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小學(xué)生霧作文

時(shí)間:2024-12-03 18:29:27 嘉璇 我要投稿

小學(xué)生霧作文(精選17篇)

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編收集整理的小學(xué)生霧作文,希望對(duì)大家有所幫助。

小學(xué)生霧作文(精選17篇)

  小學(xué)生霧作文 1

  “我不上學(xué)了!”我的聲音不大,卻讓周?chē)娜硕俭@愕不已。

  遠(yuǎn)離父母,千里求學(xué),孤寂,自卑,讓我做出一個(gè)出人意外的決定。

  這天的霧很大,白茫茫的.,太陽(yáng)也放射不出它應(yīng)有的光輝,就連近處的樹(shù)木也模糊成一團(tuán)迷蒙!

  你用那嚴(yán)肅的語(yǔ)氣說(shuō):“不學(xué)習(xí),你能干什么?失敗并不是永恒,自卑只能讓你成為懦夫!……”

  我還是低頭不語(yǔ),大霧越來(lái)越濃,似乎讓我在尋覓些什么?可眼前還是一片迷茫!

  “學(xué)習(xí),我們唯一的出路,是朋友,就答應(yīng)我好好上!”

  我無(wú)話可說(shuō)了,只能輕輕地點(diǎn)了下頭。

  他笑了,好燦爛!還泛著紅暈,我抬頭看看天,不知什么時(shí)候,霧已悄悄地散了,太陽(yáng)也紅彤彤的了。

  終于,我又回到了學(xué)校。但我忘不了,忘不了這位我最真摯的朋友,同時(shí)也是我的親人,是你教育了我,在我迷惘之中,指引了我。

  在此,我想借用小荷一角,對(duì)你說(shuō)聲謝謝!謝謝你朋友!

  小學(xué)生霧作文 2

  霧凇沆碭,山頂云霧繚繞,不見(jiàn)曦月。 題記

  幾天的準(zhǔn)備后,我們終于踏上了旅程。

  天空中幾片烏云,隨風(fēng)飄移,淅淅瀝瀝的小雨終于還是落下,路旁的樹(shù)被染得碧綠,這時(shí)的樹(shù),比新生時(shí)濃郁,比蒼老時(shí)富有活力。目光移動(dòng)著,欣賞著富有生機(jī)的綠色;車(chē)在移動(dòng)著,飛馳過(guò)片片綠色。到達(dá)了我們的目的地泰山。

  在山腳下吃過(guò)午飯后,我們開(kāi)始了登山。媽媽說(shuō),原來(lái)她的.姥姥來(lái)爬山時(shí),4000多次臺(tái)階,一級(jí)一級(jí)的磕頭,直到山頂。我都不敢想象,到了山頂時(shí)他們的樣子,那是封建思想帶給他們的痛苦。知識(shí)改變命運(yùn),真的是這樣的,無(wú)論在什么時(shí)候,什么地方。

  不知不覺(jué),已至山腰,山雨開(kāi)始下起來(lái)了,密密的,就像是一張密織的網(wǎng),天空的陰暗,山雨的細(xì)密,抬頭是一望無(wú)際的臺(tái)階和巨大的山石,這一切都讓我覺(jué)得有莫名的恐懼和緊張。但山頂?shù)哪瞧旗F,讓我覺(jué)得特別神秘,是它支撐著我向上爬。

  人總是要有信念的,那片云霧就是我的信念,終于,爬到了中天門(mén),我也是身在云霧中了,即使霧氣和細(xì)雨打濕了我的頭發(fā),但我依然很興奮,因?yàn)檫@是我努力的結(jié)果。

  石階陡險(xiǎn),有幾次幾近滑倒。但我一路向前的信念并沒(méi)有因此而中斷、停止或退縮。一路向前!山頂就在不遠(yuǎn)方了,兩邊的樹(shù)為我加油,順勢(shì)而下的水為我鼓掌,堆砌在路邊的石頭給我鼓勵(lì)。一切都讓我覺(jué)得充滿力量與活力!

  努力與汗水鑄造了成功,我終于踏入了山頂?shù)撵F中。

  小學(xué)生霧作文 3

  霧,別名水云;

  霧,是近地面空氣中的水蒸氣發(fā)生的凝結(jié)現(xiàn)象;

  霧,總是給人們一種朦朦朧朧,若隱若現(xiàn)的感覺(jué);

  霧,總是喜歡把世界籠罩在一層層白紗之間,讓人與人之間“捉迷藏”……

  清早,天才蒙蒙亮。早起的我,打開(kāi)窗簾,才發(fā)現(xiàn)——霧,來(lái)了!

  起初,這早上的霧是白茫茫的',不見(jiàn)一點(diǎn)雜質(zhì)。向窗外望去,只能看見(jiàn)一層又一層,不斷向四周擴(kuò)張的霧,只能聽(tīng)到馬路上一遍又一遍地鳴笛聲。能見(jiàn)度十分差……

  到了中午,這霧逐漸變得透而薄,輕而浮,慢慢變淡了。走下樓梯,向外眺望,隱隱約約地能看見(jiàn)馬路上的行人,聳立在霧層間的樹(shù)木,他在跟人們捉迷藏,籠罩著這兒的千山萬(wàn)物。又過(guò)了一會(huì)兒,霧逐漸散開(kāi),慢慢地,輕輕地,一層又一層地霧,漸漸地揭露出,城市中喧鬧的景象,似棉絮一樣,撕開(kāi)了,那籠罩著城市的白面紗……

  到了晚上,幾乎看不見(jiàn)他的聲影了,繁華的夜市,忙碌的人們。城市又回歸了往日熙熙攮攮的景象……

  霧,是千變?nèi)f化的!

  小學(xué)生霧作文 4

  春天,嗅著百合香,有你的陪伴;夏天,嗅著梔子香,有你的陪伴;秋天,嗅著桂花香;有你的陪伴;冬天,嗅著梅花香,有你的陪伴。

  你,是我最好的朋友,是我忠誠(chéng)的衛(wèi)士,我們形影不離,有我的地方就有你,有你的地方就有我。

  你,有一個(gè)腦袋,叫做PM2.5,就是這個(gè)腦袋操控著你,你體內(nèi)還有很多奇奇怪怪的物質(zhì):灰塵、硫酸、硝酸、有機(jī)碳?xì)浠衔锏龋@些物質(zhì)讓我有點(diǎn)討厭你,我叮囑過(guò)你要經(jīng)常洗澡,可是你身上還是有很多酸臭味,弄得我有時(shí)不得不遠(yuǎn)離你。

  你,真所謂交游廣泛,基本無(wú)所不在,中國(guó)大江南北,到處都有你的身影,你若隱若現(xiàn),一會(huì)兒找我玩玩,一會(huì)兒有不見(jiàn)蹤影。

  你的影響力可真大,你可曾聽(tīng)說(shuō)有一個(gè)叫做柴靜的`母親為了調(diào)查關(guān)于你的事耗費(fèi)了多少時(shí)間、金錢(qián)與精力,她說(shuō)過(guò),她不是多怕死,她只是不想這么活。的確,這世界上沒(méi)有好人與壞人,只有做了好事的人和做了壞事的人,你,屬于哪一種呢,我的“我的好朋友”?

  你,還記得嗎?我們?cè)S諾過(guò)一輩子不離不棄,但是,這是要建立在健康的基礎(chǔ)之上的啊!有時(shí),牽著你的手,我想,我們還能這樣牽著手,一直走到人生的盡頭嗎?

  人們已經(jīng)開(kāi)始譴責(zé)你,只要一談到你,便是憤怒與不滿,我也無(wú)力與他們爭(zhēng)辯,但是,我并不同意他們的看法,你的制造者,不就是他們自己?jiǎn)幔克麄冇钟惺裁促Y格反過(guò)來(lái)責(zé)怪你呢,我的“好朋友”!

  我與你見(jiàn)面的機(jī)會(huì)“每況愈上”,我靜靜地進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng),你依舊不離開(kāi),只是默默地陪伴在我身旁,不聲不響,不言不語(yǔ),無(wú)聲無(wú)息。我希望永遠(yuǎn)都有你這么一個(gè)“好朋友”,可是我不能,媽媽將我們的友誼稱(chēng)之為“交友不慎”,我擔(dān)心哪一天我會(huì)先一步離你而去,你會(huì)再無(wú)知心朋友,你受到的將是無(wú)限黑暗與落寞。

  “好朋友”,我覺(jué)得,你應(yīng)該重新改造一番,換個(gè)名字,就叫“霧靄”好了,“霧霾”其實(shí)并不怎么適合你,老師說(shuō)過(guò),你犯了錯(cuò)沒(méi)關(guān)系,知錯(cuò)能改就好,更何況,錯(cuò)也不在你啊。你要重新做“霧靄”,不要再惦記著早已逝去的往事。

  你,就是“霧靄”。我想對(duì)你說(shuō):不要再去做一個(gè)做壞事的人了,回頭是岸啊!

  小學(xué)生霧作文 5

  今天打開(kāi)門(mén)一看,起霧了,霧好大啊,到處白茫茫的,美麗極了。

  我穿上外套,跑到屋外和大霧來(lái)了個(gè)親密接觸,遠(yuǎn)處的大樹(shù)·樓房、都消失了,路邊的小草上有許多小水珠,輕輕一吹水珠滾走了,到處都濕漉漉的。

  今天的霧太濃了,幾米遠(yuǎn)的地方就看不清楚,走在大街上,只聽(tīng)見(jiàn)腳步聲卻看不到人,路上的車(chē)子也都打開(kāi)了燈,放慢了速度,不時(shí)地向喇叭,象蝸牛一樣前進(jìn)的.。騎自行車(chē)的人們,眉毛都白了,真是太有趣了。

  八點(diǎn)左右的時(shí)候,太陽(yáng)慢慢出來(lái)了,今天的太陽(yáng)一點(diǎn)也不刺眼,慢慢的不知不覺(jué)霧悄悄地溜走了。今天的霧真是太美了。

  小學(xué)生霧作文 6

  終于盼到了這次的國(guó)慶長(zhǎng)假。終于又見(jiàn)到了這熟悉的小山村,這里的一草一木,一山一水都散發(fā)的那股熟悉的味道——家的味道。

  從清早醒了,入眼底便是霧,在哪兒,霧是很常見(jiàn)的。但是,哪兒的霧和城市中的不同。那兒的霧是純凈的,是潔白的,而城市中的霧則受了太多太多的影響,城市中的'霧滿是灰塵。在老家,若你深吸一口氣,口腔中殘留的是清新,而城市中的霧,就不用我言說(shuō)了。

  將手從被窩中伸出了,觸一摸一到的便是這種柔一滑的感覺(jué),睜開(kāi)朦朧的雙眼。只見(jiàn)一奶一白色的霧圍繞著我的手指,猶如一層薄紗圍繞其上。

  再接著,便沒(méi)有再睡覺(jué)的意念了。可當(dāng)我起來(lái)后,霧,他卻又悄悄地褪去了。雖然已知這是常識(shí),但是心中總還 有些不舍,還 迷戀著那種味道,還 迷戀著那種柔順的感覺(jué),還 迷戀著它陪伴在我身邊的那種安心的感覺(jué)。也是,這種感覺(jué)我一輩子也不會(huì)忘卻。

  走到門(mén)外,便看到霧正從遠(yuǎn)處的山頂漸漸褪到了山腰,猶如是一位妙齡女子用紗巾圍住了面部。在看著她幾眼,就感覺(jué)她似乎也在望著我,用她那雙迷人的大眼睛。

  看著那霧漸漸散去,我也沒(méi)了觀賞的心情。回房間看那邊的天空漸漸明亮起來(lái)。

  就這樣渾渾噩噩的度過(guò)了這樣的一個(gè)白天。心中總是很糾結(jié)。

  于是在傍晚,搬了一把椅子坐在門(mén)前,抬頭仰望著夜空。不禁感嘆,已然不知是何時(shí)看見(jiàn)過(guò)這樣的夜空了,也不知要再過(guò)何時(shí)才能再看見(jiàn)這樣的夜空了。

  最漫長(zhǎng)的莫過(guò)于等待,漫漫地等待。

  小學(xué)生霧作文 7

  陽(yáng)春三月,清晨,我漫步在河柳岸邊,傾聽(tīng)著大自然的妙語(yǔ)。

  太陽(yáng)還未露面,霧十分的濃。可今日的霧卻尤其美麗而奇特。它只沒(méi)到我胸口,在我胸口之上,卻沒(méi)有一絲霧氣它是那么的清澈透明,那么的神奇。河岸兩旁,一棵棵婀娜多姿的小樹(shù)也被霧氣所淹沒(méi)了,就連那些挺拔俊秀的大樹(shù)的下半身也已經(jīng)飄飄悠悠,看不清了,只能看見(jiàn)那像碧玉般的`樹(shù)冠了。霧越來(lái)越濃,像輕紗一樣拂向我,夢(mèng)幻般地籠罩著大地。這時(shí),我有如走在仙境之中,有一種飛檐凌空的感覺(jué)。我想用手去摸摸霧,而它卻早已飛到了我的臉上,沾到了我的頭發(fā)上,飄到了我的臉上,我感受到了它,它已浸入了我的心房。它像一位慈祥的媽媽愛(ài)護(hù)自己的兒女一樣,撫摸著你的臉,使你感到溫柔、濕潤(rùn)。無(wú)論你怎么看,它都是一片白色的薄紗,在周?chē)o人一種樸實(shí)無(wú)華的感覺(jué)。

  如果說(shuō)大自然是詩(shī)畫(huà)的源泉,那么晨霧就是大自然的一幅杰作!

  小學(xué)生霧作文 8

  一天早晨醒來(lái),不知何時(shí),升起了似炊煙裊裊,像輕紗飄飄的霧來(lái),越來(lái)越濃,把整個(gè)世界籠罩起來(lái),顯得有些飄渺。拉開(kāi)門(mén),呈現(xiàn)在眼前的是一片白茫茫的霧。近處像空中掛著薄薄的白紗,遠(yuǎn)處像一堵堵白色的墻壁,擋住了視線。

  馬路上,人們?cè)陟F中行走,真像電影里的神仙在天際遨游。霧像一名高明的化妝師,給過(guò)路人以巧妙的化妝,把額前的綹綹黑發(fā)染成縷縷銀絲,睫毛上都掛滿了小小的水珠。隨著眼睛的眨動(dòng)忽閃忽閃的。遠(yuǎn)處的一切,都被大霧籠罩著,百米以外,什么也看不見(jiàn),就像一個(gè)白色的大幕帳掛在那里,遮擋了人們的視線。奇怪的是,隨著自行車(chē)的前進(jìn),那幕帳好像也跟著往前移動(dòng),總是和人保持著百米左右的距離,不遠(yuǎn)處,霧氣把天地連成一片,好像整個(gè)世界就只有這方圓百米的空間。

  霧,從來(lái)不打扮自己,身上沒(méi)有一朵花,一道紋,也沒(méi)有一絲芬芳,而是以自己乳白色的本色彌漫于天地之間,使人感覺(jué)到天際無(wú)涯的雄渾。

  過(guò)了一會(huì)兒,霧漸漸小了些,好像給大自然披上了一層薄薄的白紗。我抬頭望去,只見(jiàn)遠(yuǎn)處白紙板般的.天空中,有些大樹(shù)的樹(shù)丫已慢慢地露出,加上一些淡淡的白云,構(gòu)成了一幅潔凈奇異的水粉畫(huà)。

  霧,好美啊!走在里面,仿佛身臨其境,來(lái)到了傳說(shuō)中的“天堂”。我愛(ài)這美麗的霧!

  小學(xué)生霧作文 9

  今天我為了早點(diǎn)到學(xué)校走了捷徑。

  我正走著,看見(jiàn)田野里農(nóng)民在辛苦的種地;美麗的花兒對(duì)著我放開(kāi)了笑臉;草搖著手掌。一幢幢房子矗立著,忽然這些景色越來(lái)越模糊,越來(lái)越模糊……

  直到白茫茫的一片,我才察覺(jué)到我在霧里。

  手輕輕一抓,又散成幾片,過(guò)一會(huì)兒又變成一團(tuán)。有時(shí)外面會(huì)出現(xiàn)隱隱約約的人影,他們就宛如一群迷路的.小孩子,東張西望,似乎在想:媽媽?zhuān)阍谀膬海坑秩缤谡f(shuō):哎呀,這是在哪?我迷路了嗎?

  出現(xiàn)的幾個(gè)小屋也是模模糊糊的,而且我對(duì)周?chē)氖驴磥?lái)看去,一切都是霧。可是地上連一點(diǎn)兒痕跡也沒(méi)有,沒(méi)有一點(diǎn)霧的蹤影。這樣顯得更像自己走進(jìn)了一個(gè)仙境,我感覺(jué)很興奮。

  走著走著,我感到頭上有點(diǎn)濕淋淋的。一仰頭,下雨了,我馬上撐開(kāi)傘!一看,哀嚎一聲,霧好像散了。這時(shí)就像穿越了,時(shí)間“嗖”一聲,到了這個(gè)現(xiàn)實(shí)世界。雨落了下來(lái),一滴落到田野里不見(jiàn)了,好像被麥子們“吃掉”了;幾滴掉在地上變成了小水洼,不像原來(lái)的樣子;無(wú)數(shù)滴雨落了下來(lái),如同晶瑩剔透的鉆石。

  雨停了,太陽(yáng)公公又來(lái)了,他把陽(yáng)光灑向了大地。花兒又再對(duì)著我笑;草兒在朝我們招手;一幢幢房子也昂首挺胸,筆直地站著。

  小學(xué)生霧作文 10

  昨天早上我一出門(mén),就進(jìn)入了一個(gè)朦朧的世界——啊!起霧了!我呼吸到一種平常吸不到的`空氣,濕濕的,很新鮮。

  在上學(xué)的路上,身邊一片白茫茫,好像被一個(gè)圈圈起來(lái)似得,怎么也走不出去。

  路上的汽車(chē),摩托車(chē),電動(dòng)車(chē)的車(chē)燈都散發(fā)一種淡淡的光,掛上了一盞盞黃燈。提醒人們要小心。司機(jī)們減慢速度,在街上緩緩的行駛,生怕一不小心,生怕一不小心,又惹出什么簍子出來(lái)。

  一進(jìn)到學(xué)校,操場(chǎng)被霧圍著,看不見(jiàn)什么東西,我還在慶幸,等一下做操,我做什么動(dòng)作老師也看不見(jiàn)了!嘿!嘿!

  來(lái)到班級(jí),坐在自己的位子上,開(kāi)始早讀。等早讀結(jié)束,望望窗外,霧散開(kāi)了。

  霧雖然走了,但臨行前,會(huì)不會(huì)忘送給小樹(shù),小花,幾件“水晶衣”?

  小學(xué)生霧作文 11

  我的家鄉(xiāng)有一座——的昊天寺,風(fēng)景很美,有塔有梯有雕像,尤其是變幻無(wú)常的云朵,更增添了一點(diǎn)神秘感。當(dāng)你參觀群山時(shí),似乎陸地上的所有人都變成了洋娃娃。當(dāng)你走在山路上時(shí),你會(huì)經(jīng)常感覺(jué)像在云中漫步。

  昊天寺的云有各種態(tài)度。覆蓋在山上的云就像厚厚的一層雪,籠罩在山頂?shù)?云就像一塊巨大的白布,保護(hù)著群山免受風(fēng)雨的侵襲。云遮山就像厚被子,云遮天就像白色舒適的地毯…

  昊天寺的云變化很快。眼前的云只是漂浮在北冰洋上的冰山。轉(zhuǎn)眼間,它們變成了優(yōu)雅的舞繩。它們是香甜可口的棉花糖。在你能完全看到它們之前,它們會(huì)變得像雪一樣白。

  昊天寺,云霧繚繞,真是令人神往。

  小學(xué)生霧作文 12

  早上,起霧了,好大的霧,以至于我剛剛打開(kāi)門(mén)就感覺(jué)自己置身于一個(gè)銀色的童話世界。

  那濃濃的霧,輕飄飄的,有時(shí)像薄紗,有時(shí)像一塊白色的毛巾,把太陽(yáng)遮的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的。我想,如果此時(shí)我站在高樓的頂端向前望去,我會(huì)分不清那是天,是云,還是霧。

  大霧把整個(gè)世界都籠罩著。人們走進(jìn)霧中,就如同走入仙境,產(chǎn)生種種神秘的.幻覺(jué)……霧,好大好大,一會(huì)兒分散,一會(huì)兒聚攏,就像一群頑皮的孩子。我乘著霧,緩緩走進(jìn)車(chē)站,馬路上到處都是灰蒙蒙的,平時(shí)“102 ”的車(chē)燈總是紅色的,可今天,卻閃爍著橘黃色的光芒。

  霧越下越大,我環(huán)視四周,到處都是白茫茫的,對(duì)面的一棟棟建筑物在霧氣籠罩下,朦朦朧朧的。遠(yuǎn)處的廬山在平時(shí)還能看見(jiàn)影子,可今天卻什么也看不見(jiàn)了。就在這樣的情境下,我忽然有一種感覺(jué),仿佛這霧中的每一個(gè)人,包括我在內(nèi),都是幻覺(jué),只要霧一消失,人也會(huì)消失似的。車(chē)來(lái)了,我上了車(chē),隨著一聲清脆的“義務(wù)教育卡”,把我從那銀白色的幻覺(jué)中拉了出來(lái),大霧也許阻礙了交通,汽車(chē)前進(jìn)的十分緩慢,就像一只大甲蟲(chóng)在爬行。這時(shí)候,整個(gè)城市都沉浸在乳白色的霧氣之中!

  我到站了,霧也走了,沒(méi)留下一絲痕跡,可我卻被這大自然的美景所吸引住了,陶醉了……

  小學(xué)生霧作文 13

  說(shuō)起霧,大家肯定非常熟悉,只要空氣相當(dāng)潮濕,而又遇到冷空氣,就形成了這神奇的小精靈——霧。它就像一個(gè)多變的調(diào)皮鬼,在與我們玩捉迷藏。

  有時(shí)候,那霧很薄,看著看著,就會(huì)使人入迷。它這般薄,如紗、如絲、如綢……有時(shí),我真的懷疑,它是不是霧?是不是真的霧?它會(huì)不會(huì)是舞蹈演員身上的輕紗?會(huì)不會(huì)是從那遙遠(yuǎn)的“絲路”上運(yùn)來(lái)的透明的綢子?站在這奇妙的霧之中,讓人感到有一種飄飄欲仙的.感覺(jué),令人心曠神怡,簡(jiǎn)直是無(wú)與倫比!有時(shí),一陣微風(fēng)吹來(lái),這些小家伙像在馬路上穿行似的,在空中閃來(lái)閃去的,時(shí)而散開(kāi)來(lái),不見(jiàn)了蹤影,時(shí)而從周?chē)Z出來(lái),聚攏在一起,真是一群小調(diào)皮!風(fēng)停了。它們就像度過(guò)一場(chǎng)大災(zāi)難似的,從四面八方推著、擠著涌了出來(lái),又開(kāi)始了逍遙的生活

  有時(shí)候,那霧厚厚的,就像一塊白色的幕布,擋住了人們的視線,偶爾聽(tīng)見(jiàn)人們說(shuō)幾句話,它們咒罵著霧說(shuō)它這般這般不好,那般那般不好。可是,任他們?cè)趺凑f(shuō),我還是對(duì)霧情有獨(dú)鐘。站在這濃濃的霧中,讓人感到心都被這霧給帶走了,帶到了美麗的山野,來(lái)到了蔚藍(lán)的天空。天地仿佛寬闊了許多,任人游蕩……

  霧,這個(gè)平凡的字,此時(shí)此刻變得不平凡起來(lái),它是那么的美妙,那么的美麗,那么的奇妙!我愛(ài)你,這神奇的霧!

  小學(xué)生霧作文 14

  早上起來(lái),一出門(mén),白茫茫的一片,無(wú)所謂天,無(wú)所謂地,好似拉上了幾層紗幕。它輕飄飄的,細(xì)膩膩的輕拂著水,木、草、屋、人,浮來(lái)浮去,似仙境,似迷宮,令人迷惑。一切都被白霧包裹著。

  我背著包,踏著晨曦,一路欣賞這美麗的景色。

  霧是千變?nèi)f化的,它每時(shí)每刻都有在變化著,一會(huì)兒分散,一會(huì)兒聚攏,一會(huì)兒徐徐上上升,一會(huì)兒滾滾向前。它那變化莫測(cè)的千姿百態(tài)恐怕連最有才華的畫(huà)家也描繪不出來(lái)吧!霧不時(shí)變化著,擋住了我的視線。前面是什么,有什么,我都無(wú)從知道,只有一步一步往前走,走到前面,才知道。我不禁感慨:人生也是就是如此吧!只的踏踏踏實(shí)實(shí),一步一個(gè)腳印地把每件事做好,你才能獲得成功。

  霧不僅讓人目不暇接,還給過(guò)路的行人帶來(lái)了一個(gè)巧妙的化妝,把他們額前的黑發(fā)染成了一縷縷銀絲,給他們的睫毛掛滿了小晶片。我伸手去摸,它卻調(diào)皮地飛了起來(lái),飛到我的臉上,沾到了我的頭發(fā)上,飄到了我的.身上,我感覺(jué)到了它,它飛進(jìn)了我的心房。

  霧不像大雪那樣壯觀,也不像小雨一樣纏綿,而是像慈母一樣溫柔。霧從來(lái)不打扮自己,身上沒(méi)有一朵花,一道紋,也沒(méi)有一絲芬芳,而是以自己的本色彌漫在天地間。

  輕紗般的晨霧地流動(dòng)、在減退,過(guò)了一會(huì)兒,我再也找不到它的蹤影了……

  小學(xué)生霧作文 15

  今天過(guò)完生日后,我坐爸爸車(chē)回家。一開(kāi)始感覺(jué)前面有點(diǎn)不清楚,一開(kāi)始我以為是汽車(chē)后面的汽,后來(lái)霧越來(lái)越大,爸爸告訴我不是汽車(chē)后面的汽,是霧。后來(lái)大街下面的攔桿也看不見(jiàn)了,紅綠燈就好象掛在天上的燈泡一樣。

  爸爸車(chē)子越開(kāi)越慢,而且開(kāi)了防霧燈,我問(wèn)為啥,爸爸說(shuō)這樣后面的車(chē)就會(huì)看清楚,不會(huì)撞。快到家的`時(shí)候,我還看見(jiàn)兩輛汽車(chē)撞了,“十足超市”很亮的燈光也看不清了。后來(lái)總算回到了家,爸爸告訴我霧是地上的灰塵,汽車(chē)的廢氣,鞭炮的廢氣和空氣中的水分混在一起形成的,對(duì)人體有害。我們要注意保護(hù)環(huán)境。

  小學(xué)生霧作文 16

  我喜歡霧,喜歡它的奇妙和色彩。

  夏天,清晨的霧很是好看,不僅好看,還特別奇妙。在四、五點(diǎn)鐘的時(shí)候,我就起來(lái)觀察霧。這時(shí)候,霧是最濃的,像白白的牛奶,從天而降,在天地之間自由自在地飄來(lái)蕩去。遠(yuǎn)處的'景物什么也看不見(jiàn),只能聽(tīng)到公雞天籟般的歌聲,鴨子在河里快樂(lè)游泳的叫聲,農(nóng)民伯伯趕牛進(jìn)田耕耘的吆喝聲。

  漸漸地,旭日東升,霧也一點(diǎn)一點(diǎn)地散去,但還是看不清一些景象。這時(shí)的霧像白白的輕煙。慢慢地,太陽(yáng)噴發(fā)出的熱情火焰,讓霧消失地更加迅速了。這時(shí)候的霧,薄如蟬翼。最后,當(dāng)日上三竿時(shí),這霧便煙消云散了,遠(yuǎn)處的景物清晰可見(jiàn),藍(lán)藍(lán)的天空、翠綠成蔭的大樹(shù),蔥蘢的小草和遍地美麗的花朵。這些植物仿佛在霧的籠罩下,不再饑渴、不再無(wú)精打采,而是充滿朝氣,充滿生機(jī)。

  霧,雖然存在的時(shí)間非常短暫,但它留給人們的卻是永遠(yuǎn)的清新與涼爽。

  我也愛(ài)霧的色彩,雖然,它沒(méi)有朝霞熱情四射、充滿活力的橘色;雖然,它也沒(méi)有晚霞五光十色的三原色,但它卻有純凈、典雅的白色,這白色,別看它單調(diào),卻頗有韻致,讓人過(guò)目不忘。

  我愛(ài)極了這霧————它的奇妙、它的色彩!

  小學(xué)生霧作文 17

  昨天是霧霾天氣,重度污染,我希望今天能是晴天。可是,今天早上起來(lái),我發(fā)現(xiàn)天空一片烏黑,原來(lái)是霧霾太重,遮住了太陽(yáng),天空就變成這樣。我走在路上,發(fā)現(xiàn)今天的霧霾比昨天更嚴(yán)重了,大部分同學(xué)都戴口罩,只有我沒(méi)戴。因?yàn)閶寢層X(jué)得戴不戴口罩差不多,所以我就沒(méi)戴。

  放學(xué)時(shí),我覺(jué)得不戴口罩不行,各種有害病菌會(huì)進(jìn)嘴里,我要求媽媽?zhuān)魈爝是霧霾天氣的話,就要給我戴口罩。

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