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我學(xué)會(huì)了什么小學(xué)三年級(jí)作文

時(shí)間:2025-02-11 11:44:47 文圣 我學(xué)會(huì)了什么 我要投稿
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我學(xué)會(huì)了什么小學(xué)三年級(jí)作文(通用26篇)

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家收集的我學(xué)會(huì)了什么小學(xué)三年級(jí)作文,希望對(duì)大家有所幫助。

我學(xué)會(huì)了什么小學(xué)三年級(jí)作文(通用26篇)

  我學(xué)會(huì)了什么小學(xué)三年級(jí)作文 1

  一天我和媽媽、爸爸一起去體育中心學(xué)游泳,因?yàn)槲覍?duì)游泳感了興趣。

  我們來(lái)到了游泳館,那里的水大約有一米七深,我心里想:一米七比媽媽還高,太可怕了,可我還是決定一定要學(xué)會(huì)游泳。我順著欄桿走下泳池,水太深,我只好扶著欄桿在水上飄著。爸爸看了看我說(shuō):“不要怕,我來(lái)教你。”爸爸首先抱著我的肚子叫我臉對(duì)著水面,再讓我把手臂張開(kāi)向兩側(cè)撥水,腳也是一樣的動(dòng)作,像一只正在游水的'小青蛙。

  接著爸爸叫我怎樣用鼻子吸氣,怎樣用嘴吐氣。我按著爸爸教我的去做,一開(kāi)始我心里很怕,媽媽看了看我說(shuō):“你不要怕,慢慢來(lái)。”我就平靜了下來(lái),學(xué)的反而輕松了。慢慢的我就學(xué)會(huì)了游泳。我開(kāi)心的有著過(guò)去告訴媽媽爸爸:“我學(xué)會(huì)了游泳了,我學(xué)會(huì)了。”爸爸笑著說(shuō):“心急吃不了熱豆腐,在練熟練些,就更好了。”

  我不僅學(xué)會(huì)了游泳,還知道了做什么事都要慢慢來(lái),要有耐心,才能學(xué)到扎實(shí)的本領(lǐng)。

  我學(xué)會(huì)了什么小學(xué)三年級(jí)作文 2

  我2歲的時(shí)侯,家里就買了電腦。爸爸怕我玩電腦損害視力,所以他不讓我近距離接觸電腦。可是見(jiàn)到爸爸的手在鍵盤上靈活地敲擊,我覺(jué)得很神秘,心里癢癢的,總想試一試。

  終于有一天,爸爸要教我學(xué)電腦了。我高興得一蹦三尺高:“好啊,好啊,太好了!”

  爸爸先教我學(xué)習(xí)用拼音打字。但鍵盤上的字母不是按順序排列的',剛開(kāi)始打字的時(shí)候,短短的一句話就要打很長(zhǎng)時(shí)間,顯得很笨拙。經(jīng)過(guò)堅(jiān)持不懈的努力,我終于闖過(guò)了這一關(guān)。現(xiàn)在,我已經(jīng)能在電腦上寫日記了。

  接下來(lái)我又學(xué)習(xí)電腦繪畫。我先用自由畫筆畫了一幅簡(jiǎn)單的圖案,接著爸爸教我使用復(fù)制、粘貼的方法制作出了許多大大小小的圖案。很快,我就畫成了一塊兒漂亮的花地毯。另外,我還學(xué)會(huì)了用旋轉(zhuǎn)、變形等方法讓一幅幅普通的繪畫作品變得奇形怪狀。媽媽看到我的“大作”,經(jīng)常戲謔地稱我為“抽象畫大師”。

  現(xiàn)在,我已經(jīng)喜歡上電腦這“玩意”了。

  我學(xué)會(huì)了什么小學(xué)三年級(jí)作文 3

  人類進(jìn)入信息時(shí)代后, 一切變得更快了。 速度就是能力, 時(shí)間就是金錢。 人們巳停不下腳步, 落后就意味著挨打, 而慢正是落后的根源。” 快起床”” 快寫作業(yè)”” 快回家”” 快工作”” 快睡覺(jué)” 等詞成了我們的常用語(yǔ)。 其實(shí)慢, 并不是一種缺陷, 相反, 如果你能理智冷靜地對(duì)待慢, 你將會(huì)從慢中收獲良多。

  學(xué)會(huì)放慢腳步, 有助于取得成功。 德國(guó)首位女總理默克爾, 從小身體協(xié)調(diào)性就很差, 一次上游泳課, 同學(xué)們都迫不及待地跳入水中, 而默克爾直到下課前3分鐘, 才果敢地跳入水中。 她的壓軸一跳贏得了眾人的喝彩。 默克爾這才知道拖延到最后, 其實(shí)是給自巳留足時(shí)間平緩心情, 并從他人身上汲取經(jīng)驗(yàn)。 我國(guó)的著名京劇大師梅蘭芳從小學(xué)習(xí)京劇, 臺(tái)上的每個(gè)動(dòng)作, 他都要在臺(tái)下慢慢琢磨, 練上成千上百遍, 直到完美。 他精彩絕倫的表演得到大家的一致好評(píng)。 所以, 做任何事都需要更多時(shí)間思考, 在慢中取勝。

  學(xué)會(huì)放慢腳步, 有助于亨受家庭中的樂(lè)趣。 放下工作, 多回家看看孩子和老人。 多陪老人散步, 多陪老人談話, 也讓他們亨受天倫之樂(lè)。 多和孩子玩耍, 多給孩子講個(gè)故事, 讓孩子們有個(gè)快樂(lè)的童年。 慢下來(lái), 多陪陪家人。

  學(xué)會(huì)放慢腳步, 有助于犮現(xiàn)城市之美。 如今, 人們都生活在鋼筋水泥的`世界中, 這樣的環(huán)境讓人變得冷謨生疏。 如果你慢慢走在上班的路上, 你會(huì)發(fā)現(xiàn), 太陽(yáng)是多么溫暖, 小花小草都在向你微笑。 只要你慢下來(lái), 就會(huì)發(fā)現(xiàn)另一個(gè)美好世界。

  慢, 是一種智慧, 是一種能力的體視, 慢, 往往能夠取勝。 讓我們大家一起學(xué)會(huì)放慢腳步吧。

  我學(xué)會(huì)了什么小學(xué)三年級(jí)作文 4

  今天是星期天,媽媽把我送到了美術(shù)館學(xué)畫畫。

  開(kāi)始畫的時(shí)候,我畫的七扭八歪的.,非常難看,老師走過(guò)來(lái),看了看我的畫,就幫我改了改把難看的地方改得非常漂亮,我羨慕極了。該涂色了,我認(rèn)真聽(tīng)老師講哪個(gè)地方圖什么顏色,把每個(gè)地方都涂得非常漂亮。老師過(guò)來(lái)了說(shuō): “你要努力把畫畫得漂亮點(diǎn)”,我笑了一下心里暗暗下了決心。我們放學(xué)了,媽媽來(lái)接我,問(wèn)我:“畫得好嗎”我說(shuō):“老師幫我畫了畫”媽媽說(shuō):“自己的事情,自己還辦不好嗎?”這句話深深的刻在我的心里,一個(gè)星期過(guò)去了,又是一個(gè)星期日,我又去學(xué)美術(shù)。這一次,我沒(méi)有讓老師幫我畫,我自己完成了這幅畫,老師對(duì)我說(shuō):“你進(jìn)步很大”我高興極了,媽媽來(lái)接我,我對(duì)媽媽說(shuō):“我這次沒(méi)有讓老師幫我畫”媽媽看了看我的畫,也夸獎(jiǎng)我進(jìn)步很大,我心里甜甜的比吃了蜜還甜呢。

  媽媽和老師的話讓我懂得了無(wú)論做什么事都要努力,不要放棄。

  我學(xué)會(huì)了什么小學(xué)三年級(jí)作文 5

  你們都吃過(guò)餃子吧,可是有沒(méi)有親自包過(guò)餃子呢?我也是第一次包餃子呢!

  媽媽先把芹菜,豆腐和肉剁了個(gè)粉碎,再加點(diǎn)油和鹽,倒在大盤子里攪來(lái)攪去,就成了餃子餡了。媽媽在旁邊示范怎么包,只見(jiàn)她一手拿餃皮,一手蘸點(diǎn)水,抹在膠皮的邊緣,然后舀了一勺餡兒,捏一捏就包好了。媽媽轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)問(wèn)我:“舒婷,會(huì)不會(huì)包呀!”“這么簡(jiǎn)單,小菜一碟。”說(shuō)著便學(xué)起媽媽的樣子,最后把餃皮合攏的時(shí)候,左邊一捏,右邊就露餡了,兩邊一捏,中間又破了,真叫人生氣,只能動(dòng)“手術(shù)”把它做成古里古怪的燒麥了。我突發(fā)奇想,把餃皮加上餡兒,再在餃皮邊緣,一小點(diǎn)一小點(diǎn),扭一下捏一下,就成了“孔雀開(kāi)屏”的尾部,媽媽指著餃子哈哈大笑:“這餃子包得形態(tài)不佳啊”。媽媽包的餃子個(gè)個(gè)像元寶,而我包的卻個(gè)個(gè)像“丑小鴨”。我噘著嘴嘟嚷著:“丑小鴨”也能變成“白天鵝”的嘛。“老媽,手把手再教我一次,她邊示范邊講。我一下懂了,飛快地拿了張餃皮,包了起來(lái),一個(gè)接一個(gè),包得越來(lái)越漂亮,總算有點(diǎn)熟能生巧了。

  瞧!么么噠的”小胖墩“們要準(zhǔn)備下鍋嘍,鍋里的水開(kāi)了,它們就一個(gè)接一個(gè),撲通,撲通,跳下水,正在興奮地跳著水上騎馬舞呢!一會(huì)兒,冒著熱氣的餃子被端上餐桌,我的`口水都已經(jīng)飛流直下三千尺了。吃著親手包的餃子,覺(jué)得特別香。

  學(xué)會(huì)包餃子,也讓我懂得要認(rèn)真去做每一件事,一定會(huì)做的更加好。

  我學(xué)會(huì)了什么小學(xué)三年級(jí)作文 6

  爸爸給我買了一臺(tái)藍(lán)色的自行車,漂亮極了,我想,要是我能騎上去,一定會(huì)很帥氣。

  我迫不及待的讓爸爸教我騎自行車,可是爸爸卻說(shuō):騎自行車可不那么容易,我堅(jiān)定的說(shuō):我一定能學(xué)會(huì)的。就這樣,我和爸爸推著自行車來(lái)到了廣場(chǎng),爸爸先教了我?guī)讉(gè)騎自行車的要領(lǐng),于是,我就小心翼翼地騎上了自行車,而爸爸在后面扶著,騎了一圈后,我發(fā)現(xiàn),原來(lái)騎自行車這么簡(jiǎn)單啊!我驕傲地說(shuō):讓我自己騎一圈吧!爸爸剛一松手,車子就像一個(gè)不聽(tīng)話的.孩子一樣,左搖右擺,只聽(tīng)見(jiàn)啪的一聲,我和車子與大地來(lái)了個(gè)親密擁抱,摔了一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的嘴肯泥式。痛的我哇哇直叫,當(dāng)時(shí)我真想放棄,而爸爸卻在一旁鼓勵(lì)我說(shuō):棋棋,你忘了當(dāng)初自己的承諾嗎?于是,我鼓起了勇氣,又開(kāi)始學(xué)騎自行車了,在我的努力下,一周后我終于學(xué)會(huì)了騎自行車。

  通過(guò)這件事,我不但學(xué)會(huì)了騎自車,還使我明白了一個(gè)道理:無(wú)論做什么事情,都不要害怕失敗,只要你堅(jiān)持不懈的努力,就一定會(huì)取得成功。不經(jīng)一番寒徹骨,哪得梅花撲鼻香。

  我學(xué)會(huì)了什么小學(xué)三年級(jí)作文 7

  盼望已久的暑假終于來(lái)了,我給自己定下了一個(gè)目標(biāo):學(xué)會(huì)游泳。

  剛開(kāi)始學(xué)的時(shí)候,教練先教我們蛙泳的`基本動(dòng)作:“先把腿收進(jìn)去,成一個(gè)三角形,再把腳往外翻,然后蹬開(kāi),最后夾攏。”說(shuō)完,我們就開(kāi)始練習(xí),我照著教練說(shuō)的方法做了幾次,但做得不太標(biāo)準(zhǔn)。教練讓我們先在地上反復(fù)做動(dòng)作,掌握要領(lǐng)后再下水練習(xí)。

  到了游泳池里,一開(kāi)始我有些害怕,緊抓著欄桿不放,教練不斷地鼓勵(lì)我,我終于大膽地松開(kāi)手。我心里默念著“收—翻—蹬—夾”,手腳配合抬頭換氣,說(shuō)來(lái)也奇怪,游泳池里的水就像有魔力一樣,把我托了起來(lái)!我們?cè)接卧接袆艃海拖褚蝗盒∏嗤芤粯釉谒镉蝸?lái)游去,教練也夸我們有進(jìn)步。

  完成了自己定下的目標(biāo),我心里特別高興。學(xué)會(huì)游泳,不僅鍛煉了身體,還讓我掌握了自救的本領(lǐng)。

  我學(xué)會(huì)了什么小學(xué)三年級(jí)作文 8

  昨天,我突然想吃蛋炒飯。爸爸讓我自己做。我心想:做飯這么簡(jiǎn)單,一點(diǎn)兒也不難,就答應(yīng)了。

  爸爸叫我先把鍋放在灶臺(tái)上,然后往鍋里倒油,準(zhǔn)備熱油。接著,我把雞蛋液體倒進(jìn)熱好的油里。然后等雞蛋熟了以后把米飯放進(jìn)去,雞蛋一放進(jìn)去,油花就滋滋地噴了出來(lái),我生怕被濺到,往后退了幾步。過(guò)了一會(huì)兒,油花不四處飛濺了,可是因?yàn)槲覜](méi)抓住機(jī)會(huì),雞蛋糊了。爸爸叫我再來(lái)一次,于是我又打了一個(gè)雞蛋放進(jìn)鍋里。再用鍋鏟把雞蛋攪碎,等待雞蛋變熟。過(guò)了一會(huì)兒,雞蛋熟了,我把米飯還有蛋從鍋里倒出來(lái),撲鼻的香氣從蛋炒飯中涌出來(lái),讓我恨不得馬上吃一口。可是蛋炒飯?zhí)珷C了,要等會(huì)兒再吃。

  又過(guò)了幾分鐘,蛋炒飯不燙了。我馬上用勺子舀了一點(diǎn)蛋炒飯往嘴里塞,金黃的雞蛋包裹著米飯,真是太好吃了!我從沒(méi)吃過(guò)這么好吃的'人間美味,看來(lái)自己做的菜就是香啊!

  不管做什么事情都不是一帆風(fēng)順的,我們做什么事情都得努力,否則將一事無(wú)成。

  我學(xué)會(huì)了什么小學(xué)三年級(jí)作文 9

  今天,張珂菡媽媽教我們?cè)鯓诱_地洗手和刷牙。我看得可仔細(xì)了。

  先說(shuō)洗手吧。只見(jiàn)珂菡媽媽先把手淋濕擦上洗手液 ,然后掌心相對(duì),手指并攏相互摩擦;接著手心對(duì)手背沿指縫相互搓擦;緊接著兩手握拳,一手握另一手大拇指旋轉(zhuǎn)搓擦;最后用清水把手沖洗干凈,用干凈的毛巾把手擦干。

  沒(méi)想到洗手還那么復(fù)雜,平時(shí)我可小瞧它了。

  再來(lái)說(shuō)說(shuō)刷牙,珂菡媽媽帶來(lái)了一個(gè)大假牙來(lái)為我們演示:只見(jiàn)她 先刷牙齒外表面,上排的牙齒向下、下排的牙齒往上輕刷,接著刷牙齒咬合面,珂菡媽媽告訴我們要平握牙刷,力度適中來(lái)回刷牙齒咬合面,然后刷牙齒內(nèi)側(cè)面,這時(shí)要豎起牙刷,利用牙刷前端的動(dòng)感刷毛輕柔地上下清潔牙齒內(nèi)表面。最后居然要輕刷舌頭表面,由內(nèi)向外輕輕去除食物殘?jiān)凹?xì)菌,讓口氣保持清新。

  今天真是太開(kāi)心了,我又學(xué)到了新的'知識(shí),你聽(tīng)了我的介紹,你學(xué)會(huì)了嗎?

  我學(xué)會(huì)了什么小學(xué)三年級(jí)作文 10

  我學(xué)會(huì)的本領(lǐng)有很多如:洗衣服﹑做飯……

  不過(guò)我最喜歡的是包餃子,因?yàn)榘溩邮俏覈?guó)的傳統(tǒng)飯,它的樣子有很多如:老鼠餃子﹑老虎餃子﹑大象餃子﹑猴子餃子﹑豬餃子﹑龍餃子……

  我拿起皮,用筷子把餡子放在皮上,結(jié)果我一對(duì)折,餡子都露了出來(lái),餡子流到了我的雙手上,這是我的手黏糊糊的,真是慘極了,后來(lái)我用紙擦干凈了。然后把皮對(duì)折,左手托著餃子,再用右手的食指和大拇指在餃子皮的邊緣捏出一個(gè)像波浪形的花邊,就這樣,一個(gè)餃子就誕生了,我把它放在了蓋簾上一看,媽媽包的.餃子鼓鼓的,一看就知道裝了很多的陷,而我包的餃子干干的,跟沒(méi)有裝陷一樣,立都立不住,晃悠了兩下變趴下了。

  于是,我不甘心,有連續(xù)包了幾個(gè)餃子。終于我熟練掌握了包餃子的技巧了,我現(xiàn)在包的餃子好看多了。

  從這以后,我經(jīng)常幫媽媽包餃子。

  我學(xué)會(huì)了什么小學(xué)三年級(jí)作文 11

  快到中午了,可媽媽還在睡覺(jué),因?yàn)閶寢屪蛱焱戆啵焯炝恋臅r(shí)候才回來(lái)。我沒(méi)有叫醒她起來(lái)煮飯。這時(shí),我腦子里閃現(xiàn)一個(gè)念頭:我已經(jīng)十一歲了,也該學(xué)煮飯了。可我卻從來(lái)沒(méi)有煮過(guò)飯,只是以前看過(guò)媽媽怎么做的,就開(kāi)始學(xué)著做了。

  先把米粒倒進(jìn)水里,然后把米粒洗干凈,接著把里面的渣子撈出來(lái),然后把水倒掉,接著又把米倒進(jìn)水里洗了一遍。最后一步就是放進(jìn)電飯煲里,再加一點(diǎn)水。但是到底加多少水呢?看到媽媽加水但不知道加了多少。怎么辦呢?有了,去電腦查下。結(jié)果出來(lái)了,蓋住米一公分就可以了。

  飯煮好了,我就去叫醒媽媽起床。媽媽起來(lái)看到桌子上的飯,驚奇地問(wèn):“這是誰(shuí)做的?”“我做的'!”我自豪地說(shuō)。“真的嗎?我的孩子長(zhǎng)大了,會(huì)做飯了!”我聽(tīng)著媽媽的夸獎(jiǎng)心里美滋滋的。直到這時(shí)候,我才明白,只有自己享受自己的勞動(dòng)成果,才是最香的。

  我學(xué)會(huì)了什么小學(xué)三年級(jí)作文 12

  乒乓球獎(jiǎng)牌全被中國(guó)隊(duì)收入囊中,我真為中國(guó)驕傲。我們班的李楠同學(xué)乒乓球也打得特別棒,我特別羨慕她。

  于是我請(qǐng)爸爸利用寒假的時(shí)間教我打球。這一天,我們來(lái)到小區(qū)的乒乓球臺(tái)前練習(xí)打球,爸爸首先教我發(fā)球,剛開(kāi)始我連球都發(fā)不過(guò)網(wǎng),我急得又咬牙又跺腳。我想:乒乓球太難打了,我都不想學(xué)了。爸爸看透了我的心思,耐心地對(duì)我說(shuō):“作什么事情都不能半途而費(fèi),要對(duì)自己有信心。"聽(tīng)了爸爸的話,我繼續(xù)練習(xí)起來(lái)。

  漸漸地我找到了感覺(jué),發(fā)球能過(guò)網(wǎng)了,而且能接好幾個(gè)回合了。我真是興奮極了!其實(shí)打乒乓球是一項(xiàng)很好的.體育運(yùn)動(dòng),它不僅能夠鍛煉四肢的力量,有效提高視力,而且還能培養(yǎng)身體的靈活性。

  我覺(jué)著打乒乓球其實(shí)沒(méi)有什么奧妙,就是要不斷地練習(xí),慢慢地找感覺(jué)。我相信我一定會(huì)打得更好得。

  我學(xué)會(huì)了什么小學(xué)三年級(jí)作文 13

  在這個(gè)學(xué)期,我學(xué)會(huì)了《早發(fā)白帝城》、《夜宿山寺》、《九月九日憶山東兄弟》和《回鄉(xiāng)偶書(shū)》這四首詩(shī)。

  《早發(fā)白城》這首詩(shī)是說(shuō),早晨告別了高入彩云的白帝城,千里遠(yuǎn)的'江陵一天就到了,長(zhǎng)江兩岸的猿聲叫個(gè)不停,而輕舟已經(jīng)經(jīng)過(guò)了千萬(wàn)座大山。《夜宿山寺》這首詩(shī)是說(shuō)山上的這座樓好像有一百尺高,站在樓上就可以用手摘下星星和月亮,我不敢在這兒大聲說(shuō)話,因?yàn)楹ε麦@動(dòng)了住在天上的仙人。

  而《九月九日憶山東兄弟》這首詩(shī)是說(shuō),我獨(dú)自住在遠(yuǎn)離家的地方,每到重陽(yáng)佳節(jié)更加思念自己的親人,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地想到故鄉(xiāng)的兄弟們身配茱萸登上高處,卻在為少了我一個(gè)而惆悵。可《回鄉(xiāng)偶書(shū)》這首詩(shī)卻說(shuō),詩(shī)人小時(shí)候離開(kāi)家鄉(xiāng),直到老了,才回來(lái),雖然口音沒(méi)有改變,但頭發(fā)已經(jīng)疏落變白了,村里的孩子們見(jiàn)了我都不認(rèn)識(shí),他們圍著我,笑著問(wèn)我是從什么地方來(lái)的。這學(xué)期我學(xué)會(huì)了這么多古詩(shī),我真高興啊!

  我以后還要繼續(xù)努力,更上一層樓。

  我學(xué)會(huì)了什么小學(xué)三年級(jí)作文 14

  每次爸爸帶我去羽球館時(shí),我看見(jiàn)他輕松地接過(guò)一個(gè)又一個(gè)球時(shí)網(wǎng) ,就羨慕得不得了,下定決心要學(xué)打羽毛球。

  爸爸知道我的心思,于是帶我到小區(qū)公園里先練習(xí)接球。爸爸說(shuō):“接球需要你動(dòng)作敏捷,反映迅速,大拇指和食指豎著拿著球拍的長(zhǎng)柄,球拍也是要豎著的,要抓緊,不要讓球拍掛下來(lái)。眼睛一定要看準(zhǔn)球,球拍要對(duì)準(zhǔn)球,用力拍!”說(shuō)完,爸爸示范了一次。

  我照著爸爸的樣子,手緊握球拍,爸爸發(fā)來(lái)的球如箭一般向我射來(lái),我來(lái)不及接,一慌,急忙躲閃。爸爸看我怕球,微笑著說(shuō):“好好,你不怕球,球就怕你;你怕球,球就不怕你了。”在爸爸的.鼓勵(lì)下,我吸取了上次的教訓(xùn),當(dāng)爸爸發(fā)的球再次飛向我時(shí),我鎮(zhèn)定下來(lái),把球拍向上一舉,朝前一揮,哈,中了中了,我情不自禁地跳了起來(lái)。

  我在以后的日子里,不管晴天或下雨,都到這里練習(xí),學(xué)習(xí)扣殺、接球、發(fā)球……“功夫不負(fù)有心人”,經(jīng)過(guò)一番努力,我終于學(xué)會(huì)了打羽毛球。

  我學(xué)會(huì)了什么小學(xué)三年級(jí)作文 15

  今天是3月18日,是晴天。我一起床就看見(jiàn)了閃著光芒的樹(shù)和小草;我還看見(jiàn)了一棟棟雪白色的樓房。整個(gè)世界看起來(lái)就像覆蓋皚皚白雪的地球。

  為了給這個(gè)寒冷的天氣加上一些溫暖,我決定讓媽媽叫我做雞蛋糕。

  做雞蛋糕的材料有:雞蛋、水、鹽、香油和微波爐。先打兩個(gè)雞蛋放在一個(gè)碗里,在接滿水,再把水里放入鹽和香油,然后攪拌均勻,最后,用微波爐微四分鐘,這樣熱乎乎的雞蛋糕就出爐了。

  我讓媽媽嘗嘗結(jié)果放的鹽放多了,結(jié)果我再試,媽媽說(shuō):“你做的.還是咸。”我再做,媽媽說(shuō)我做的淡了。然后,我垂頭喪氣的說(shuō):“媽媽,這真是太難了,我不想學(xué)了。”媽媽說(shuō):“只要你努力去做,就一定能成功。”結(jié)果我充滿信心的做果然成功了。

  我不但學(xué)會(huì)了做雞蛋糕還學(xué)會(huì)了只要有信心就一定能成功。

  我學(xué)會(huì)了什么小學(xué)三年級(jí)作文 16

  去年暑假,我報(bào)名參加了游泳培訓(xùn)班。

  第一堂課教練就讓我們跳水。小朋友們一個(gè)接一個(gè)跳下水,我站在隊(duì)伍中,心里害怕極了,怦怦地跳個(gè)不停。我想:跳下去會(huì)不會(huì)嗆水呢?不知不覺(jué)就輪到我了。教練鼓勵(lì)我:“別緊張,跳下去。”可我說(shuō)什么也不跳,一屁股坐在地上滑下了水,大家都哈哈大笑。一期時(shí)間到了,可是我還是沒(méi)有勇氣跳水。

  一年過(guò)去了,今年暑假又報(bào)名參加了游泳訓(xùn)練班。媽媽鼓勵(lì)我:“今年長(zhǎng)了一歲,一定要大膽地跳水。”我聽(tīng)了心里暗暗下定決心:今年我已經(jīng)是小學(xué)生了,一定要鼓起勇氣跳下去。上課時(shí),我按照教練說(shuō)的,先憋一口氣放大膽子“噗通”一聲跳下水。我高興地在心里喊:“我成功了!我敢跳水了!后來(lái)教練又讓我們到稍高一些的臺(tái)子上跳,我不停地為自己加油;”羅欣原,你能行的`。“我勇敢地跳下去,媽媽在一旁激動(dòng)地說(shuō):”你真棒!“這以后我愛(ài)上了跳水,游得也更好了。

  多一分勇氣,多一分信心,困難就會(huì)被我們打敗!

  我學(xué)會(huì)了什么小學(xué)三年級(jí)作文 17

  人的一生,總會(huì)嘗到各種酸甜苦辣。不要說(shuō)我幼稚,不要嘲笑我,我真的不會(huì)騎大自行車,看到朋友出去騎自行車玩,我就癢癢。經(jīng)過(guò)練習(xí),我可以自由地騎自行車。雖然過(guò)程很艱難,但是我成功了!

  那一天,我讓父親推出表哥送我的巨型自行車,以示“風(fēng)度”。我以為沒(méi)那么可怕,但當(dāng)我盯著滿是灰塵的自行車時(shí),我不禁倒吸了一口涼氣。我不安地上前一步,準(zhǔn)備把車推上去,但座墊太高,根本起不來(lái)。經(jīng)過(guò)一些調(diào)試,我能夠起床了。騎上車后,我突然感到窒息。幸虧我媽忍住了,不然我會(huì)摔得很慘。我在媽媽的幫助下蹣跚前行,漸漸穩(wěn)定下來(lái),但媽媽一松手,我又開(kāi)始發(fā)抖。終于,我的平衡消失了,一頭撞在了傾斜很大的墻上。我很害怕,失去了半條命,腿上留下了一道白色的.疤痕。慢慢的,我學(xué)會(huì)了體驗(yàn),找到了感覺(jué),自由的騎行。

  雖然我陷入了一片混亂,但我始終相信一句話:人生最幸福的事是成功。暴風(fēng)雨過(guò)后,有一道彩虹。堅(jiān)持就會(huì)成功。我終于可以騎自行車了!

  我學(xué)會(huì)了什么小學(xué)三年級(jí)作文 18

  在生活中每個(gè)人都要學(xué)會(huì)一些本領(lǐng),我也不例外,幾個(gè)月前我就學(xué)會(huì)了洗碗。

  那是一個(gè)星期天的晚上,我在家里看電視。媽媽要去上班,姐姐又要寫作業(yè),看見(jiàn)大家都很忙,我決定幫忙洗碗。)

  我學(xué)媽媽那樣,先滴幾滴洗潔精到布上,再把抹布放到盛好水的盆里,就準(zhǔn)備洗碗。我左手拿碗右手拿抹布,先包住碗口擦一圈,再把碗的里里外外擦干凈,最后擦了一下碗腳。嘿,一個(gè)碗就洗干凈了。我心想:洗碗也不是一件難事啊。

  正當(dāng)我得意的時(shí)候,難題來(lái)了——剩下的盤子都是盛菜的,無(wú)論我怎么洗,盤子還是油膩膩的`,這可怎么辦呢?我想起媽媽和姐姐,她們是往盆里加點(diǎn)熱水,油就洗掉了。我照這個(gè)方法做,果然油就被熱水洗掉了,碗盤全部都洗好之后,我把抹布洗干凈,再用清水把碗盤再洗一遍,然后整整齊齊地?cái)[在餐具籃里。媽媽和姐姐看到這一切,禁不住連聲夸獎(jiǎng)我。

  這次洗碗不僅讓我學(xué)會(huì)了洗碗的小技巧,還體會(huì)到勞動(dòng)的快樂(lè)。

  我學(xué)會(huì)了什么小學(xué)三年級(jí)作文 19

  我最近一直在彈琵琶學(xué)五級(jí)曲子。就在上個(gè)周日,我終于學(xué)完了五級(jí)的第一首曲子:《歡樂(lè)的日子》。

  學(xué)彈這首曲子時(shí),我心里害怕極了,覺(jué)得這比原來(lái)難多了,手都有些不知所措了。老師告訴我不要緊張,慢慢彈。因?yàn)檫@個(gè)《歡樂(lè)的日子》比四級(jí)《陽(yáng)春白雪》還簡(jiǎn)單。剛開(kāi)始彈的時(shí)候,老師讓我用節(jié)拍器來(lái)練輪指和彈挑,還讓我買《每日必彈琵琶練習(xí)曲》,這本練習(xí)曲里的曲子都要彈得特別快,因?yàn)椤稓g樂(lè)的日子》里面有很多需要快彈的地方。可是到了快彈的部分,我的手指就跟不上節(jié)奏了,而且累得手指發(fā)酸,心里只想放棄。可是轉(zhuǎn)念一想,如果現(xiàn)在放棄了,之前付出的.努力全部都白費(fèi)了,于是我讓自己靜下心來(lái)又練了起來(lái)。

  經(jīng)過(guò)五個(gè)周的練習(xí),我終于會(huì)彈了!而且我還成功報(bào)名了海諾之星,太期待我的表演了!

  我學(xué)會(huì)了什么小學(xué)三年級(jí)作文 20

  我學(xué)會(huì)了煮飯,煮飯是媽媽教我的。

  有時(shí)候,放學(xué)回家,我的作業(yè)做完沒(méi)事情干的時(shí)候,我會(huì)去看一看媽媽是怎么煮飯的。

  我看的時(shí),候感覺(jué)挺難的,我問(wèn)媽媽:“媽媽,煮飯不難嘛?我看起來(lái)挺復(fù)雜的呀!”

  “一點(diǎn)都不難,以后我有空就教你好嗎?”媽媽說(shuō)道。

  “好呀,好呀!”我連蹦帶跳地說(shuō),“我想學(xué),可是我不確定能成功,到時(shí)候你可不能罵我,可以嗎?”

  媽媽叫我煮飯的時(shí)候,我先把昨天煮完飯的鍋洗一下。再去打兩碗半的米,再用自然水把里面的米洗一下,第一次洗出來(lái)的`水米白米白的,第二次第三次洗出來(lái)的就沒(méi)有那么白,洗出來(lái)的水一次比一次顏色淡。最后,再用爸爸在山上接的水倒進(jìn)鍋里,但是水不能放的太多,然后把電插上,把鍋放進(jìn)電飯煲里,蓋上蓋子按一下,超快煮飯就好了。

  看上去那么復(fù)雜,做起來(lái)其實(shí)很簡(jiǎn)單。

  我學(xué)會(huì)了什么小學(xué)三年級(jí)作文 21

  一次媽媽讓我去小賣鋪買東西,可是太遠(yuǎn)了。我下定決心一定要學(xué)會(huì)騎自行車。

  我到院子里來(lái),準(zhǔn)備學(xué)騎自行車,媽媽讓我?guī)项^套帶好護(hù)膝,可是才騎就摔倒了。媽媽對(duì)我說(shuō):“摔疼了沒(méi)?要不就不學(xué)了”。我對(duì)媽媽說(shuō):“不行,我一定要學(xué)會(huì)騎自行車。”

  媽媽開(kāi)始在車后面扶著車,我在前面騎,騎著,騎著,媽媽忽然撒開(kāi)了手,我不知道,就一直往前騎,后來(lái)才知道媽媽撒開(kāi)了手,媽媽對(duì)我說(shuō)我說(shuō):“你還是不小心,還是一不小心摔倒了坑里?”我對(duì)媽媽說(shuō):“我也不想摔到坑里。”

  媽媽再次扶著車,我在前面騎。我騎了一小時(shí),媽媽突然撒手了,我方向盤弄不好,總是歪,一往我就往右移,往右倒我就往左我努力踏腳蹬。我騎到毛莊才學(xué)會(huì)了。

  我終于學(xué)會(huì)了騎自行車。往后去買東西就不不用跑來(lái)跑去了,騎著自行車就快了!

  我學(xué)會(huì)了什么小學(xué)三年級(jí)作文 22

  今天我來(lái)學(xué)習(xí)騎自行車,一開(kāi)始媽媽推著我往前騎,我感到騎自行車非常容易。但是當(dāng)我自己騎的時(shí)候,剛一騎就馬上摔了下來(lái),原來(lái)騎車并不容易呀!

  我又練習(xí)了好幾遍,一直沒(méi)有長(zhǎng)進(jìn),我早就累壞了,想讓媽媽幫我買一瓶水,可媽媽以此激勵(lì)我說(shuō):“如果你要想喝水就要自己騎車去買。"我被媽媽的話激勵(lì)了,又打起精神練了起來(lái),就在我即將學(xué)會(huì)的時(shí)候,一不小心又摔倒在地,把大拇指給摔破了,還流血了,我在心里默默的'說(shuō)"男子漢,大丈夫,這點(diǎn)小傷算什么勝利就在眼前!"靠著這一股毅力,我終于學(xué)會(huì)了騎自行車,也喝到了最甘甜的水。

  通過(guò)學(xué)騎自行車,讓我明白了一個(gè)道理:世上無(wú)難事,只怕有心人!只要我們有決心,堅(jiān)持做,就一定能做好任何事情。

  我學(xué)會(huì)了什么小學(xué)三年級(jí)作文 23

  寒假里的一天,我看見(jiàn)我的'朋友吳銳佳騎著自行車去玩了,她神氣活現(xiàn),真讓人嫉妒,我便讓媽媽也來(lái)教我學(xué)騎自行車。

  媽媽同意了,我一蹦三尺高。媽媽帶我來(lái)到一片空地上,讓我先坐上去,媽媽在后面扶著我,我跨上去,媽媽還沒(méi)把我扶好,我就猛的往前一蹬,摔倒了。我心想:“學(xué)騎車怎么這么難風(fēng)還不學(xué)了吧!”可我又想起老師說(shuō)過(guò):“做事不能半途而廢。”我再次鼓起勇氣,坐上自行車,這一次,我等媽媽扶好了,我才往前騎。騎了好一會(huì)兒,我忽然聽(tīng)到了媽媽的笑聲,我轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)一看,原來(lái)媽媽早已把手拿開(kāi)了,我一下子騎了兩三米呢!我覺(jué)得花兒在向我點(diǎn)頭,白楊樹(shù)在向我招手,小鳥(niǎo)為我的勝利大聲歌唱,太陽(yáng)公公為我的勝利而露出了開(kāi)心的笑容。

  學(xué)騎車的過(guò)程中,我吃盡了苦頭,可沒(méi)有苦,哪兒來(lái)的甜呢?

  我學(xué)會(huì)了什么小學(xué)三年級(jí)作文 24

  這天我們?cè)诩依锇溩映裕匆?jiàn)媽媽把餃子皮和肉餡兒擺在了一張又大又圓的桌子上,很快的就包上了。我看見(jiàn)媽媽幾十秒就包好了一個(gè)又大又好看的餃子。

  說(shuō)包餃子怎么這么簡(jiǎn)單啊!我急忙跑去了桌子前,拿起餃子皮,在餃子皮的中間放了一些肉,拿起餃子皮,在餃子皮的中間放了一些肉,用手指沾了一點(diǎn)兒水,把餃子皮的邊都沾了一點(diǎn)兒水,然后一捏,我捏了一下就破了,那餃子皮也太薄了。

  媽媽在旁邊看見(jiàn)了,笑了笑說(shuō):也要用心啊!不用心你是包不好餃子的,然后媽媽一步一步的.教我,就一步一步的用心地學(xué)著。

  終于包好了一個(gè)餃子,那個(gè)餃子終于是有模有樣的了。

  所有的東西看似簡(jiǎn)單,但做起來(lái)難啊!

  媽媽把餃子煮了起來(lái),煮好了媽媽就擺在桌上,我們津津有味地吃了起來(lái)。

  我學(xué)會(huì)了什么小學(xué)三年級(jí)作文 25

  媽媽今天肚子痛說(shuō):“今天先你自己燒早飯吧,我肚子痛。你不是喜歡吃荷包蛋嗎?那我就教你煎荷包蛋。”

  媽媽給我了一張說(shuō)明書(shū),說(shuō)明書(shū)上寫著:先把油倒進(jìn)鍋里,再把雞蛋磕到一個(gè)碗里,然后把雞蛋倒進(jìn)鍋里,煎至金黃,再翻一個(gè)面煎至金黃。荷包蛋就煎好了。

  我心想:這么簡(jiǎn)單,不看說(shuō)明書(shū)都可以煎出一個(gè)漂亮的荷包蛋。

  突然,我看見(jiàn)說(shuō)明書(shū)右下角寫道:覺(jué)得沒(méi)難度,可以試試雙面煎的荷包蛋,我打算煎一個(gè)雙面荷包蛋。

  我開(kāi)始煎雙面荷包蛋了,說(shuō)明書(shū)一眼都沒(méi)看,把荷包蛋都煎糊了。

  我一邊煎一邊看說(shuō)明書(shū)終于煎出了一個(gè)完美的荷包蛋。

  看著我親手煎的荷包蛋,我心里美滋滋的,媽媽還夸獎(jiǎng)我說(shuō):“你真棒!學(xué)會(huì)了煎荷包蛋。”我說(shuō):“多虧了您的`幫助,我才煎出這樣漂亮的荷包蛋!”

  我學(xué)會(huì)了什么小學(xué)三年級(jí)作文 26

  星期天,我和舅媽妹妹一起包餃子。

  舅媽先買好了蔬菜肉和面皮,接著就把蔬菜和肉放到按板上,拿起刀用力向蔬菜和肉切去······切好了。我們急忙跑過(guò)來(lái),把剛切好的蔬菜和肉放到桌子上。包餃子啰。我和妹妹大叫一聲。

  一開(kāi)始,我根本學(xué)不會(huì)。只能包出一些奇形怪狀的東西,比如三角形,正方形,五邊形。看見(jiàn)這些東西我狠不得把它們都變成有樣子的餃子。舅媽看我愁眉苦臉的樣子,心平氣和的對(duì)我講,沒(méi)關(guān)系,只要認(rèn)真仔細(xì),就一定會(huì)包出像模像樣的餃子。然后,我就照舊著舅媽的話去做。想不到有一番大成就。我包出的'餃子越來(lái)越好,越來(lái)越有模樣,到最后,我和舅媽包出的餃子一模一樣。妹妹包出的餃子也不錯(cuò),個(gè)個(gè)都胖乎乎的可愛(ài)極了。

  你瞧,這就是包餃子,一個(gè)快樂(lè)的星期天。

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