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我的課余生活作文[優(yōu)選8篇]
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編為大家整理的我的課余生活作文8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
我的課余生活作文 篇1
我的課余生活豐富多彩,有打羽毛球、騎車、下棋... ...但我最喜歡的是和爸爸去漂流。
爸爸買了一把水槍做“武器”,然后坐在橡皮艇,到了一片森林,我問爸爸:明明是來漂流的,來森林里干什么?爸爸說:“這里是全國第一家森林漂流。”
我們一共九個人,分坐兩條小船,我們的船和另一條小船比賽,爸爸和伯伯拿著船槳劃船,我也用水槍當(dāng)船槳劃,忽然,我發(fā)現(xiàn)有人打水仗,我們把兩條船合在一起,有“火力”的`人上我們的船,沒有“火力”的人上另一條船,我們組成一個小隊,也加入到了打水仗中,一會兒功夫,我們就都變成了“落湯雞”,意猶未盡我們繼續(xù)向前劃,前面有出現(xiàn)了一個滑坡,我把我的武器放在船上,我們低著頭,使勁拽著扶手,船一下“飛”了起來,哇!太爽了!
這一天玩的可真高興,我雖然身體很累,但我很開心,因為認識了很多很多好朋友,增長很多知識。
我的課余生活作文 篇2
今年暑假的時候,我和大姨、兩個表哥一起去動物園。那一天,天氣比較燥熱,去動物園的人也比較少,但我們玩得很開心。
在動物園里,我們看到了憨態(tài)可拘的大熊貓、肥胖的'河馬、龐大的大象、可愛的金魚、頑皮滑稽的猴子、兇猛的獅子和老虎等。我最喜歡大象,大象有一對潔白的象牙,還有像扇子一樣的大耳朵,一根粗壯的鼻子甩來甩去,樣子挺威武。我還喜歡小金魚在水里自由自在地游來游去,他有一雙圓溜溜的大眼睛,漂亮的魚鱗在陽光的照耀下發(fā)出金色的光。
我們還玩了兒童區(qū)的激流勇進游戲。剛上去的時候我很緊張,跑到過道以后速度越來越快,小船飛速滑下來,我感覺像掉下來一樣,船到最下面的時候水潑了我們一身,把大家都逗得哈哈大笑。
動物園里的動物是多么惹人喜愛啊,到了傍晚時分,我們才依依不舍地離開了動物園。
我的課余生活作文 篇3
我的課余生活非常豐富,我喜歡搭積木,騎車,輪滑。可是我最歡讀書。老師說:“你打開一本書,就是打開了一個世界。”所以我的課余生活就是讀書。
有一次,我和媽媽去書店買書,我看上一本《十萬個為什么 6 發(fā)達的交通》,里面有汽車,輪船,還有飛機,我央求媽媽買,媽媽說:“今天不行,你每天干一件家務(wù)活就行
。”回家后我找媽媽說的去做,做了一個星期,媽媽一回來,我就對媽媽說:“我堅持一星期了。”媽媽說:“我說到做到,就給你買一本吧。”我高興極了。可是媽媽說,超過9
點不能看書,買書回來時,已經(jīng)8點半了,我只能看半個小時的書了。不一會兒媽媽叫我:“快去睡吧,已經(jīng)9點了。”我只好戀戀不舍的去睡了。我一會兒躺著睡,一會兒趴著睡
,就是睡不著。不一會兒,我想到了一招——假裝上廁所,偷偷的拿上書,不一會兒我有點想睡覺,就放下書,心滿意足的去睡了。
怎么樣我的.課余生活好么?大家跟我一樣的話,不就可以學(xué)到更多的知識了嗎?
我的課余生活作文 篇4
我的課余生活可稱得上是五花八門、豐富多彩。打羽毛球、畫畫、跳舞······其中我最喜歡的是游泳。
到了炎熱的夏天,我又可以去游泳了。我不禁想起游泳班的情景。放暑假后我就去第四十七中學(xué)報了游泳提高班。盼望著,終于到了上課的時間,我蹦蹦跳跳地去了游泳池。
上課了,陳教練走過來,叫小朋友們做熱身。然后我撲通一下跳進了水里,忽然我全身凍得都起了雞皮疙瘩,接著我的牙齒好像在吱吱地響。旁邊有位和我差不多大的小女孩說:好冷好冷,不游了,先去泡一泡溫水。我想,我一定要堅持下去。這節(jié)課教練教我們的是游蛙泳。我潛到水里,像快樂的'小青蛙在游泳,真好玩。
盡管水冰冷,好幾個小朋友都休息了很久,但我還是堅持游,因為我太想學(xué)好游泳了。過了十天,我終于學(xué)會了。
只要有信心,世界上沒有學(xué)不會的東西。
我的課余生活作文 篇5
我的課余生活豐富多彩,書法、假期旅游、讀書、玩電腦、打乒乓球等可多了。其中我對打乒乓球情有獨鐘,喜愛有加。媽媽在暑假還專門為我報了打乒乓球興趣班,假期里我每天都會按時去訓(xùn)練。
記得我剛打球的時候,我連球拍都不會拿,教練先教我拿球拍的姿勢,然后讓我練托球,托球熟練以后,教練教我正手接球,經(jīng)過訓(xùn)練,我能用正手接球了,我很興奮。剛開始,我打完一個球,教練讓我停一下,糾正我的不規(guī)范動作,動作合格,我才能打第二個球,我經(jīng)常把球打“飛”。通過50多天的'訓(xùn)練,我打球的技術(shù)有所提高。每次打球,我都緊盯著球飛來的方向,球來了,我輕輕一擋,球就回去了。每節(jié)課打完之后我都累得滿頭大汗,汗流浹背,但心里總是非常快樂。
這就是我豐富多彩的課余生活,課余生活不僅充實了我的大腦,還鍛煉了我的身體,更給我?guī)砹藷o限的快樂,我一定利用課余時間把乒乓球打好,爭取做一個優(yōu)秀的好學(xué)生。
我的課余生活作文 篇6
我的童年時光就像一條長河,而課余生活就如同長河里的珍珠,今天,我把最精致的一顆拿給你們瞧瞧。
那是在廖老師作文課上玩的一次有趣的斗雞游戲。老師先告訴我們游戲規(guī)則,再為我們分好隊。隨著同學(xué)們歡樂的笑聲,斗雞比賽就開始了。
只見陳錦聰氣勢洶洶地走上了“戰(zhàn)場”,他大喊一聲,“誰敢與我決一死戰(zhàn)?”
他的話音剛落,孫宇潤便跳了出來,“我敢!”就這樣在大家的歡呼聲中,孫宇潤也斗志昂揚地走上去了,看來一場惡戰(zhàn)在所難免。
只聽老師一聲令下,“預(yù)備!”他們倆用雙手抱起右腿,緊接著,老師大喊一聲:“開始!”就這樣一場激烈無比的.戰(zhàn)斗開始了。
瞧,陳錦聰先下手為強,他像一只老鷹撲食一般朝孫宇潤撞去,孫宇潤見狀,急忙跳開,讓陳錦聰撲了個空。陳錦聰還是不甘示弱,又向?qū)O宇潤發(fā)起進攻,孫宇潤故伎重施,又急忙跳開,滿以為這一次也能逃過一劫,可沒有想到這一次陳錦聰卻殺了個回馬槍,把孫宇潤撞了個四腳朝天,瞧,他摔倒在地,還一副不服氣的神情。陳錦聰好像看懂了他的心思,便又挑釁他:“怎么,你還想再摔一次嗎?”
孫雨潤還沒來得及回答,小將張明聰又跳出來,“小爺我愿意跟你比試比試!”
就這樣,一場又一場充滿火藥味的斗雞比賽過去了,前來挑戰(zhàn)的人都連連敗退,每一場陳錦聰都能打敗對手,他特別得意,便有些驕傲自滿起來。
又有一人上來挑戰(zhàn),陳錦聰急忙應(yīng)戰(zhàn),可是因為太驕傲,加上剛才體力消耗過大,所以一不小心失了手,被輕而易舉地拿下了。
游戲雖然結(jié)束了,但是我深深地領(lǐng)悟到了其中的道理:做人做事不能太驕傲,否則遲早吃虧!
我的課余生活作文 篇7
我是一個活潑開朗的小男孩。除了緊張的學(xué)習(xí)生活之外,還有豐富多彩的課余生活。比如:打電腦、練毛筆字、騎車……其中,我最喜歡的課余生活是——練毛筆字。
我從幼兒園大班起就開始練毛筆字。最開始,我還不懂事,拿毛筆就像拿鋼筆。媽媽手把手地教我,從點、橫、撇、捺、提、豎折、豎鉤開始練。這些基本筆畫的寫法練了很長時間,在我頭腦里有了很深的`印象!
小學(xué)一年級的時候,有一位校長,他寫的毛筆字很棒,我就拜他為師。
我練了一年,完全可以師傅排一個字頭,我學(xué)著字頭,能寫一行漂亮的字來。學(xué)毛筆字的這幾年,鬧了不少的笑話。有時候,手上有墨水,臉上也有,像只頑皮的小花貓,常常惹得爸爸媽媽哈哈大笑。
我又練了幾年,凡是到我家的老師,都會紛紛稱贊我的字寫得漂亮!我心里比吃了蜜還要甜呢!這就是我的課余生活,很美好吧?對不對?我還要堅持練習(xí),爭取將來成為一個有名的書法家!
我的課余生活作文 篇8
“叮叮叮……”,下課鈴響了。我、吳軒昂、葛碧濤和曾航一起玩對踢毽子。
我和曾航一隊,吳軒昂與葛碧濤一隊。規(guī)則是腳不得越過中線,毽子踢到對方陣地上算贏,超過底線算輸。每人有三條命。
比賽開始,我方先發(fā)球。只見曾航用力一踢,到了葛碧濤那兒,葛碧濤頓時手忙腳亂,一通亂踢,一下膝蓋踢到毽子,一下頭頂?shù)诫ψ樱闼\氣好,居然把球踢到我這兒,害我輸了一條命。
葛碧濤發(fā)球,“哎—”隨聲毽子踢了過來,是一個短球,我輕輕一踢,把球踢到了吳軒昂那里,只見吳軒昂用肩一頂,用腳一托,然后用大力殺球直線沖向曾航,曾航用肚子一擋,來了一個高吊球。葛碧濤出場了,他使用了看家本領(lǐng)“鐵頭功”,球像一只發(fā)威的獅子向我奔來,但我用腳側(cè)面,以不費吹灰之力改變了球的`方向,反踢回去,結(jié)果踢到了葛碧濤的臉上。“哎呦”,葛碧濤倒在地上,揉著他那鼻子說“呀,疼死我了。”“沒事吧。”我說。“還好,沒事。”
這回葛碧濤不知吃了什么,活像一頭暴怒的雄獅,大聲喊道“哈—哼—呀—”,只見他把毽子向上用力一扔,轉(zhuǎn)了一圈擺好架勢,“殺—”,隨聲他一躍而起,如同“蛟龍出海”,飛奔過來,猶如“猛虎下山”,把毽子沉沉地踢了過來,從我頭邊檫過,我的腦子一片空白。就在我發(fā)愣的時候,毽子撞到墻四分五裂了。
對踢毽子這項運動可以使人變得靈活,敏捷,還可以培養(yǎng)同學(xué)之間團結(jié)、配合、分工、協(xié)作的素質(zhì)。
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