有無限趣味。

　　清晨，推開窗戶，一陣霧氣迎面而來，清香撲鼻，散發著一股泥土的香氣又夾雜著露水的.清新，沁人心脾。

　　來到學校，樹啊、房子啊，看不清楚了。霧姑娘蒙上了她的面紗，使這一切都變得神神秘秘。5米外什么都看不清了，忽然一個人闖人你的視線，你會覺得他是從地里冒出來似的。我想揭開霧的面紗，便向操場上跑去，但還不能看清她的面貌。就像騰云駕霧一般，來到了人間仙境，四周那輕盈的霧氣就是翻騰的云海，被勾上白色輪廓的樹木、房屋就成了那“靈霄寶殿”。同學們高高興興地在操場上玩耍，霧姑娘就陪他們一起玩，同學們的歡聲笑語充滿了校園。真是“空山不見人，但聞人語響”啊!玩得開心了，霧姑娘就輕輕地撫摩著孩子們的臉。

　　玩累了，霧姑娘也要回家了，她終于揭開了她的面紗向我們搖手，太陽公公把霧姑娘叫回了家，一切的一切都又變成了原樣;“靈霄寶殿”也消失了，當你想尋找她的時候，再也找不見了。

　　霧，多么美的霧啊!這也是大自然給我們的恩賜!

　　讓我們行動起來，保護自然，留住這美麗的霧姑娘;留住這美麗的自然景象!