我的課余生活作文3篇[精選]

　　在日常學習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家整理的我的課余生活作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

我的課余生活作文1

　　我的課余生活豐富多彩，有踢足球、打羽毛球、游泳、彈吉他等等，但我最喜歡的還是打籃球。

　　星期天下午，驕陽似火，火辣辣的.太陽并沒有阻止我對打籃球的熱情。我抱起籃球，跑出家門，向球場沖去。一到球場，發(fā)現其他人還沒到，我就自己在球場上練了一會兒三步上籃。過了一會兒，老師和同學們陸陸續(xù)續(xù)的到了，我們就開始上課。

　　上課了，老師讓我們先自己練習一下基本功。只見我一會兒運球，一會兒繞八字。再看看同學們，有的在練習三步上籃，有的在練習傳球，還有的在自顧自地打比賽。過了一會兒，老師把我們召集起來，讓我們一起練習三步上籃，輪到我了，我一邊運球一邊跑，到了指定位置之后，我右腳一蹬，手使勁把球向上投，籃球在筐上滾了一圈，然后掉了下來。老師說：“失敗是成功之母，你一定可以成功的！”經過一次次練習，我果然投進了球。下課了，我們依依不舍地離開了球場。

　　打籃球不僅可以鍛煉身體，還可以鍛煉我的團隊合作意識，籃球真是一個好伙伴，我喜歡打籃球！

我的課余生活作文2

　　豐富多彩，有踢足球、打籃球、去郊游、看課外書、畫畫......其中，我最喜歡的一項就是和爸爸媽媽一起去郊游。星期天的早晨，我和爸爸媽媽約定好一起去南湖公園。因為南湖公園也是我最喜歡的郊游地點之一，那里有美麗的湖水，漂亮的荷花，還有成片的樹林，我們乘車來到南湖公園。下車后，我們手牽手一起坐進公園，走在草坪間的'小路上，不久就來到了荷花池，看到了粉紅色的荷花，我看見有的荷花是盛開的、有的是含苞待放的、有的張開兩個花瓣像一種展翅欲飛的蝴蝶。荷花周圍飛舞著各種各樣的蜻蜓，偶爾有幾只蜻蜓停在荷花上歇歇腳，這時讓我想起了“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”這句詩。順眼望去，池塘里成群結隊的小魚正無憂無慮的游來游去，綠傘似的荷葉好像在給小魚遮擋住火辣辣的陽光。我們沿著荷花池繼續(xù)向前，在不遠的一片樹林里，我看見一群小鳥，有的在天空中飛來飛去，有的停在樹上休息，還有的小鳥在草地上覓食。快樂的時光總是短暫的，回家的時間也到了，我還有些戀戀不舍，意猶未盡的感覺。

　　今天我和爸爸媽媽去南湖看到了許多美景，南湖的美景可真讓我流連忘返啊！

我的課余生活作文3

　　我的課余生活非常豐富多彩，比如下棋、讀課外書、打電腦、滑滑板——都是我的愛好。其中，我最喜愛玩的游戲就是和爸爸媽媽或哥哥姐姐、姑姑他們一起用撲克牌算“二十四”了。

　　起初我算得很慢，總是落在后面，后來我就像著了迷一樣，只要寫完作業(yè)，我就拿出撲克自己算起來，反復練習，各種數字的.任意組合我都算得津津有味。后來，我再和他們玩的時候，經常“戰(zhàn)勝”他們，就連難的題也不在話下。

　　就拿上周日說吧，我和姑姑玩算“二十四”，其中有一道“5、4、9、1”的組合，姑姑算了半天也沒算出來，而最后被我算出來了。我說“4—1=3，3x5=15，15+9=24”。姑姑她們都夸我聰明。但我并沒有“就此罷休”，而是說：“等等，應該還有其它的算法，讓我想一想。”于是很快我又找到了另一種方法，我說：“9—4=5，5x5=25，25—1=24”。姑姑她們不禁對我嘖嘖稱贊。其實，這種算式對我只是“小菜一碟”，但對大姑、老姑她們卻是傷透了腦筋。

　　二十四點不僅是單純的紙牌游戲，還可以幫助我們提高運算速度，有益身心，我十分喜歡它。

　　我還會用5個5算出24呢，你要感興趣，也來和我一起算一算吧！

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