課余生活作文

時間：2025-01-10 16:54:48 我的課余生活我要投稿

【合集】課余生活作文

　　在現實生活或工作學習中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編幫大家整理的課余生活作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

【合集】課余生活作文

課余生活作文篇1

　　下課的時候，我和幾個小伙伴常常在一起玩“動物闖關”這個游戲。

　　這個游戲的規則是：有六個人做“機器”，兩個人做“闖關者”。當“機器”的.人要左右搖擺，阻止“闖關者”通行，而“闖關者”要想辦法通過。“闖關者”通過為贏，沒通過則“機器”贏。說好游戲規則，我們開始分配角色，我和宿惠貽做“闖關者”，其他六個人做“機器”。

　　開始玩了，我順利通過前面幾個“機器”，而宿惠貽則是卡卡殼殼，都要在每個“機器”前停一下，思考一下才過。我在過第四個“機器”時，差一點就被卡住了，我心想：好險啊，要不是我反應快，我早就輸了。想到這兒，我回過頭來，提醒宿惠貽：“你要小心一點過，千萬不要被卡住了，不然我們就輸了！”宿惠貽答道：“我知道了，我一定很小心的！”

　　游戲結束了，我和宿惠貽這兩個“闖關者”贏了，“機器”們輸了。我緊張的心情頓時輕松下來。我高興地和宿惠貽拍了下手掌，擁抱了一下，說：“宿惠貽，我們贏了！”“是啊。團結就是力量！”宿惠貽笑瞇瞇地說：“我們下一次還要玩！”我、宿惠貽和“機器”們齊聲說。

課余生活作文篇2

　　我的課余生活豐富多彩。我經常畫畫，做手工，下棋，還有彈琴，尤其是跳舞，讓我的課余生活充滿快樂！

　　從幼兒園開始，我就開始學跳舞了。那時候小，老師說什么也不太能聽懂，連恰恰和倫巴都分不清楚。經過這幾年的訓練，我跳得越來越好了，還參加了許多比賽。第一次去恩施比賽時，我獲得了銀獎，這事讓我興奮了好幾天。第二次去武漢比賽時，除了大哥哥，我們都抱回一個“金杯子”，大家激動得快跳起來了，嘰嘰喳喳地討論個沒完沒了，我心里也像吃了蜜一樣甜。第三次比賽可沒那么幸運了，我參加了雙人組和六人組合兩項比賽，結果卻都只得了第三名。我心里有些沮喪，默默地下定決心，要更加刻苦地練習，爭取在今后的比賽中取得好成績。

　　其實，跳舞很辛苦，我常常跳得滿頭大汗。但它不僅豐富了我的.課余生活，還給了很多上臺表現的機會。我參加了宣恩20xx年的春晚，參加六一兒童節，還參加了舞蹈學校的周年慶活動。每表演一次，就讓我的自信增加幾份。我喜歡跳舞，跳舞讓我變得更加開朗勇敢！

課余生活作文篇3

　　今天下午放學回家寫完作業后，我約上了李丹丹、唐麗云、羅南欣一起到樓下玩捉迷藏的游戲。

　　我們先用“剪刀、石頭、布”的方法確定誰當“貓”。我不幸成了“貓”，該我去找她們。她們躲在石頭后面，我卻不知道的。我到處找她們，一個也沒有看見。忽然我看見了李丹廟的.衣服從石頭旁露了出來，就輕輕地走過去。我突然一摸李丹丹，嚇了她一大跳。我們剛要繼續開始的時候，我的媽媽卻叫我回家吃飯，我們只好各自回家。

　　“捉迷藏”的游戲可真好玩，下次我一定要玩個盡興。

　　[教師點評]：沒有玩夠游戲的確沒有盡興，這個詞用得可真好。小作者描寫找小伙伴的句子讓我們看到了她是如何找小伙伴的，值得我們學習。

課余生活作文篇4

　　我的課余生活有很多很多，猶如萬花筒一樣，色彩斑斕！

　　在我的課余生活中書陪伴我的時間最長了，只要一有時間我就像貓見到老鼠一樣，津津有味的"吃"了起來。記得有一次，在一個陽光燦爛的`早晨，我的一個小伙伴跟我說，三味書回來了一本兒非常好看的書，名字叫《白雪公主》，看的話音未落，我就像腳底踩了風火輪一樣，飛快的跑向書店，來到書店我像一頭瘋了的公牛樣，把書店都翻了個底朝天，可還是沒有找到我要的那本書，我心里急得像熱鍋上的螞蟻一樣團團轉，就在這時我眼前一亮，發現那本書就在我眼前，這時我心里別提有多美了，我一把抓起那本書連座位都沒找，便靠在墻上津津有味地看了起來，就這樣，時間一分一秒的過去了，書店的人都走光了，直到老板說："小姑娘天黑了你快走吧，我們要關門了。"這時我才發現我的腿都沒有知覺了，天都黑了，我這才依依不舍的離開了書店。

　　豐富多彩的課余生活，鍛煉了我的身體，也使我增長了知識。

課余生活作文篇5

　　星期天的早晨，天氣晴朗，風和日麗，在南門廣場的上空，飛翔著一群可愛的小動物。它們有“老鷹”、“鸚鵡”、“蝴蝶”，還有“蜈蚣”、“仙鶴”等等，真是多極了，數不勝數。告訴你吧，這可不是真正的小動物，而是人們正在放飛的風箏。

　　廣場上放風箏的人可多了，有站著放的，坐著放的，還有跑著放的。只見他們個個張口仰視，一手拿著線軸，一手拉著長線，眼睛緊緊地盯著自己放飛的風箏。

　　高空中，一只“老鷹”和一只“燕子”正在比翼高飛。只見“燕子”越飛越高，馬上就要超過“老鷹”了。這時，“老鷹”的主人也不甘示弱，不停地放著自己手中的線軸。在它們的旁邊，有幾只“仙鶴”正在跳著優美的舞蹈，頭上的那條“蜈蚣”扭著它長長的尾巴，在空中隨風飄動。這里觀看的'人很多，個個仰面朝天，指指點點，手里不停地比劃著，議論著。

　　我和爸爸、媽媽也在放風箏。我們放的是一只剛剛買來的小“燕子”。在爸爸的指導下，我左手拿著線軸，右手拿著風箏線，一邊放線，一邊跑著。我們的“燕子”很快就飛了上去，而且越飛越高。

　　正當我欣賞著小“燕子”的雄姿，忽然感到手中的風箏線緊了很多。啊，原來是我的“燕子”要往高飛了。我馬上放線。放著放著，我感到手中的線又開始變松。你知道嗎？這是我的小“燕子”又在告訴我，它要停下來欣賞一下西安的美景呢！

　　突然，我感到手中的風箏線在不停的抖動，不知道我的小“燕子”又要干什么？這時候，有一位老爺爺告訴我：“小朋友，咱們倆的風箏線纏在一起了。”我迷惑不解地問：“您怎么知道的？”老爺爺就如此這般的給我講了起來。后來，在爸爸的幫助下，我和老爺爺纏在一起的風箏線終于解開了。我的小“燕子”又平平穩穩的飛了起來。

　　這時，我告訴媽媽，放風箏的感覺真好。媽媽說：“放風箏的好處多著呢！它不僅是一種娛樂方法，而且還是一種健身運動。他對活動人的四肢、改善視力、預防和治療頸椎病、脊椎病都有非常大的好處。”聽了媽媽的話，我更加熱愛上了風箏。今后只要有空，我就要常來南門廣場放風箏。

課余生活作文篇6

　　在課余生活里，特別是在寒暑假的時候，我最喜歡去旅游。你們想知道我和爸爸在舟山的旅行嗎？就跟我下面去了解。

　　去年暑假里，寧波的天氣太熱了，我和爸爸每天24小時都打空調。爸爸就說：“兒子，我們要不去涼快一點的地方吧。” 我說“好。” 于是爸爸就收拾好衣服，帶我去舟山旅行了。

　　大巴車到舟山，我和爸爸乘公交車去了海邊的公園。到了公園里面，就發現無數的鴿子在天上飛舞，后來又看見了很多的美麗的鮮花。后來，我和爸爸又在海洋上玩水。當每一波的海浪沖上來的時候，都是非常的涼爽。太陽快下山的時候，我和爸爸坐在海灘上，吹著海風，看著落日。只見一輪紅色的夕陽，慢慢的“沉”進了大海。晚上，我們找了一家旅店，住了下來。第二天，我和爸爸一早就去水上樂園玩。玩到中午的.時候，我們就結束了我們的旅游。

　　這次的旅游是我最快樂的一次旅游。

課余生活作文篇7

　　我的課余生活像天上的繁星，豐富多彩。有繪畫、折紙、書法、滑旱冰……其中，我最喜歡的就要數滑旱冰了。

　　六歲時，媽媽在網上給我買了一雙滑冰鞋，還買了配套的護膝、護腕，還有頭盔。剛開始學習滑冰的時候，我站都站不穩，總是會摔倒，我都有點想放棄了。后來，是媽媽鼓勵了我，我才繼續一點點的'練習，慢慢地，我學會了速滑，而且，在學習滑冰的過程中，我還認識了許多小伙伴。

　　有一次，我和我的小伙伴們商量，我們幾個來一場比賽，看看誰的滑冰技術最好，不僅能滑的快，還能做到不摔倒。比賽開始了，我們大家都一同站在起跑線上，裁判一說：“開始！”我和小伙伴們都奮力地向終點滑去。最后，經過努力，我取得了第一名的好成績，小伙伴們都向我送來了祝福和掌聲。

　　比賽結束以后，我開始更加努力地練習滑旱冰。一天傍晚，我下樓去幫爸爸拿東西的時候，正好看見我的同班同學魏夕博也在學習滑旱冰，我和他還相約以后有機會我們一定要來一場比賽。

　　我喜歡滑旱冰，因為它不僅鍛煉了我的平衡能力，還給我的課余生活帶來了許多快樂！

課余生活作文篇8

　　我們的課余生活就像一座美麗的七彩橋，豐富多彩。唱歌呀，做手工呀，練鋼筆字都是我們的最愛，可我更喜歡看一些有趣的書。

　　在書的大地上，我像一株小苗，沐浴著和煦的陽光，吮吸著知識的雨露;在書的海洋里，我像一條小魚，盡情地享受書海之旅，細心地體驗著一次次驚心動魄的歷程，凝聽著一則則撲朔迷離的故事，遨游著一個個亦真亦幻的神秘境界;在書的天空中，我像一只小鳥，隨著朵朵白云，我越過一座座高峰，一片片草原，一條條河流，飽覽著祖國的大好山河，在這片寶土上歡快地飛翔。

　　書是我們的朋友，它讓我學到了許多課外知識，懂得很多做人的`道理，了解了大千世界，它也更讓我發現大自然的秘密。一本特別讓我著迷的書——《昆蟲記》。這本書讓我學到有關昆蟲的一些知識，令我印象最深刻的就是在夜晚會發光的昆蟲——螢火蟲。奇妙的小動物尾巴上像是掛了一盞燈，一到晚上就會發出亮光。螢火蟲分成雌類和雄類，但它們發光的方式卻大不相同。這些螢火蟲身體附著一些白色的涂料，當這些東西和空氣混合時，就會發出亮光，甚至還會燃燒。它們控制著發光的器具，隨意使自己明或滅。真是一種神奇的小昆蟲。

　　看了這本書，我想：人類在很早以前，一定是那些夜晚發光的螢火蟲給予他們提示，這才發明了有了電燈。書讓我大開眼界，我們離不開它。它使我的課余生活更加豐富多彩。