我與書的故事作文選登（通用27篇）

　　無論是在學校還是在社會中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家收集的我與書的故事作文選登，歡迎大家分享。

　　我與書的故事作文選登 1

　　歌德曾經說過這樣一句話：“讀一本好書，就是和一個高尚的人談話。”在我眼中，書是知識的源泉，飛翔的翅膀，智慧的.海洋，生命的方向盤。書是我生活中一道可口“美餐“，我每天都要品嘗它。

　　在上幼兒園的時候，我看的書都是只有圖畫的，沒有一個字。因為我還小，不識字。我經常被那些精美的圖畫吸引住，時不時還問爸爸媽媽：“這個是什么?它在干嘛?”漸漸地，我上了小學一二年級，我開始看拼音和有文字的書，但我還是看圖多字少的書。如今，我已經上五年級了，學了許多漢字，那些圖畫書都不能滿足我。于是我開始看字多圖少甚至都沒有圖的書籍，如偵探小說《福爾摩斯》，冒險小說《查理九世》，還有動物小說《荒野的呼喚》、《第七條獵狗》……

　　我小時候看丑小鴨的圖畫，覺得丑小鴨很可愛，就對媽媽說：“媽媽，你看丑小鴨多可愛呀，要是它來我們家，我一定好好照顧它!”為了實現我的愿望，媽媽特意為我買了兩只小黃鴨，說：“看，丑小鴨來我們家了!要好好照顧它哦!”“不能叫它丑小鴨，你看它多可愛，要叫它可愛鴨!”這件事讓媽媽哭笑不得。

　　莎士比亞說：“書籍是人類的營養品。”是呀，書能帶給我快樂，書能帶給我知識，所以，我愛讀書!

　　我與書的故事作文選登 2

　　“讀了一本好書，就像交了一個益友。”沒錯，書是我們的朋友，是它讓我們獲得了知識。今天要為大家介紹一本我最喜歡看的書——《環保超人土豆仔》。

　　《環保超人土豆仔》是一本主要寫主人公土豆仔怎樣成為一名綠色環保超人的故事及土豆仔制作的用來環保的手工的故事。但是，這本書與其他的書不一樣，它是以主人公的日記形式寫的。而我喜歡這本書不僅僅是因為它內容精彩，還有一個很重要的原因那就是有幾次土豆仔的試驗被我成功地應用到了我的生活里。

　　第一次是在新年元旦的時候。每年元旦，家里都要進行一次徹徹底底的大掃除。而每年的大掃除，擦窗戶往往是最困難的。因為窗戶每次擦完后，露在外面的面總是被雨水沖刷，肯定會留下一些擦不干凈的污物，所以每次都要反反復復擦好多遍才能干凈。可是今年，我看到了土豆仔擦窗戶的辦法，便想用這個方法擦我們家的窗戶。于是我按他的辦法往一個小罐子里倒點白醋，再倒入三倍的水，混合并攪勻，用抹布沾濕擦窗戶，擦完再用揉成團的'報紙擦干……終于，幾個小時過去了，我擦完了整個的窗戶。哇!真的好亮!我不得不說它的效果超級好。我的家里再也沒有臟兮兮的窗戶了!

　　第二次是學校要上交綠色創作的時候，我按土豆仔的方法做了一個用廢棄的塑料袋制成的風箏。第三次是在媽媽過生日時，我按土豆仔的方法制作了美味可口的酸奶。第四次……

　　從這本書中我學到了好多，現在，我也可以稱得上是一位環保小超人了。不同的書能讓我們獲得不同的知識和樂趣，總之，書籍是人類進步的階梯，也是我們必不可少的朋友。

　　我與書的故事作文選登 3

　　俗話說：黑發不知勤學早，白首方悔讀書遲。我也這么認為，可是我媽媽不讓我看“閑書”怎么辦，我想出了三個方法。

　　第一條成功率50%。在做作業時，把一本書放在柜箱，把門關上，等媽媽一走就拿出來看。看書時必須要小心，聽見腳步聲時，要立刻把書放在柜箱里。為了以防萬一，還可以把鈴鐺放在門上。聽見鈴聲后要立刻把書放到柜箱里，否則就會被打罵一頓，或者書本被沒收。

　　第二條成功率75%。這條需要一個人配合，任何人都可以，我睡午覺時總是用這一招。首先，要讓人站崗，然后自己在看書。有人過來檢查時，站崗的人就會提醒我“有人來檢查了”，然后我就假裝睡覺。等媽媽走后，我就繼續看。

　　第三條成功率100%。如果你很想看書，用我這條計保證不會被發現。首先要把書藏在衛生間里，等要看書時就到衛生間里看。

　　怎么樣，我這三條“讀書計”好吧?我和書的故事就這么多，但我告訴你，讀書已成為我生命中的一部分。我在書的世界里無憂無慮地生活著，我似乎與每一本小說的.主人公合為一體，與他們同悲傷共快樂。

　　我與書的故事作文選登 4

　　書，是一個沒有生命，卻有著豐富知識和豐厚感情的一種載體；書，是一個可以讓人流連忘返的小世界；書，還可以讓讀者深深感受每一位作家的故事……

　　這是一個清香裊裊的早晨，又是個節假日。這一天，是我的書郵回來的日子，所以，我的心情無比激動和興奮。

　　我剛把書取回家，就迫不及待地打開了包裹，這本書是《綠山墻的安妮》，非常好看，我馬上打開書，飛一般地跑到陽臺上，坐在搖椅上津津有味地看了起來。

　　這本書是我期待已久的書，我以前看書都是囫圇吞棗，而看這本書的時候，我就像一只非常饑餓的兔子品嘗嘴邊的嫩草一樣，如饑似渴地看了起來。

　　這本書講的是在美麗的愛德華王子島上，未娶未嫁的兄妹馬修和瑪麗拉住在一棟有著綠山墻的房子里，隨著年事漸高，他們收養了一個女孩兒安妮。后來，這對兄妹發現安妮生性倔強勤懇、活潑樂觀、酷愛幻想、待人真誠。從此，馬修兄妹刻板的生活被徹底顛覆了。安妮聰明勤奮，很快就在學校嶄露頭角，并贏得了上大學的獎學金；然而，她知恩圖報，當馬修突然去世，綠山墻農莊面臨困境時，她毅然放棄去女王學院上大學的`機會，在附近當了教師，以便照顧年邁體弱的瑪麗拉。

　　這就是我與書的故事。書本不僅讓我有了知識，還讓我體會了書中的悲歡離合。

　　我與書的故事作文選登 5

　　高爾基眼中的書，是人類進步的階梯；葉文玲眼中的書，是人類文明的“長生果”；莎士比亞眼中的書，是全世界的營養品；而我眼中的書，是五顏六色，千變萬化的！

　　書是一位良師。它有著無窮無盡的`知識海洋，為我解答各種疑惑和難題。比如我看見貓捉老鼠，我就好奇貓為什么那么喜歡捉老鼠？于是我去請教了《十萬個為什么》，原來是因為貓喜歡老鼠身上的牛磺酸啊！除此之外，當我遇到不懂的字詞，字典老師就會耐心為我提供解答；遇到令人頭疼的小古文時，《知識大全》老師就會讓我明白這其中的奧妙！總而言之，我的“書老師”越多，見識就越來越廣！

　　書是一位好朋友。在我遇到困難時，它是安慰我心靈的最佳陪伴者！有一次，我學習狀態很浮躁，成績不理想。當我極其消極時，媽媽及時送來了許多“書朋友”，見到這些好朋友，我立刻來了精神，整頓狀態，認真投入閱讀。書中人物刻苦學習、立志成才的精神深深感動了我，激勵我恢復信心，奮發向上。一句話，書朋友指引著我前進，為我照亮向前的光！

　　書還是美食，能讓人垂涎三尺；書還是一把鑰匙，打開我們的智慧之門；書更是良藥，能醫治愚昧之癥……

　　書是我的精神食糧，是我生活中不可缺少的一部分，有了它，我才能更好地努力前進！

　　我與書的故事作文選登 6

　　古人曰：“腹有詩書氣自華。”古人又曰：“讀書破萬卷，下筆如有神。”“書猶藥也，善讀之可以醫愚。”從我第一眼見到書開始，我就與它結下了不解之緣。

　　記得在我3歲時，我姥姥帶我回哈爾濱，令我印象最深刻的不是那兒的雪景，卻是一本姥姥給我買的《黑貓警長》，字不多，薄薄的一本書。那時，姥姥一個字一個字地讀給我聽。這是我讀的第一本書，那時的我還不識字，只能對那些陌生的字眼視而不見。但卻是它們幫我打開了閱讀的大門。

　　從那天開始，每到晚上爸媽都會讀一些故事書給我聽。我上幼兒園后，因為已經認識許多字了。就開始讀一些如《神奇校車》等的書。進而，再開始讀一些二三厘米厚的書了。它們就是一雙跑鞋，讓我能在閱讀的大道上走得輕松、愉悅。它們讓我嘗到了閱讀的'甜頭。

　　一轉眼，我上學了。從蹣跚學步的小孩，變成了一個青蔥少年。我對書的選擇標準也更上一層樓。我開始讀一些又大又笨重、幾本摞起來能當椅子用（我真這樣干過）的“磚頭書”。還有一些如《三國演義》《老人與海》《福爾摩斯探案集》等小說。它們構成了我閱讀生涯中的巔峰。我像一塊干燥的海綿，不分晝夜地吮吸著知識的甘霖。它們好像火箭靴，讓我在閱讀之路上突飛猛進。

　　沒有一道結實的屏障，能把人與書分開；沒有一艘非凡的戰船，能像一頁詩句把我們帶進閱讀的海洋；沒有一匹駿馬，能像一本書，把我們帶進知識的天堂！

　　讀書吧，你會擁有更多的故事！

　　我與書的故事作文選登 7

　　書，就是我們的“長生果”。一本書就像一艘船，帶領我們從狹窄的地方無限廣闊的海洋。

　　從小，我就與書結下了不解之緣。記得有一次，媽媽帶我到姥姥家去做客。走著前，我也不忘帶上一本書。我一邊走，一邊像餓狼撲食似的，貪婪地讀著。走著，走著，只聽“呯——”的一聲，我被一顆淘氣的小石子，絆了一跤。莎士比亞說：“書是全世界的營養品。”我好像是吃了營養品一樣，若無其事的站起來，繼續沉浸在書的海洋中往前走去。到了車站，我一坐上位子，就又被書中的`人物給吸引住了。這本書《環游地球八十天》主人公福特先生和會員打賭，環游地球八十天的故事。書中福特先生他那堅持不懈的精神深深感動了我。還有福特先生的隨從路通通，他對主人的忠心耿耿也把我感動了。他和主人有一次因為火車被遭到搶劫而被迫分離，但路通通沒有放棄，經過長途跋涉，千辛萬苦終于與主人相遇了。我為路通通那種永不放棄的精神感到了驕傲。一頁，兩頁……我飛快地看著，生怕錯過了任何精彩的細節。我全神貫注地讀著，仿佛這個世界只有我一個人一樣，沒有任何的事情能夠阻擋我讀書。終于讀到了最后一頁，我合攏書，戀戀不舍地把它放回袋子里，抬頭一看，啊！已經過站了，坐在一旁的媽媽也迷迷糊糊地打起了瞌睡。

　　因為這件事，我和書的感情又更上一層樓了。我知道，我離不開書，書也離不開我。

　　我與書的故事作文選登 8

　　過去，是一部難忘的電影。它富有活力，也富有哲理。

　　我最難忘的一本書莫過于我國白話文“鼻祖”魯迅先生的《朝花夕拾》，這本書使我受益匪淺，比如，愛國，要孝敬長輩，對惡勢力不低頭……

　　這本書是魯迅先生的回憶性散文，內容主要是他童年以及青年時在日本留學的故事，在散文中許多小事就可以看出許多哲理。當然也能透露出作者對人民思想麻木的憤慨以及對黑暗勢力的斗爭精神，這些都是值得我們學習的。

　　這些哲理已經很少在我們這一代青少年身上體現了，所以越來越多的中國文化被人們所遺忘，對我們古老文化的.態度都是愛理不理。

　　從書中我知道在魯迅先生生活的年代，人才輩出，有很多引領時代的人物，他們無不體現著我中華民族精神，都是我們學習的榜樣。可是我們卻將這些精神拋之腦后，實為中華民族的可憐。

　　這本書也給我留下許多啟示，第一、待人接物的態度。你尊重別人，才能獲得別人的尊重；你不去尊重別人，又有什么理由讓別人來尊重你呢。第二、我命由我不由天。就是說一個人的命運是由自己的努力決定的，而非上天的安排。為此，我們每個人都應該認認真真做事，踏踏實實做人，盡力做到我的人生我做主。

　　讀者朋友們，還在等什么呢，請盡快拿起這本書讀一讀吧，也許它還會告訴我們更多。

　　我與書的故事作文選登 9

　　說起書，我還真有不少，歷史類的，文學類的，科學類的、藝術類的、漫畫類的，我的書柜里有好多好多書，書柜大致分兩個區域，一部分是我看過的，比如《八十天環游地球》、《海底兩萬里》《丁丁歷險記》等等，我都非常喜歡。另外，在我的書柜上層還有一部分，是我還沒來及看的書，還靜靜的躺在那里等著我去翻開它們

　　書柜里有一本我很珍貴的書，記得那是我七歲生日，媽媽送給我的一本書，書名叫《老人與海》，剛開始看的時候，我覺得這本書沒什么意思，在媽媽的勸說下我看了幾眼，里面的主人公，讓我很感動，故事情節把我深深的`吸引了，我迫不及待的看完了這本書。這本書主要講了：一位老人在海上一無所獲的84天，雖然在最后關頭他釣到了一條大魚，但是在返回的路上碰到了成群的鯊魚，老人使出渾身解數和鯊魚搏斗，結果鯊魚還是把能吃的魚肉都吃完了，最后老人拖回去的只是一副大魚骨架。老人雖然一無所獲但他面對困難從不退縮，迎難而上的精神很值得我學習，看完這本書以后我懂得了面對困難的事情不能退縮，要像書里面的老人一樣堅強，勇敢，長大我也要做一個頂天立地的男子漢。

　　讀書可以讓我學會很多的知識和道理，開卷有益，我要和書做朋友，用更多知識武裝我的小腦袋，嘻嘻

　　我與書的故事作文選登 10

　　書是一把鑰匙，為我打開知識的大門；書是一個空間，讓我知道古今中外的事兒；書是一只蝴蝶，帶我飛到知識的海洋！

　　是書，讓我知道了善與惡，是書，讓我知道了朋友，提起書，我還與書有一段小故事哩！

　　我是一個小書迷，小時候，特別喜歡圖書，書中的一系列人物，都栩栩如生，可是因為家里的原因，讓我無法有很多的書去讀，那次，我走進哥哥的書房，書應有盡有，我從未見過這么多的書，使我大吃一驚，可真所謂，書的海洋呀！我隨便拿起一本，像一只貪婪的狼一樣，瘋狂的讀了起來！

　　時間過得真快，轉眼間，夕陽已經親吻西山了，我們也該吃飯了，爸爸媽媽到處都在找我，喊了不知多長時間，我從未出現，差點把他們著急死，他們在著急，而我卻悠閑的讀書。

　　月光為大地穿上了一片銀紗，我才升了個懶腰，打了個哈欠，戀戀不舍的，放下手中的書，走出了門，媽媽看見后，急忙跑過來，說：“你去哪兒了？你知道我們找你找了多長時間嗎？”我支支吾吾的`說：“我。我。我去讀書了！”爸爸說：“讀書是好，可你也不能一聲不響的就去讀書了吧？以后，一定要先跟爸爸媽媽打招呼，再去讀書，好嗎？”我興奮的點點頭，又沉迷在了書的海洋中！

　　如今，我已經看了許多的書，也增長了不少的知識，我與書，書與我，我們二者，已經是非常要好的朋友了！

　　書，是人生路中的指明燈，他是你的伴侶，是你的希望，一刻都不能忘記它，而我們的人生，也就像書一樣，形形色色，波瀾壯闊！快樂無比！

　　我與書的故事作文選登 11

　　莎士比亞曾經說過：書籍是全世界的營養品。高爾基曾經說過：書籍是人類進步的階梯。而今天，我在這里說：書籍是人類的食品，餓了去啃一啃書中的內容就飽了。

　　書是人類的良師益友，是人類的指路明燈，是人類最忠誠的朋友。只有與書交好朋友，才能得到知識。

　　有一次，媽媽洗了衣服去上班，讓我看著點，下了雨把衣服收起來。我答應了媽媽，心想：讓媽媽看看我的能力吧。媽媽走后，我閑的沒意思，就拿起一本書看了起來。我正興致勃勃地看著，卻不知我已經掉進了知識的海洋。忽然，下起了傾盆大雨，誰知我完全地掉進了知識的海洋里。直到，媽媽上班回來，才喚醒了我。媽媽嚴厲地說：“你看看瑤瑤，我剛剛洗好的床單又被淋濕了，本來已經快干了，瑤瑤，你在我上班的'這段時間都干嗎了？”我委屈地說：“我在看書了。”媽媽：“你又開始看你的破書了是吧？你是不是又想讓我罰你一個月不許看書是不是？”我說：“我那又不是破書，再說了，讀書其實有許多好處了，比如：提高我的寫作能力就能提高我的語文成績了！……”媽媽說：“啊，瑤瑤，讀書真的有這些能力嗎？”我說：“媽媽可不是呢！”媽媽說：“那好！你看吧！”

　　我在書中的生活無憂無慮，似乎與每一部小說、主人公合為一體，和他們同悲傷，共快樂。讀書已經成為我生命的一部分。

　　我與書的故事作文選登 12

　　偉大領袖毛澤東同志曾說過，“飯可以一日不吃，覺可以一日不睡，書不可以一日不讀”。書是一位知識淵博的老師，它帶我暢游祖國的大好河山、名勝古跡。它帶我穿越歷史，了解古代文化。它讓我在知識的海洋里自由自在的暢游。

　　我家的書架上有許多書：歷史類的，童話類的，科學類的，科幻類的等等，閑暇的時候，我都會從書架上抽出一本書，津津有味兒地讀起來。每一本書都是我的好朋友，它陪我一路成長。

　　有一次，我正在聚精會神的看《小冤家的`完美計劃》，讀到詩雪丹、余小千、袁球球、佛利克和牛牛到華天小吃店說到驢打滾和“驢打鬼”這一幕，我忍不住哈哈大笑。我的笑聲把在廚房里的媽媽引了來，得知我是對著書發笑，竟說我是傻丫頭。我非常喜歡主人公袁球球大大咧咧的性格他是個搗蛋鬼，卻給人帶來無限歡樂。很多時候我讀書入了神，沉浸在精彩的故事情節里，媽媽幾次三番叫我吃飯，我都聽不見。這時，媽媽又說我讀書都讀傻了。沒辦法，我就是喜歡讀書，而且是越來越喜歡。從《看看我們的地球》到《灰塵的旅行》從《水滸傳》到《西游記》，從《鳥類王國》到《十萬個為什么》，每一個故事我都認認真真地讀，因為書能讓我增長知識，開闊視野；書能在無聊時給我快樂，傷心時給我安慰，不知所措時讓我豁然開朗，在困難時給我力量。

　　書是我的良師益友。

　　我與書的故事作文選登 13

　　記得高爾基說過這樣的一句話“沒有任何力量比知識更強大，用知識武裝起來的人是不可戰勝的。”所以我喜歡讀書。記得小時侯一次獨自在家時，還是書幫了我大忙。

　　那次，父母要去看望外婆，所以讓我獨自留在家中，臨走時還對我千叮嚀萬囑咐。什么出去玩時要關好門，做飯時要小心……說得我的耳朵都起了繭。父母走后，我趕緊將淘好的米放入高壓鍋中，不一會兒便響起了“一曲美妙的樂曲。”在這段時間中我感到孤獨與寂寞，便和我的好伙伴——書一起聊天。一“談”起來我就不可自拔，深深地陷了進去，將這個世界的所有事物都拋之腦后，忘得一干二凈。它已成了我心目中的神，永不離棄。就這樣，我漸漸和書中的'“朋友們”一起在書海中暢游著，讓我吸收那一股股無窮無盡的知識，智慧與勇氣源泉。

　　突然。房子里彌漫著一股刺鼻的焦味。啊！是不是高壓鍋中的米飯燒焦了。我走到廚房，打開高壓鍋蓋。果然，只見高壓鍋中仿佛有千百萬只烏黑的螞蟻在上面爬著。這下著急的我在原地急得團團轉，突然一個“光點”在我的腦中閃過。我曾經看過一本書，書里記載著一個“去焦法”我何不來個牛刀小試呢！說干就干，我立即洗凈了幾株蔥，將它們一一插在米飯上，還倒了少許的牛奶，蓋上蓋悶一會兒，悶了三分鐘左右，一鍋帶著清香和一點淡淡的牛奶味的米飯就出鍋了。

　　從此，書對我來說變的更加可貴，像一位活生生的老師一般，傳授我知識與智慧。啊！書，我實在是太愛你了！

　　我與書的故事作文選登 14

　　書是厚實的外套，能給人帶來溫暖；書是貼心的閨蜜，能給人排除寂寞；書是登高的梯子，能讓人通向知識的殿堂。

　　從小，每次勝利的成果，媽媽都會將書作為獎勵。幼兒園的圖書角是開啟我愛上閱讀的啟蒙之地，五顏六色的童話書，讓我了解了美人魚的善良，壞皇后的惡毒，唐老鴨的幽默……

　　小學，我踏進校門，喜歡上了一本家喻戶曉的經典著作《西游記》，書中那機智勇敢的`孫悟空、菩薩心腸的唐僧、悠閑懶惰的豬八戒、忠厚老實的沙僧形象深入心底。慢慢地，我又喜歡上了《海底兩萬里》和《馬小跳》，書就像一顆磁石吸引著我，我跟書形成了密不可分的關系，就像魚離不開水一樣。

　　記得好幾次，我坐在床上看書，時間有點晚了，我打算看完這一章就睡覺。但是，也不知怎么的，我看完一章又一章，仿佛有一股神奇的力量吸引著我。我眼睛目不轉睛的看著那本書，好像今天不看完就永遠看不了了。時間完全停止，就只剩下我的沙沙翻書聲。我慢慢吮吸著書中的營養，已經與書融為一體了。有些片段讓我心潮澎拜；有些讓我熱淚盈眶；有些讓我緊張刺激。我的心情跟著書中的情節伏上伏下。突然，這本書被我看完了，我自己也嚇了一跳，揉了揉眼睛，看了一下時鐘，什么？11點了！我馬上躺進被窩趕緊睡了，怕第二天起不來。

　　在每個寂靜的夜，我與好書促膝長談。每一本好書，我都將它們視為珍寶，看作摯友。這位摯友常帶我遨游知識的海洋，幫我打開神奇的大門，了解外面的大千世界。愿好書伴我一生！

　　我與書的故事作文選登 15

　　高爾基曾經說過：書籍是人類進步的階梯。我覺得書是知識的海洋，我們可以通過書了解更多的知識，也能開闊我們的視野。書是我們的好朋友，它伴隨著我的成長。

　　小時候，我還不識字，每天晚上媽媽給我讀當時我最喜歡的《長襪子皮皮》，后來媽媽給我買了一本帶拼音的童話故事集，我最開始讀錯了好多字，但我每天堅持和媽媽讀一個故事。有一天，我突然能把一個故事完整的讀下來了，而且沒有錯字，媽媽大吃一驚！

　　長大了，我開始讀各種各樣的書。有一天，我得到了一個評書機，我聽的第一個評書是我國四大名著之一《西游記》，孫悟空降妖除魔，我十分入迷，迫不及待的'找到青少年版的《西游記》來看。之后，又看原著，內容更加豐富生動。雖是古文，我連看帶猜，也懂一些。現在我正在看《三國演義》，它是我國第一本長篇章回體小說。這本書講了從東漢末年到晉朝統一時期，魏、蜀、吳三國之間的斗爭。我喜歡其中的幾個小章節，有劉、關、張三人桃園結義；劉備三顧茅廬請出來了諸葛亮；關羽過五關、斬六將。每次讀《三國演義》，我都仿佛置身于三國的激烈爭斗之中，耳邊響起了震耳欲聾的戰鼓聲，讓我身臨其境。

　　讀書讓我的課余生活變得十分豐富，讓我跟著書中的情節回到古代，飛向未來未知世界。感謝書這個好朋友，帶給我的快樂。

　　我與書的故事作文選登 16

　　有位名人曾說過：“看過一本好書就等于交了一位益友。”我非常愛看書，書就是我的好朋友。

　　三年級時的六一兒童節，媽媽給我買了許多本書。其中有一本書叫《了不起的狐貍爸爸》。我看了這本書的簡介便對它產生了濃厚的興趣，接著我就入迷地看了起來。看著看著不知道過了多久，我竟迷迷糊糊的睡著了。夢中我成了那只小狐貍，和狐貍爸爸一起去竊尋食物！給狐貍媽媽還有其他的動物們找食物吃，遇到了正在偷喝蘋果酒的小老鼠，差點被這倉庫的主人發現，在驚慌逃竄中，嚇醒了！看看時間還早，我又繼續看。

　　當看到三個吝惜鬼，傻呆呆守候著狐貍爸爸的洞口時，我忍不住哈哈大笑起來。媽媽好奇得問：“你在看什么呀？這么開心？也跟我說說看啊！”我深深地陷在書中，不愿意出來，就敷衍媽媽說：“沒什么。”

　　第二天早上起來媽媽跟我說："李諾，你昨晚在說什么呀？嘰里呱啦的，這么好玩！”我問媽媽："我說什么了？我沒說什么呀？”媽媽笑著說：“你一直在又笑又叫：狐貍爸爸快跑！矮胖子摔倒了！”這時我才知道，原來我昨晚說了好多的夢話，而且都是兒童小說《了不起的狐貍爸爸》的.故事！我不好意思地笑笑，跟媽媽說這些都是我看過的書里面的一些小故事。媽媽聽了很高興，笑著說：“這丫頭又迷上了看書！”

　　從此，我與書結了緣。

　　我與書的故事作文選登 17

　　一盞孤燈伴，兩冊書卷陪，便構成了故事的開始與結束。

　　喧囂的滾滾紅塵不如一本好書對我更有吸引力，在知識的海洋里徜徉，是人生最大的樂事。

　　我與書的故事，可以追溯到很小的時候……

　　我還記得一本本翻爛了的畫冊，雖然已被當成廢品處理掉了，不過我還是對兒時的對書的'情節“耿耿于懷”。

　　以前是住在一個小鎮里，也不能算是小鎮，是蘇州的一個經濟比較落后的地方。書店很少，少得可憐，就是有賣書的店，里面的書也是粗制濫造，我從小就以“清高”自居，自然不愛買那里的書。我至今還記得很清楚，有一次，爸爸為我買了一本《愛麗絲漫游仙境》，前后竟有幾十頁是重復的！怎么辦呢？我總不能不看書吧。當時爸爸在上海工作，也許是心有靈犀，也許是他也發現那書不咋的，他就從上海買書給我看。當時我還小，不知道書的來歷。只覺得，書怎么突然“高級”了不少？記得有一回，我也挺大了，翻翻當時爸爸買的書，恩，還是蠻有看頭的。

　　書，一卷在手，別無他求；一卷在手，一生富有。

　　我不知道自己能夠活多久，未來對我來說也還是個未知數，不過我確信，我與書的故事一定是永遠的。至少現在，書對我還是有深深的吸引力，我對書也還是有赤誠的熱情。并且我相信，這一切還會持續很久，很久，很久……

　　我無法成為永遠，書也無法成為永遠，但是，我與書的故事，是永遠的。

　　我與書的故事作文選登 18

　　辛勤的蜜蜂喜歡和花朵交朋友，粗壯的大樹喜歡和肥沃的土壤交朋友，潔白的小船喜歡和大海交朋友，而我喜歡和書交朋友。你想聽聽我和書之間有趣的故事嗎？那就快來和我一起看看吧！

　　我喜歡一本書，因為它用樸素的語言寫出了一些些真實的事例。

　　我喜歡的這本書叫《狼圖騰》。一天中午，我看了這本書，因看到樹里小狼的快樂而喜悅，因看到小狼受傷而傷心。不一會兒我就入了迷。到晚上寫完了作業，我又開始看。不一會兒媽媽就叫我回屋睡覺了。我乖乖地爬上床。可是，書里的小狼馬上就要被處決了，它會不會活下來呢？想著想著，我就不由自主地下了床，輕輕地走進了書房。到了書房，我看了一眼那本書，原來還在。我又靜悄悄地走進了媽媽的房間，推開門，發現媽媽已經入睡，這才送了口氣。我走進書房，剛拿起書，我又想：如果媽媽發現書房里燈還亮著，那我就慘了。我又跑回屋，拿了一床被子，又拿了一個手電筒，回到書房，又將門鎖上。這時我心中的`那塊大石頭才平穩地落了地。我鉆進被子里，打開手電筒，將書打開，津津有味地讀了起來。有時，我聽見了開門聲，又趕快將書放好，跑回屋，拿出自己的被子，蓋上。直到媽媽的腳步聲消失了，我才回到書房，重新拿起書。那一夜，我看書看到了半夜十二點。

　　怎么樣，我的故事有趣吧！通過了《狼圖騰》這本書，我明白了大自然的一切都是互相維持生命的。

　　我以后一定要多看書，學到更多的道理和知識。

　　我與書的故事作文選登 19

　　高爾基曾說過：書是人們進步的階梯。冰心奶奶也說過：讀書好，多讀書，讀好書。這些名言都是寫讀書的重要性，我在生活和學習中也深有體會，所以我特別愛看書。

　　我最喜歡的人物是《西游記》里的孫悟空，它不但會七十二變，它還能上天入地，無所不能，它還是從石頭縫里蹦出來的，在護送唐僧去西天的路上，經過了九九八十一難，打敗了七十多個妖怪，別看孫悟空天不怕地不怕但最怕唐僧。它不光本領大，它還很聰明，七十多個妖怪變成人去抓唐僧，它總能發現是妖怪假裝成的，孫悟空就一棍打上去，唐僧可不知道是人還是妖怪，還以為孫悟空是殺死了人，唐僧就總說孫悟空，不過孫悟空可不生氣，誰讓它是美猴王呢，作為大王就要多體諒人嘛！你們聽完我的`介紹，是不是也有點喜歡孫悟空了，那就一起來讀《西游記》吧！

　　我不光有喜歡的書中人物，我還有喜歡的作家冰心呢！她的原名叫謝婉瑩，她的作品中，我最喜歡的是《繁星·春水》里面有一段是這樣寫的：小朋友你可以進我的園，但不要采我的花，看玫瑰的刺，刺傷了你的手。從這段可以看出冰心不光喜愛植物，還很愛小朋友呢，冰心的作品里體現出了滿滿的愛，我傷心的時候總看冰心的作品，比如：《笑》、《寄小讀者》、《石榴女王》、《小桔燈》等作品，冰心曾經說過一句名言：有了愛就有了一切！我最喜歡的作者是冰心，你喜歡她嗎？

　　我喜歡看書，我以后要多看書，你們愛看書嗎？愛看書的小朋友們啊！和我一起在書的世界里玩耍和漫游吧！

　　我與書的故事作文選登 20

　　富蘭克林說過：讀書是易事，思索是難事，但兩者缺一，便全無用處。生活里沒有書籍，就好像沒有陽光；智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀。書，是我快樂的源泉；書，是生活中照耀我的陽光；書，是我進步的階梯；書，是我的翅膀，帶我展翅翺翔，飛向美好的明天！

　　從小，我就喜歡看書，因為那時候不認識字，所以就只看書上的圖畫。后來，我逐漸長大，開始閱讀童話故事和四大名著。現在，我已經是一名五年級的`學生了，我就開始看關于科學技術和歷史方面的書。

　　每次只要一去圖書館，我就會立刻跑到自己喜歡的專區去拿愛看的書，即使有時候看不懂，也要抱著書在那兒研究一番，簡直就是囫圇吞棗，可笑極了。

　　上次去書城的時間是暑假里。一進里面，我便異常興奮，就像打了雞血一樣。隨后以最快的速度沖上二樓，跑到售書區，尋覓著自己感興趣的書籍。挑到書，便找了一個離有趣書籍區最近的地方坐了下來，開始細細品讀所挑選的圖書。看完一本又一本，可我卻依然不停歇，繼續閱讀著。直到我饑腸轆轆時，才發現天都黑了，我才把書重新放回到書架上，依依不舍地與它們道別。

　　書，就是我親密的朋友。因為書給我帶來了無窮無盡知識和樂趣，并且給予了我最大的歡樂，使我能夠大膽地推開知識的大門，在里面遨游、學習

　　我與書的故事作文選登 21

　　書，我相信大家都非常熟悉，書是開啟智慧大門的鑰匙；書是在茫茫大海上的明燈。我和書有著不解之緣。

　　記得那是一個周末，我正在津津有味的看書，被書里的情節所吸引，仿佛自己也置身當中，就這樣陶醉在其中。誰知，正在做飯的媽媽在廚房門口大叫了一聲“呀！怎么辦，怎么辦？”我看了一眼便接著看書了。媽媽探出頭，看看我，點了點頭，我奇怪的瞄了她一眼。

　　我沒理她，便又置身當中，媽媽說：“寶貝女兒，去幫我買一包鹽好不好？”我并沒有管那么多，就走出了門。正好家樓下就一家超市，我走了進去，這時我不知道買什么東西。想著：剛才媽媽說要買什么來著？好像是……醋吧。我想著便走到買醋的.地方，選好一種醋便付了錢，上樓梯的時候，我還在想著書里故事的情節發展。

　　不知不覺走到了家，我打開門。媽媽來了，看到我手上拿著醋，哭笑不得，可我把醋遞給媽媽就去看書了，媽媽拿著醋說：‘女兒啊，我叫你去買鹽，你卻給我買了一瓶醋。”我還在看書并沒有聽到，媽媽把我的書抽走，我便看著媽媽，媽媽又把話復述了一遍，我聽了，慚愧的低下頭，拿著錢立即下去買了一袋鹽。

　　這就是我與書的故事，可是那書的情節實在是令人神往，可這能怪我嗎？只能說我已經深深的沉醉在書中了。

　　我與書的故事作文選登 22

　　“書籍是人類進步的階梯”，高爾基說過，我們不僅是吃飯長大的，也是“吃書”長大的。

　　陽光明媚的日子里，新華書店已擠滿了人，我對媽媽說：“媽媽，給我買本書吧！”“好吧，你自己進去挑選！”聽了媽媽的話，我快速沖了進去。說到買書，我心里樂開了花，我從人群的胯下擠了過去。終于來到了文學類的書架旁，挑了本《駱駝祥子》，便迫不及待的離開了像蜜蜂采蜜一樣的世界。

　　時間像流水似的慢慢在我眼前滑過。“兒子，吃飯！”媽媽的聲音打斷了我。“哦！來了！”聽到媽媽的呼喚，我把飯碗端到房間里，邊吃邊看。我時而哈哈大笑，時而禁不住淚珠長流，時而又喜哭結合。祥子，一個像駱駝一樣堅強、善良而又老實的好漢，為了自己永恒的.理想——拉車，竟拼命的工作著。書中一個個字如一顆顆珍珠，讓我著實著迷。不知不覺中，夜色已降臨。

　　這時，一陣輕輕的敲門聲傳來了，沒被打開了一道縫隙，媽媽探進頭說道：“兒子，時間不早了，快睡覺吧！看書是好，但看多了對視力不好。”聽了媽媽的話，我伸展了一下腰身說到：“知道了，媽媽！”

　　于是，我又鉆進被窩里，拿出手電筒，繼續進入了書的海洋！夜更深了，我的眼睛慢慢變得朦朧了。我揉了揉有點發酸的眼睛，把書放在床邊，這樣早上起來看到它，就會使我精神飽滿。

　　書是海洋，我是一帆小船在海洋自由的飄來飄去。書可以讓我們把煩惱拋在腦后，使人忘記疲勞，讓人時刻精神充足。

　　我與書的故事作文選登 23

　　書像一把閃爍的金鑰匙，為我們打開了重重困難之門；書像一條條溝渠，從源頭為我們送來知識的甘泉；書正如高爾基所說的那樣“書籍是人類進步的階梯”，又如朱熹說的那樣“問渠哪得清如許，為有源頭活水來。”

　　小時候，媽媽慈祥的聲音總是伴我進入夢鄉，《小紅帽》、《一千零一夜》......一個個童話故事在我的腦袋里不斷的浮現，這些讀書種子已經在這些普通童話的培育下，在我的心田里生根發芽。

　　除了童話故事，上幼兒園時，我在學校也會看看各種有少量文字的繪本書，《巧虎》、《托馬斯》......這些書都成為了我幼兒園時的“家常便飯”，時不時翻翻。

　　隨著年齡的增長，我漸漸離開了童話書和繪本這兩位朋友，開始讀一些圖文并茂的漫畫書，《桂寶校園搞笑片》......成為了我新一屆的玩伴，吃完晚飯看一看，做完作業翻一翻，會給我增加許多開心與歡樂。

　　如今進入高年級的我，喜歡各種純文字的書，并對它有了更深的理解，驚險刺激的《查理九世》、驚心動魄的《老人與海》，充滿知識的《百科全書》，每讀完一本書，我都感到十分的清爽，有成就感。每讀完一本書我又覺得知識又增加了幾分，同時我也認識了許多的'作家：冰心、曹文軒、高爾基.....

　　遨游在書的海洋中，盡情地品味書內字里行間的墨香味兒,和知識的甘泉，我渴望讀更多的書，渴望讀更好的書。

　　我與書的故事作文選登 24

　　書籍是人類進步的階梯。我愛看書，我愛看各種各樣的書，有作文書、科學書、故事書……

　　我的書房有一個大書架，里面有各種各樣的書，它們都被疊得整整齊齊的`。我把書架擦得干干凈凈，一塵不染。

　　很小的時候，媽媽就訂了《嬰兒畫報》和我一起看，我對圖畫里的故事非常感興趣，我常常興致勃勃地和媽媽一起演故事。現在我已經愛上了看書，每天都看一個小時的書，一拿起書，我就覺得進入了書的世界。

　　我現在最喜歡看《西游記》。當我看到孫悟空大鬧天宮的時候，我為他著急；當我看到孫悟空被佛祖壓在五行山時，我就像熱鍋上的螞蟻——急得團團轉，我多么希望有人來救他呀！這時，好像有一條無形的繩子勾住我，讓我迫不及待地往下看。當我看到孫悟空打死了白骨精變的姑娘，師傅不但責罵他，而且還要把他趕回花果山時，我為他難過，心里就好像被刀刺過……

　　每看一本書我就像交了一個新朋友，讀了《洋蔥頭歷險記》，我認識了一個機智的洋蔥頭，明白了正義總是能戰勝邪惡的道理；讀了《一只想飛的貓》，我認識了一只自以為是、愛說大話，最終受到懲罰的貓；讀了《》，我認識了一個勇敢、樂于助人的小熊……

　　飯可以一日不吃，覺可以一日不睡，書不可以一日不讀。我愛看書！

　　我與書的故事作文選登 25

　　讀書，提高了我們的審美觀;讀數學，讓我們學會了邏輯推理;讀歷史，讓我們了解古代文明;讀童話，豐富了我們的想象力……

　　小時候，我可是個不安分的女孩。看看現在的我文靜多了，乖巧多了。是書改變了我，讓我從一個無知的頑童變成了知書達理的女孩子。

　　記得四歲生日的那天，我正在院子里玩，不知從哪里得來的一根棍子，我拿著木棍飛快的奔跑著，院子里被我攪得雞飛狗跳，亂成一團。這時，正在上大學的姑姑回來了。姑姑把我臟兮兮的.小手洗得干干凈凈，然后鄭重其事地送我一本《兒童漫畫》。書上的孩子跟我差不多大，他們講究衛生，懂禮貌，有愛心。我生平第一次對自己粗野蠻橫的樣子感到羞愧，第一次像個女孩子靜靜地坐在沙發上看書。

　　我讀了《愛的教育》，讓我像小說中的主人公一樣，用心審視身邊的美與丑，善與惡，用愛去感受生活中的點點滴滴。看了《水滸傳》，我被里面一百零八個好漢吸引住了。書里描寫的人物林沖“林教頭風雪山神廟”一回，看了使我氣憤填胸!武松、魯智琛等人物都有其生動的個性。

　　書永遠是我知識的源泉、精神的糧食、理想的翅膀。書不僅給了我知識，還給了我無窮的精神力量，教給了我許多深刻的道理，為我的人生航程指明了方向。“書籍是人類進步的階梯。”正如高爾基說的那樣，生活里沒有了書籍，如同沒有了陽光;學習里沒有了書籍，如同鳥兒沒有了翅膀。書給了我生活中的重要地位。

　　我與書的故事作文選登 26

　　在我的人生中，每天都有許多精彩紛呈的事兒不斷地發生，它們最終都會被遺忘，但有一件事例外，那就是書。

　　我第一次認識書，是在書店。四五歲的時候，爸爸牽著我的手，到書店買書。突然，我好像發現了什么，蹦蹦跳跳地向前跑去，哦，原來是那一本本五彩斑斕的繪本，我好奇地打開來看，眼睛頓時發了光，打開就停不下來。五顏六色的圖畫讓我眼花繚亂，活靈活現的小狐貍表演引得我連連拍手稱好，栩栩如生的森林讓我流連忘返……這真像是一把鑰匙，開展了我的讀書之旅。

　　一二年級時，有同學向我推薦了一本繪本，當我打開來看時，突然發現里邊有許多的文字，耐心看完后，我開始覺得文字比圖畫好看多了，越看越有趣。于是，我在此后的`一兩年，試著去閱讀三四千字甚至上萬字的小說、童話。

　　沒想到，我竟然喜歡上了這些單純由文字組成的書本。我有時覺得，書中的文字舞蹈了起來，編排成各種各樣的畫面，一會兒變成云朵里飛翔的魚兒，一會兒變成長在樹上的水母，可有趣了。遨游在書海中，我還能跟他們一塊兒玩，無論是與可憐的阿遼沙還是堅強的海倫·凱勒，或者是樂觀的杜利特醫生，都能一塊兒玩，拋棄所有不幸與煩惱，這對我來說真是一件十分快樂的事。

　　迄今為止，我已經看了很多很多的書，圖書館就是我的精神家園。當然，閱讀的故事是無休無止的，相信在以后，我還能從書中收獲更多的東西，開拓我的視野。

　　我與書的故事作文選登 27

　　書，被人們認為是“長生果”，但我認為書不僅僅是“長生果”還是“海洋”！

　　放假后，我和爸爸一起到超市去買東西，經過圖書區我被一排排花花綠綠的書吸引住了。回家時，我懇求爸爸買幾本書，爸爸說：“只能買一本知道了嗎？”“知道了”我答道。我在書店找了一個小時，終于，找到了我想要讀的書《論語》。回到了家里我就在房間里讀起那本書“學而時習之，不亦說呼。”的《論語》。

　　沒讀一會兒就吃飯了。晚上，我放棄了我以前喜愛的電視繼續讀起我買來的新書。后來，爸爸從他工作的地方拿了兩本《十萬個為什么》。從這以后我就漸漸喜歡上讀書了。關于動植物和太空的書，我要讀；我哥哥喜歡讀的一些書，我也讀……比如：《西游記》《水滸傳》《三國演義》《紅樓夢》……

　　我還會讀一些關于寫家鄉風景的書。有一次，班上寫作文時，作文的題目是《我家鄉的小河》，大家寫的都是春天小魚出來了，夏天我到河里捉魚，秋天水冷了，冬天小魚躲到石頭里了……可我寫的`和他們不一樣。我從空間的順序，不但寫出了小河的清澈，還寫了河里的魚啊嚇的等等動物，最后，還寫了襯托著小河岸邊美麗的景色……這次作文，我在班里得到了個“優”。

　　書，可以是“長生果”，更是知識的海洋。讓我們一起在知識的世界里探究真理。

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