讀書的故事的作文

時間：2021-03-03 11:26:14 我和書的故事我要投稿

有關讀書的故事的作文匯總7篇

　　在日復一日的學習、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編整理的讀書的故事的作文7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

有關讀書的故事的作文匯總7篇

讀書的故事的作文篇1

　　大家都知道，我是一個愛讀書的小女孩，我有許多讀書故事，你們想聽一聽嗎？接著看下去吧！

　　去年的12月，我的爸爸買了一本《瞧，這班壞小子》給我，我高興及了！我對它愛不釋手！晚上，我一般在10點正就睡了，可是有了這本書后，我都在9點45分洗完澡，就快快爬上床，開始讀那本書。我一直讀到了10點45分才睡覺。你們說，我這算不算”廢寢忘食“呢？

　　你們有有趣的讀書故事嗎？快快告訴我吧！

讀書的故事的作文篇2

　　我放學后回到家里，急匆匆的把作業寫完，吃了點剩菜剩飯，便向超市里賣書的地方走去。

　　我一邊走一邊想，怎樣對付那個令人討厭的售貨員。因為我每次看書時，那個售貨員就會走過來問：“你爸***呢？家長沒來不許看書。”我沒有辦法，只有躲在旁邊，趁那售貨員不注意時溜進去，迅速的挑選一本書，躲在一個角落看。

　　我走進超市，想賣書那兒看了一眼，人不多。我便悄悄的向那走去。正好，那售貨員再給一個大人介紹書。我溜了進去，找了一本書，站在不顯眼的地方看。我不能把心思全部放在書中，因為我怕被售貨員發現，所以眼睛有時還要往她那兒看幾眼，然后再繼續讀。

　　兩個小時過去了，我感到腿很酸，只有蹲下看了。又過了一個小時，那售貨員要來“巡邏”了。我急忙站起來，拿著書，悄悄的跑過去。當那售貨員又過去時，我又拿著書跑過來。我心想：這下又可以安心地再看一會兒書了。

　　我看了一下表：糟糕，看過頭了！我放下書，看了一下那售貨員，沒什么反應，便向超市外走去。走出超市，我總是能感受到一種說不出樂趣。回家的路上，我還在回憶著那些書的內容。

讀書的故事的作文篇3

　　書，是人類文明的“長生果”；書，也是我的長生果。

　　我非常愛看書。在家里，我的書裝滿了一個書柜，一個書架和一個床頭。小時候，我就以書為伴：從一頁一幅畫的嬰兒畫報,圖畫下面有一行文字的幼兒畫報,中國民間故事小人書,安徒生童話連環畫,有拼音注釋的小小說，到現在的脫離了拼音的普通讀物，各種各樣，我都喜歡讀!如果在我津津有味地看書的時候，爸爸媽媽叫我做其他事情，不管天大的事，我總要把這段讀完才行。如果我非常愛讀這本書，我會反復地讀，一遍，兩遍，甚至三、四遍，都能達到把它背下來的程度。因此，媽媽總問

　　我：“怎么那本書還沒讀完？”其實，我是再一次地品味它！

　　讀書是我的最大的樂趣。以前，我還需要媽媽把書中的故事念給我聽，慢慢地長大后，讀書時遇到不理解的地方，還請求媽媽的講解。但是現在，我自己會讀書了，手中拿著書，一邊讀，一邊沉浸在無盡的遐想之中，忘記了吃飯，忘記了睡覺，忘記了身外的世界??

　　讀一本好書，就像交了一位摯友。讀書豐富了我的視野，把我帶進了知識的海洋。讀書的時候，我仿佛變成了一只“書蟲”，在書中飛翔。它似一個跳躍的音符，也似一幅流光溢彩的畫面，在我的童年中，添上了最精彩的一筆！我愛讀書！

讀書的故事的作文篇4

　　總喜歡這樣，坐在窗前，看著窗外小草抽出嫩芽，漸漸成長。到了秋天落葉紛飛，冬天一片銀裝素裹的世界，心中就有很多遐思，便常常捧起一本書來讀讀，精神境界總能得到提升。

　　人人都說書中自有黃金屋，書中自有顏如玉，的確如此。漫步于朱自清的《春》中，你仿佛真的看到春風春雨的形態，那時的我就喜歡上了散文。我也想用美妙的語言來描繪大自然的一草一木，對于散文，總有一種特殊的情感，讀過后心里很舒服，我已經將情感寄托在里面了。

　　要說讀書，自然少不了閱讀名著。我喜歡在黑暗的房間里開一盞臺燈看《子夜》，那時仿佛回到了那個“夕陽無限好，只是近黃昏”的時代。小時候總在電視上看《西游記》，總覺得故事情節很精彩，常常一看就是一整天。上了中學，開始重新接觸《西游記》，在書店里買回厚厚的一本，又買了一本古漢語詞典，便整天窩在房間里不出來，一讀就是一個月。書中的注釋已經快掩蓋住原來的內容。也許這是辛勤勞動的結果，讀完書后，總覺得它比電視上的更精彩。我常常有許多畫面感，僅孫悟空三打白骨精那章，我就幻想了數十回。

　　后來又通過電視介紹閱讀《水滸傳》，梁山好漢除暴安良的精神讓我佩服和感動，但又對宋江支持招安表示很不理解。總之閱讀名著，我的精神變化很明顯，里面投入了我的真感情。名著給予了我很多。

　　開學前讀了一本叫做《彪悍人生》的書，里面主要講述了各種人物的勵志故事，最讓我記憶深刻的是李娜的故事。即使是世界頂級的冠軍，但是在她背后有多少心酸的歷程啊。彪悍的人生是需要付出代價的，任何人的成功絕不是一步登天，這是我讀過這本書的最大啟示。

　　書，書是人類進步的階梯，擁有好書一本就可受益千萬。要想在書中學到知識和道理，就要讀好書，會讀書，唯有這樣，你才能在書海中暢游，也唯有這樣，讀書才能變成真正有意義的事。

讀書的故事的作文篇5

　　閱讀，在清晨，在傍晚，在和家人一起的時候，無論何地，都會感到很快樂。

　　周末的時候早上起床后，大概七點半時的清晨，那是我認為一天中最舒服的時候。我會捧上一本書，端著小凳子坐在陽臺上看書。入秋之后的空氣中都帶上了秋天特有的成熟果實的氣息，總讓我覺得很充實。秋天是最適合讀書的季節，秋風一吹來，整個身體的疲憊都消散了，空氣中都彌漫著黃葉混雜著書的氣味，而書也變得更加有趣了

　　傍晚的時候，晚霞讓整個天空都變成了黃色，相比早晨清涼的空氣，傍晚就變得十分溫暖，這時候最適合看的些暖人心的小說了。幾乎是全家都在放松，就連上了一天班，恨不得立刻上床睡覺的媽媽也在手機上看些小說緩解疲勞。某一次，我偷偷地貓在我媽媽的身后，看著她手機上的文字，那是一段很幽默的文字。當天晚上，我媽媽睡覺的時候，嘴角還揚著不小的弧度，似乎還低聲說著夢話，是那段文字。我的'爸爸也經常看我書架上的書，吃飯都不愿意離開。就在剛換書架的幾天后的夜晚，我就在書架旁看到我爸爸“鬼鬼祟祟”的身影，手里還捧著個東西，那不就是我的書嗎？我不樂意了，上前就奪走書，讓他好好休息。我走出門后，又躲起來偷看里面的情況。不出所料，我爸爸果然又拿起書。沒有辦法，我只好囑咐他早點休息。

　　夜晚，有時候能看得見星星，那我就會站在陽臺上看著星星回憶所觀所想，記不起來，就自己成為主角，自己來決定下一步該發生什么。如果沒有星星，那就把一切交給夢，讓它來代替我成為“寫手”，而我則成為一個“局中人”。

　　我家的讀書是一起的，在單調生活中是格外得溫馨，這也是快樂！

讀書的故事的作文篇6

　　說起讀書，我不是很喜歡讀書的，但是我很喜歡度課外書《科學大偵探》。

　　以前，我覺得《科學大偵探》不好看的，老師讓我們放松放松，讓我們看一節課外書，我很高興，點也不高興，高興的是：我們可以看課外書了。不高興的是：我喜歡看的課外書，都已經看完了。我就開始看，我就不喜歡看的書——科學大偵探。我很喜歡看科學大偵探，但是必須要看，我就開始看了。里面講的故事很有趣，里面的主要人物是：小D探長、KK、安仔、華博士，小D探長辦事很嚴謹，KK正直、勇敢、沉默，安仔冒失、善良、富有同情心，華博士友善、大度。里面主要講的就是他們，它們辦案很麻利，也很聰明，不冤枉人，我最喜歡里面的小D探長，以為他們聰明，沒有的案件都難不倒他，他每次都是最后一個提出結果的，因為他在再把案件在在演化一遍，要有理由，KK是小D探長的秘書，他很勇敢，他也很健康，他有肌肉，也有八塊腹肌，每次到了最危險的時候，他都是最先出來的，到了抓犯人的時候了，他總是跑到前面，從這之后，我就喜歡上看《科學大偵探了》，下課了，可是我的課外書還沒有看完，我就想看完，我就又看了一回，看完了，突然我就想上廁所，想到這里了，老師也來了，我就只忍著，到了忍不可忍的時候了，我就開始晃腿，我只要一晃腿，老師就會罵我，幸好現在是田老師在講課，我就忍啊忍，下課了，我就趕緊跑進了廁所。

　　讀書是好的，可是要把自己要做的事情做完了，再看！

讀書的故事的作文篇7

　　“書！偉大的書！偉大的漫畫書！”小時候，我經常說這句話。

　　小時候，我最早看到的書是漫畫書，什么《加菲貓》、《蠟筆小新》、《哆啦A夢》等等。我幾乎是只看畫不看字。那時我認識的字也不多，又有些漫畫內容不能光靠圖畫來表達。所以，后來我看起了《老夫子》那樣畫多字少的漫畫，因為那樣看起來不費腦，而且內容也很有趣。所以，這些漫畫一直陪伴我上小學。小學一到二年級時，我媽媽買了《安徒生童話》和《格林童話》，這兩本書的內容深深地吸引我。書中的人物很生動，內容有幽默的、懸疑的、恐怖的……但結局總是美好的。到了三年級，由于寫作的需要，我看起了能幫助寫作的書——故事小說。其中《淘氣包馬小跳》和《冒險小虎隊》是我最喜歡的兩個系列。那各種各樣的人物、故事，讓我的作文大有長進。

　　在三年級升四年級期間，還發生過一個讀書故事——不，應該說是事件。在接近期末考試時，我們班上“刮”起了一陣“借書風”，許多同學帶來了自己心愛的圖書和其他同學互相交換著看。我帶了一本《冒險小虎隊》和班上的一位同學換了一本不同的《冒險小虎隊》來看。他的那本書我一個周末就看完了，而他呢，居然說不小心弄丟了。我正要發火，他馬上搶著說：“對不起啦，我會賠你一本的。”“好吧，要快點。”我說。可他一天拖一天，直到快考試了，他才肯告訴我原因。“我媽不給我帶課外書來學校，”他說，“怕影響期末考試的成績。”看來他只能下學期賠我了。

　　就這樣，我等了整整一個暑假。我每天睡覺前都回憶那本書中的內容，可是不到一個月，我就開始懷疑我心中的內容是否正確。開學第一天，我迫不及待，不過那位同學也并沒有食言，但是他拿來了一本嶄新的書，和我原來的那本一模一樣，但并不是原先那本。一拿到書，我迫不及待地把這本書讀了一遍，感到很愉快，也感到有點陌生，書中的內容和我心中想的不大一樣，我卻對讀書有了新的體會。

　　是啊！溫故而知新。一本書你不管讀過多少遍，但下一次讀時，肯定會知道新的東西，懂得新的道理。

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